第一篇:学院培训总结
篇一:学院党校培训工作总结 某学院党校培训工作总结
学院党校工作始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,不断加强党校的自身建设、制度建设和政治理论学习,不断完善教学管理体系、规范档案管理工作;坚持“学以致用、学用结合”,不断创新工作思路,积极开展并认真做好各类教育培训工作,不断推动和改进党校建设。多年来,某学院党校在自身建设、教育培训及特色活动的开展等方面积极探索,不断创新,取得了实质性的成果,现将我院党校近几年来的党校培训工作总结如下:
第一篇 坚持“一个中心、五个基本点”的工作重点
某学院党校依据中国共产党关于党校工作若干规定的精神,立足于学院工作实际,结合党校工作实践经验,在专题研究的基础上进行宏观分析,设计并梳理出“一个中心、五个基本点”的基层党校工作重点。“一个中心”即坚持以人为本,以大学生党员群体为中心;“五个基本点”就是要在党校的组织建设、制度建设、师资队伍建设、教育培训建设和档案管理建设这五个建设点上下功夫。
一、健全组织平台,加强自身建设
本着“学习工作化,工作学习化”的要求,我院党校坚持从常规工作出发,不断建立健全领导体制,由院党总支书记任党校校长,一名学工办辅导员老师专门负责党校班主任工作。我院党校工作由院党总支直接指导,院学工办、团委组织部具体负责实施。为了进一步促进我院党校工作的开展,提高党校工作质量,2009年3月份我们在一个行政班中设一个党小组,党小组成员由党支部委员及高年级的学生党员组成。党小组的成立进一步完善了我院党建工作组织体系,也为我院党校和各团支部的联系发挥桥梁和纽带作用。
二、重视制度建设,以制度促管理。
多年来,我院党校一直重视制度建设,坚持“以制度促管理,以制度促和谐”的总方针,“有计划、有重点、分层次、分类型”进行工作部署,2009年3月我院党校结合学员的实际情况,对学员量化考核制度作了修改,并制定了《某与物流学院发展党员工作细则》,于2010年和2012年先后两次修改,进一步完善该项制度,2011年4月结合学院党校工作安排的实践经验,进一步制定了《关于进一步加强对入党积极分子、预备党员过程考察的规定》,并在第41期入党积极分子培训学员中实施。2011年9月,我院党校制定了《关于实施学生党支部书记接待日制度的通知》,并在42期入党积极分子培训学员中实施。
三、发挥人才优势,提高教学质量
良好的师资队伍是保证党校的教学质量的前提条件。我院党校为加强党校师资队伍建设,努力提高教师的理论水平和教学技能。主要做了两方面的工作:首先,充分发挥学校的资源和人才优势,积极聘请熟悉党务工作的党政干部、两课教师和校外专家、学者担任党校教师,建立一支专兼结合素质优良的党校教师队伍。其次,强化院内师资队伍培训,定期举行专题讲座或集体备课,邀请校内外的资深党课教师、社会知名人士、兄弟院校的专家学者、党政机关领导干部给我院的党课教师、学生党员作集中培训和专题讲座。组织党课教师对教学内容进行集体备课,共同探讨教学内容和方式方法,共同提高教学质量。
四、重视教育培训,严格教学管理。
我院党校坚持理论联系实际,坚持开拓创新,密切重视培养教育工作,做到“教学有计划、有组织、有记录,管理有创新、有奖惩、有总结”的科学发展模式。每次培训都严格按照校党校的要求,包括开学典礼、专题讲座、小组讨论、主题实践活动、学习结业考核和结业典礼等部分组成。平时,我院党校在集中培训过程中严格考勤制度、请假制度、考核制度,督促学习,切实加强对学员的管理,让每期学员真实感受到党组织的民主、平等先进思想,优秀的党风以及党组织严明的纪律。几年来,对于教育培训工作,有以下4点创新:
1、教育培训坚持“三个结合”。院党校始终树立“大规模、多角度、多层次、全覆盖”的教育培训理念,在把握主体共性教育内容的同时,针对入党积极分子、党员以及支部书记等不同需求,采用不同方案,明确不同教学目的和要求,坚持集中培训与平时教育相结合,坚持教师传授与自我教育相结合,坚持理论学习和实践活动相结合,突出思想的先进性,培训方法的科学性、政治教育的严肃性,注重教育培训的针对性,增强培训效果的显著性。
2、培训过程把好“四个关口”。一是把好动员关,在培训前,认真做好学前动员工作,以保证学员培训过程中,严格按照党校有关要求进行学习实践,提高其自觉性。二是把好考勤关,制定了严密的学习要求与评分制度,切实保证学员上课效率。三是把好考核关,建立了教学考核、反馈、总结制度和党校结业考核办法。四是把好质量关,做到理论学习、专题党课、参观考察、社会实践相结合。
3、党课教学做到“五个统一”。院党校每次要根据教育培训对象的不同特点,制定周密的教学计划,培训内容紧密结合党章和学院中心工作,并将党性教育贯穿于党校教学全过程。党课教学要规范,切实做到教材、大纲、课时、考试、发证五个统一。
4、党员教育确保“三个100%”。院党校每学年要围绕学院党建工作开展一次党员教育活动,确保党员参训率达到100%。每学年开展一次新生党员培训工作,确保参训率达100%。每学年开展一次毕业生党员教育活动,确保参训率100%。实现这“三个100%”,党员的理论水平和党性修养等就会有大幅度提升。
五、规范档案管理,提高工作效率。
学生党员档案是记述和反映学生个人基本信息、成长经历和德才表现等个人重要信息的材料,伴随着党员的一生,对党员的个人发展具有重要意义和作用,因此我院党校十分重视档案管理工作,要求规范档案管理,提高档案整理效率,做到档案材料齐全,档案管理工作规范。我院党校由各学生党支部负责档案管理工作,配备经验丰富的专职教师进行指导。对于档案管理工作,有以下4点创新:
1、对全院党员及入党积极分子的档案袋,采取“支部—班级”的格式进行统一的编号,按照时间先后顺序排放。为今后入党积极分子的发展和预备党员的转正方便档案的抽取和管理。
2、规范思想汇报的管理。我们采取了每季度收集一次思想汇报,以支部为单位,在每个党员的发展的时候就记下他的思想汇报的篇数,每一次往档案袋里塞一次就记正字的一笔,最后两者相加即为总篇数,减去了每次数的麻烦。
3、档案柜贴有档案的编号和档案袋资料的情况,方便查询和提取档案袋。
4、档案袋内所有材料的名称统一规范和统一排列方式,包括入党志愿书、思想汇报、政审材料在内的10份材料。
