第一篇:“清晨六问,静夜六思”之出差感悟
“清晨六问,静夜六思”之出差感悟
今天是3月19日,这是我出差的第17天,一直想把出差这一路的感想和体会来用文字的形式写出来,本打算出差回来后好好的自我总结一下,早上看我们二区的大区经理写的感悟,确实是很振奋人心,也很大程度上鼓舞了我们这些出差在外业务人员的信心和士气!大约一个星期前唐总发起了关于“清晨六问,静夜六思”的提倡,那时候我还很纳闷,这有什么用,还没等我打电话,大区经理就打电话跟我交流“清晨六问,静夜六思”的想法,他要求我们二区的业务人员每天都要做到这一点,这不是做做形式的,而是能够提升自我的一个机会,因为你做与不做,其实没人会懂,但是领导们眼睛是雪亮的,他们能从你的每一段时期的进步与否能看出来,你是否用了心?
作为公司的新人,也作为这个行业的新人,我有很多不懂的地方,也有很多不足的地方,正是需要一个人能够指引一个正确的道路方向让我不断前进,很感谢我们大区经理很负责的把他的知识和经验用心的教给我,让我少拐了很多弯路,虽然出差在一起的时间不长,但是我们始终保持着一天至少两通电话的联系,跟这个“清晨六问,静夜六思”差不多,早上一通,晚上一通,早上是交流下今天的工作的任务和行程,晚上是汇报一天的工作情况和收获,并且一天下来遇到的问题向大区经理请教。因为我目前没有老客户可以拜访,主要工作是搜集市场客户信息,分类客户意向等级,对意向客户进行不定期电话跟踪,但是何经理为了让我学到更多的经验,主动让我去拜访他自己的老客户,前几天在江西鄱阳,就第一次拜访了我们二区的老客户,第一次到了我们公司在外的加盟店,并与我们老客户面对面交流,客户说了很多对公司的意见和想法,我也用表格的形式及时的向公司传达上去了,让我体会最深的,如果没有出差前几天在公司的培训和考试,如果没有出差这段时间的历练和学习,如果没有大区经理的每天教导,我跟客户的交流不可能那么流畅,包括客户对产品的一些专业问题,对公司情况的一些提议,都能及时的回答与解释,尽可能的帮客户解决客户目前的困扰和不解,并且给客户信心,成功的让客户有再开一个专柜的想法,今年国庆节正好是客户开店一周年,客户正计划着双喜临门搞一个大活动,并在商场再开一个专柜的想法,把这个事情跟何经理汇报了以后,他深感让我去拜访一些老客户的决定是没错的,能很大程度上给我一种锻炼和实战经验。在公司里,我作为新人,很多人都是我的师哥师姐,看到他们一个个出色的业绩,这是一种羡慕,更是一种动力,一种激励!更加坚定要尽快做出自己的成绩,不能让公司失望,值得一提的是,在不断的联系意向客户的过程中,终于有客户有意向月底左右来我公司进行考察和了解,可能对于很多人这不算什么,来公司考察不代表百分百加盟,但是对于我一个刚进公司的新人来说,至少对于我自己是第一次能够把客户邀请到公司,很大程度给了我信心,相信以后不断有更多的意向客户在经过我的沟通交流,愿意到公司进行考察了解,甚至是成功签约,只要是机会就要好好的把握,成功与否,只要自己用了心尽了力,那么总会成功的,这是何经理一直教给我的精神,把自己的心态放平。
我想“清晨六问,静夜六思”这个提倡,慢慢的,会变成大家每天的习惯,我们要做一个多问多思的人,这样不仅提高了自己,也能更好的完成工作,我希望在余下的出差时间中,除了完成好工作外,能从每天的问题中,思科中引申出更多的知识和经验能让自己提高,这样也能让出差变的更有价值,更有意义!
营销二区:张驰
2013年3月19日
第二篇:(自我管理)日目标计划总结分析(清晨六问静夜六思)
日目标计划、总结分析
清晨六问
1、我今天的目标是什么?
2、我今天如何安排自己的时间?
3、今天我最重要的三件事是什么?
4、我今天准备学习哪些东西?
5、今天我准备在哪方面进步一点点?
6、今天我如何使自己活得更健康,更开心?
静夜六思
1、我是否完成了今天的目标?
2、我今天的时间安排是否合理?
3、我今天学到了什么?
4、我今天哪方面做得不够好?
5、我如何做得更好?
6、我明天的目标是什么?
