第一篇：新单位、新感受,为了生活而努力工作
新单位新感受为了生活而努力工作
怀着一颗忐忑不安与激动的心我于6月23日应聘到北京交城山饭店工作，转眼间我在人事部工作将近二个月了，在刚来到交城山饭店的时候，一切都是新鲜的，一切又都是陌生的。面对新环境、新领导、新同事，新的工作岗位，心中那种焦虑、惶恐让我多少有些忐忑不安。
然而在我的部门我有一位热心的同事，她总是热心帮助和指导我，每当我在工作中有什么不明白的地方都耐心的为我细细的讲解，提醒我每天该完成的工作；她更是一位业务出色、值得我学习的老师，而在我们三层综合大办公室里聚集着来之五湖四海的兄弟姐妹，更是一个充满了活力、充满了温情，它就想是一个大家庭，身在其中让我感受到一种前所未有的温暖和踏实。一个新单位就像一个人一样，有着鲜明的特点和个性，从一个完全熟悉的工作环境应聘到另一个陌生新的工作环境中，一定会有从不熟悉到熟悉，从不适应到适应，从不融洽到融洽的变化过程。在交城山饭店上班这段时间里，我也渐渐的融入到了这个大家庭中，在过去的这几年我一直从事的是人事行政工作，没有具体接触过社保、公积金这两个模块，我深深的感觉到身上的担子更重了,我想我一定要尽快适应熟悉这里的每一项工作。
为了能适应新的工作和环境，尽快进入工作角色,我知道我要学习的东西很多，学习中会遇到许多困难。虽然我从事人事行政工作多年，可在社保、公积金业务工作岗位还是一名新兵，我还要从头学起，不断的虚心向同事请教经验，不懂多主动请教，刻苦努力，迎头赶上，尽快胜任本职工作，勇于改变自我、挑战自我、完善自我！
想想未来，我感到充实而又幸福，忙碌而又快乐！在新单位工作，我感到这是一个温馨而又幸福的大家庭，领导们工作严谨，关心群众，同事们热情团结，乐观豁达，工作认真。工作作风井然有序、一丝不苟，能有机会来此工作，真是我的幸运啊！静下心来想一想，自己在各个方面的确还有许许多多不足和缺欠，除了虚心向他人学习外，还要下大力气扩大自己的视野，拓宽知识面。新单位，新感受，为生活而奋斗。同时也祝愿交城山的明天更加美好，更加辉煌！
北京交城山/人事部
二〇一四年八月十四日
第二篇：为了自己的幸福而努力工作
为了自己幸福而努力工作
为公司，为老板，为同事，为亲人，为朋友，为祖国，为人民，为全人类，都包含着为自己；为薪水，为面包，为财富，为健康，为友谊，为快乐，为成功，为地位，为荣誉，为自我实现，合在一起叫做幸福。
为自己幸福工作，就应该：
——负责，担负起天经地义的责任，义不容辞，当仁不让； ——以诚信为立身之本，言必信、行必果；
——尽心尽力，忠诚第一，忠诚于公司，忠诚于老板，忠诚于同事；
——视忠诚为生命，让诚实溶于血液；
——诚实进而坦率，敞开心扉，坦荡处世，率直为人； ——把职业当成生命的信仰，敬业铸就灿烂人生；
——爱岗，在自己的岗位上闪光，在平凡中创造非凡；
——勤奋努力，自强不息；奋斗不止；紧张勤劳不懈怠；雷厉风行不拖延，精益求精不自满。
为自己幸福的工作，就应该虔诚地信仰并忠实地践行这八大职业美德：负责，守信，忠诚，诚实，坦率，敬业，爱岗，勤奋。
为自己的幸福工作，所以，你一定要工作态度端正，工作动力强劲；工作表现优异，工作业绩突出。
为了自己的幸福工作，所以，你一定会心想事成，美梦成真，在造福社会的同时，得到自己追求得幸福。
第三篇：初中生活新感受。
初中生活新感觉
初中，一个多彩的时代。在小学生眼里，初中是一个新的开始。在高中生眼里，初中是一段快乐的青春回想。在我的眼里，初中却是一段酸甜苦辣的浓缩。酸
初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。每天背 着大大的书包上学，挎着满满的作业回家，这也成了初中生两点一线一道独特的风景线。初中的科目增加了，而且内容也难了。有一天，我遇到了一道难题，怎么想也写不出来，于是，我便把老师讲过的内容仔细回想了一遍，可是，我越想越乱，大脑里一塌糊涂。没办法，我只好去问爸爸，爸爸看了看题便训斥了一顿：“这么简单的题也不会，老师讲课你听哪了？”
甜
当我回到母校看老师的时候，那些年龄比较小的学生，无一不用羡慕的眼光看着我们。甚至有几个小妹妹问我：“姐姐，你们是中学生吗？”我说：“是啊，”“嗯，真好，我也想上中学，做一个真正的中学生！”听到这，心里别提多高兴了。
苦
写完了作业，心里正在想着：终于能碰电脑了，就忍不住的哼起歌来。这时，妈妈走了过来，严厉地说：“都什么时候了，你还有心思哼歌，赶紧复习，要是期末考试考不好，你就等着挨揍吧！”哎，不但电脑没玩成，还被训了一顿，真的是没有天理了啊！但是初中哪有想的那么容易的呢？俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”
辣
