从麻醉科调入ICU的感受[精选]

第一篇：从麻醉科调入ICU的感受[精选]

尊敬的各位领导、各位前辈、各位同仁：

大家好！

就在一年多前我也曾经是麻醉医师中的一员。由于医院发展的需要，新组建了重症监护病房，我被调入了该科，成为了一名ICU科的医师。在这一年多的临床工作学习期间，我既有曾经从事麻醉工作的优势，同样也遇到缺乏临床经验的困惑。在此，我把自己的一点感受说说。

记得医院领导找我说想把我调入ICU的时候，我内心还是很矛盾。毕竟自己在麻醉这个岗位也干了快7年了，对工作还是比较熟悉和热爱的，一下子说要离开这个岗位还真的有点舍不得。但是转念一想这同样也是个机会，能够多接触下临床工作弥补自己的不足，多学习点东西也未必是件坏事，抱着这个想法我下定决心接受了这个挑战。

接受了这个挑战的同时，还是遇到不少困难。首先，摆在我面前的第一道砍就是病历的规范书写。也许这对于临床医生来说是件再简单不过的事情了，但是对于一直从事麻醉工作的我来说还是有点困难，小到一个检查单的申请，大到完整病例的书写，有时候需要一整天才能完成一份病例。规范及时的病例书写既是正确诊断疾病和决定治疗方案所不可缺乏的重要依据，也是处理医疗纠纷、鉴定伤残等的重要法律依据。所以无论从事临床还是麻醉工作都应该认真按要求规范、准确、及时地完成各项记录。尤其是我们的麻醉记录单，他能直接反映我们在手术麻醉过程当中出现的情况及采取的治疗措施，更是有不得半点差错。

ICU采取封闭的管理模式，一般情况下病人家属不得进入，所以我们跟家属的沟通就显得十分重要。我们鹰潭是个经济欠发达地区，而ICU是新开设的科室，很多家属对于ICU的高费用不能接受。我们除了要让病人家属理解病情和治疗方案外，还要让他们明白高费用是物有所值，还是有一定困难的。在近一年的工作中，初步掌握了适当的方法和尺度，并没有出现医患纠纷。

ICU的患者，因病情危重或使用呼吸机,留置气管导管而不能发声,沟通方式也从语言沟通转变为非语言沟通(眼睛的运用,面部表情,点头,姿势转换,手势以及拍打,拥抱等身体接触方式)。在医患沟通的过程中,患者的非语言行为包含了丰富的信息,有助于医护人员了解患者真实的感觉和需要。同样,医护人员在此过程中所展示的非语言行为也为患者提供了丰富的信息,这些信息反映了我们对患者是否尊重、理解、体贴和友好,是一种非常有效的沟通方式。因此,语言沟通和非语言沟通的相互结合,对建立良好的医患关系起了重要的作用。

想想原来在麻醉科的工作期间，仅仅是在探视病人的时候简单地和患者及家属交流一下，其实这远远是不够的。手术患者和家属对于麻醉手术过程是充满未知和恐惧的，我们更应该通过交流打消患者及家属的疑虑，并且取得他们的信任。这样既能够减轻患者的紧张情绪利于麻醉工作的开展，也能很好地避免一些不必要的纠纷。只要在实施麻醉和手术过程中多问问患者的感受，就会让他们放心把自己的生命交给你。ICU里收治的都是一些病情危重的患者，病情变化是比较快的，病种复杂,如脑外伤、脑血管病、心肌梗死、心力衰竭、呼吸衰竭等等，所以我们要在第一时间观察到他们的变化并且迅速做出判断处理。

这点其实和我们在手术过程中的监测是一样的。只是目前我们医院的手术患者大多数都是ASA评级Ⅰ—Ⅱ，整个麻醉手术过程下来生命体征都比较平稳，所以弱化了我们的监测处理能力，从而使自己在应急处理这方面有所欠缺。

以前在麻醉科工作期间，只是短时间和病人接触，负责病人的一个点，而现在在ICU我们要负责病人的一个面。从整体上观察病人的病情变化，对我们就提出了更高的要求。

ICU当中很多重度感染的术后患者。患者能否安全平稳的度过感染这关，抗生素类等药品的使用就显得尤为的重要。对于这类药品，以前只是能掌握书本上的知识，但是在临床应用过程中还是有区别的，慢慢的积累了一些经验后，还是能够做到合理联合应用。

