第一篇：2014年新华南路东社区精神文明上半年亮点材料
新华南路东社区精神文明建设工作
2014年上半年汇报材料
2014年，我新华南路东社区精神文明建设工作在街道党工委正确领导下，街道文明办的指导下，着力深化群众性精神文明创建活动，扎实推进未成年人思想道德建设，努力提高公民文明素质和社会文明程度，充分依靠广大群众组织精神文明创建活动，发挥文化激励、道德引领作用，增强精神文明建设的吸引力和感染力，为维护社会稳定，推动科学发展，建设和谐社区，营造良好的社会环境。
胜利路街道新华南路东社区是以纯居民为主、多民族聚居的社区。社区位于天山区新华南路1224号，管辖范围东起南梁社区、西至新华南路主干道东侧、南起新华南路东巷103号、北至新华南路西一巷，总面积0.3平方公里。辖区主干道1条，巷道2条，小区2个，无人管理院落4个。辖区总人口1054户、2959人；常住人口836户、2240人（其中少数民族317户、941人）；流动人口218户、719人（其中少数民族122户、474人）。
一、建设学习型社区，促进社区党员干部和居民思想道德水平的提高
我社区以创建学习型社区为载体，大力发扬理论联系实际的学风，不断强化居民群众的政治理论学习，深入开展全体公民的道德素质教育，推动社区各项建设事业的大发展。
1、采取集中学习和自学相结合的学习方式，重点学习了党的十八大会议精神。集中学习3次，党员干部每人撰写心得体会3篇，做到了学习有内容、有笔记、有检查。通过学习激发了干部学习理论的热情，切实做到了学以致用。
2、对居民进行公民基本道德规范和“三德”为主要内容的思想道德教育，不断引导居民群众提升文明素质。发放思想道德教育、文明城区建设等方面宣传材料100余份。开展思想道德教育讲座、座谈会、培训2次。
二、丰富宣传教育活动，增强居民思想认识
我社区结合工作实际，借助各类节日庆典、纪念日等有利时机，广泛开展形式多样、内容丰富的群众文化活动。通过载体丰富的宣传教育，使社会主义核心价值体系融入广大居民群众的思想当中。开展各类活动5次。
三、扎实推进公民道德建设，不断提高公民道德素质
1、成立志愿服务队伍，认真开展学雷锋活动
社区为更好的促进精神文明工作，进一步弘扬志愿服务精神，积极招募成立了社区成立青年志愿者，网络文明志愿者，文明监督员等各类志愿者队伍。积极开展志愿服务。志愿服务队在重要节日，入户走访帮助、关怀空巢老人、残疾人及外来务工人员子女，参与植树活动、学雷锋专员服务活动等，使学雷锋活动真正落到了实处。让志愿者队伍成为文明城区的显著标志和重要推动力量。
2、组织居民群众，认真开展“道德讲堂”活动。
我社区充分发挥社区阵地的作用，组织广大居民在社区会议室参加“道德讲堂”。组织辖区居民及工作人员按照“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的“五个一”流程认真开展道德大讲堂3期。以家庭美德、职业道德、社会公德和个人品德等文明礼仪知识为主要内容，通过讲述身边好人的道德故事，树立身边的道德典范，做好居民的教育引导工作，有效提升了公民道德素质。
3、开展道德模范与“最美乌鲁木齐人”评选活动。推选以道德模范和身边好人参与“最美天山区人”、“最美乌鲁木齐人”等评选活动。采取报告会、座谈会、开设专栏等形式，广泛宣传道德模范和身边好人的感人事迹。
上半年组织居民140余人次参加各类宣讲活动，开展了一次以民族团结模范为主题的道德大讲堂，推选辖区保洁队长为社区敬业奉献道德模范，引导人们在日常工作中见贤思齐、重德向善，在全社会形成学习好人、崇尚好人、争当好人、争当道德模范的浓厚氛围。
4、充分利用爱国主义教育，公民道德建设教育、民族团结教育等形式，加强未成年人思想道德建设工作。
一、以开展理想信念教育为重点，不断提高未成年人思想道德素养
我社区通过多种活动形式，加强对未成年人进行爱国主义教育、文明礼仪教育、亲情奉献教育和社会实践教育，培养未成年人的民族责任感和家庭责任感。
与于“六一”儿童节之际，组织社区青少年参观八路军办事处，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
二、以深化法制宣传教育为关键，巩固未成年人预防犯罪思想防线
以“六五”普法活动，综治宣传月、6.26世界禁毒日为支撑，掀起未成年人学法用法新高潮。采取现场宣传教育1次、张贴法律宣传画5张，辖区拉横幅1条等形式，大力宣
传《宪法》、《禁毒法》、《劳动法》、《未成年人保护法》等法律法规，同时还有国家安全、防邪反邪等相关知识，进一步深化未成年人对法律知识和自护技能知识的了解和掌握，提高了青少年法律意识和维护自身合法权益的能力。
三、以志愿服务活动为手段，树立积极向上未成年人志愿服务理念
组织在辖区开展学雷锋、“小小志愿者”活动，上半年，辖区共组织“小小志愿者”以“讲文明，树新风”为主题，广泛开展关爱空巢老人，除小广告志愿服务活动，在辖区开展文明宣传和慰问、帮扶。通过一次次奉献践行着自己的人生价值，力求以志愿者的行动影响他人，激发身边的居民的文明意识，带动着广大居民积极加入文明大军中，把志愿服务精神作为未成年人思想道德建设的重要内容，加大志愿服务宣传教育力度，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，使志愿服务逐步成为未成年人的自觉行动和生活方式。
四、精神文明民族团结创建活动取实效
1、重机制建设，提升创建活动水平
社区领导班子成员率先垂范，带头学习民族理论和相关政策，带头讲党课。面对敌对势力破坏稳定的行为，敢于发声亮剑，表明态度，公开声讨各类暴力恐怖事件3次。在辖