到了初中，人与人之间也多了一些竞争。在学习上，如果你不学习，那就会被另一个人赶上。有一次，我学习的时候心不在焉，被老师噼里啪啦的训了一顿，老师就在同学面前，呵责着我。那时，一丝辛辣涌上心头。。
初中的脚印一串串，有的深，有的浅，有的弯，有的直……
第四篇：新教育新感受
新教育新感受
从2011年听说朱永新教授和新教育之后，我便开始通过网络对新教育进一步了解。在朱永新教授的教育辞典里，没有强制只有引导，没有说教只有熏陶，没有抱怨只有欣赏，没有失败只有成功。“人性化”是朱永新教授教育理念的首要特征。
朱永新教授倡导“应该重视让学生与书本为友”。在这个信息爆炸的时代，电脑、手机似乎成为人们必不可少的精神食粮，书籍正在渐渐被人们遗忘。新教育则是把建立“书香社会”、“书香校园”作为理想。学生的心灵需要一块净土，需要一个修身养性的家园，好书就是这样的净土和家园。学生在学校就要读书，读书就意味着教育，学校就是一个师生共同读书的乐园。“晨诵—午读—暮省”，这一儿童生活方式课程是新教育的重要成果之一，让孩子能在他的童年与美好而永恒的经典相遇、相知，伴随他成长，成为他的习惯，是我们语文教师的责任。
通过学习《新教育》，让我对教学有了新的认识和看法：就要教给孩子们一生受用的东西。我对自己也提出了更高的要求，我的思想要变，我的教学方式要变，更重要的是我应该是终生的学习者。这几年里我也慢慢成为了一个爱读书的人，书籍给我了我灵感，让我在教育教学方面有更多的想法、点子。俞玉萍的《完美教室——中国百合班的故事》让我认识到，教学最关键的是如何让学生更活跃一点，调动他们主动学习的积极性。《薛瑞萍班级日志》是我最喜欢的一套书，在我引导学生阅读方面帮助很大。她告诉我们要让学生读好书，选择适合学生们阅读的课外书籍；要让学生们会读书，不仅仅是要求学生画画圈圈，关键是要交给学生们阅读的方法和技巧；要提倡师生共读，生生共读，亲子共读；读完书要让学生说出自己的感受，自己对文章有一定的观点和想法，有自己的情怀，并且积极地表达出来。让学生多读书，多交流。
2014年我有幸去南京参加了“亲近母语教育研讨会”，聆听了新教育实验校榜样教师在成长的道路上付出了艰辛的努力，但是汗水流下的背后也有他们成功的收获。新教育能够促进教师的专业成长，增强师生的感情，有力度的增强我们的课程建设。我相信“付出就会有收获，坚持就会有奇迹”，希望我也能成为一名点灯人。
第五篇：新工作新感受
新工作新感受
转眼间，进入岗位的时间已经一个多月了，有刚踏入社会的懵懂，技术能力的肤浅，与人交际的胆怯，随着这些日子的锻炼当初那个青涩的我在逐渐摆脱稚气，与社会接轨。回想报考公益岗位时，以为就是整天闲闲的，唠唠家常，整天为居民解决家庭琐事，是一份繁琐而又无味的工作。当真正到组织科报道的时候，与我的想法有了天翻地覆的变化，每天都有新的挑战，在这里教会了我很多，接触到学校接触不到的东西。在工作中我们跟着参与组织了《东海托起希望津城点亮梦想》捐资助学活动，小到水杯的摆放，邀请嘉宾的桌牌制作 以及各位领导的邀请通知，和会议的后期准备，每一件事都尽量做到尽善尽美，虽然这些细小的事情看起来不起眼，但是确是我们用心一点点做的，为就是一个目的，让当天的嘉宾感觉到我们的准备和活动内容带给他们的感觉是舒适的，温馨的。看到嘉宾和学生最后露出满意的笑容，就是对我们后期的所有工作最大的肯定。
通过这次参与使我逐步了解了我们的工作，我们的宗旨就是帮助居民，以最近的距离贴近群众为他们排忧解难，可能涉及的不全面，但是从我们的角度就是尽可能多的帮助更多需要帮助的人，并且今后还会举行更多这样的公益活动，帮助更多的人。滴水的力量是微不足道的，但一滴滴水汇集成江河，能产生汹涌澎湃的力量！
那天听到孩子们的讲话感触颇深，一来是为孩子、为家长在那样恶略的环境中客服困难继续积极生活，刻苦学习的精神所感动，二是
为家长不管生活如何拮据不放弃孩子，不放弃教育，虽然物质上可能比不上别人，但是在精神生活上却尽可能的为孩子撑起一片五彩缤纷的天空，为家长用心良苦的培养出这样懂事的孩子而震撼，三是当得知自己也能亲身参与走进为为困难家庭提供帮助的这种公益性的活动中去时，我的内心里还是感觉非常高兴的，虽然我在里面的帮助是间接的、微不足道的，但是能参与这份工作就是我的荣幸，为此而自豪。
实际工作开阔了我的视野，增长了才干，并在实践活动中发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
“书到用时方恨少”这句话非常准确的形容了我的现况，欠缺的知识太多了，下一步的目标就是进修，继续学习，这次学习与以往无目标的死学习不一样，因为这次是带着需要和问题去学，补充不足，提高能力，有目标，有动力。让学习辅助工作，工作促进学习，活到老学到老。
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