学习心得等

第一篇：学习心得等

“创先争优”心得体会

近段时间，中央、省委和地委相继开展“创先争优”活动，这是党中央根据当前情况，在新形势下加强党的建设的一项重要措施，同时也是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，也是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。这段时期，本系也围绕“创先争优”这一主题相继开展了一系列丰富多彩的活动，包括“重温入党誓词，燃烧青春激情”、“宣传创先争优，学习党的十七届五中全会精神”、“党员佩戴党徽启动仪式”、“创先争优学习讨论会”、“ 创先争优寝室文化节活动”等等。通过参加这些活动，我不仅学到了更多先进理论知识，同时在实践中陶冶了自己的情操，更加体会到“创先争优”这四个字的重要意义。

一、“创”字是创先争优的前提条件，就要注重创造性，把活动创建起来。

“创”字作为创先争优活动的前提条件，必须注重创造性，把活动创建起来。一是思想重视才能创建起来。要明确党的十七大部署的党的建设两项活动，一项是学习实践活动，是集中性主题教育，一项是创先争优活动，是推进基层党组织和党员立足本职发挥楷模作用的日常性工作。这两项活动紧密衔接、相互促进，只有上下两篇文章都做好，才能使整个活动产生深远的影响，才能全面推进党的事业发展。二是要层层发动才能创建起来。要广泛造势，动员聚力，帮助党员明确这项活动的总体要求、主要内容标准、具体工作措施、实施的方法步骤，使大家在真正进入思想中创建起来。

二、“先”字是创先争优的准确定位，就要注重先进性，把标准确立起来。

党的先进性是我们党赖以发展壮大的根本。创先争优活动，“先”字既要求我们在整个创先争优活动中时时体现先进性，又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准，按照党组织要努力做到“五个好”，党员要努力做到“五带头”的总要求去实践。这就要求每个党员必须严格标准，严格要求，努力树好三种形象。一是孜孜不倦学在前。把学习做为一项长期的政治任务，作为一种良好的生活习惯，作为一件喜爱的快乐事情，注重求学，更新知识，拓展视野；注重自学，多读书，深思考，使学有所获、学有所悟。二是默默奉献干在前。就是要吃苦在前、享受在后，埋头苦干、不甘落后，努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。三是关键时刻冲在前。关键时刻能不能站起来、冲在前列，是对党员是否具有先进性的最好检验。战争年代，许多共产党人把生死置之度外，哪里最危险、哪里最艰苦就出现在哪里。和平时期，虽然那样的环境和考验不多见，但这种献身牺牲精神仍要继续发扬光大，在关键时刻成为群众的顶梁柱，树起无私无畏、牺牲奉献的良好形象。

三、“争”字是创先争优的方法手段，就要注重竞争性，把氛围营造起来。

“争”字贯穿于创先争优活动的全过程，它既是创先争优活动的方法和手段，又是其自身活动的力量之源，只有切实形成你追我赶争上游的良好氛围，开展“比学赶超”活动，才能全面推动活动的不断深入、提高质量，达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目的。要认真围绕“五个好”党组织、“五带头”党员的标准对照检查，切实查出存在的问题；广泛开展“四比四讲”活动，即比学习、比工作、比干劲、比奉献，讲党性、讲信念、讲大局、讲纪律，切实在比照中找出差距和不足，明确前进的方向。二要“学”出真谛，选准榜样。要坚持示范引路，用先进典型推进工作，学习先进典型的好思想、好作风、好业绩、好服务，从而掌握其真谛，选准学习的榜样。三要“赶”出活力，激发动力。积极营造不甘落后、努力争先，奋起而上、你追我赶的良好氛围，在追赶先进中激发创先争优的活力和动力，使后进变先进，先进更先进。四要“超”出标准，引领全局。在你追我赶争上游的活动中全面超越自我，达到水涨船高，引领全局的目的。

四、“优”字是创先争优的目标要求，要注重实效性，把服务优质起来。

创先争优，重在服务。一要增强党员服务意识。不断提高为群众服务的自觉性，为社会和谐、经济发展、事业进步、百姓安居乐业作出不懈努力。二要提高服务能力。把基层党组织和党员的能力素质建设与提高服务发展、服务社会、服务群众的能力有机结合起来，采取经常性培训、先进典型引路示范、实践中不断磨炼等方法，不断提高服务水平。三要注重服务实效。把群众是否满意作为服务好坏的评判标准，做到解决突出问题具体实在，从实际出发，使群众真正满意。四要构建长效机制。服务群众是党组织和党员立足本职发挥作用的一项经常性工作，需要常抓不懈，特别要注意把一些服务群众的经验、做法在实践中不断丰富和完善，以制度方式固定下来，形成长效服务机制，使“组织创先进、党员争优秀、群众得实慧”真正长效化。