当然对于我们从事麻醉工作的医生转入ICU还是有相当的优势。监护仪器的广泛应用是现代化医院不可缺少的重要组成部分。我院ICU科拥有比较先进的呼吸机，多功能监护系统，双相除颤仪以及新的输液泵和微泵等等，如何掌握这些设备仪器的使用，让它们发挥最大的功用，是急需学习和解决的问题。由于在手术室曾经广泛接触过这其中的大部分仪器，所以对于呼吸机等设备的运用就显得得心应手，比其他科室调来的医生就显得有优势。重症患者在治疗方面除了要应用先进的仪器以外，大量药物的使用也是必不可少的。在药物使用方面我们麻醉科医生除了上述的不足，我们还具备相当优势。比如说，ICU当中很大一部分是手术后的病人，术后需要适度的镇静及镇痛，这方面我们还是比较有临床经验的，比其他医生掌握得很恰当。

重症监护原本就是麻醉学的重要组成部分。所以在ICU的很多操作如气管插管术、深静脉穿刺术、要穿术等等都是自己擅长的。

在一年多的工作学习当中，通过自己的努力和上级医生和同事的帮助，克服很多困难，得到了大家的肯定，逐渐适应了ICU的工作。体会最深的就是三点。

首先是新。我们是新设立的科室，很多工作的规范和程序都需要重新制定和熟悉。新，也表现在设备上。我们拥有先进的治疗检查设备。

第二是累。这不是娇气的托辞，而是身心真正的疲惫。危重症监护室都是危重病人，随时有生命危险，所以医生观察、治疗要求比普通科室要细。医生除要随时监测掌握病人生命体征、血氧饱和度、尿量、神志、瞳孔大小以及仪器的各种设置参数外，还要掌握出入量的平衡，电解质酸碱度等内环境改变，观察治疗的效果，调节各种仪器的应用参数，调整或完善相关的治疗用药和方案。假如出现病情的恶化，除了紧张的抢救治疗，我们还要跟家属们交待病情。做到这些细节对于ICU来说特别重要。所以当班医生的脑子每时每刻都处于高度紧张状态，随时在转。第三是喜，在苦中的快乐。作为医院危重症患者集中的监护治疗中心，在开张后的这段时间内，我们接诊了大量的危重病人，大部分都能取得良好的治疗效果。工作虽然辛苦，但这种救死扶伤后的成就感，就成为喜来源之一。来源之二是我们自身所取得的进步。从诊治各种疾患的实践中，不断地学习，快速成长，不仅掌握了相关疾病更完善的治疗和监护的知识，最新设备的使用，基本技能的操作，还学习了许多目前比较先进的治疗手段。这些自身内在的充实和进步，都让我们为作为ICU一员而喜悦。

随着时代的进步，科技的发展，人们生活水平的提高，对健康和生活质量也越来越重视了。麻醉学的也被赋予了新的含义，不再仅仅局限于临床麻醉，满足手术的需要。更涵盖了重症监护和疼痛治疗。

进入新世纪，医院大楼的投入使用，医院不断发展壮大。麻醉医生向ICU和疼痛康复的发展也是大势所趋。因为我们具备其他科室所不具备的优势。所以我们现在不能只局限于目前的临床麻醉这一部分，更应该不断的积累和学习，为以后的挑战和机会做好准备。

我为自己曾经是一名麻醉医生而感到荣幸，我也相信大家和我一样，只要我们多一份对患者、对工作的责任感，无论在哪个岗位上都一定能够出色地完成本职工作。在此，我也祝在座的各位工作顺利，身体健康。

谢谢大家！

第二篇：调入总队工作两年多的体会和感受（范文）

调入市队工作两年多的体会和感受

根据干部管理条例，我和贾万军同志交换，２００９年初有幸到沈阳调查队工作，在两年多的工作实践中，我切实感受到这是一支组织纪律严明，工作作风扎实，领导干部素质高，能打硬仗和胜仗、能在平凡的岗位上作出不平凡成绩的队伍，我为能成为沈阳调查队的一员而骄傲，也为能和同志们工作生活在一起而自豪。下面，我将两年以来的工作体会，心得与大家共同分享：