区院落及社区开展多种形式的“民族团结你我他”讲台活动5次，让社区居民说自己的民族团结事，积极引导居民由自身小事做起，说利于民族团结的话，做利于民族团结的事
2、重氛围营造，夯实创建活动社会基础
社区在辖区内安放各类民族团结相关内容的展板，横幅，打造新华南路东巷的民族团结大院，在辖区主干道打造民族团结文化长廊，将宣传内容着重在反映社区真人真事上，避免空泛的口号，以朴实无华的身边人、身边事引导各族居民自觉维护民族团结。
在辖区居民中推选民族团结的模范，引导居民群众积极参与，选模范，学模范，争做模范，宣传教育与解决民生问题相结合，多方面推进辖区民族团结创建活动。
3、夯实群众基础，以民生促辖区民族团结
社区以为居民群众办实事、办好事、解难居民热点难点问题为立足点，以居民群众满意落脚点，结合社区实际工作，拓展服务内容，不断强化社区服务各族群众职能。与“三民工作组”积极对接协调，解决社区食品厂15号楼前及东巷无人管理院落路面硬化问题。
社区工作人员与“三民”工作组在社区及辖区开展结对子交朋友活动，共结8个帮扶对子，点对点，一对一，针对群众的不同问题，着力开展从生活上，学习上，思想上等多种形式的结对工作，以解决各族群众的实际困难为契机，增进了解，沟通思想，主动消除民族隔阂，不断加深各民族之间的交往。
五、加大宣传力度，做好精神文明的创建工作
我社区充分利用社区宣传栏，营造社区精神文明氛围。利用社区道德大讲堂积极开展社区教育，包括法律法规、反邪教、职业技能、养老保健、文明礼仪等，让居民接受各种智能、技能等方面的培训。
新华南路东社区 2014年6月30日
第二篇：新华南路竣工总结报告
平湖市新华南路延伸段二期工程Ⅰ标段
竣工总结报告
浙江裕众建设集团有限公司
二〇一四年十一月
新华南路延伸段竣工总结报告
一、建设相关单位:平湖市新华南路延伸段二期工程一标段工程由我浙江裕众建设集团有限公司，工程道路、桥梁、雨水、电力工程建设单位为平湖市南市新区建设发展有限公司，污水管道建设单位为平湖市污水处理有限公司，通信管道有联通、移动、电信、广电、南市等五家建设单位，工程监理单位为杭州三方建设有限公司，道路、桥梁、雨水设计单位为苏州市市政工程设计院有限责任公司，污水管道设计单位为中国市政工程西北设计研究院有限公司，勘察单位为浙江海北勘察股份有限公司，质检单位为平湖市建筑工程质量监督站。本工程中标价9280.9559元，合同工期750日历天，质量要求确保“南湖杯”，争创“钱江杯”。
二、工程概况:平湖市新华南路二期工程一标段道路起始桩号为K0+095~K1+120，全长1025米，北起新华南路南延伸段，南至南环线交叉口，道路标准路幅宽度40米，车行道采用沥青砼路面，整个工程包括道路、桥梁、给排水、弱电、照明等，全线包括桥梁两座，一号桥为Ⅳ级通航河道，全长629米，二号桥无通航要求，长16米。各单位工程概况如下及技术标准如下：
1、道路工程
本工程采用沥青路面，基层为水泥稳定碎石，垫层为宕渣，路面结构尺寸如下： 机动车道：
4cmAC-13C型（细粒式沥青混凝土）+沥青粘油层+8cmAC20C型（中粒式沥青混凝土）+沥青透层+35cm（5%水泥稳定碎石）+60cm宕渣=107cm 非机动车道：
4cmAC-13C型（细粒式沥青混凝土）+沥青粘油层+6cmAC20C型（中粒式沥青混凝土）+沥青透层+25cm（5%水泥稳定碎石）+50cm宕渣=85cm 路面结构设计指标：
机动车道沥青表面允许弯沉为32（1/100mm），基层顶面允许弯沉为45（1/100mm），非机动车道沥青表面允许弯沉为55（1/100mm），基层顶面允许弯沉为75.4（1/100mm）。
2、一号桥 一号桥桥梁起止桩号为K0+247.094~K0+881.146，桥梁主桥跨径为45m+75m+45m=165m连续变截面预应力箱梁,引桥为17跨跨径为25 m的后张法预应力预制简支梁结构和2跨跨径约为20m先张法预应力空心板梁简支梁结构。桥梁横向分上下行两幅设计，每幅宽度20米，横向全宽40米，下部采用钻孔灌注桩基础，全桥建筑面积25242.08m2.主桥主墩为实体墩，矩形截面，宽3m，高2.8m，单个基础采用根D150cm钻孔灌注桩基础。
主引桥交接墩为排架墩，盖梁宽度2.2m，高2.6m，交接墩横向设置双柱，立柱截面尺寸为2.5*1.8m，单个基础采用4根D120钻孔灌注桩基础。
引桥设计
引桥采用25米后张法空心板梁，北侧8*25+2*20m、南侧24+8*25m，梁高125cm，桥台采用桩柱式墩台，设D120钻孔灌注桩，为防止桥头跳车，桥台设搭板。
3、二号桥
桥梁中心桩号K0+958，桥梁标准跨径为16米，河道无通航要求。
上部结构为16米先张法预应力砼简支梁，梁高0.8米，单块中板宽1.0米，边板顶板悬臂长度0.5米。
下部结构桥台采用重力式桥台，承台下设置钻孔灌注桩，桥台与道路连接。
4、污水
污水工程D800钢筋砼顶管：926.21m，DN300UPVC加筋管：91.34m，DN400 UPVC加筋管:117.72m，管线总长：1135.27m。1000*1000检查井：4座；骑马井：4座；圆形工作井1座；矩形工作井4座，矩形接收井3座。
三、施工情况:平湖市新华南路延伸段二期工程一标段工程实际开工日期为2012年7月1日，竣工日期为2014年9月20日。施工过程中，由于一号桥主桥因航道等级调整原因，施工图重新设计，于2012年9月至2013年4月期间主桥暂缓施工。
施工中，为了确保按期完成，公司抽调有经验的精干人员配合项目经理，通过合理的组织与正确的施工方法并配备了充足的机械设备投入施工。在施工过程中施工单位与监理人员一起，严格把好工程质量关，监理单位按照施工规范和验收规范对每道工序进行认真检验，达到合格后方可进入下道工序施工。在施工过程中由每月召开工地例会，解决了工程施工中遇到的实际困难和问题。