作为当今时代的大学生，我们应该深刻理会“创先争优”的具体含义。“创先争优”活动的建立，将利于我党的进一步发展，促进我国科学发展的早日实现。然而，一个国家要谋发展，强有力的领导是不可或缺的。对我们而言，中国共产党就是这样一直发挥积极带头作用的集体。? 回首中国过去的点点滴滴，从抗战到新中国成立，从“大跃进”的惨痛代价到改革开放的经济复兴，从汶川大地震到北京奥运会的成功举办，从舟曲的悲伤到世博会的举世瞩目，我们不是沉迷于哀痛，感叹着我国发展的不顺，而是越挫越勇，愈来愈强盛，这都离不开中国共产党正确领导。从根本上讲，这都是先进集体的带头作用，这都是优秀团队的引导作用。

但是，先进性不仅仅局限于优秀的共产党的领导作用，即使作为当代大学生的我们也应该尽自己的责任，发挥积极作用，推动社会的发展。

作为一名预备党员，我应掌握牢记党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的方针和政策。我要立志做到以下几个方面：

1、加强学习。当今的世界知识更新速度加快，学习永无止境，更好地完成服务工作，必须具有广泛的知识面，为此，应努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，提高政策理论水平。同时，更得加强业务学习，结合业务，努力扩大知识面，搞好知识积累，成为行家里手，更好开展服务工作。在创先争优中，抓好学习提高是这个“第一任务”。要持之以恒，忌虎头蛇尾；要求真务实，忌蜻蜓点水；要学以致用，忌纸上谈兵。要紧扣中心、围绕大局，学好上级政策，深刻理解把握，提升思想观念。要结合实际，本着缺什么、补什么，干什么、学什么，增强解决实际困难的能力。要学用结合，自觉将学习成果转化到工作中，创新工作思路，改进工作方法，提升工作水平，确保效益的最大化。?

2、扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在工作中，应正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则同不良现象作斗争，又注意对同志的批评方式，既要与人为善，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和统一。通过批评和自我批评达到团结同事，凝聚所有同事的合力，提高工作能力。?

3、践行全心全意为人民服务的宗旨，作为一名预备党员，要把“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言，像焦裕禄同志那样，“心里时刻装着人民群众”。在日常工作中，要发挥党员的先锋模范作用，时时想到人民，处处为人民办实事，这就是一切工作的出发点，也是创先争优活动的最终目标，一切为了人民，一切为人民服务。? 创先争优活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作，我要不断地严格要求自己，不断地完善自己，向优秀看齐，向先进看齐，才能提升自己的能力。我们的道路还很长，还需要向着先进永无止息地坚定地走下去，只要我们坚定信念，就一定会看见胜利的曙光。“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。本人以为，其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。? 从理论上来看，“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度说，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

胡总书记为什么会提出“创先争优”这样一条口号？是啊，我们不是一直在说要时刻保持共产党员的先进性么？中国共产党作为我们国家唯一的执政党，就应该处处敢为人先，就应该时时“争先进、创优秀”啊？那为什么现在还要提出来，并且围绕着它而开展各种各样的活动呢？我想无非有以下几个原因：

第一、创先争优的提出，体现了党组织对这项工作的高度重视，也体现了要把它做好、做实的决心和信心。在这里，“创先争优”并不单单只是一句口号而已，就像我们株洲市的“四创四化”，提出来就表明一定会花大力气将这项任务贯彻落实到底的！

第二、创先争优的提出，预示着我们有些基层党组织在这方面肯定存在着不少问题。就像株洲市提出要“创建国家卫生城市”，就说明原来的卫生状况不容乐观的事实。同样的道理，“创先争优”的提出，是不是我们的党组织发现了我们各个基层党组织在“争先进、创优秀”这方面还缺乏相对应的工作激情呢？是啊，朋友们，共产党的先进性是毋庸置疑的，但也不能排除有些党员同志有不思进取、安图享乐之嫌啊！

有些同志可能就有疑问了，按照你这样说，“创先争优”是不是只有那些落后的基层党组织就要做的啊，像我们本来就“很先进”、“很优秀”的党组织就可以不用开展了吧？如果你有这样的想法，那就只能说明你不思进取，与“先进”、“优秀”之类的词汇越来越远了！我个人认为：“创先争优”的活动对象应该是所有的基层党组织、所有的的党员个人。不但落后的要开展，先进的也要开展，我们为什么就不能“防微杜渐”、“精益求精”呢？我想：追求“先进”、“优秀”的脚步是永远不能停歇的，“不进则退”是一条亘古不变的真理吧！

第三、创先争优的提出，有利于基层党组织工作的开展。它不仅仅只是一句口号，而是一个目标，是一种方向。它的提出能让我们凝成一股绳，使我们团结一致而努力奋进。也有利于以先进带动落后，以点带面，最终推动党建工作的蓬勃发展！? 创先争优”争创的到底是什么？有的人说了，“创先争优”就是创先进、争优秀，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中表现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说，“创先争优”是一种鼓励社会主义现代化建立各项事业的建立者们继续奋勇向前的手腕和动力，是对在社会主义现代化建立中表现突出、工作业绩突出的建立者们的一种鼓舞。

一是做好学习理论的模范。学无止境，酷爱学习、努力学习是人生永久的主题。大学生村官应盲目将建立学习型党组织的请求贯串于创先争优活动全过程，坚决理想信心，努力带头用中国特征社会主义理论体系武装本人的头脑，学习控制新学问新技艺，不时增强本身理论素养和理论才能；同时要做到虚心向基层广阔干部大众学习，做到在干中学，学中干，实在进步本身落实科学开展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。