通过抓住“一个中心、五个基本点”的工作重点,加强了我院党校的自身建设,开辟了党建建设与发展的新格局,使教学培训工作更加适应新形势的要求,更加符合时代发展的主旋律,更加贴近经济社会发展的需要,保证了我院党校工作的组织健全化、思路清晰化、力量集中化、工作效率化,从而进一步发挥了党校在学院建设中的作用。
第二篇 建立和完善“3+3”党校培训模式
“3+3”党校培训模式是以入党为界限,入党前的“党的基础知识培训班”、“入党积极分子培训班”和“发展对象培训班”,此为培训模式前一个“3”;入党后的“新党员培训班”,“风华菁英研习营”和“毕业生党员培训班”,此为培训模式后一个“3”。我院党校探索以每一个子要素作为一个专题,研究每个子要素的具体方案。在“党的基础知识培训班”“入党积极分子培训班”“发展对象培训班”和“新党员培训班”这四个专题的研究中,吸收已有的经验,做到形式和内容上丰富和创新,特别注重教育的实效性。在“风华菁英研习营”这一专题中,注重党校和党支部的联动机制,在党内下功夫,特别注重教育的实效性和长远性。在“毕业生党员培训”这一专题中,注重对毕业生党员在最后时期如何发挥就业及文明离校的带头和榜样作用提出希望和要求。
一、入校教育,选好苗子,激发新生入党热情
每年九月新生到校,我们坚持早教育、早培养,为他们编印《新生手册》,分发入党倡议书,让同学们尽早确立共产主义的信仰,自觉地学习、了解党的理论知识,为以后的培养教育做好铺垫。通过在新生中开设党的基础知识培训班的形式,普及党的知识,激发学生的政治热情;通过班级党代表在开学班会上讲授党的知识,解答入党的疑问,让同学们尽早了解入党程序,接触相关活动。
党的基础知识培训班的学习是以各班级为主,以学习党的性质、宗旨、纲领、作风等党的基础知识为主。并针对大学生的实际情况安排了“成长、成才与入党”、等专题讲座,要求新生联系实际撰写心得体会,并进行了闭卷党章考试,通过普及班的学习,新生从了解党、认识党,到跟党走,每年至少95%以上的学生在学习培训过程中递交了入党申请书。
二、严格要求,规范管理,加强入党积极分子培训
我院党校入党积极分子培训工作立足于宣传党的基本理论知识,进行知党、信党和爱党教育,着力扩大积极分子队伍,增强党组织吸引力、凝聚力和感染力,培养大学生追求进步、追求理想、追求真理的自觉性,坚定崇高理想信念。党校学习期间,全体入党积极分子从端正自己的学习态度做起,以饱满的热情,严肃、崇高、自豪和自觉的精神状态,按时参加培训,遵守课堂纪律,认真做好课堂笔记,积极思考,踊跃发言,参加各项活动,取得了较大进步。在入党积极分子培训中,我院党校坚持改革创新,主要有以下两点:
1、增加吸引力,追求有效性和影响性相结合。在教学方式上积极探索培训形式的新颖性,增强教学效果在学生中的影响性。本着形式灵活、增强互动的原则,任课教师综合应用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式和交互式等教学方法,充分调动学员学习的积极性和主动性。帮助学员们解读了当前的路线、方针、政策和面临的政治经济形势,帮助学员们树立坚定的理想信念和政治立场,增强政治意识,使学员们在纷繁复杂的国际国内形势下保持清醒的头脑。
2、围绕目标,达到“五个一”的要求。我院党校提出了“五个一”的要求,即坚定一个信念、学唱一首歌、读懂一本书、采访身边一位党员、参加一次社会实践活动。通过原著辅导、聆听报告、观看录像、参观展览、采访“身边党员”、座谈交流、撰写收获体会等学习培训形式,使入党积极分子澄清了在入党动机上的模糊认识,加深了对科学发展观内涵的理解。
三、严把入口,保证质量,提高发展对象党性修养
发展对象培训班主要是组织发展对象进一步学习党的最新理论成果,帮助发展对象不断加深对党的认识和理解,提高政治理论水平;学习入党条件和入党规定,进一步端正入党动机,提升党性修养和思想觉悟;对照党员条件与标准查找不足,明确努力方向,以实际行动争取早日加入共产党。
该培训班首先通过讲解入党规定和程序,让学员严格落实发展党员工作程序,认真履行发展党员手续。其次,围绕当前国际形势和社会热点开展主题讨论,提升思想认识,提高党性修养。最后,考察他们在寝室、班级、院团委、学生会、社团等群团组织中的作用发挥情况,增强其组织观念和团结协作意识。从而严把党员发展入口关,切实保证新发展党员的质量。
四、创新教学,精炼实用,打造党员培训强势阵地
为加强学生党员入党后的教育,全面提高预备党员的整体素质,我院党校坚篇二:国网技术学院培训总结
国网技术学院培训感悟
我有幸参加了国家电网公司2009届新录用员工培训班,感到非常骄傲和自豪。
2009年8月我进入了江西九江供电公司,在前几个月我一直在供电公司人资部做些辅助工作,直到2010年3月,这时我接到单位通知—去国家电网技术学院培训,能够成为江西省电力公司34名去培训的成员当中的一员,我感到非常自豪。而当我知道我去那培训的是高压电气试验时,心里又有了那么点紧张,因为我还没轮岗过试验班,以前也从来没有接触过高压试验这一块,怕到那以后跟不上大家的步伐。转眼间,五个月已经过去了,通过这段时间的脱产学习,个人政治思想素养、理论知识水平、实际操作能力得到很大提高,为今后立足本职工作,更好地服务于建设“一强三优”现代公司的工作大局打下了良好的基础。具体有以下几个方面的体会。
一、增长了知识,提高了能力。
为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训安排了大量的学习内容。通过理论学习,我们了解了以后在工作岗位上需要注意的问题,明确了学习的内容以及以后工作应努力的方向。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。通过培训,大家丰富了知识、开拓了视野、提高了能力和素质,在短时间内最大限度地充实自己,感觉收获颇丰、受益非浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养,只有这样,才能更好地为广大群众提供优质高效的服务,才能更好的为国家电网公司的发展做出贡献。
通过深入学习国网公司企业文化,对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解,让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。