我公司严格按照建筑法，合同法和质量管理条例等来管理施工现场的工程质量及施工，以质量第一的方针，精心施工，严格过程控制，强化工程优良。在项目部成员的精心组织、精心管理、精心施工下，在业主、监理、质监的大力协助和监督下已顺利完成平湖市新华南路延伸段二期工程一标段工程，工程质量达到验收标准。
对于砼工程、钢筋工程、模板工程施工情况：
1、钢筋工程：本工程钢筋的隐蔽均由监理人员验收合格后，才进入下道工序的施工，工程中所有的钢筋均符合国家现行的技术标准的要求，均有出厂质量证明。其品种、牌号、规格、数量验收合格后，按规定进行取样，试验结果报监理单位审批后才用于工程中。钢筋集中下料、加工并按不同规格、批量进场分类堆放，下料前钢筋清理干净并调直，现场加工成型，现场绑扎的钢筋规格、数量、位置、保护层厚度均符合设计要求与施工规范。
2、模板工程：工程中桥梁使用定制钢模板，道路、排水工程使用木模板进行施工，浇筑砼前模板的轴线、断面尺寸、标高等均进行技术复核，发现问题及时整改。
3、砼工程：本工程桥梁全部采用商品砼、道路人行道基础砼、挡墙基础、压顶、雨水井井座等也全部采用商品砼，商品砼单位的资质报监理单位审批后，确定由该单位进行砼的供应，在浇筑过程中，均由商品砼单位提供合格证，并在28天后提供抗压强度值，及原料质保单及原材料的复试报告。
中间验收情况
平湖市新华南路延伸段二期工程一标段工程中间验收分别如下： 1、2012年10月30日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标段二号桥灌注桩验收； 2、2012年12月6日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标段一号桥0-
4、16-23号墩灌注桩验收。3、2013年3月1日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标段二号桥下部结构验收； 3、2013年7月29日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标段一号桥8-10、13、15号墩灌注桩验收； 4、2013年9月18日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标段一号桥5-7号墩灌注桩及土方路基、石方路基、路基处理（水泥搅拌桩）验收； 5、2013年9月29日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标一号桥11、12号墩灌注桩验收； 6、2014年1月23日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标一号桥0-
13、15-23号台下部结构验收； 7、2014年4月25日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标塘渣层进行验收； 8、2014年8月29日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标水稳层进行验收； 9、2014年9月23日对平湖市新华南路延伸段二期工程一标工程进行预验收；
四、工程合同执行情况
按照招标文件和工程合同，工程项目严格按合同施工，对合同规定工程质量、材料品质等都严格执行，严格按设计图纸施工。
五、工程技术资料管理：
本工程的技术资料管理严格执行《城镇道路工程施工与质量验收规范》（CJJ1-2008）、《城市桥梁工程施工与质量验收规范》（CJJ2-2008）、《给水排水管道工程施工及验收规范》（GB 50268-2008）及市政工程建设标准强制性条文，本工程做到资料齐全、真实、有效。
（1）工程设备、构配件、材料报审情况
1、进场的设备数量、性能等均按规范要求向监理单位进行了报审，并征得总监理工程师的批准后使用。
2、工程材料、构配件：如水泥、砂、石、钢筋、水泥砖、PVC-U加筋管、橡胶支座等使用前均按规范要求对其进行了复试，复试结果符合要求并上报监理单位。
各单位工程原材料汇总如下：
1、一、二号桥：钢筋原材料：114份；声测管：5份；支座15份；工作锚板：17份；工作夹片5份；垫板：6份；螺母：2份；挤压套3份；钢绞线：4份；连接器：1份；波纹管：23份；螺旋钢筋：6份；钢筋网片：7份；灌浆料：1份；热镀锌管：1份；压浆剂：2份；精轧螺纹钢锚具：1份；水泥：1份；筋扎螺纹钢：1份；伸缩缝：9份；复合管：4份；钢板：1份；桥梁板：
2、道路工程 ：水泥原材料2份；
3、电力通信管线：玻璃钢管：1份；热热镀锌钢管：2份；
4、污水: 水泥：1份；黄砂：1份；MU10砼普通砖：1份；钢筋砼管：15份；污水加筋管：2份；钢筋：11份。
5、雨水:UPVC加筋管：6份；钢筋砼管：2份；
6、自来水：球墨铸铁管：1份。（2）砼试块、砂浆试块汇总、评定情况
对一号桥、二号桥、道路、雨水、污水、给水、路灯、通讯管道、电缆管道、挡墙进行砼、砂浆汇总及评定，评定结果符合规范要求。
（二）功能性检测报告：
1、塘渣层弯沉试验：6份，检测结果符合设计要求；
2、水泥稳定碎石弯沉试验：6份，检测结果符合设计要求；
3、沥青混凝土弯沉试验：6份，检测结果符合设计要求;
4、污水闭水试验分6段进行，无明显渗漏现象;
5、一号桥动静载试验报告1份。
六、结论：
1、本工程质量控制资料齐全并符合标准。
2、本工程安全和功能检测齐全并且符合标准。
3、本工程技术资料均及时上报监理单位，满足设计要求及相关规范和标准，4、各检验批验均符合要求。
七、工程质量自评情况：