二是做好效劳大众的模范。坚持一心一意为人民效劳，是党的基本目标。大学生村官处在乡村基层最一线，最基本就是要做到诚心诚意协助大众排忧解难，要扑下身子，经常深化田间地头，深化大众，控制社情民意，真正理解大众的所需、所想、所急；同时还要主动联络效劳大众，力所能及地为大众特别是生活艰难的大众处理生活艰难，与广阔党员共同努力真正完成好、维护好、开展好大众的基本利益，不时亲密同大众的血肉关系。

三是做好敬业贡献的模范。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于贡献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。大学生村官应牢记“乡村宽广天地大有作为”的教导，时辰以优秀共产党员的规范严厉请求本人，带头发扬正气，做好干部大众的表率；同时要充沛发扬意愿者“贡献、友爱、互助、进步”的肉体，本着对大众和组织高度担任的肉体，以极激烈的义务感失职尽责，真正做到埋头苦干，无私贡献，为社会主义新乡村建立奉献青春才智。

四是做好开展致富的模范。开展是永久的主题，作为乡村开展的主干力气，乡村党员干部带头强村富民具有非常重要的意义。大学生村官应与村两委干部带头解放思想，苦学开展致富的身手，量体裁衣讨论村庄开展之路和兴村富民新办法，不时加强科学开展的自信心；同时要学习自创先进典型，从看、学名村开展和优秀乡村带头人的典范经历，整合土地资源，加大农业构造调整力度，积极经过协作社等方式引进好项目，率领广阔大众共同致

第二篇：党章、准则等学习心得

学习心得

敬爱的党总支：

在参加学院的发展对象培训班期间，我又重新学习了一遍《中国共产党章程》，此外还学习了《关于党内政治生活的若干准则》以及总书记系列重要讲话，下面是我对于学习过程中的一些总结和个人心得体会。

党章对党的性质、指导思想、重大方针政策、党员义务和权利、党的制度、党的纪律等作出了明确规定。作为一名入党积极分子，我们必须对于这些重要的内容要有全面的了解和认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。首要的是我们要明白作为党员应该履行的义务。中国共产党员作为有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现共产主义奋斗终生。共产党员永远是劳动人民中的普通一员，除了规定的个人利益和工作职权以外，党员没有任何特权。相反，党员还更应该学会奉献，尽自己最大的努力承担社会责任，全心全意为人民服务。党员要不断充实自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要指导思想；要坚决贯彻落实党的基本路线和方针政策，自觉遵守党的纪律，维护党的团结和统一；在面对个人利益和集体利益有冲突的时候，要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益绝对服从党和人民的利益，克己奉公，学会吃苦。

《关于党内政治生活的若干准则》是1980年2月29日中国共产党十一届五中全会通过的一部比较全面系统的党规党法，概括了历史上处理党内关系和整顿党风的经验，对于解决党的建设中各项重要问题有重要的理论和实践意义。《准则》医治了“文化大革命”给党的建设造成的巨大创伤，恢复党的优良传统和作风，增强党的凝聚力，战斗力。这在当时历史条件下是一个创举，直到今天学习看来也同样有着重大的意义。《准则》作为党章的具体补充，从基本方面对于党内政治生活加以规范，是每一个共产党员都必须遵守的党内法规。

坚持党的政治路线和思想路线，是党内政治生活准则中最根本的一条。而作为一名入党积极分子，我们也必须毫不犹豫的坚持这一准则。党的政治路线基本内容是“团结全国各族人民，调动一切积极因

素，同心同德，鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设现代化的社会主义强国”。我们可以看到，要想更好更快的建设现代化社会主义强国，必须团结全国各族人民，走群众路线。历史证明，共产党的成功离不开群众。如今我们也必须认识到，想要建设社会主义强国，实现共产主义，实现中华民族的伟大复兴都必须坚持走群众路线，从群众中来，到群众中去，团结和依靠群众，调动一切积极因素，同心同德，共同奋斗。思想路线是党制定和执行政治路线的基础，党的思想路线要求坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。政治路线是我们道路问题，而思想路线则是指引道路正确方向的保障。我们要自觉坚持正确的思想路线，反对思想僵化，反对本本主义。坚持辩证唯物主义的思想方法和工作方法，一切从实际出发，理论联系实际，实事求是。

通过学习《总书记系列重要讲话》，我明白了梦想的力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，深入贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，统筹国内国际两个大局，统筹伟大事业伟大工程，以中国梦凝聚力量，以抓改革激发活力，以改作风振奋人心，励精图治、攻坚克难，带领全党全国各族人民取得新成就、形成新风气、开创新局面。中国梦是中华民族的大梦，也包含了我们每一位中华儿女的小梦。中国梦的长河需要我们大家倾注自身的不懈努力和奋斗，只有汇集了所有中国人的力量，才能更好地实现中国梦。对于我们研究生入党积极分子来说，中国梦更是我们青春的梦想，我们要从自身出发，以饱满的热情和信心，以充分的积极和努力来为国家、为人民贡献自己的力量，认真科研，奋发图强，开拓创新，用于担当，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