在学习国网公司概况及发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识,全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标,特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标。
在国网技术学院,我们还第一次经历了在严寒中进行的军训。3月5号开始军训时,济南正好遭遇了冷空气,天气异常寒冷,而且还有降雪过程,大家穿着跟夏天军训时一样的迷彩服,虽然都冻得牙关紧咬,可我们都坚持了下来,支持我一直坚持的信念便是——如果这点苦都不能忍受,以后怎么做个合格的电力员工。
二、重视基础理论知识和基本技能的掌握,实践中提高业务素质。
军训结束后,我们进行了基本技能、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和实验原理等方面的培训。第一堂课,我们学的是电工基本技能,上课的是来自福建的培训老师,使我们初步了解了基本的试验接线的原则,比如说引线要“横平竖直”,插座接线一般是“左零右火”。然后进行了安全基本技能和安全基本技能的培训,作为国家电网公司的一员,登杆是一项最基本的技能,我们还学会了如何做触电急救、试用灭火器和接线等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。而灭火不仅是在工作上需要,在生活上也是必须掌握的。而且我们要在工作中做到“四不伤害”,即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,不看着别人受伤害。
4月中旬至4月底,我们进行了为期两周的模拟训练,我们的模拟训练都是在电脑上进行的,电脑上有几个软件,里边详细了介绍了各种设备的结构,并进行拆分讲解。由于以前没去过现场,对设备不是很了解,刚看到这些设备结构时,我如获至宝,对设备结构、试验原理都进行了认真的学习。经过这几天的学习,对设备内部结构有了更加清晰的了解,以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理,也是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习,之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线,并进行了模拟试验操作。
随后在5月初到7月底将近三个月的时间里,我们到电气试验实训大厅对真实设备做各种试验,分别做了配电变压器、断路器、电磁式电压互感器、电流互感器、电容式电压互感器、避雷器、接地电阻与绝缘工器具的试验,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,将碰到的一些问题请教老师,在老师们不厌其烦的教导下,所有问题都得到了解决,之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。最后这段时间的实训,我系统地掌握了各种电力设备的内部结构、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识,使我更加能够信任将来的工作。
三、明确目标和增进友谊。
本次培训班我们电气试验班共有65名学员,来自国家电网公司下属各个单位,因此,这次培训是难得的沟通和交流的机会。在整个培训中,我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会,我想更重要的是,在培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。在这段时间里,通过大家一起座谈讨论,互相交流心得体会,非常生动地将培训班所学与自己工作职能结合起来,使学到的理论知识更加形象具体到我们每一个人身上。在这五个多月的时间里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊。
培训眨眼就过去了,经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司、为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。
四、个人培训感悟。
这次培训是对我们这些刚刚走出校门、工作经验不足的新人的一个挑战,更是国家电网公司对我们新录用人员提出的高度要求。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。在今后的工作生活中,我们一定要珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足努力学习提高自己的各方面素质,以便更好地为国家电网公司服务。
马上就要离开国网技术学院了,新的角色新的工作岗位需要我继续去努力,对于在国网公司学到知识也有了用武的之地,对于以后的憧憬这里做出以下几点规划。
1)勤学好问。勤于工作,努力学习,对于刚入国网公司的新员工,面对全新的工作需要更多向同事学习。对于知识要积极总结,使知识系统化,经验固化,在加强实践的同时,不能忘记理论的学习,如《电气试验》这本书相当不错,工作时要进行系统的学习。
2)积极主动参与各项活动:对于公司组织的各项活动积极参与,在活动中学会与同事交流、与同事协作;在各项活动中锻炼自我的能力,提升自我素质。如积极参加单位组织的篮球赛足球赛等积体活动,尝受团结合作带来的快乐,就像足球世界杯比赛,一个队伍想最终获得冠军,不是靠某一个巨星一人之力就能做到的,靠的是团队的力量、是整体的团结合作。3)做好规划:每个公司都有自已的规划,没有规划没了目标就如大海中随风飘荡的船只,不知下一个目的地在何方,不知路在何方,也找不到前进的路途;对于个人也一样,规划要有远期规划也要有近期计划,没有近期计划只能是整天喊空口号,人无远虑必有近忧!每年都要有个计划,包括实现的时间、实现的标准、实现的步骤等。江西九江供电公司
胡晓斌篇三:国网技术学院培训总结 培训总结