第三篇:通过学习六问
通过学习六问,我觉得作为一名在学校工作的党员,要时刻坚定信念、保持政治上的先进性,做为新形势下的教育工作者,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,就是要认真钻研业务,尽快提升教育教学水平,扭转现在招生不利的局面。同时要认清形势,坚定信心,在思想道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。
我们要立足本职岗位,加强学习,努力提高自身素质,不断强化业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理实际问题的能力。学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。同时要做到虚心向有经验的老教师学习,做到在干中学,学中干,切实提高自己的整体水平,争做勤学善用,勇于创新的模范。认真履行岗位职责,保质保量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应学校的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实学校制定的各项规章制度,从而促进学校教育教学工作的有效开展。
弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动学校教育发展。焦裕禄同志是河南的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。总书记2009年在河南调研期间,把焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们反对“四风”,开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。
我们要通过学习焦裕禄精神,在工作中做到“六问六带头”。针对思想僵化,观念陈旧的问题,应着力在解放思想,更新观念上求突破;针对当前形势对招生不是很景气的形势下,应着力在拓宽渠道,设置专业亮点、提升专业特色上寻求突破;针对“六问”工作执行不到位,制定的各项措施落实不到位的问题,着力在增强全体党员和管理人员责任心提高执行力上求突破;针对部分党员大局意识淡薄,着力在增强团队凝聚力,加强制度建设上求突破;
我们通过学习,查找出工作中存在的问题和不足。通过整改,把这些问题和不足解决好,以良好的精神状态和务实的作风,扎实地开展好各项工作,积极进取,努力工作,相信我们艺术幼儿师范学校的明天一会越来越好。
文化教研组:金锦玲2014-4-10
第四篇:六问自己
六问自己——我的心得体会
在党的群众路线教育实践活动中,省委要求,每个党员干部都要对照焦裕禄精神,开展“六问”。学习了郭庚茂书记7月29日在省委党校所作的《学习弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率》的专题辅导报告,深受启发,深有感触。郭书记的报告言真意切,语重心长。作为一名党员干部、一名文秘工作者,也不仅想“六问自己”。
一问自己:是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,始终做到一心为民。群众对党和政府感情深不深、信任不信任,关键看党员干部是不是关心他们,能不能为他们着想、为他们办实事。为人民服务的道理我们时常挂在嘴上,写在纸上,天天讲,月月讲,但为什么我们的讲话越来越多,讲到老百姓的心坎上却越来越少?我们的文章好像写得越来越好了,但老百姓真正听得懂、喜欢看的有多少?我们动辄文件成堆,下笔千言,真正落实到群众那里、深入到群众心里的有多少?比如,有些文件讲话,出发点是好的,但语言僵化、生硬,大话空话连篇,老百姓不想听、不愿听;平时写材料时首先想的是对不对领导的思路,合不合上级的意图,语言组织得好不好,口号提得响亮不响亮,但却从来没有想着群众想知道啥、想听啥。现在我们提倡转文风,但优良文风应该是密切党同人民群众血肉联系的桥梁和纽带。延安整风时期,毛主席批判“党八股”文风“简直是老鸦声调,却偏要向人民群众哇哇地叫”。他说,我们的一切文章、讲话,一切宣传工作,都是为了“使群众认识自己的利益,并且团结起来,为自己的利益而奋斗”。宣传的作用和力量,就在于使党的纲领路线、方针政策、工作任务和工作方法最迅速最广泛地让群众了解和掌握。但讲话、作文之前,想的却不是群众,群众自然也就不会把这样的讲话、文章当回事。出现这些问题,归根究底,还是没有解决好什么是真正的“为民”、怎样才能真正“为民”等问题。而只有象焦裕禄那样,时时刻刻把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,始终做到一心为民,那样的文章、讲话群众才爱听。