此致 敬礼

学习人：XXX

2016年4月23日

第三篇：等！记叙文

等！记叙文1

今天，妈妈回家。日历上的数字早在几天前就被我用红笔重重地圈了出来。今天妈妈要回来喽！我的心空阳光明媚。

工作性质决定了妈妈很少出差，不像爸爸隔三差五地往机场跑。这次，妈妈要去北京，我和爸爸在家，虽然只有几天，我已经天天等着妈妈回来了。

北京到连云港的飞机是在晚上到达。我晚自习一下课就飞快地冲回了家，抑制不住内心的兴奋：妈妈就快回家了！推开家门，爸爸就一脸笑容地迎上来：“妈妈的航班已经到机场了，估计不到一小时就到家了！”一向沉稳的爸爸也掩饰不了一脸的笑容，我更是急不可耐：妈妈在北京一切都顺利吗？妈妈会不会给我惊喜呢？

分针走得真慢，终于接近一圈了，我便催促爸爸下楼等妈妈。爸爸在看报纸，嘴角依然挂着笑，没等我连请带拽，他居然就放下手里的报纸和我一起下了楼。很难想象这就是我那个平时一丝不苟，严肃冷静，时间观念很强的爸爸。不过有一点可以肯定：我们都准备好就等妈妈回家喽！我把房间收拾得干净整齐，爸爸把地板擦得一尘不染，他甚至烧好了热水，预备泡茶。可是，不知是我太心急还是真的过去很久了，每次转弯口出现的车灯总是点燃了我们的希望却又稍纵即逝。爸爸的眉头渐渐锁紧，我被初春的寒风吹得直跺脚。爸爸开始拿出手机，短信一条一条发送出去，却毫无消息，打电话也总是那个标准却冷淡的女声：您所拨打的电话暂时无法接通。我很急，想问，但我更相信爸爸，因为他总是那么镇定沉着，而且我害怕他会给出一个自己也无能为力的答案。于是我们就这样等着，我看他一直盯着转弯口，并不停地重复着拨号、挂断、重拨、挂断……“先回去吧！”也许是寒风吹的，爸爸的声音有些沙哑。“那妈妈……”“不会有事儿的，肯定是……不会有事儿的！”爸爸很快打断我，但好像自己也找不出合适的假设，这话像是安慰我，实际上却倒更像是在说服他自己。

热水早已经变凉了，低过了适合泡茶的温度，并仍在冷却，仿佛故意要摔碎我们大大的欢喜，代之以正在加快放大的恐惧和担忧，像要把整个心淹没。我再也忍不住，用毛巾捂住脸，深埋下头，眼前与心中都是无尽的黑暗。爸爸开始尝试着联系与妈妈一起出差的同事，但都没有成功。越是这样，爸爸的动作越频繁，甚至有些急躁。家里没有亮一盏灯，我甚至感觉到爸爸的压抑与不知所措，平时说一不二、顶天立地的爸爸的不知所措。我不敢多想，近乎绝望。

“你睡觉吧！”爸爸第一次像命令我一般，我知道这个时候唯有听话才是最大的帮助。我把自己裹在被子里，把脸转向里侧，不让爸爸察觉我的惶恐与不安，我竖起耳朵，听见爸爸又一次出门去，他关门的声音很轻很轻。似乎是很长一段时间，我都维持着一种半睡半醒的状态等妈妈，我努力使自己别胡思乱想。不知究竟过了多久，终于在我的睡眠意识相对感情就要处于上风时，开门声使我瞬间清醒，耳中飘进妈妈的声音，最熟悉不过的音调在那一刻却如同最动听的乐曲，我用力捂住嘴，激动得快要哭出声来。然后传来爸爸刻意压低了嗓门的话，恢复了熟悉的稳重：“安全回来就好，还是明天再告诉她吧，女儿为等你回来也担了不少心，让她好好睡吧！”我咬住嘴唇，眼泪终于落下来，再也控制不住……

这样一次等待，让我真切体会到了爸爸对妈妈，对我的深沉却几乎倾尽全部的爱，那种不曾用言语表达的含蓄却无微不至的爱，那种妈妈和我永远都最珍惜的对我们最最重要的挚爱情感。

等待，爱绽放光彩，照亮未来。

等！记叙文2

时间，就像是断了线的风筝，一去不复返；就像是一滴水滴进了大海了，无影无踪；就像是人的生命，不会再有第二次。

以前的我，总是浑浑噩噩的度过我人生中的每一秒，每一刻。总以为时间是无限的，没了上一秒，还有这一秒，没了这一秒，还有下一秒，天真的认为有无数个下一秒。从而毫不珍惜时间，都只是在浪费时间。

南宋诗人岳飞的《满江红》中有一句使我获益良多。那就是“莫等闲，白了少年头，空悲切”。有多少人无所事事，碌碌无为的消磨青春和时光。等年老时只剩下悲伤了。现实中有多少人到最后才来叹惋，才会后悔，才会珍惜。而我，便是那大多数人的的其中一个。