作为一名刚入职的员工,我很有幸参加了国网公司新员工入职培训,并在国网技术学院泰安校区变电运行部学习。转眼间已在学院培训近四个月,我觉得这几个月里自己收获了很多,不论是对我们企业的认识,还是理论知识以及实操能力都得到了极大的提高,为以后更好地立足自己的岗位打下了良好的基础。按照国家电网公司要求,本次培训采取封闭式、准军事化管理模式,培训内容注重技能操做,具有较强的针对性、实用性。三千名来自全国各地的学员,组成了这个临时的大家庭,短短的五个月间季节发生了变化,知识在这里积累,友谊在这里生根发芽。初到济南,一开始迎接我们的便是一周的军训。原以为告别了学校便不会再有这么严格的军训了,而事实告诉我们进入一个企业一样需要严肃的纪律,特别是国家电网公司提出的“准军事化管理”便是要求我们有部队一样作风,用军队的形式行为来要求我们的工作,做到令行禁止。一周的军训虽然很辛苦,而且天气异常恶劣,但是我们都体会到其中的快乐,来自全国各地的同事们经过这次军训都很好的互相认识了。一个星期的军事训练让我深刻体会到人在逆境中是很容易成长的,也让我体会到在压抑环境下做事是多么的辛苦。军事训练也增加了我们生活习惯的训练,每天按时起床睡觉,按时出操,生活用品按照要求摆放整齐,良好的生活习惯是一个人成功的保障,良好的品格是一个人成功的根本,良好的能力是一个人成功的必备条件。具体有以下几个方面体会。
增进了对公司的了解。通过对公司文化课程以及素质提升课程的学习,我对公司产生了一个系统的了解。原来我对公司的了解仅止于国家电网在在《财富》杂志全球500强企业排名第7名,以及一些耳熟能详的企业文化之类。经过培训,我才对公司的组织构架有了较为清晰地了解,知道了“三集五大”具体的内涵,知道了各个层级各个部门的分工。也对自己变电运维专业的具体职责有了深刻的了解。国家电网公司把企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向作为核心价值观,明确宣示公司对国家、对电力客户、对合作伙伴、对员工、对社会所遵循的价值取向和价值判断。核心价值观是国家电网公司企业文化的灵魂,是国家电网公司赖以生存和发展的动力源泉。核心价值观的提出,标志着国家电网公司作为一个特大型国有骨干企业正步入快速发展时期,并对国家电网公司的快速健康发展起着重要的指导和推动作用。
增强了对专业知识的了解。在这里我们对继电保护以及二次回路有进行了系统的学习,继电保护课程我们在学校时也进行了系统的学习,在这里又进行了强化。而二次回路对我来说是一个陌生的知识点,在学校时我们并没有开设相关课程,极大的拓宽了我的知识面。另一方面,我们还通过仿真系统对变电站一次设备进行了系统的学习,通过图文并茂的方式,对一次设备外观、结构、原理进行了系统的学习,也对自己的工作有了详细的了解。第一个月的学习主要是以熟悉了解相关知识、学习安全规程为主,每天的生活安排的很充实从早晨的早操到晚上的晚自习。我们通过观看录像了解变电运行的主要职责以及在变电工区的安全教育。使我们知道自己将来所从事的岗位的职责、负责的范围等等,最关键的是在变电工区的安全要求。我们通过安全学习、观看案例充分的意识到安全之于从事电力工作的重要性,提高了安全警惕性。与此同时,我们还通过上机操作学习了电气设备的运行和维护。利用国网技术学院开发的学习软件我们可以将变电一次、二次及线路部分所有的设备一一学习,从理论、结构、维护等方面使我们有了最基础最充分的认识。理论的学习往往都是不够的,国网技术学院也特意的为我们安排了一次变电站的现场认知实习,以便让我们可以做到“知行合一”。实操训练。我们先对操作票进行了系统的学习,包括10kv,220kv,500kv倒闸操作票的学习。并在仿真训练室进行了仿真操作,仿真操作和现场操作的步骤及设备完全相同,通过仿真操作,让我们的操作水平大大提升。最后还进行了事故处理的学习,通过对报文、故障录波、开关、刀闸、变压器、互感器以及直流系统异常和事故分析,进而进行相应的异常和事故处理,以保证电力设备的安全稳定运行。这时,就要求变电运行人员有着丰富的知识和操作经验,在平常的设备巡视过程中细心观察认真记录,对发现的异常或事故情况做到积极汇报、正确处理,尽量将损失降到最低。事故处理时考验一个变电运行人员综合能力的操作,也是较为重要的一部分,而对于我们这些刚接触这个工作的新人来说还有很多的东西要学习掌握,同时也还需积累更多的经验。
在学习过程中,老师对我们要求是和现场实际工作时是一样的,要求我们完全背画一次接线图,完整的操作票并且能够完全操作。而在学习过程中,我们也是一样的认真,因为我们都知道倒闸操作是最重要最基本的操作。在学习中我们时常讨论交流,互相帮助,在重点难点的学习时我们也都能得到老师们及时的指导和帮助,使我们都能很快的掌握学习内容。在学习期间,我还不忘和老师交流,听他们讲了自己的经历和工作中积累的宝贵经验,感知电力系统的安全稳定是首要的,也深刻的知道了自身存在的不足。
不仅如此,培训期间,我们学习了特高压电网、电网新技术等课程,这两门课程让我们了解了当今世界电网发展最前沿的状态,知道了当今世界电力系统发展的趋势和方向;我们还学习了电力系统一次设备的原理及应用,如变压器、高压断路器、互感器等,这些一次设备的系统学习很好地弥补了我们在学校学习上的不足;我们也学习了二次系统及设备,如继电保护及自动装置、二次回路、站用交直流系统等知识,这些知识的学习和掌握为我们以后的工作打下了坚实的基础。通过这些课程的学习,极大地弥补了大学时期学习的不足,因为这些课程都是从实用的角度,由来自生产一线的专家学者讲授的,注重实践;同时,也具有一定的理论深度和很强的实用性。
虽然培训学习是紧凑而又充实的,但是国网技术学院仍给我们学员安排了许多丰富的课余生活,从而使我们身心上都得到了成长。我参加了学院组织的五四红歌会、运行培训部组织的拔河比赛、文艺晚会演出,班级妇女节狂欢晚会、我型我show等各项活动,深深感受到在国网技术学院这个大家庭的欢乐。在这个校园里,国网公司给我们提供了最优良的师资,最舒适的环境,能够在这样的一学院里完成踏入工作前的岗前培训我们都心存感激。经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上,通过自己的不断努力,再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。
回顾这段时间,有烦恼、有压力、有快乐、有付出,但最重要的是有了丰富的收获。我期待着能把这几个月所学能够应用在工作中,在将来自己的岗位上做出自己的贡献。通过这段时间的学习,我知道我欠缺的还很多,想要更好地适应将来的岗位,我还要在工作中不断提高自己的业务能力,充实自己,我们一定要珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足努力学习提高自己的各方面素质,以便更好地为国家电网公司,为中国电力而服务。