根据本工程质量控制资料，安全检测资料、工序自评资料、外观得分、实测得分等各方面综合评定，本工程自评等级为合格。
在整个施工过程中，我们得到建设、监理、设计、勘察单位及平湖市建筑质量监督站的大力支持和热心帮助，工作中给我们提出了很多宝贵的意见和建议，使我们在整个施工过程中受益匪浅。在各相关单位的积极配合下，本工程目前已经通过浙江省市政安全文明施工标准化工地评审，目前评杯程序正在有序推进，在此，我代表浙江裕众建设集团对各相关单位表示衷心的感谢。
谢谢大家！
浙江裕众建设集团有限公司
平湖市新华南路延伸段二期工程一标段项目部
2014年11月7日
第三篇：卫东社区年精神文明创建工作汇报
精神文明创建工作汇报
2010年，卫东社区党工委在区委、区政府的正确领导下，在区委宣传部的精心指导下，卫东社区在精神文明创建工作中，以创建文明城区，构建和谐首府为目标，坚持以人为本的服务理念，扎实开展文明创建活动，经社区上下共同努力使社区精神文明创建工作取得了一定成绩，现将今年工作汇报如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕区委确定的创建“讲文明，创三优，促发展”的工作思路，按照国家及文明城区的创建标准，大力加强未成年人思想道德建设和生态文化建设，深入开展文明首府形象教育，公民道德实践、群众文化活动和城市环境卫生治理等群众性精神文明创建活动，进一步提高公民文明素质和全区整体文明程度，树立文明首府新形象，为构建林区首府和谐社会营造良好的社会环境。
二、领导重视，把精神文明工作纳入工作日程
卫东社区党工委对精神文明建设工作非常重视，特别是把居委会的社会主义精神文明建设摆到重要工作日程，制定了《卫东社区创建三优文明城区实施方案》，成立了专门的组织机构,定期召开会议，专门研究解决社区精神文明建设存在的问题，安排部署文明创建工作，并且实行了“三包责任制”即：领导包支部、支部包党员、干部包社区。我们还实行了居委会主任办公例会制，每周二为例会日，主要听取工作汇报，重点解决文明创建活动存在的问题，部署下步工作，同时制定各种图、簿、卡、册，基本达到了文明创建活动制度化、规范化。
三、加大了外宣工作的力度
以提升社区形象为目的，充分利用多种外宣形式、手段和方法，全方位、多层次、宽领域地向外推介卫东社区。我们成立了对外宣传领导小组，党工委书记主抓此项工作，副书记为分管领导，各居委会主任、助理为成员，全年明确了外宣任务，并与年末的目标考核挂钩。今年一年，在大兴安岭日报发表文章29篇，电视台15篇、电台6篇，全年超额完成了区委宣传部下达的任务，为社区的各项工作营造了良好的外宣舆论环境。
四、加强思想道德教育，提高公民素质
（一）今年我们深入开展学习宣传十七大精神，采取各种形式，组织干部职工认真学习宣传会议精神，深刻领会实质，在学习中做到四有，即有计划、有内容、有笔记、有体会文章。真正做到学习有新思想、工作有新举措。
（二）干部职工能够广泛宣传《公民道德建设实施纲要》、《市民文明公约》，大力倡导20字公民基本道德规范，充分发挥文明公民学校的阵地作用，加强对公民文明素质的教育，真正做到了有规划、有教师、有教案、有记录，社区党工委的科级干部、各位助理、各支部书记都是公民学校的教师，每人结合自己分管的工作精心准备1-2课教案，在每个居委会分别进行讲授，使公民受培训面达到72%，职工培训面达到100%。
（三）我们还聘请了有经验的老党员、退休教师、职业学院高级讲师、司法局的同志对广大居民广泛深入地开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育及社会公德、职业道德、家庭美德教育。
（四）开展四进社区活动，即：法律知识进社区、计划生育知识进社区、科普教育进社区、文体娱乐进社区。做到了思想政治工作紧贴时代脉搏，文明道德教育有主体工程，活动有载体。在辖区广泛开展“邻居节”活动，通过开展活动，社区邻里见面点头笑，困难互相帮已经蔚然成风。卫东社区通过“邻居节”找到了一条凝聚民心、构建和谐社区的有效途径。
五、加强未成年人思想道德教育，提高未成年人思想素质。未成年人思想道德教育是当前的头等大事，要形成学校、社会、家庭“三位一体”的工作格局。为了把未成年人思想道德教育工作落到实处，卫东社区依托居委会为孩子们搭建了各种平台。
（一）各居委会利用公民学校和人口学校对未成年人开展了思想道德教育活动。每个居委会利用寒署假详细地学习了《公民道德实施纲要》、《公民道德实施手册》、《文明公约》等。
（二）在未成年人中，开展了以“我为社区添光彩”为主题的实践活动。让未成年人为自己的社区尽一份力，以提倡爱护环境植绿护绿、反对破坏植被随地吐痰的“绿德”教育，以倡导我一人，街区干净的教育，让孩子们养成良好的生活习惯，不乱扔垃圾，并告诉家长把垃圾倒在指定的地点，通过开展活动，培养了他们良好的思想道德观。
（三）采取电教等方式加强教育和引导。今年我们先后与驻区学校联合播放了《青少年远离犯罪》《未成年人与儿童青少年犯罪记实片》《未成年人保护与犯罪预防方面有哪些方法》《未成年人知识问答》等。2010年9月17日下午卫东社区关工委在加区二小举行了 “九一八”爱国文化教育活动，该校有1200名师生参加，重温了爱国主义教育。教育孩子们认识到“九一八”事变，牢记“九一八”事变，激发孩子们的爱国主义思想。
（四）组织未成年人参加到社区文化活动中来，在社区举行了几场大型文艺演出中，每场都有孩子们的身影，他们表演的独唱、器乐、舞蹈等节目，受到了居民的称赞。
（五）组织开展青少年志愿者活动，利用假期举办“五讲、五做、六德”、“三远离”等道德实践活动，让未成年人是非分明，充分利用“五老”和“网吧”义务监督员等对净化未成年人成长环境的监督作用，有利于促进未成年人健康成长良好环境的形成。