依稀记得，小学的时候，我做作业总是一种“明日复明日”心态，总是先玩够了再去写作业，直到长大，学习了朱自清的《匆匆》。懂得了知识。我才知道什么叫光阴似金。时间无价。才知道那时的我多么失败。就连俄国革命家、政治家、理论家列宁也是非常爱惜时间的'：“有一篇回忆录，回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道：“那么你们什么时候开始呢？”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在！”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。”

“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们要在年少的时候奋发图强，不可等到年老时才来懊悔当年的过错。那时已经是“为时已晚”了。

燕子去了会再来，但时间过去了就不会再倒流；杨柳枯了会再青，但时间过去了就不会有第二次了；桃花谢了会再开，但时间去了就不会再让你把握了。儿时的我们，对一切都是懵懂的。但现在的我们，已经长大，懂了是非道理。不可再荒废时光。莫等白了少年头。我们应发愤图强。不做失败的自己。

等！记叙文3

十四五岁的年纪，算不上成熟，也算不上幼稚，我们什么都懂，又什么都不懂。我们看春光不躁，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，只因我们是少年。而就在这样一个懵懂又坚强的时代，父母却给予了我们最细微的关怀。

在我七年级时，一身少年独有的青春气令我将学习抛之脑后。虽然我的成绩名列前茅，稳在班级前五，但我的妈妈对我要求极其严格，总是对我的成绩感到不满，认为我就是应该以一个王者的姿态睥睨众生。但那时的我，没有学习的心思，也没有任何理由能够推动我去主动学习。于是，我自然而然地就和妈妈产生了矛盾。

到了八年级时，由于开学几次考试都不理想，我和她之间的矛盾越来越深，甚至于会为了学习吵架。“你一天天都在干什么?”“我干什么和你有什么关系?”

期中考试前夕，班主任把我叫到了办公室。我很疑惑，那段时间我的状态还不错，为什么他会找我呢?原来，那段时间，由于临近期中考试，妈妈的担忧也是越来越重，总是认为我没有一个自主学习的意识，便给班主任打了一个电话。班主任和我说：“你学习是为了你自己的前途，而你的父母就是不希望你走他们的老路，所以希望你能够更加努力，以后才能更有出息。你知道吗，妈妈在打给我的电话中显露出一丝哽咽。”刹那间，我鼻子一酸。

妈妈不是一个多愁善感的人，至少我未曾见过她哭泣，如此坚韧的一个人，居然会为我落泪，我怔住了，我的眼眶也湿润了。但是，勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。

那天之后，我便如同换了一个人似的，孜孜不倦，刻苦钻研，虽然还是不知道为什么要学，但心底有一个念头一直驱使我这么做。

所有逆袭，都是有备而来。在期中考试中，我夺得了那个梦寐以求却从未拥有的第一。面对这个第一，妈妈没有说什么。夜的沉默，如一个深深的灯盏，银河就是它燃着的光

后来，我回忆起我和妈妈吵架的点点滴滴，心里竟透露出些许后悔。剪掉的脐带，怒摔的门，我用一生和你说再见，而你却用一生的时间告诉我，路上小心。我以一声“妈妈”为报酬，肆无忌惮地向您索要一切，您以一声“妈妈”为枷锁，毫无保留地为我付出心血，在我为梦狂奔的路上，有风雨急骤，有孤夜寂寥，但您就在身后，打着那束温暖的光。

“你一天天都在干什么?”

“我亦在等风，等风热吻你。”

等！记叙文4

有一类追求，叫做好高骛远;有一种智慧，叫做静候佳音……

见我们要去衡山看日出，她遂哀求了许久，叫我们带她一起去。外婆腿脚不好，得过风湿，但拗不过她苦苦哀求，最终还是决定带她去了。

在山麓下呆了一晚上，第二天，在山野的雾气都在暮气沉沉的打盹时，在鸡屋狗舍尚在沉睡时，我们却早已迈出旅店的门槛，迈上山林的路，迈上上山的楼梯，向山顶去了。

山中的雾气，在几缕灯光下，晶莹剔透，像一道道彩绸，从天幕上一道一道垂下，历历可数。我们，却无心去留恋，只是一道一道拨开，浮光绿影，匆匆扫过晨间的衡山——因为我们知道，山顶的日出，才是衡山最壮丽的瑰宝……

外婆却一点也不急，仿佛她根本就不在意能不能看到日出一样。她朝我们要了一台数码相机，这拍拍，那拍拍。外婆一会用相机包揽下整个云海，一会又去单独眷顾一棵野草，有时偷偷在我们身后，顶格住我们一幕一幕的背影，像一个活泼的小姑娘，什么都没见过似的……

过了不一会，外婆便累的气喘吁吁。她老态龙钟的身躯倒伏在路边的石桌上，双腿止不住的颤抖着，令我们不住唏嘘，只得让外婆在这等着……

我们留下外婆，便直奔山顶。山顶人头攒动，大家目不转睛，凝视着也同样攒动的云海，盼着初升的太阳，我们也架起相机。突然，天边出现一丝异动，接着，云海便涨了上来，直漫过整个悬崖——满天的云起，雾气，涨潮一般的，将所有人埋没在一片苍白中。