第一、领导班子以身作则，敢把敢管，带领一支讲正气、讲学习、出高效的和谐团队

１、纪律严谨，廉洁高效。初来沈阳调查队，给我印象最深的就是机关那种“庸、懒、散”的不良作风在这里完全不存在，取而代之是严明的工作纪律和严谨的工作作风。按时上下班，不迟到、不早退已经成为全体干部遵章守纪的良好意识和习惯。

２、班子团结，人心思进。在工作生活中，领导班子达成了一个共识，那就是凡事领导带头，形成同频同振，上下一心的局面。从理论中心组学习到基层调研，从讲党课到开展演讲比赛，从红歌合唱到全民健身登山、健步走，从学农实践到党员干部义务劳动等活动，无不留下班子成员的身影，而且文武双全，多才多艺，引来外单位众多羡慕和赞许 的目光。

3、学习氛围浓厚，增知识，长才干，修身养性，陶冶情操。学习是一个人不断优化、自我完善的重要手段和途径。思想是行动的先导。一个人的思想境界、品味修养高了，他的言谈举止和为人处事就会大不一样，就会呈现出一种高尚儒雅的风貌和气质。所以，讲学习对于提高人的思想政治素质和匡正单位风气而言，无疑具有“正本清源”的现实意义和深远影响。队领导时刻重视大家的学习，形式多样。一是有针对性的推荐一些和工作有关的学习书目，写读书心得和体会；二是开展读书沙龙活动，让大家畅所欲言，百花齐放，百家争鸣；三是创造条件走出去，参加国家局举办的培训班学习，增长知识，开阔视野；四是开展“展青春活力，扬发展激情”演讲活动，使老同志焕发出青春活力，干劲不减当年，年轻同志倍加珍惜青春时光，为调查事业的永续发展奉献青春年华。五是创办《调查之声》刊物，搭建学习交流平台。充分体现沈阳调查人的工作之声、思想之声、学习之声和生活之声。

第二、制度健全，是统计调查事业成功的重要保证 俗话说“没有规矩，不成方圆”。规矩也就是规章制度，是我们应该遵守的，用来规范我们行为的规则、条文，它保证了良好的秩序，是调查事业成功的重要保证。每年根据工作需要制定出《考勤工作若干规定》，明确了各种假期的审 批程序和原则以及请销假制度。我们制定了新的《总结评比实施方案》，改变了以往只在本处室内给处长测评的做法，将处级领导干部的民主测评由全队人员按照“思想政治工作、领导带头作用、全队合作意识、工作实绩、廉政建设”五大方面逐一打分测评，不仅给处长在处内松了绑，也给处长在全队持续上进加了压。去年的优秀公务员评比也采用了此办法,收到了良好的效果。每年年初都制定了《全年工作目标任务分解》明确责任领导和责任部门，确保了全年各项任务的如期完成。针对工作运行中显现出的不规范做法，能够及时制定相关规定予以纠正。

正是因为这些规章制度的建立，使大家有章可循，工作起来有目标，有干劲。我特别欣赏的是每年年末制定的处室量化考评基础情况表，从综合服务、人事党委、业务及计算机考核三个方面，能一览无余的看到各处室一年的工作成果和各项工作的量化指标，使年末的先进集休和优秀公务员评比有据可依，不致于造成没评上的心里不平衡的局面。目前沈阳调查队已经逐步形成用制度规范工作行为、按制度办事、靠制度管人的机制，是统计调查事业成功的重要保证。

第三、为职工着想，不断改善工作生活条件

刚到单位正值冬天，办公室有些阴冷潮湿，卫生条件也不是很好。当时心里真有种说不出的滋味。但没过多久，单位领导便克服重重困难，多方协调，反复沟通，终于于2009 年10月底让大家搬进了宽敞明亮洁净的办公场所，为大家提供了梦想的办公环境。新的办公地点卫生设施齐全，特别是在三个办公楼层分别安装了“礼仪镜”，以增强全队同志文明礼仪意识。更值得一提的是每天上下班有班车，让大家风雨无忧，这在省市政府机关也不多见，大家激动兴奋感恩的心情溢于言表，我也更不例外。这促使大家加倍努力工作，以出色的成绩回报领导的殷切关怀。正是领导们的这种不断地激励和贴心的关怀，使全队干部职工把心思凝聚到干事业上，把精力集中到本质工作上，把本领用在开拓创新促发展上。