六、加大文明创建工作力度，使文明创建工作有新的突破。
（一）帮助群众解决实际问题。在各类主题实践活动中，社区党工委多次到辖区贫困居民家中慰问，送去米、面、油、衣物、水果和现金等共计3000余元。我们本着深怀爱民之心、恪守为民、善谋利民之策、多办便民之事的精神，把居民的利益作为我们一切工作的出发点、立足点和落脚点。为下岗职工解决再就业问题，我们利用信息公开栏、网上信息等方法，帮助他们再就业，到目前止已为350人实现了再就业。对待弱势群体的问题上，我们认真进行了走访，够低保条件的一律纳入低保并根据低保户家庭实际情况相应提高了最低保障金额，做到了应保尽保，今年共有1120户2129人进入了城市最低生活保障，切实为居民群众解决了生活中的实际问题。
（二）在加强思想政治工作的同时，注重与群众性精神文明创建结合起来。大力开展群众性精神文明创建活动。结合区委提出的“讲文明、创三优、促发展”活动，重点以创建文明社区为重点，结合社区实际，制定了创建规划，保障措施、活动档案。首先，以“讲文明，创三优，促发展”活动为载体，营造和谐机关、和谐社区、和谐家庭。在机关中开展了创先争优活动。2010年共有多名干部先后被区委各部门授予三八红旗手、计生先进个人、优秀团干部等称号；其次，我们还利用公民学校开展教育活动，通过开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教育，激发居民“三爱”教育。通过开展“社会公德、职业道德、家庭美德”教育，提高了居民道德素质，通过开展“崇尚科学、反对迷信”教育，树立了正确的世界观、人生观、价值观，通过开展“文化活动进社区”、“法制进社区”、“卫生进社区”等活动，提高居民的自身素质。
（三）开展健康有益的文化活动，丰富居民群众的文化生活。为了丰富居民群众的文化生活，我们每个居委会都成立组织机构，组建了十六支文艺队伍，有秧歌队、舞蹈队、合唱队、民乐队、书画队等，共有千余人参加了文体队伍。各文化队伍以居民为阵地，开展了丰富多彩的文化活动，形成了天天有活动，月月有广场演出，这样极大地丰富了居民的文化生活。2010年，卫东社区共组织开展社区专场文艺演出活动共七场次。参与人数千余人。推动文明社区共驻共建活动的深入开展，充分展示和谐文明的社区新风。受到了广大居民的好评。
（四）以“邻居节”载体，创建文明和谐社区
卫东社区是加格达奇区的中心社区，社区居民相对素质高，擅长琴棋书画、吹拉弹唱的家庭很多，为了充分发挥这一资源优势，卫东社区组建了秧歌队、合唱团、民乐团、舞蹈队等16支文艺队伍，结合各种纪念日节日，开展丰富多彩的文化活动吸引群众参与，赋予“邻居节”活动更加独特的魅力。6月19日，在新世纪广场举办了第五届“邻居节”文艺演出，辖区居民成为文艺演出的主角。大合唱《科学发展观就是好》、《正大艺术团团歌》唱出了卫东人的豪迈气势，《四渡赤水》、《远方的书信乘风来》带领着全场观众再次重温了那段永恒的红色历史，热情奔放的铃鼓舞《和谐的社区快乐的老人》，歌曲《永远是朋友》、《在那桃花盛开的地方》表达了社区居民对美好生活的深情赞美。他们的精彩表演，打动了在场的每一位居民，整个文艺会成了卫东社区人展示才艺的舞台。7月20日，在社区门前组织开展的“你行我也行趣味运动会”，组织了踢球、投篮、踢键和套圈等比赛项目，一项项趣味十足的活动，邻里亲密无间，单元相互协作，浓郁的邻里情在这里油然而生。近几年来，卫东社区已成功举办了以楼院、小区为单位的“居民家庭才艺展”、“邻里情文艺演出”、“社区秧歌大聚会”、“邻里互助、心系社区”、“志愿者奉献日”专题活动，这些活动都已成为卫东社区邻居节的品牌活动，有效促进各项文明创建活动的深入开展。
（五）广泛开展活动，创建和谐社区。一是组建党员义务巡护队和治安巡逻队，共计45人，加大了日常巡护力度，创建平安社区。二是大力开展“邻居节”活动2次，有300多人参加，促进了邻里和谐和社会和谐。三是组织“十大员”对网吧进行了4次检查，有力地保护了未成年人。四是组织青少年开展读书活动2次，有100多人参加，受到了教育，促进了精神文明建设。
（六）加大环境卫生治理工作。进入春季，“爱国卫生活动月”这一契机，认真落实“全区环境卫生整治日”和“讲创促”活动，全力组织地林直及加区包片的18家单位开展“义务劳动”。全年共组织地林直及加区18个包片单位开展义务劳动6次，4000多人次参加。组织社区干部、志愿者、社区居民开展环境卫生专项治理、栽花种草18次，500多人次。发放“争做文明公民，共建美好家园”倡议书3000多份。在“环境卫生治理”活动中，重点对辖区内的白色垃圾、居民小区内及居民区的不法张贴物“小广告”和乱堆乱放物品，居民区楼间“菜园子”进行了集中全面清理。2010年共清理“菜园子”15000余平方米，播种花卉种子3编织袋，植树等5000余株，清运垃圾30车，非法张贴物“小广告”2600余处，路边沟200余米。此次活动，得到了地区民政局、地区财政局、地区审计局、加区人大、加区宣传部等单位积极参与和支持，社区志愿者也积极响应，北秀居委会第一党支部80岁老党员吕淑珍、志愿者汪文堂、李凤兰、刘占东等30余名居民，放弃休息也主动参与到活动中来。通过社区上下的共同参与，经过一个半月的专项治理使辖区的环境得到了全面的改变，辖区内大街小巷干净了，漂亮了，同时也增强了居民保护环境，爱护家园的意识。
今年，卫东社区在精神文明创建工作中取得了一定的成效，但与区委、区政府的要求还有一定的差距，在今后的工作中，我们将发扬成绩，克服不足，使精神文明创建工作达到新的起点。
第四篇：铁东社区亮点工作做法
瓮声街道铁东社区党建工作简介