猛然间，有人叫道：“快看，太阳，太阳!”向东望去，之间金灿灿的朝晖，渐渐爬过重峦叠嶂，映照着雾气，人们迷失在大片大片的金黄中。我忙举起相机，所有人也都尽力向高向远举起相机，想透过云海，将无边无际的初光，占为己有，留下的，却只有染的金黄的雾气……

抱怨的抱怨，哀叹的哀叹，没见到日出，就是虚度。大家十分遗憾……

直到雾散去，我们才惦记起外婆。找到她时，她朝我们宛然一笑：“我等了好久，真的好久……”

“等……我们?”我问。

外婆将手中的相机打开，喃喃道，像是在对我们说，更想自言自语：

“还有日出……”

相机里，太阳如此清晰，像金色的巨轮，徜徉在天边，给整个山岭镀上了一层金子。阳光满山满谷，给神州大地以无限生机……

大家面面相觑，却又不失尴尬的笑着。至少，也算见到了日出吧。

……

纵眼观去，生命，便是攀登山峰，人人都想，在山顶见到最美的日出。但是，与其好高骛远，极力攀登，倒不如平心静气，在山腰上等待。也许等待来的日出，比山顶的，更加瑰丽，更加耀眼。

等！记叙文5

放学了，我像往常一样站在公交车站里等公车，而公车却迟迟不来，我不禁着急了起来——公交车一直没有来，只有其他路的公交陆续开过，而在站台上等公交的人越来越少，直至站台上只剩下一个孤零零的我。我在站台上等到了夜晚，仍然没有公交开过，就这样，我在这儿待了一夜，直到有爱心的路人发现我这个“孤儿”，将我送回了家……

我觉得可笑，车不会一直不来吧。我又想了起来——十分钟后，我还是没有坐上公交车，只好沿着人行道慢慢走回了家，可到了家门口，妈妈却不在家，我只得又慢吞吞地走回了公交站，又穿过公交站，去了奶奶家，而妈妈回家后，发现我不在，四处疯狂地找我。

我还打起来了最好的“算盘”：爸爸下班了，正巧开着车经过了这个车站，发现了在车站等得心急如焚的我，停下车来向我招手。我打开车门，拉风地坐了进去，车子留下一大团烟，潇洒地开走了，而在车站等公交车的人都投来羡慕的眼光……

这种想象未免太美好了。我低下头，又开始另一种遐想——一个刚值完日的同学走过，发现了我，把我请到了他家玩儿，还请我吃小点心，请我喝牛奶。

可是，实际上我在这条街上审视一圈，连一个熟人也没有，哪儿来的同学？同学都有家长来接走了，我没有过夜，没有不在家，也没有车来接我，只有一辆“突突突突”的公交车摇摇摆摆的向我缓慢开来……

等！记叙文6

起风了，拉开窗帘，让那明媚的恰当好处的阳光肆意地洒进来，在脸上、身上，投下一片片慵懒的剪影，窗外悬挂的水晶风铃被阳光投射出好看的色彩，随着风儿的激荡，叮咚作响，像温暖人心的话语，牵动我的内心深处。

那年七月，仿佛是我生命中最黑暗的一个夏天，踏进了传说中的“高精尖”培训班。在教学楼前驻足，身旁是精美的大理石花坛，大簇大簇的波斯菊不合时宜地开着，红的，粉的，黄的，紫的，像豁牙孩子的小脸，我想回他们一个微笑，可脸上的肌肉却像僵住一般不能动，只得作罢。转向眼前高大漂亮的教学楼，耳旁又响起那些激烈的言辞：“不好好学习却把心思放在这种没用的东西上!”“还在做梦啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太阳穴，拖着沉重的步伐，内心的疲倦缠绕如丝。只见自己还是神经恍惚地走进了华美却冷漠的教学楼。

教室的冷气很足，空气中充斥着竞争的味道，寒冷侵入每寸皮肤，在身体里反复回荡，疲惫无处遁形。这里的每一个人，都像小河流中的一滴水，拼命向前，想要奔向辽阔深远的大海，我也是这条河的一份子。然而，我却是众多水滴中最迷茫的那一个，只知道随波逐流，却没有勇气坚持自己的梦想。

看向排得满满的课程表，叹口气，低头却遇上自己因弹琴而起茧的手，心中五味杂陈，授课老师带着一种咄咄逼人的自信，像花园里严谨的工匠，而周遭的花朵，正姹紫嫣红地开着，工匠带着一种嘉许的眼光看向他的得意门生，却忽略了角落里还未曾绽放的花朵，那就是我。

学习的日子过得很快，本来像一汪宁静的湖水，却在一个飘着雨的下午，被不知哪个调皮的孩子用一粒小小的石子，打破了曾经努力维持的平静。上课时，照惯例，老师进行提问，我却因为疏忽，回答错了一个简单的问题。伴随着阵阵嗤笑声，我尴尬地坐下，只看到老师微皱的眉头。然而，下课前，老师却对我说：“怎么这么不用心呢?我听说你是来学习的艺术生中最小的一个，可要好好学习啊，对了，你，叫什么来着?”如此还算话语的话语旁若无人地爬上我的心头，引得满堂学子开怀大笑，但凉意丝丝侵入骨缝，缠绕蔓生。我再也忍不住，冲出教室，跑到楼前的花坛旁，看着那色泽艳丽的花儿，眼泪大颗地落下来，心中的委屈终于决堤迸发。