四、规范竞争机制，比学赶帮氛围高涨

正因为各种竞争机制健全，让大家明确了努力方向，激发了同志们的工作干劲，形成一种积极向上、努力工作、有为有位的良好风气。一是提拔任用了三名中层干部，让工作业绩突出的同志到更适合更重要的岗位尽职尽责。二是培养多名非党积极分子加入党组织。许多同志在刚刚参加工作时起，就有着加入党组织的愿望，向党组织提出入党申请。由于种种原因，多年要求进步的一些同志都一直未能实现自己的愿望。建队后，队党组对发展新党员工作高度重视，班子成员带头讲党课，结合我队的工作实际和发展前景，加强对非党同志的培养教育，普及党建知识，唤起了同志们强烈要求加入党组织的愿望，要求入党的同志越来越多。我到队两 年多时间，共发展了8名新党员，最让我感动的是57岁老何同志、50岁的宁燮同志加入党组织，近50的赵云升同志还积极要求入党，目前已列入积极分子名单进行写实，去年底我队党员人数比重明显提高，已由建队之初47%提高到68%。

五、奋发有为“不知足”到工作后，工作条件、工作环境等有了很大改善，但我们深感肩负担子更大、责任更重，于是对自身的能力和综合素质的要求也更高。面对良好的办公条件、宽松的工作环境和领导的殷切希望，我们更应对自己高标准、严要求，要在“要知足”和“知不足”的基础上，做到“不知足”，不能妄自尊大、骄傲自满，不能固步自封、停滞不前，不能碌碌无为、无所事事，要继续发扬开拓进取、奋发有为的精神，继续保持不怕困难、不甘落后的朝气，通过踏踏实实的工作和谦虚认真的学习，使工作上一个更高的台阶，使事业有一个更好的发展。

正是领导们的关怀，同事们的互助，促使使我更加上进，我已人到中年，但是活到老学到老的精神，正是从领导们和同志们身上学习而来的。领导们不时的激励，和严格的要求，是我每天的工作都充实丰富，在学到不少东西的同时，更提高了自己的能力，第二天能以更加饱满的热情投入工作。同事之间和睦的关系，融洽的氛围是我工作中最好的调味剂，置身于这种家人般的关怀中，我对工作丝毫不感枯燥乏味。说到这里，我要特别感谢我的领导和同志们，正是你们坚定的支持，贴心的关怀，雪中送炭的帮助，让我热爱这份工作，而我会以更好的业绩，回报大家对我的支持，关怀与帮助。

第三篇：从我家党员感受初心（本站推荐）

从“我家党员”感受“初心”

最是寻常见真情，最是细节显品格，家人眼中的“党员故事”，组成了一幅生动真实的共产党人群像

有时候，相比于历史的宏大叙事，现实的平凡书写更有一种直击人心的力量。当中国共产党引领中国航船驶过95年风雨，无数人从自己的视角重新打量这支队伍，从一件件小事、一个个普通党员感受历史的启示、信仰的伟力。“我家的党员”正开启了这样一扇窗口。

自6月24日起，本报评论部携手人民网中国共产党新闻网、人民日报新闻客户端，开展“我家的党员”征稿活动。正如征文启事中所说，差不多每16个中国人里，就有一名中共党员。他们是丈夫、妻子，也是父母、孩子。家人的独特视角，也许会给我们呈现一个更加鲜活、真实、接地气的党员，也让我们了解，“入党”这个选择带给本人、带给家庭怎样的影响。

尽管已经预料到这个话题会让很多人“有话想说”，但雪片般飞来的征文，数量之多仍让我们感到意外。截至目前，“我家的党员”收到投稿648篇，作者既有公务员、铁路职工，也有企业职员、普通村民等。很多人表示，不是为了发表而撰写，正如江西读者刘刚所说，只是“为了见证他们（父母）的红色情怀，书写他们的红色记忆，传承他们的红色基因，传递他们身上的正能量”。