铁东社区自2003年成立以来，以党建工作为龙头, 把创先争优作为加强基层党建工作的有效载体，全面推进党建带群建工作，先后获得了吉林省妇联基层组织建设示范社区、吉林省充分就业社区、延边州党建示范社区、延边州书画站先进集体、延边州和谐社区、安图县平安社区等多项荣誉称号。
一、基本情况
铁东社区辖区总面积0.913平方公里，辖区人口1672户，4543人（其中朝鲜族396户1183人；满族26户65人；回族4户8人；蒙古族2户4人）。
社区党总支有7个党支部（包括组织部代管的八方支部），共有党员236人其中：退休党员114名，下岗党员46名，复员军人6名，毕业学生和流动70名。能参加社区活动的党员70人，居民党员比例达10%以上。
二、亮点工作
一是扎实开展“三帮扶”活动。在社区开发“金豆豆”绿色豆芽品牌项目，通过此项目开发，促进下岗人员的再就业，增强社区造血能力，提高贫困党员、贫困群众等弱势群体的就业率。同时还能够带动社区安利小区（城乡结合部）周边农民绿色产品的种植，加大农副产品的价值，在社区干部与贫困党员、群众之间寻求共同富裕之路。
二是突出抓好社区文化阵地建设。通过整合社区资源，以社区书画站为载体，开展“文化进社区”活动，定期开展书画展活动，如“庆祝建党90周年书画展”，“ 迎新年、写春联、送祝福”活动，每月定期举办以“廉政建设”为题材的书画活动，将书画站作品进行展览，并邀请安图著名画家杨千、马宝龙老师亲自指导学员。努力把社区打造成为文化型品牌社区，为党建文化工作奠定坚实基础。
三是深入开展“邻里节”活动。以党员文化月为契机，充分凝聚党员力量，服务居民群众，深入开展社区“一家亲”邻里节活动，通过活动交流感情、增进友谊、加深了解、提升品位，共同创建和谐的家园，夯实党建基础。
三、下一步工作打算
（一）扩大“金豆豆”绿色豆芽品牌项目的影响力，带动广大党员群众参与生产，提高品牌知名度，变“输血”为“造血”实现共同富裕。
（二）以创先争优和“三帮扶”为主线，着力改善民生为重点，围绕“基层组织建设年”总基调，全面提升基层党建科学化水平。着力创建服务型社区党组织，成立社区服务民生“110”热线，切实为百姓排忧解难。
（三）在社区推行“数字化”、“网格化”、“扁平化”管理服务模式。
第五篇：新华南路小学校本研修工作总结
新华南路小学校本研修工作总结
我校自第四周期继续教育校本研修开始以来，以适应基础教育改革和全面推进素质教育为主要目标，以提高教师实施新课程教学和教师专业发展为重点，推动我校教师队伍建设。在第四周期继续教育期间，我校应该参加的教师有97人，已参加第四周期继续教育培训的教师有79人，18人因在此期间提高了学历，现正准备换证，100%的教师完成了第四周期的继续教育。校本研修重点在全校范围内开展师德建设和教师专业技能的培训、课堂教学实践的交流、备课组的教研交流、课题研究的培训与实施等活动，下面做一下总结。
一、校本研修：开展各种教学活动、教研活动，提高教学质量。
1、我校在校本研修中，注重针对性、实效性，围绕课堂教学中出现的问题，开展观摩听课、备课组教研的活动，几年来重点开展了自荐课、随堂听课、高效教学课和“新华南杯”课堂教学比赛。针对高效课堂教学，开展了“新华杯”教师教学技能大赛活动。比赛时间历时近一个月，围绕“立足高效课堂，提高教学质量”这一主题，共有语文、数学、英语、体育、音乐、美术、健康、科学、劳动、信息技术10个学科48位教师面向全校教师做了研究展示课，并涌现出多节优秀课。每节课特点不一，方法不同，但都在常态课教学中体现出重点突出、学点清晰、方法适宜、面向全体等高效教学的理念，体现出培养学生能力的意识。活动开始以来，老师们热情高涨，积极参与，互相配合，形成了个人钻研、集体备课、共同提高的教学氛围。此次活动对促进青年教师专业成长，促进新华南路小学教学工作整体水平不断提升起到了积极的作用。
全校以学科组为单位45岁以下的教师全员参与，在学科主任的带领下组建一支由45岁以上的教师、学科组长、骨干教师的队伍但任评委，做到人人做课、人人评课、人人进行教学研究。做课的教师不但要完成做课反思，还要在自己所听的课中，选出认为有价值的课，进行评课。对45岁以下教师的教学工作起到了促进和推动作用。近几年来我校每学期，每位教师在参与的各种课堂教学活动中，每人每学期至少要做课3—5节。作为评委，老教师们在评课过程中，给年轻的教师提供了许多宝贵的教学经验。同时评委们也一致感到在青年教师的身上也学到了许多先进的教学手段。在每一次教学活动中，都有100多节课供老师们学习，我校鼓励教师们跨学科、跨年级听课了解相关学科的教学环节和相关年级知识的连贯性。
2、根据我校实际，结合“基本功竞赛”，有组织、有计划地开展教师专业技能的培训工作，如：粉笔字、硬笔书法、普通话、教案书写等活动；不断提高教师教研教学水平，加强教学观念、教学方法和教学手段的改革，帮助教师获取最新的教研成果，掌握信息技术教育手段。定期开设教改和教研课题讲座或各类竞赛活动，以学科组为基地，每学期定期开展教学说课、观摩课、问题研讨等系列活动，促进教师业务水平的不断提升。
3、加强教研管理，分管主任严格把关，进一步提高教研质量。各学科组严格按时按照开学初由学科组长制订的教研计划实施组内的教研活动，坚持隔周组内一次常规教研，一次校本教研，做到定内容、定计划、定时间、定主讲人，全组教师人人参加，并有考勤统计和详细的教研记录。
4、为青年教师搭建教学展示的平台，鼓励青年教师做市、区、校级观摩课，两年内我校青年教师做市级观摩课2节、区级观摩课12节、校级观摩课78节，通过这些教学实践活动，广泛交流了课堂教学经验，教师的教学技能和水平有了很大的提高。
5、发挥骨干教师的作用，组织我校5位区级骨干教师和8为校级骨干教师，以“高效的课堂教学”为主题进行做课，开展教学交流，起到了引领的作用。