这时，有人拍了拍我的肩膀，慌乱地回头，看到一张熟悉的脸：“并不是所有的花朵都会在同一时刻绽放，没有风，风筝是无法飞翔的，等风来吧，那将是你飞翔的时候。”

次日，收到一个漂亮的风铃，欣然挂在窗台外，起风了，铃儿响动，像梦想在跳舞。

等！记叙文7

小学毕业典礼的仪式结束后，大家聚在班里商量着……

不一会儿，班主任老师进来了。“大家在商量什么呢？”她见我们都聚精会神地思考，便问到。“我们在想，是每年的教师节回来看老师，还是元旦回来。”班长代表我们发了言。“孩子们啊！”老师的眼眶湿润了“其实，你们有这份心就足够了，上了初中功课多，也就忙了，抓紧时间好好学习，别回来了。”“不！老师，我们要回来，再忙也回来。”我们竟哭成了一片。“那如果你们不回来，我就不再等你们了！”她试探地说。“不，我们对您有承诺，怎会不守诺言呢？”班长坚定地说。“好，孩子们！我等你们，每年教师节都等，一直等，等你们每一个人。”她拭了拭眼角，一颗颗晶莹的泪珠顺着手指渐渐滑落下来。

最终，我们决定在每年的教师节——9月10日回来看老师，绝对不能让老师“等”。

等……

周二的一大早，就接到了班长的电话，她不说我也能知道她要干嘛！今天是9月10日，要回学校看老师了。想到我们上午都要上课，就说好下午一同回去看老师。

兴奋了一上午，终于下课了，我和几个同校的小学同学一同赶去看老师。进了小学的校园，那熟悉的阳光、亲切的气息迎面扑来。回到了原来的班里，坐在了怀念已久的椅子上，抚摸着带着我童年印记的桌子——那不能忘怀的记忆。趴在桌子上用心去听，似乎能聆听到风铃般的笑声和流水似的交谈声……。同学们陆陆续续都到齐了，问候的话语也越来越贴心，整个班里沸腾一片。久久不见老师，便四处打听。原来，老师去外地学习去了，她给我们留下了一封信。大家感到有些失望，心情立刻跌入低谷，不过老师在信中首先说很抱歉，不能和同学们相聚，她向同学们保证，回来之后一定抽空再相聚，还有对每个同学的单独问候。有些女生像是要哭了，但很快就风吹云散般地天晴了。之后，我们在班长早已准备的信纸上纷纷签名，把它轻轻地压在老师办公桌上的玻璃板下，七十个同学的名字就像银河中的七十颗星星，每颗星星都在自己的位置上展示着自我。然后同学们在黑板上作画、在楼道里聊天、在操场上玩耍……总之都回味着从前津津乐道的事。

“疯”了一下午，大家早已疲惫。但依然徘徊在校园每个熟悉的角落，恋恋不舍。

该散的，都已散了；该走的，都已走了。落日的最后一道光芒伴我走出了校园，回头望去，她竟带给了校园这一天中最后的美丽。一天中虽没见到了最想见的老师，但说出了最想说的话。我激动了，流泪了，这泪是甜的。校园看见了！

等——

在初中紧张的学习之余，时时回想起我们对老师的承诺，等和老师同学们相逢的那一天。一个“等”字包含着多少期望和祝愿。

其实每个人的一生中都会等许多次，只不过等的方式和等的目的不同而已。

爸爸妈妈在等着我们考入重点大学的消息，而他们的唠叨便是他们等的方式。

老师在等我们学习进步和成长，而严厉的批评和鼓励的目光是老师等的方式。

我们在等和亲密朋友相见的日子，而我们的信念就是我们等的方式。我们的友谊、我们的等待不是时间所能淡化的……

等就是等待着美好的希望，等就是等待着美好的未来。

第四篇：作文题(等

题目一

阅读下列材料，按要求作文

①《韩非子 五蠹》中有一个“守株待兔”的故事：传说战国时宋国有一个农民看见一只兔子撞在树桩上死了，他便放下手里的农具在那里等待，希望在得到撞死的兔子。

②遇到无法抵抗的时候，静静的等待机会，真是要比横冲直撞地浪费体力有用得多啊！――刘墉（台湾）

以上两段都涉及“等待”。你对“等待”是怎么看的？“等待”引发了你那些联想？请以“等待”为话题写一篇文章。要求：题目自拟，文体自选；1000字左右。

题目二

色彩，或解释为“颜色”，或比喻为“某种思想或事物的情调”，它出现在大自然中，也出现在人们创造性运用的成果里：图画、诗文、建筑、服饰„„这是一个多姿多彩的时代，是一个色彩缤纷的世界。请以“色彩”为题，写一篇文章，字数在1000字左右。

题目三

“风”，有自然界的，有社会上的。请以“风”为话题，自拟题目，写一篇文章，字数在1000字左右。

题目四

阅读下列短文，自拟题目，写一篇文章。

元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，唯独许衡不为所动。有人便问：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑其迂腐：“世道这样乱，管他是谁的梨。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”