第二篇:学院团课培训总结
学院团校培训总结
一、开课对象:
班长、团支书、宣传委员、组织委员及全体学生会成员
二、开课时间:2010.11.11—2010.11.19
三、开课内容:
主讲内容分为四讲,具体如下:
1、共青团员基础知识和学生干部素质,学生干部具备的素质及培养。
2、沟通和合作,化解人际冲突,增强人际吸引与合作。
3、学生干部队伍建设,建设一支高素质的学生干部队伍。
4、青年思想政治教育相关内容,大学生思想政治教育。
团课培训总结
为积极响应校团委号召,全面学习贯彻落实党的十七大精神,切实增强广大团学干部的政治意识、组织意识和模范意识,以加强团的自身建设,提高我院全体学生团干部的思想素质,塑造我院学生团学干部的良好精神面貌,同时进一步强化团组织的组织功能、教育功能、服务功能,培养一批富有朝气、充满活力、素质全面、廉洁务实的团干部队伍,更好的发挥团员队伍先进模范作用,为我党培养优秀的后备军。我分校在院团委以及辅导员的指导下,开展了形式多样、内容丰富的团课培训活动。现将活动总结如下:
一、学习团的基本知识
作为一名共青团员,首先应该知道自己身处一个什么样的组织中。因此在团课培训的第一节我们就邀请了我院张广乐老师以《中国共产主义青年团章程》和《共青团基础知识读本》为主要内容,介绍有关
团史团情方面的相关知识以及团的基本工作方法,介绍并穿插一些新闻时政,很好地引导了学员们对团知识的强化学习,提高了大家的思想觉悟,使09级全体团学干部认清了共青团的性质和任务,明确了自己的权利和义务,增强了团员意识,全面提高了思想政治素质,为以后在工作中自觉发挥自身的模范带头作用打下了良好的基础。
二、提高团员意识,充分发挥团组织作用
中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。孙老师深刻透彻的讲解使大家明白了作为一名团学干部,应该时刻谨记:凡事要从实际出发,踏踏实实做好身边的每一件事,而不能一味的好高骛远、急功近利。全面提高自己的个人素质,真正发挥团学干部的主体性和先进性,与时俱进,开拓创新,竭诚为大家服务。要在学习与工作中充分显现作为学生干部不怕苦不怕累的精神,发扬吃苦在前享受在后的品质。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。大家在此次团课中受益匪浅,在思想与行动上得到了进一步的统一。
三、学生干部具备的素质及其培养
首先,要讲政治,提高政治思想素质。要有坚定的政治原则,主
要是指政治观点和政治立场,落实到具体工作则表现为日常的言行和面对重大政治问题的立场。学生干部在开展思想工作和各项活动中有把握方向的水平和能力。第二,要讲学习,明确学习目的,端正学习态度。要树立良好的学风,起到模范带头作用,保证学生干部的先进性。第三,要具备一定的知识素质。知识素质包括思想理论知识、专业知识和其他辅助知识。第四,要有高尚的思想道德素质。第五,要培养创新意识。第六,要有健康的心理素质。第七,具有一定的工作能力。利用团校对团学干部加强培训,充分发挥学生干部在和谐校园和谐班级建设的骨干作用,帮助学生干部全面发展健康成长成才,努力把他们培养成青年马克思主义者是一项具有时代意义的系统工作,要把这项工作做好,做出特色和成效,还需要做深入的研究和探索,还任重道远。
四、化解人际冲突增强人际吸引与合作
我们总是要同周围的组织、个人发生这样那样的联系,为了顺利的开展工作,我们要建立友好的人际关系网。一方面,加强同校内其他组织、个人的联系,经常沟通、交流,携手创建我校的校园文化,创建良好的校风、学风。另一方面,要同周边各高校的学生组织建立良好的关系,加强工作中的往来,认真学习他们的工作经验,并结合我们学校的实际情况,创立适合我们校情的工作方式和活动项目,团结大家的力量以求得更好的发展。
五、学生干部素质教育
书记主要从学生干部应具备的基本素质、道德素质、人际关系等方面给大家做了讲解。要求学生干部应具有敏锐的政治素质、坚定的立场和追求进步的坚韧精神,有大公无私、知恩图报和先人后己的精神品质,有孜孜不倦的求真精神。指出学生干部担负着无形的表率责任,应注重自身的全面发展,注重自我人生规划和自己各方面能力的培养;在日常学习生活中有创新,讲求效率;在人际关系中要学会适应周围的环境与别人。建议全体学生对自己的四年学习目标做一个合理可行的规划,分析自身现状,包括知识结构、专业爱好、业余爱好及生活理想等,以便更好地规划自己的大学生活,探寻出实现自身目标的有效途径和方法。
此次团课通过同学们在活动中的有效互动,真正的拉近了彼此间的距离,对我院的院风建设起到极大的作用,一定程度上培养了同学们学习上互勉,生活上互爱的积极性。我院同学将团结一心,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的学院。2010-11-19
第三篇:经管学院团干培训总结
经管学院团干培训总结
李鸿(07信管20071487)
在这次干部培训中,我了解到很多关于我们大学生的问题,其中我最关注的是大学生的心理问题。特别是作为80后甚至90后的我们,当代大学生,一直在父母的精心保护下“茁壮成长”,我们是幸福的一代,因为我们的父母为我们创造了一个很好的环境,他们为我们操透了心,然而我们却变成了脆弱的一代,外界的压力有的时候让我们这颗在温室长大的心承受不起,只能选择逃避,随之精神抑郁症,自杀,便在花样的年华中传递开来。
一份来自内蒙古第三医院精神卫生治疗中心的调查表明:近年来,我区大学生患心理疾病的人数正逐年增加,大学生自杀、自卑、神经衰弱、精神抑郁症等突出的心理问题正在越来越成为人们关注的社会问题。
说起中国大学生心理素质的问题,各位应该“早有耳闻”,用“如雷贯耳”怕是也可及。前不久听说西部某重点大学一学长临毕业CET4还没过,于是奋起一跃,自由落体,结束了自己弥足珍贵而又短暂“壮烈”的一生。CET4没过怎么了?CET4没过与以后的人生压力相比还能算个“槛”吗?如果这也像给飓风那样分级的话,估计CET4和飓风4级怕是相差无几,飓风4级的风力程度大家可以想象,旗帜飘扬时不卷边刚好是4级!
