鲁支完小安全学习体会

第一篇：鲁支完小安全学习体会

鲁支完小安全工作学习心得体会

今天，我校全体教师认真学习安全教育后，提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感；通过学习，我校全体教师我从中学到了很多知识，对安全方面的知识有了较大的提升，增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。

一、故发生的区域、学段、时间、地点、日期、责任等方面分析，学校园安全事故主要表现出以下几方面特征： 1.农村是校园安全事故多发地区。

各类小学校园安全事故中，27.68%发生在城市，72.32%发生在农村。农村小学的安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都明显高于城市，分别是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。

农村小学安全事故发生的主要原因是办学条件差、基础设施不完备，另外，师生安全意识淡薄、学校安全管理存在明显漏洞也是导致事故发生的重要原因。

2.低年级学生更容易发生安全事故。

各类小学校园安全事故中，43.75%发生在小学，34.82%发生在初中，9.82%发生在高中。2006年小学、初中、高中事故发生数比为4.5∶3.6∶1，死亡人数比为6.6∶4.8∶1，受伤人数比为7.4∶4.7∶1。

相对于高年级学生，低年级学生的生活经验和安全知识都比较欠缺，安全意识相对淡薄，自我防护能力也比较差，这是导致低年级学生安全事故多发的主要原因。3.校园伤害事故增多。

25%的安全事故发生在学校内部，主要是校园伤害和学生斗殴，其中校园伤害占56%，主要包括绑架、爆炸、持刀伤害、放火、性侵犯等安全事故。2006年发生的几个典型案例表明，校园伤害事故增多的重要原因是学校内部安全管理不健全，导致少数“害群之马”混入教职工队伍，以及个别校外非法人员进入校园，从而酿成了校园伤害惨案发生。

4.节假日是事故多发期。

暑假和周末等节假日及其前后是溺水、自杀等事故的集中多发期，全年有36%的小学生安全事故发生在暑假和节假日。另外，全年有89%的事故是发生在白天，主要有交通事故、溺水事故、校园伤害事故、踩踏事故和学生斗殴等；有11%的事故发生在晚上，主要是山洪、暴雨、地震等自然灾害和一氧化碳中毒等事故，少数是犯罪分子在学生上下学路上或侵入学生宿舍强奸并杀害女学生。

5.事故多发地点主要集中在上下学路上、江河水库和学校及周边。

各类小学生事故中，有32%发生在学生上下学路上，其中以交通事故为主，也包括个别强奸、学生斗殴等事故；有39%发生在学校里，其中以校园伤害和学生斗殴为主，另外还有少数踩踏、房屋倒塌、一氧化碳中毒等事故；24%发生在江河水库和公路，其中以溺水事故为主，包括个别发生在非学生上下学路段公路上的交通事故；5%发生在学生家中，包括个别学生自杀、一氧化碳中毒、火灾等事故。

6.学生安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。

二、进一步做好小学安全工作的对策

通过对小学安全事故的分析，今后，要抓住关键环节，把握规律，切实加强安全工作的针对性和有效性，着重做好以下几方面工作：

1认真贯彻落实《小学生公共安全教育指导纲要》，针对不同年龄阶段学生的认知特点，要经常在广大学生中深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动，尤其是要重点加强对低年级学生的安全知识教育，切实提高他们的安全意识和安全防护能力，使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯。特别要在寒暑假前或开学后，集中开展一次安全教育。

2、力做好学生上下学路上的安全保障工作。教育部门要与公安、交通等部门密切合作，加大对学生上下学接送的排查整治工作，积极开展对各类车辆驾驶员的安全教育与宣传工作，积极建立和完善学校管理制度。同时，还要与学生家长积极沟通，建立健全学生上下学接送和交接制度，确保不让学生乘坐拼装车、报废车、拖拉机和非法营运客车等存在安全隐患的交通工具。

3、全教育的方法上，不宜一味说教，安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受。只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，就会减少安全事故的发生，使学生主动遵守安全规则，真正做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”。

4、加强学校内部管理，落实各项安全防范措施。是要深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》和《小学幼儿园安全管理办法》，尤其要落实校园的保卫和夜间巡逻、值班制度。要把好学校“入口”，严防少数“害群之马”混入校长和教职工队伍，要及时发现学校内的安全隐患，积极开展心理干预和心理疏导，注意化解个别师生间和学生间矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。

校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序。

总之，学校安全工作涉及千家万户，必须警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。

第二篇：鲁支完小综治

鲁支完小安全工作计划

学校是人群密集的主要场所，广大师生员工的生命安全至关重要。抓好我校安全工作不仅关系着学校的稳定，而且关系到社会的稳定，关系着广大人民群众的根本利益，按照“三个代表”重要思想的要求，从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，时刻保持高度警惕，崩紧安全之弦，把学校安全工作放在首位，保证安全工作落到实处，特拟订以下安全工作制度。

1、建立安全工作领导小组，安全教师负责日常事务。

2、学校实行值周教师制，值周教师人员严格履行值周教师职责，凡在上课期间学生一律不准私自走出校门，对进出人员值周教师有权也有责任问清原因，并进行登记，对不利于学校教育教学工作的人坚决拒绝进入校内，否则，将视其后果罚款值周教师每次10——20元。

3、上课期间该班任课教师为第一责任人（包括辅导课）；下课及中午、下午放学、自习等在校内班主任教师为第一责任人；各类活动、各类考试组织者、主办者为第一责任人，班主任为第二责任人，分管领导为第三责任人。