以学科带头人为主要力量，积极鼓励教师参加本学科相关学习和培训，鼓励教师在职学历进修，鼓励教师从事教研活动，发表优秀论文，加强培养教师科学的，基于信息技术的现代教育思想和教学理念，提高教师高水平运用信息技术提高课堂教学效率的能力，减轻学生过重的课业负担，培训教师运用信息技术从事课堂教学，进行教学质量分析，总结教学成果的能力。
6、组织刚参加工作的新教师。进行上岗前的学习和教学技能的培训，加强教师职业道德、教师职责、教育法律法规的学习，开展教师教育教学基本功的培训，指导新教师撰写教案，教导主任、学科组长、新教师的指导教师听新教师的课，课后帮助新教师做课后分析，提出改进的建议。
二、教科研工作
教育事业要发展，教育科研须先行。教育科研与学校教育改革和发展有着密不可分的关系。因此，我校在“和谐、发展，为每一个孩子美好未来奠基”的办学理念下，坚持以教科研为载体，走学校特色办学之路。在开展教科研工作中，龚自起校长为第一责任人，督促和评价学校教科研工作。分管教科研的
刘静副校长亲自抓课题研究。学校教科室负责发动全体教师积极参与教育科研，组织各级教科研课题的实施与操作，组织教师进行校内外各级教科研培训。一年来，学校围绕“人人有课题，处处有研究，时时得提升”的目标，全力做好教科研工作。现将一年来的工作简单汇报如下：
一）以龙头课题为引领，促进学校内涵发展
“十一五”期间，我校承担了我区《现代学校制度建设的理论与实践研究》这一课题的子课题《小学生思想道德素质培养与评价的研究》。在区教育局和进修学校领导的指导和帮助下，我校以此课题作为龙头课题，在如何构建小学生思想道德素质发展评价体系方面进行了积极的探讨，初步形成了新华南路小学学生思想道德素质发展评价指标体系，并取得了一定的成果。
2010年5月13日下午，我校隆重召开了和平区“十一五”规划课题《小学生思想道德素质培养与评价的研究》成果推广会。天津市教科院基础教育研究所王敏勤所长、区教育局张素华副局长、区教师进修学校徐钢书记、区教科室王爱云主任及教科室的各位老师，我区各中小学、幼儿园分管科研、德育工作的校长和主任共80余人出席了大会。会上，我校龚自起校长做了题为《优化评价机制 促进品德形成》的课题研究报告；刘静副校长详细介绍了小学生思想道德素质评价的具体方法；课题组成员、学生和家长代表分别谈了自己对评价活动的切身感受。他们的发言感情真挚，充满激情，受到了与会领导和专家的一致好评。
王敏勤所长和张素华副局长对该课题研究的定位、课题研究的价值、课题研究的可操作性和创新性都给予了高度的评价，特别对“绘制成长曲线”这一亮点，大加赞赏，鼓励我校以此课题的研究为契机，推动学校的特色建设。我校已决定在“十二五”期间申报此课题为市级课题，继续进行深化研究。
二）以校级课题为主线，发动教师全员参与
为了学校长足的发展，我们在教科研工作中，努力寻求新的突破点，大胆实践，走全员参与的路子。2009年9月，适逢新学期开学，我校教科室围绕“提高课堂教学和课后作业的实效性，落实高效教学，减轻学生负担”的工作重点，从“激发学生的学习兴趣、形成科学的学习方法、培养良好的学习习惯以及提高作业的实际效益”4个层面，以学科年级组为单位开展校级课题的研究。学校教科室根据研究内容，针对不同学科，从不同角度确立了兴趣类、方法类、习惯类、减负类共42个小课题名称，供老师们选择。我们采取公开认领的方式，首先将所有课题名称公布给大家，由各课题组自愿认领，如果有更好的选题可以自主确定，这样既给老师们提供了很大的选择范围，尊重了老师们的研究意愿，同时也极大地调动了老师们的研究热情，为课题研究的顺利开展创设了良好的开端。经过认领，我校教科室共批准立项了校级课题19个，其中包括学生学习兴趣类课题10个，学习方法类课题3个，学习习惯类课题4个，减负类课题2个。学校教科室为各课题组颁发了立项证书。这样，全校教师人人有课题，人人搞科研，学校由原来只有几个科研骨干，发展到今天已经形成了一支有30多位骨干，100%教师参与的教科研队伍。
各校级课题组坚持隔周进行一次集体研究活动，坚持随时随处研究教学过程中生成的话题或问题，这样，将小课题的研究与教学紧密相连，注重了科研的实效性，做到了真正意义上的教科研。2009年底，在学校召开的教学工作会议上，一、二年级数学组和体育组作为代表分别汇报了自己组的研究情况和研究阶段成果，对其它各课题组更好地开展研究起到了示范引领的作用。
目前，本学年临近尾声，各课题组的研究也取得了一定的成果，学校教科室将对顺利结题的课题组颁发结题证书。下一个学年，我们将继续开展新一轮的小课题研究，计划分为两步，一方面，随着新学期各学科组人员的调整，课题组长可以带领原课题，组织新课题组成员进入第二阶段的研究，另一面，学校教科室将适当调整、补充一些新课题，供老师们认领，努力使教科研最大限度地为教学服务。
三）以校本培训为抓手，提升教师科研能力
为进一步提升教师的科研能力，我们注重对所有在职教师进行全面、系统的教育科研专题培训，引领教师在教育实践和行动研究中提高教科研水平。
1、本学年，我校教科室结合小课题的研究工作在全校开展了撰写教育叙事的活动，并邀请专家为全体教师进行了“做一个有故事的老师——教育故事及其写法”的专题培训。培训注重了理论与实际结合，使老师们了解了什么是教育案例和教育叙事，以及撰写的基本框架，并结合具体的实例对教育案例的分类、结构、特征有了详细的了解。利用寒假时间，每位教师结合自己的工作实际撰写了一篇案例叙事，学校进行了等级评选。
2、聘请区教研室吴永强主任到校进行校本培训。这次培训的的主题是“读书与教师职业境界”。吴主任结合大量课堂教学案例从教师应具备的教学素养、教师如何通过读书丰厚自身的文化底蕴和教师应追求的四重境界等四个方面，阐述了教师要提高业务能力所必备的条件。培训气氛热烈，教师纷纷表示解渴，要将培训内涵融入自己教学行为中。