大学生心理素质培养是时代发展的客观要求。21世纪是一个发展迅速、竞争激烈、优胜劣汰的世纪,机遇与挑战并存、风险与成功同在。大学生不仅同样承受着环境的压力,而且他们走向社会后还将面临着就业的困惑,所以加强大学生心理素质培养也是时代的课题。
所以,培养高校大学生优秀的心理素质迫在眉睫,不仅是要给父母一个安慰,也是要给祖国一个未来啊。
然而该培养大学生的哪些优秀素质呢?我认为可以从以下几点:首先是社会适应素质,即培养大学生以敏锐的感受力去适应未来时代发展。它包括对信息的敏感性、坚强的意志、全面看问题的能力、竞争意识、预见能力、胆略等。21世纪是一个瞬息万变、学科交融的社会,要求培养大学生良好的预见能力、全面看问题的能力以及魄力与胆略;21世纪是一个积极进取和充满竞争的社会,要求培养大学生坚强的、积极的竞争意识和勇于进取的心理品质;21世纪也是一个信息社会,只有准确地捕捉、浓缩和筛选信息,掌握信息情报,才能适应信息社会的需要,跟上时代发展的步伐,所以培养信息的敏感性也是时代对大学生提出的一个更高的心理要求。其次是自我完善素质,即提高大学生自信心,不断激励他们自我完善,包括自信心、耐挫力、独立、自强、自我激励、自我评价、自我反省、情绪调控能力等。在这一素质中,自信心是最重要的一个方面。自信心经常是评价人的一个综合性指标,具有自信的人也是自我评价能力和自我调控能力比较强的人,他们是独立自强、不畏挫折、善于自我激励、不懈追求的人。自信心是成功的重要条件,自信心强的人善于抓住机遇,也善于接受挑战,勇于战胜困难。还有人际交往素质,开拓创新素质
等。
怎样培养呢?我认为可以通过良好的校园文化氛围来熏陶,在活动中不断提高自己的心理承受能力,锻炼意志,陶冶情操,完善个性品质。通过社会实践来磨砺让学生面对人生的种种挑战,体验失败感、孤独感、成功感,学会自我解脱、自我安慰,了解生活艰辛和对社会应承担的责任,以磨炼意志,增强生活的承受力。还可以通过专门的心理辅导来培养,帮助他们摆脱心理危机,树立健康心态,由于学习压力、竞争压力、就业压力,再加上情感挫折,人们活得很累。面对压力,我们该怎么办?面对挫折,我们该如何正确面对?如何坚强地走好人生的每一步?正如心理医生所说,我们每个人都要学会给自己“减负”“释压”。经历过风雨、磨难,人生才会有彩虹。
第四篇:学院2014年团干培训总结
教育学院2014年团干培训活动总结
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,在学校团委的大力支持下,我校举办团干培训活动。教育学院在2014年团干培训活动中统筹规划,合理部署,顺利完成了团干培训的各项活动。
本次活动中,我院团委和全体团支部成员高度重视、认真完成各项工作。在团干培训活动展开之前,我院院团委就团干培训活动召开会议,确定此次团干培训过程中的人员安排,会后我院积极制定活动的方案,并有效推进宣传工作,在活动后认真做好工作小结,并及时上交给校团委。并于2014年9月29日晚在J04四楼会议室召开了全员团支部大会,在会上简单的介绍了此次团干培训活动的安排。在整个团干培训期间期间,我们全面贯彻服务学院的理念,切实加强了对班级、社团各项活动的指导、帮助,并及时协调了活动中出现的各种问题。
一、活动类型多样化
在校团委的严格指导下,我院本着在服务青年中增加团组织的吸引力和影响力,提高基层团组织的凝聚力和战斗力,建立社会化的青年工作运行机制,建立高素质的团干部队伍的组织原则,加强当代共青团员的责任感,使命感及服务意识的宗旨,开展了本次团干培训
团干培训活动旨在加强团干的自身道德素质和思想道德觉悟建设,使团干们更加明确自己所代表的整体形象从而更好地宣传共青团的先进性。通过数次的培训活动强化团干们的职责意识,齐心协力为教育学院的学生工作最大限度的发挥出自身的先进代表作用,推动本院团组织事业更上一层楼。
(一)第一讲
此次团干培训内容丰富,有共青团的基本知识,有团日工作记录本如何填写以及观看爱国主义影片,并邀请校团委的老师来授课等等。
随着激昂的《光荣啊!中国共青团》的歌声,教育学院2014年团干培训拉开了帷幕。院党委副书记胡承林为本次团干培训进行致词,他从身边的小事和“人与人的差别决定于八小时以外”的故事来激励学生团干们如何做好一名优秀团员,最后她讲到“播种一种行动,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”等的重要理论引起同学们的热烈掌声。
接着,院团委书记王配才老师讲授此次团干培训的第一课“共青团的基本知识以及全年共青团的工作如何开展”。通过讲授共青团的基本知识让大家重温了入团誓词,牢记团旗、团徽、团歌、共青团的发展简史等知识。通过讲授“教育学院共青团工作如何开展”让新团干们的掌握工作方法,顺利开展工作。
相信此次培训将更好地锻炼团干的能力,提升个人综合素质,为适应未来的工作岗位打下基础。
(二)第二讲
团干培训活动第二讲包括讲授和观影两大部分。
团委副书记余安详细介绍团支部工作记录本的使用方法,其中包括团员情况登记表,青年登记表以及会议记录等表格的书写方式及注意事项。随后播放了教院自制的视频《我是一名共产党员》,视频表现了教院共产党员的优秀品质,展现共产党员积极向上,乐于助人的精神品质,紧接着华南理工大学制作的《爱国主义教育》纪录片映入学生眼帘,纪录片回顾了祖国在抗战时期经受的苦难和屈傉,体现了当时的共产党员的不屈意志和从未消逝的爱国情怀,最后王配才老师提出希望所有团干向党组织靠拢的期望。
会议的最后,王老师对大会进行了总结,他指出每一个成功的人都有经历很多困难,而他们之所以能够成功是因为相信自己,同时有自己的信仰。
(三)第三讲
团干培训第三讲我院邀请到了校十佳团队“方塘有约”团队为教育学院学生团干开展素质拓展活动。