4、安全工作作为领导干部、教职工考核、评优、晋级等重要内容，实行“一票否决”制，根据后果扣考核1——10分，所发生的经费自己配合安全领导小组负责进行处理，出较大事故而后果较轻者扣考核分3——10分，并负责经济赔偿损失的50％，写出书面检讨。后果严重的除上述处分外，考核不能评优，构成犯罪者交司法部门依法论处。

5、房屋、用电、饮食等后勤要经常检查，并及时将情况及处理意见报告到行政，确保万无一失。

6、班主任要经常对学生进行安全知识教育，做好记录，每期与学生家长签订安全管理条约。发现不安全隐患应及时向分管领导报告，否则将追究其责任。

7、上班时间不得打麻将、下棋、打纸牌等活动，否则一经发现收取该教职工教育费50元，对提供场所和赌具的教职工收取50元教育费。

8、教职工及教职工家属必须自觉遵守综治管理条例，维护学校安定团结，在学校不得打架、骂架，否则将收取双方综治教育费50——200元，且学校所受一切损失均由相关人员负责。

鲁支完小

20112年9月20日

第三篇：鲁支完小禁毒总结

中村乡鲁支完小关于开展禁毒宣传教育活动总结

根据中村乡小学的文件精神及相关要求，我校积极布署，做了周密计划，全体师生高度重视，开展了禁毒宣传教育活动。为使我校的毒品宣传教育工作卓有成效，使广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过学生影响家长，开展了小手牵大手的活动，结合我校实际开展一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：

一、提高认识，领导重视

学校重视禁毒宣传教育工作，学校全体教师召开禁毒宣传教育会议，充分认识了毒教育的重要性，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，成立的领导机构，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作

1.做好舆论宣传

我校在周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语标语、粘贴禁毒图片等，在校园内营造了良好的禁毒氛围。

2.落实禁毒知识一堂课

我们对全校学生进行了一堂“远离毒品 珍爱生命”的专题教育课，同时要求各任课教师根据自己学科特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。

3、开展专题教育活动。

学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了，“远离毒品 珍爱生命”系列教育活动，如：“远离毒品 珍爱生命”主题中队会，寓教寓乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力，充分利用黑板报，做好宣传教育，共出黑板报二期18块。编排禁毒文艺节目2个。

4.结合各种教育，渗透禁毒教育

我校在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防工作，同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，并与村组配合，开展小手拉大手，共同参与禁毒教育活动，与家长签定禁毒目标责任书122份。

禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道！

鲁支完小

2009年12月14日

第四篇：鲁支完小心理咨询计划

鲁支完小心理咨询计划

说到“健康”并不是单纯的指身体健康，它还包括心理健康，一个人只有身体和心理健康，才称得上是真正的健康，如果其中的一个方面出现了问题，同样会影响到学生的全面发展，为了让他们健康地成长，使她们的德、智、体、美、劳全面发展，我校特制定了一下心理咨询计划：

1． 结合所学课程，对学生进行心理健康教育。

2． 结合当前社会上发送能的不良现象，及时地

对学生进行心理健康教育。

3． 各位班主任在培养学生智力的同时，也要重

视对学生心理健康的培养。

4． 以身边的优秀人物为学习的榜样，来加强对

学生进行心理健康教育。

5． 带领学生学习法律常识，做守法小公民。

6． 培养学生良好的心理品质，预防违法犯罪行

为的发生。

7． 教育学生做一个自尊、自信、乐观向上的人。

8． 各为教师相互交流，共同搞好心理健康教育 我校每学期举行两次专题的心理健康知识讲座

2010年9月20日

第五篇：鲁支完小教师思想政治工作制度

鲁支小学2010----2011教师思想政治工作制度

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以“确立服务理念，塑造良师形象，办让人民满意的学校”为宗旨，牢固树立和全面落实科学发展观，进一步提高教师职业道德水平，规范教育行为，推进行风建设，增强教师教书育人的责任感，为努力建设一支师德高尚、业务素质精良的教师队伍提供强有力的思想保障。要做到：

1、加强教师职业道德建设教育，本学期着重组织教师学习《新时期教师职业道德修养》，学习中围绕主题，把握核心，理论联系实际，使教师充分认识加强和改进师德建设的重要性和紧迫性，促进教师坚定正确的世界观、人生观、价值观。

2、认真传达贯彻各级人大会议审议通过的第十一个国民经济发展五年规划。使教师明确今后五年我国现代化建设发展的宏伟蓝图，明确任务，增强信心，同心同德，扎扎实实做好本职工作，为实现“十一五”规划作努力贡献。，3、坚持“育人为本，德育为先，学生为主”的理念，充分认识当前教育发展形势以及任务的艰巨性，要大力宣传教育的新思想、新观念，积极动员和指导教师主动、自觉地将教育理论转化为教育行为，组织教师学习有关课程改革和素质教育文章，使教师思想上及时跟上时代的步伐，在工作中不断干出实效。

3、继续学习有关教育法律法规，重点学习《义务教育法》、《教师法》，使教师进一步明确自已的义务和法律责任，不断提高对自已肩负特殊使命的认识，增强法制观念，关心爱护学生，维护学生合法权利，依法执教。

5、关注国内外大事，选学报刊上有关国内外形势教育的文章，优秀人物的先进事迹，帮助教师及时了解、关注当前国内外形势及我国各项改革进展情况，以走在前列的良好精神风貌，应对新挑战，满怀信心地迈向美好的未来。总之要做到理论联系实际，把理论学习与学校工作、个人思想紧密结合起来，学以致用，要指导教育工作实践，为学校的改革和发展献计献策。

鲁支完小

2010年9月