3、组织全体教师参加了校本研修活动，特邀原天津市红桥区教科室李德善主任到校为全体教师进行了“让课堂成为彰显学生主体精神的摇篮”的专题培训。李主任分别从课程改革的目标、新课程所倡导的学生观及学生行为和彰显学生主体精神的具体策略几个方面，结合生动的事例，做了深入浅出的讲解，充分体现了“以人为本”的教育思想，触动了在场的每一位教师的心灵，带给了大家深入的思考，为日常教学工作提供了有效的指导。培训结束后，每位教师认真写下了自己的培训反思及体会。
新华南路小学举行“让高效教学成为常态”校本培训活动
4、新华南路小学全体教师分学科进行了以“让高效教学成为常态”为主题的校本培训活动。此次活动共设立了语文、数学、英语、科任四个会场，安排了两个环节。首先，各分会场由分管主任进行有关转变教学观念的相关培训，围绕开学初学校提出的总体教学要求，有针对性地从课前、课上、课后三个角度提出要求，并对前一阶段听课、检查作业批改情况做一小结。然后，各分会场结合学科特点进行了专题培训。其中语文和英语学科观看了名师的课堂教学实录，数学和科任老师结合案例，通过讲座的形式，解答老师们现实中的一些问题，进而达到转变教学行为的目的。此次校本培训活动，解决了老师工作中的一些盲点及困扰之处，使老师们感到受益匪浅。
5、新华南路小学开展了“做一名合格的人民教师”校本培训活动。本次活动，组织全体教师共同观看了著名教育家魏书生老师做的专题讲座——《如何当好班主任》。讲座中，魏老师幽默风趣、深入浅出地介绍了班级管理民主化与科学化的思想，将做一名班主任的真谛娓娓道来，富有深刻的哲理性。此次培训，深受老师们的欢迎，给老师们的日常工作带来了深刻的启发。
6、新华南路小学特邀天津市教研室语文室王晓龙主任为全体教师做专题培训。王主任围绕“教学的本质究竟是什么”这一专题，从教学的本质谈起，从根源上为老师们深入剖析了教学的定义以及其内涵与外延，再结合具体实例，对语文教学从宏观到微观进行了层层解析，并介绍了实施高效教学的五环节，对老师们的日常工作具有很大的帮助。培训之后，老师们表示结合今天的讲座，有决心也有信心做好今后的工作。
为了让每个课题组顺利地进行研究，为了让更多的老师参与到各级课题中，本学年，学校教科室又特邀专家走进学校，以“教师怎样从事教育科研”为主题对全体教师进行了课题培研究的专题培训，让每位老师对课题的研究步骤有了深刻的了解，对个人课题有了进一步的认识。
今年5月份，在参加区教科室举办的《教育科研知识讲座》后，我校教科室结合天津市教育科学规划领导小组办公室崔慧芝老师主讲的《关于课题研究方案与研究报告的撰写》，从如何进行课题的选题、研究方案的设计实施、研究方法的选用、研究过程的组织以及研究报告的撰写等重难点问题组织学校教科研骨干进行了详细的二次培训，使大家从宏观的认识层面到微观的操作层面对科研课题的研究有了深刻的领会。
截至本学期末，我校“十一五”期间6个由教师个人独立承担的区级重点和规划课题以顺利完成结题报告的撰写，并上报区教科室现已结题。
四）以各项投入为保障，支持教师开展科研
教师搞教科研需要理论学习。在现代化学校创建期间，区教育局为我校教师图书馆配置了大量全新的教育教学类图书，学校又出资为各组订阅了《天津日报》《教师报》等教育杂志。今年5月我校成功举行了第二届教师读书节，老师们人人借阅教师图书馆所藏的教育教学类书目1--2本，采用分散与集中的方法认真阅读，并撰写读书笔记或读书心得，并举行系列读书交流活动。学校还多次选派各学科的教科研骨干、组长等参加了各科、各类教科研方面的培训，拓宽了教师的眼界。
教师搞教科研需要发表、交流的平台，学校在每月出版一期的《教学专刊》《德馨苑》中开辟栏目，为教师提供了学习、交流、发表科研成果的机会。
教科室及时收集、反馈区级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息，着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高，在2010年“教育创新”论文评选活动中，我校共有16位教师参与，其中1人获市级二等奖、3人获市级三等奖、6人获区级奖项。在天津市小学数学、外语、德育委员会组织的论文评比活动中，1人获市级一等奖、1人获市级二等奖、2人获市级三等奖、1
人获参评奖。老师们将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度，提升了自己的综合素质。
绩效工资实行后，为促进学校教育科研工作的开展，提高教师参与教育科研的积极性，学校重新修订了《新华南路小学教科研各项制度》，从课题主持到参与课题，从论文的获奖到发表，都重新作了修改，并把这一工作纳入对全体教职工的考核评比范围。
学校的各项投入使教师有一个学习的空间，提高了我校教师的理论水平和教育教学实践水平，为学校教科研工作的开展奠定了坚实的基础，广大教师进一步增强了“科研兴校”的意识，激发了教师参与教科研的热情。
总之，近年来，我校区教科室的关心领导下，踏踏实实做好本职工作，校本研修活动按计划、有组织地进行，通过教师的校本研修，师资队伍的总体水平有了提升，在本学期区教科室下校调研时，得到了充分的肯定。面对发展形势，我们将努力加快实现研究理念向课堂教学实践的转化，加快实现课题研究的集约化。凭借良好的基础，积极将科研转化为学校的常规，将科研转化为学校教师发展的内在需要，以营造更富有活力、生机、更有特色的科研环境，打造学校品牌。
新华南路小学
2010.年12月
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