方塘有约负责人陈格将全部成员分成三个小组,并给予各组两名“指导员”,辅助他们完成活动。“指导员”带领自己的组员开展各类趣味小游戏,如雨点间奏曲、松鼠与大树、可怜的小猫等。教院团委通过举办这些看似简单的小游戏,从而培养团组织成员的集体观念,进而帮助他们找到集体归属感。
活动伊始,同学们还有些羞涩与拘谨,但是经过一段时间的磨合,那些害羞渐渐在不断的欢笑中褪去,气氛也逐渐变得活跃。活动最后,大家交流了自己的感想,收获了更多宝贵的友谊与强烈的团队意识。
此次团体辅导使团组织成员之间更加亲密,增加了教育学院团委队伍的凝聚力,更好地为学生服务做充分的准备。
(四)第四讲
团干培训的最后一讲我院有幸邀请到了校团委赵静书记。赵书记主讲的内容围绕“如何做好一个团干”展开,分为四个方面:
一、加强团的组织覆盖,注重学生团干队伍的重心下移。
二、团干要有自己的宣传意识和渠道,加强在学生中的信息收集和传达。
三、团干应学会取舍,正确处理个人、班级、学院乃至学校事物间的关系。
四、团干应充分整合并利用学院资源、以小博大。
赵书记的发言中强调了团的建设应理论少、实务多,团干即是“团结起来一起干”,学生团干应明确团组织和学生会的区别,既要准确定位团内活动方向,又要处理好二者间的关系。书记充分肯定了教育学院团干们的工作能力,例举了三位优秀毕业生的的事迹来说明教院学子的优秀并对教育学院寄语:“培养干部,培养好干部;能出干部,出好干部”。赵静书记发言结束后,胡承林老师做了总结性发言。
赵静书记的讲课不仅有趣而且非常具有实际效用,对大家以后的工作和学习都极具有指导意义。
二、积极组织 用心参与—活动成绩硕果累累
我院的团干李同学在参加团干培训之前认为:经过了黑色的高三,换来的大学生活应该的轻松舒适的,可以放纵自己,尽情的享受大学生活;当学生干部即可以随意管理班上的同学,事情都可以交给同学去做,又可以满足自己的虚荣心。
在参加完团干培训活动之后,李同学认识到身为一名大学生,自己肩上的担子更重啦,身上承载的不仅是自己的理想,还有父母、师长、朋友的殷切期盼,更有党和人民对自己的期望。作为学生,自己不该一味的享受生活,而应该在平淡的生活中崛起,利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识;作为团干,应该起到表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,必须把高度责任感转化为工作的耐心、严谨和热情,同时也应该充分认识到,这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。选择当团干,不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了给自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。
通过学习,他还明确了共青团与党的关系,知道了团员也应起到模范带头的作用,意识到共青团应该是先进青年的集合,代表了青年中的最先进的力量。团员应该严格要求自己,使自己不断完善与发展,从学习中不断提升自己,此外,作为一名团员,应当了解团的光辉历程,以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心,以极大的热情投入到学习和生活中,造出更多的辉煌。
三、2014教育学院团干培训活动亮点
(一)始终保持联系专业的思路
结合我院心理学专业的特色,有我院心理学专业同学组成的“方塘有约”社团,利用所学的心理学知识开展一系列活动,让团干们在轻松的小游戏中,培养团组织成员的集体观念,进而帮助他们找到集体归属感,并使团干们更加亲密。
(二)一贯坚持团结合作的作风 2014年团干培训期间从院长到党委副书记、团委书记、学办主任再到院团委各班团支部都积极投身于团干培训的活动中,并将团干培训期间的心得体会向各班同学传播。整个团干培训举全院之力,保持团结合作的作风,使整个团干培训有条不紊的进行着,在大家的共同努力之下,我院的团干培训得到了很好的效果及反馈。
四、2014团干培训的一点建议和意见
本次团干培训在学校团委的关心和正确领导下,在各年级团支部共同努力下,圆满的结束了。回顾本团干培训活动情况,总结其中的经验与不足,有助于更好的开展我校的团干培训活动,对全面推进素质教育,形成特色教育,是一个很好的借鉴。
根据我院在筹备和组织团干培训的过程中所体验到的问题,综合考虑我院团干参与活动后的反馈的信息,现将我院团干培训活动的一点意见和建议表述如下:
(一)可取之处
1、各学院负责人根据校团委下达的关于本次团干培训的通知,积极邀请兄弟学院参与活动,促进各学院间的交流与学习;
2、各班团支部积极参加本次团干培训组织的各项活动,提升了团干们各方面的能力;
(二)不足之处
活动时间安排临时改变,打乱了团干培训的计划
在我院团干培训第一讲开始的两天前突然通知全校团干培训全部暂停,至于何时再开始等通知。两天后又通知团干培训按原计划进行。校团委的临时通知对我院团干培训的活动的开展有一定的影响,团干培训计划的多次改变容易引起团干对团委工作的质疑与不满。
建议:提前做好团干培训活动的时间安排工作
第五篇:学院第二期团课培训总结
学院第二期团课培训学习总结
为全面贯彻团员意识教育活动的主题,进一步强化大学生团员对团的基础知识的理解和掌握,提高团干部的综合素质及业务知识,把我院广大团员组建为一支作风优良的队伍,我院团总支积极响应校团委的号召,于2010年4月举办了稀土学院第二期团课培训学习活动。