“我心有主”，意味着一个人能够恪守自己的操行，排除外界的干扰和诱惑，以求做到“一念之非即遏之，一动之妄即改之。”

题目五

无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于1000字的作文。

题目六：距离

题目七：遗憾

生活中，社会中，每一事每一物并非都是十全十美的，人如此，民族和国家亦如此，总会存在这样或那样的遗憾。遗憾是指人、事、物在自身发展过程当中所遇见的那些有待弥补的、不合意的、令人惋惜的情形。可以说，遗憾总与主体的发展相依随，只是或大或小罢了。而从某种意义上说，对遗憾的态度如何，直接关系到一个人对生活、对社会的态度。作为一名学生，你是怎样看待遗憾的？请结合相关的经历、体验或见闻，以“遗憾”为话题，写一篇1000字左右的文章，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。

题目八：

作文主题：沟通。千字文，问题不限，鼓励在“沟通”的主题下自由命题，命题精

彩可加分。

随着社会的飞速发展，人与人之间的关系也不断地产生变化。对于我们中学生来讲，独生子女、高楼深宅、父母包办、学习压力等等因素，都使他们在心里上、生活中以及处理问题的方式上对于沟通产生一定的困惑。

“沟通”实际上还不仅仅是人际沟通，还有人与自然的沟通、与时代的沟通、与知

识的沟通，甚至有现代与古代的沟通、中外文化的沟通等等。

“沟通”的内涵极为丰富，可以引发中学生对自身和社会的思考。

题目九：

1．一个青年落榜后十分灰心，心中一片黯淡。烦闷之际不由得走到一个庙宇里。主持见

他垂头丧气，问了缘由后便指着树荫筛下的斑斑驳驳说：“年轻人，这是什么？”青年人说：“暗影呗！”主持说：“错了，那是阳光啊！”青年顿悟。从此锲而不舍地努力起来，终于如愿以偿地考上了大学。

人一旦心有障碍，就是撒满一地阳光，你往往也会感到灰暗；而当你心中盛满阳光，就

是黑暗中也能看到希望之光。请以“阳光”为话题写一篇文章，题目自拟。

2．心是一扇无形的窗，有的人紧紧关闭，有的人半开半掩，有的人全然敞开，于是心

灵世界就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。请你结合自己的感受，写一篇一千字左右的文章，题目自拟。

题目十：思辩性题目

1、一个老僧为了选拔理想的衣钵传人而设想了一道非常奇妙“考题”。他对他的一胖

一瘦两个得意门生说“去找一片你们最满意的树叶回来。”结果，胖和尚很快就回来了，递给老僧一片树叶，并说：这一片树叶虽不完美，但却是我看到的最好的树叶。”而瘦和尚很晚才回来，两手空空，对老僧说：“我看到树叶很多，但没有一片是完美的，所以没有一片是我最满意的。”

如果你是老僧，你会把衣钵传给谁？并说说理由。

2、有一首著名的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。”

有人说，这支歌会削弱青年人的上进心，自甘平庸；有人说，甘居平凡是我们的传统

美德，事实上大多数人总是去当小草的，理应赞颂这种自我牺牲的高尚风格。

你赞成前一种观点还是后一种观点？请以此写一篇文章。

3、古人云；“仓廪实而知礼节。”你同意这句话吗？请就此话题，写一篇800—1000字的文章，谈谈你的看法。

题目十一：

甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一

拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”

生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭

记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题之内。

题目十二

1998年10月26日，意大利著名女探险家卡拉·裴罗蒂来到中国新疆，她身背20公斤的行囊，从和田以北120公里处出发，历经24天，行程600余公里，在11月18日下午2

点15分在沙漠的北端———阿克苏走出塔克拉玛干沙漠，成功地实现了她单人、步行、无

后援穿越塔克拉玛干沙漠的梦想。作为一名女性，卡拉·裴罗蒂成为世界上成功穿越被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠的第一人。走出沙漠，卡拉回转身，虔诚地跪在地上，向塔克拉玛干沙漠致以深深的谢意。当人们问她为什么这样做时，她说：“我能够走出塔克拉玛干沙漠，只是我幸运，是塔克拉玛干沙漠允许我穿过的，所以我感谢沙漠.”

以“坚守”为话题（2004.4）

题目十三

聆听＿＿＿＿＿＿（请在直线上填入一个合适的词语，使作文题完整，如“聆听妈妈的唠叨”、“聆听朋友的忠告”、“聆听濒危动物的哀鸣”、“聆听芦笙的欢歌”、“聆听大山的回声”„„）

告别＿＿＿＿＿＿（请在直线上填入合适词语，使作文题完整。告别的可以是自己或别人的某种恶习陋行，可以是某种不良事物，如“懒惰”、“脏话”、“毒品”、“游戏网吧”；也可以是某个地方、某个时段，如“故乡”、“老屋”、“童年”„„）

第五篇：相关资质证书等

相关资质证书等

财务方面报表

合同10份。

客户满意度调查和统计

客户现场服务记录，记录是否规范