二问自己:是否像焦裕禄那样,深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做。真抓实做的天敌就是形式主义。就文字材料而言,最大的问题是闭门造车,凭想当然,缺乏调查研究。来省厅工作两年多,不说到县、到乡,深入老百姓,就是到地市去调研也是屈指可数;起草讲话,总是看上级怎么讲,文件怎么说,别的地方怎么写,寻章摘句、照搬照抄,不了解基层实际怎么样;写总结,总是凭上报的材料、数字来掌握情况,真实程度到底如何无从知晓。久而久之,导致以数字定成绩,凭汇报看工作,只要数字大、汇报材料好,就是工作先进、实绩优秀。由于没有查实情、知真情,写出的材料也是无实招、无实效,不仅不解决问题,还会贻误工作,损害形象。克服形式主义,就要像焦裕禄同志那样真抓实做,首先要解决“为了什么”的问题,为材料而材料必然形式主义,而一切为了群众、为了事业就不会搞形式主义。
三问自己:是否像焦裕禄那样,知难而进、迎难而上,锐意进取、奋发有为,始终做到敢于担当。对一名干部而言,担当大小,体现一名干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。对于文秘工作而言,怕担当也不可能写出大文章。比如写材料,讲成绩往往有声有色、有条有理、有板有眼、有章有法,讲问题则泛泛而谈、遮遮掩掩,隔靴搔痒,不疼不痒,写存在问题不敢直陈其事,直呼其名,而是用“有的”、“有些”“个别”“部分”“有差距”“有不足”等等代替,谈工作差距总是什么“工作进展不平衡、工作力度不到位、组织安排不周密”等等,看似千真万确,实则空话套话。出现这些问题,其根本原因依然是责任意识不强,不敢担当。学习焦裕禄,就要学习他敢于责任、勇于担当的精神。材料不仅是一种工具,更是一份沉甸甸的职责。写材料就要讲管用的话,写管用的文字,就要以大局为重、工作为重,丢掉私心杂念,抛弃名利得失,勇敢承担起推动工作、为民造福的重任。
四问自己:是否像焦裕禄那样,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,始终做到科学求真。文字工作被称为以文辅政。所谓“以文辅政”,就是按照科学发展观的要求,通过起草文稿、制发文件、处理公文、编发信息等形式为领导决策搞好服务,辅助领导履行使命,不断助推事业发展。而我们考虑问题,思考工作,撰写文稿,却常常不是从实际出发,而是从领导的喜好出发,从材料的写作出发。学习焦裕禄精神,就文秘工作而言,无论是发布政令、报告情况、答复问题、交流经验、通报信息、开会动员,等等,都必须解放思想,实事求是,遵循规律,在科学求真上下功夫。唯如此,才能不走错路、少走弯路,才能参到点子上,辅到关键处。
五问自己:是否像焦裕禄那样,厉行节约、反对浪费,勤俭办一切事业,始终做到艰苦奋斗。焦裕禄一床被子用了几十年,衣服、鞋袜补了又补。与焦裕禄同志相比,现在我们的工作条件和生活条件都有了根本改善,办公室特别是文字材料方面在厉行节约、反对浪费上,做的是好的,大家平时都有良好的节约习惯,但浪费现象依然不同程度地存在,比如常明灯、常滴水问题,材料几遍改、打印无数次,造成纸张浪费等等,厉行节约、反对浪费,仍然有潜力可挖。抓节约,就要从一点一滴做起,从每个具体环节做起,从节约一度电、一滴水、一张纸、一分电话费做起,长期坚持,以俭养德,形成习惯,真正使自己成为勤俭节约的宣传者、推动者和实践者。
六问自己:是否像焦裕禄那样,严格要求自己,无私奉献,勤政廉政,始终做到廉洁奉公。焦裕禄严守党纪党规,从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处,亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊、越规定。办公室文字工作虽然清苦、辛苦,但请吃、吃请问题不能说没有,有时基层单位送一盒茶叶、给点土特产视为正常,加上在领导身边工作,利用领导的影响力,办个小事情、打个小招呼等现象也时有发生。这些看似人之常情、小事小节,但小洞不补、大洞尺五,一旦放松警惕,势必酿成祸患。清则心境高雅,清则百毒不侵。做人如此,作文亦如此。只有加强党性修养,提升思想境界,陶冶道德情操,堂堂正正做人,实实在在作文,常修为政之德、为文之德,常怀律己、正己之心,即使不能完全做一个纯粹的人、高尚的人,起码也能做一个有品位的人或领导和群众信任的人。
“六问”自己,不问不知道,一问吓一跳。扪心自问,不禁羞愧,确实问到了灵魂,问到了党性,也问出了自责,问出了一身汗,更问出了整改的内生动力。下步怎样改,作为一名负责文字工作的同志,我认为主要应做到六点:
一是学习提升。要始终把学习放在第一位,特别是文字工作,更要加强学习。一要通过学习坚定理想信念。对文秘工作者而言,抓学习首先要明白大是大非,站稳政治立场,把握正确方向,解决好政治觉悟问题。鲜明的政治立场是文章的风骨。党性原则内涵于文章的思想观点,外形于文章的谋篇布局、遣词造句。改文风,就要旗帜鲜明地把党的“主义”讲得更真,把党的声音放得更大,把时代主旋律唱得更响,把理想信仰的风帆扬得更高。二要通过学习更好地认识规律、把握规律。既要学习领会马克思主义的立场、观点、方法,坚持用唯物辩证法看待问题、分析问题,也要在文稿起草上认识规律、把握规律、运用规律,用正确的方式方法提升文稿水平。三要通过学习更新知识、提高能力,做到与时俱进。作为文字工作者,既要成为专家,也要成为杂家,既要学习老秘网各方面的专业知识,不断提升综合素质,又要结合工作需要,坚持干什么学什么,缺什么补什么,有针对性地加强学习,唯有如此才能成为以文辅政的行家里手。四要通过学习提升道德修养、思想境界。修养和境界的高低决定材料质地的优劣高下。但道德修养、思想境界只有靠不断学习来获得、靠深入实践来获得。因此必须时刻加强党性修养,加强品格陶冶,讲操守、重品行,始终保持高尚的精神追求。二是想着群众。我们的衣食来自于人民,一个人要有起码的“良心”和职业道德,对得起自己的“饭碗”。当参谋、做文章,首先要主动去了解群众想什么、盼什么,想问题、谋思路要始终和人民群众站在一起,始终站在人民群众的立场上。想着群众还要主动走进群众、融入群众,向群众学习,拜群众为师,从群众中汲取营养。特别是写材料,更要向群众学习语言。群众的语言最生动,群众的语言是真经。譬如,写文章要开门见山,群众说叫“一嘴啃到包子馅”;譬如做人要重品行、树形象,群众说叫“宁叫心受苦,不叫脸受热”;譬如讲话要靠历练,群众说“台上三分钟,台下十年功”;譬如对于空话连篇的文章,群众说“杂草多的地方庄稼少,空话多的人知识少”;我们讲团结、讲集体主义,群众说“人心齐、泰山移”“攥紧的拳头有力量”。等等等等,既生动形象,又充满智慧。可以说,群众的知识、经验、智慧最丰富、最实际、最有用,是我们改进文风,提升水平永远用之不竭的源泉。三是勇于创新。创新的文章都爱读,创新的文章都爱存,创新的文章都爱记,创新的文章都爱用。社会在发展、时代在进步,领导和群众的要求在提高,如果我们“身体已进入21世纪,而脑袋还停留在过去”“身子在地球村,而脑袋还在自然村”,认识问题必定浮漂,写出来的材料必定肤浅。写材料,实际是在写工作、写经验、写任务,更是写思想、写能力、写方法、写创造。因此,作为一名文秘工作者,必须坚决反对人云亦云,抄抄写写,拼凑成章,要坚持积极借鉴,提炼升华,创新创造,不断强化创新意识,突破思维定势,树立先进理念,写出创新篇章。
四是务实重干。焦裕禄精神一个重要的内涵,就是务实重干。文字工作也需要务实重干,所谓板凳要坐十年冷,文章不写半句空。怎样把文章写实、写精,也必须“顶天立地”。“顶天”就是要了解全局、开阔视野,站到最高点来思考、来谋划、来构思;“立地”就是要立足实际情况,从客观实际出发提笔行文。具体讲,就是要站位全局谋大事,时刻紧盯事关全局的大事、要事,问情况、看进展、想办法、定措施。唯如此,写出来的材料才能围绕中心、服务大局,才能站位全局、把握高度、突出重点。要立足当前谋长远。用唯物辩证法发展的、联系的观点看待问题,把握好当前和长远的关系,既要高瞻远瞩有谋划,又要立足当前抓落实。要积极主动搞服务。做到积极收集资料,主动研究问题,增强工作预见性,超前谋划做准备,争取材料主动权。只有这样,才能跟上步伐,服务到位,也才有时间精雕细刻,精益求精,写出精品。五是廉洁自律。文字工作无小事,细枝末节见境界。文秘工作者虽无大权,但常在领导身边,地位特殊,一举一动事关单位形象、领导形象,必须始终做到警钟长鸣,防微杜渐,做到廉洁自律。办公室虽然是清水衙门,但不是生活在真空中,也有七情六欲,也有人情往来,但要时刻牢记人情之中有原则,交往当中有政治,交友当中有底线,绝不利用工作之便谋私利,绝不打着领导旗号办事情,绝不在底线原则上出问题。
六是推动工作。我曾写过一篇文章叫《研究工作比研究材料更重要》。文秘工作者不是置身工作之外的工具,而是推动工作开展的一分子。写材料最终是为了服务工作、解决问题。如果对大局中心不关心,对工作进展情况不掌握,对存在问题不研究,对思路对策不琢磨,不可能参到点子上,谋到关键处,也不可能写出有针对性、可操作性和指导性强的文章。文章当合时,立言宜为事。材料作用的大小,最终源自于对工作的把握。思想的高度和思考的深度,决定了材料的高度和深度;对工作的关注度、融入度,决定了材料的适用度。研究工作,就是写材料要始终以推动工作为出发点,时时围绕中心、紧扣中心、紧贴中心,嵌入中心,一切围绕中心转,为了中心干,贴着中心写。唯有如此,才能把握大局,站位全局,把话说透,把问题点准,写出的材料才能切合实际,解决问题
第五篇:面试六问(定稿)
1.自我介绍
以前的工作经验
2.自己的优缺点
将自己的优点极致到,缺点从性格、生活来讲
3.怎样成为一名合格的测试工程师
一名合格的工程师具备的基本要素是什么?
首先应该具备一定的基本技能
4.怎样看待加班和出差?
幽默的方法
5.职业规划(五年)
结合自己的性格来说
6.离职原因