本次团课以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,紧紧围绕学校党政工作大局,紧密结合团员队伍实际,以提高团员青年的思想素质和业务工作能力为重点,不断扩大团的基层组织,切实加强团员团干部队伍建设,努力培养一支既能从事社会工作,又能适应现代化建设发展需要的高素质团员队伍。
我院08、09级全体团员及07级未参加校级团课培训的团员参加了此次团课培训活动。
本次团课共分为理论教学和实践教育两大部分。分别以异彩纷呈形式呈现给大家。下面就我院团课情况做一下具体汇报:
理论教学部分共分为三讲,14学时,以讲座、多媒体授课的形式呈现给广大学员。
第一讲共2课时,由校团委副书记杨海燕老师为我们讲述共青团的性质及作用、共青团员应树立服务意识。其间杨海燕老师为我们讲述了什么是共青团,共青团的基本任务,奋斗目标及共青团员的权利与义务。并要求我们在机遇与挑战共存的历史形式下扬起理想的风帆,把握人生的航向、从我做起,从现在起,承担起历史赋予我们的重任,做祖国需要的复合型人才。杨海燕老师的幽默使得此次团课充满了欢笑,同时也使广大团员认识到了肩上的重任,受益匪浅。
第二讲共2课时,由校团委冀兰老师主讲。主题为做出色的共青团员。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,是许多青年学生为之奋斗的目标。能成为一名共青团员意味着党对自己能力的肯定,同时也给予了更高的要求和希望。出色的团员要在群众学生中起到模范作用,时刻牢记党、国家和时代的要求。要比别的同学更加刻苦努力,要能有所钻研,有所创新,有所突破,这样才能在广大同学当中树立起威信,成为大家学习的榜样。冀兰老师教育我们,要想做一名优秀的共青团员首先,要提高自己的学习能力。出色团员的专业知识一定要过硬,这就要求学生团员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。其次,要提高思想觉悟,要学会用自己的头脑来思考问题。第三,出色的团员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。最后冀兰老师要求我们广大团员要发挥模范带头作用,约束自己的行为,树立榜样,为伟大的中华民族复兴而贡献出自己的一份力量并对我们寄予了厚望。
第三讲共9课时,分别由稀土学院团总支书记吕芳老师、团总支副书记张广有同学及团总支组织委员和宣传委员主讲。
团总支书记吕芳老师利用3课时的时间为我们讲述中国共青团的基本知识。主要分为共青团的光辉历程、共青团章程、共青团的组织纪律及规章制度四部分。其间,吕老师又带领大家回顾了我院取得的优异成绩及在校期间举办的丰富多彩的团日活动。本次团课气氛活跃,老师与同学们之间形成了良好的互动,在这种热烈气氛的带动下,吕老师有别出心裁的穿插了大四的就业情况并对我们寄予了厚望。广大团员积极配合,从中受益匪浅。
团总支副书记张广有同学利用3课时的时间带领大家重识共青团团旗,团徽,带领广大同学重唱了共青团团歌《光荣啊,中国共青团》,激昂的音乐,振奋人心的歌词,嘹亮的歌声是此次团课的高潮。通过此次团课学习,广大同学充满了激情,饱含了为祖国的繁荣复兴奉献自己青春的热情。
最后一次团课由团总支组织委员和宣传委员主讲。主要为广大团员讲述了共青团的奋斗目标和基本任务。中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。共青团的奋斗目标是坚决拥护中国共产党的纲领,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用邓小平理论武装全团,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,为最终实现共产主义社会制度而奋斗。
至此本次团课的理论教学部分就到此结束了,广大学员都有了深刻的体会并提交了团课学习心得。
本次团课的实践教育部分分为举办征文大赛,举办团知识竞赛和组织团员去迦南敬老院志愿服务。
4月中旬我院配合团课的理论教学部分举办了以“爱国、爱党、爱团”为主题的征文活动。此次活动得到了广大团员的积极响应,纷纷来稿抒发自己内心对党对共青团的真实感受。起到了良好预期的效果。
4月下旬我们举办了团知识竞赛,同学们积极准备,对学习的知识巩固复习,竞赛过程中气氛活跃,起到了寓教于乐的作用。
在团课培训期间,本院团总支组织团员去迦南养老院进行志愿者服务工作,团员们的到来使老人们十分高兴。大家有的陪老人们聊天,听听老人们的心里话,替老人解闷,给他们带去了许多欢笑;有的帮忙打扫卫生,扫地,拖地,擦玻璃,使老人们的生活环境更加清洁。不知不觉,一上午就过去了。为表达依依惜别之意,大家与老人们合影留念。通过此次活动同学们不仅给老人们带去了帮助,同时本身也收获了许多,并有许多同学表示还愿意参加更多的类似的活动。此次活动达到了预期的效果。
至此,本次本次团课的理论教学和实践教育部分就全部结束了。
同时,在团总支的严格要求下,各团小组严格考勤。对于无故不参加团课培训或学习期间纪律散漫、迟到、早退、旷课严重的,不颁发结业证,并酌情给予团内扣分。
经过此次团课的洗礼,学生团员们对团和党都有了更加深入的认识和了解,树立了正确的世界观、人生观、价值观,对未来的学习生活有了相对明确的目标和规划,并自觉提高自身素质。起到了增强团员意识、巩固团组织建设,促进团内的各项工作的根本目的。
本次团课与第一期团课相比在授课形式上更加丰富,内容上更加充实,准备工作更加充分,较上一次取得了更好的效果。但是其中还有很多不足之处,例如在组织方面还有很多欠缺,由于人员的限制,实践教育方面稍有些单调。在下一次团课培训中,我们将更加努力,尽最大可能努力完善,使我们的团课培训工作做的更好,是广大团员获得更多的收获。
学院团总支