这些文章，没有华丽的辞藻，尽是真心话、真性情；没有空洞的理论，只有一个个鲜活的人生片段。到目前，我们已在人民日报上选发了7篇征文，并在人民网、人民日报评论公众号上分别选登了15篇、11篇。最是寻常见真情，最是细节显品格，无论是《爸爸的“叨叨”》《我家有个“老”党员》，还是《与梦同行的90后党员》《80后党员的“样子”》，这些家人眼中的“党员故事”，组成了一幅生动、真实的共产党人群像。

“95年来，一代又一代优秀中国共产党人，为祖国和人民无私奉献，生动展示了共产党人的为民情怀、高尚情操。”总书记的这一评价，无数党员家属感同身受。“我们家是他最舒服的旅馆，而办公室则是他的‘家’”“你总在为别人加班，啥时候能为家里、孩子‘加加班’”……这些“暖暖的吐槽”，诉说的是亲人的关切，更是党员品格对身边人的深深感染。正如陕西读者苏红所说，“家有党员，是辛苦的，但我深深地为他的种种执着所震撼，也渐渐明白了：有追求、有信仰，才是真的脚踏实地、令人敬佩的人生。他追求着他的信仰，我骄傲着他的自豪。爱他就支持他。”

透过家人的眼睛，我们看到党员的执着与坚守。“倔牛”“‘轴’心骨”“二愣子”……饱蘸生活气息的字里行间，一个个有原则、有血肉的党员形象扑面而来。河北读者杜明骏因拿红字头公用信笺写作业而受到父亲训斥，从此记住了“公家的光一点都不能沾”。“现在你找别人帮忙，以后别人叫你办一些不合规矩的事，怎么办？”广西读者何杰锋因女儿回绝走后门而引以为傲……日常的细节，让人感到在代际之间流淌着一股坚定的力量，冲淡了“精致利己主义”的流风，拉升了精神世界的水位。

信仰是一颗种子，总会在耳濡目染间破土萌发。河北读者宋有理回忆入党那天的家庭对话：当晚，妻子特意为我备了酒菜祝贺，小儿问道：“家里有什么喜事？”我说，“儿子，今天是你老爸的‘生日’。从今往后，老爸就有了政治生命。”儿子跳着说：“爸，我也要政治生命。”信仰的种子，就这样在孩童的心中扎根。实际上，许多作者都是在儿时通过家里党员的言行，完成了对共产党的认知，种下了日后加入组织的渴望，信仰火炬的接力代代相传。

“不忘初心，继续前进。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记反复强调的这句话，也许在穿越抗日烽火的爷爷传奇中，在苦战戈壁荒滩的父辈故事里，抑或在默默无闻奉献的儿孙作为中，我们会有更深的理解。信仰远大却从不虚幻，理想崇高却永远实在。在“我家党员”的一棒又一棒接力中，他们迈出的是脚步，赢得的是未来。

第四篇：从数字和企业文化感受海航

从数字和企业文化感受海航

综合管理部培训中心：林海春

今年的金秋十月特别显得弥足珍贵，色彩鲜艳，阳光灿烂，果实累累„„是个喜庆收获的丰收季节——我们商场喜迎来了海航企业的入驻。

初识海航我们很渺茫，是如此的陌生和不解„„。但是通过对《海航企业文化》培训之后，我对“海航”有了一个粗浅的认识，不由对它油然敬之。

1993年，海航从1000万元、只能买半个飞机翅膀的启动资金开启，当时陈峰董事长将目光投向资本市场，通过融资租赁和经营租赁等方式引进4架飞机起步航空运输，进行了卓有成效的资本运作。海航于1993年成为中国民航第一家规范化股份制企业，1995年成为中国第一家中外合资的航空公司，通过国内外资本市场筹集到了宝贵的发展资金。海航坚持改革，锐意创新，经过十六年多的运筹帷幄，创造了中国民航的数项第一，代表了中国民航先进生产力的发展要求，成为中国第一家中外合资的航空公司，亚洲最大的公务机航空公

司„„如今拥有200多架飞机、11家机场、50家酒店、30家旅行社、60家商场和超市„„先后发行了法人股、外资股、B股、A股、H股等，获得了发展所需的资金，促进了航空产业的快速发展。

海航如些飞速的发展，不仅仅是企业的管理模式和人才的建设,更离不开它的企业文化。企业文化可以使全体同仁的内涵和思想与行动统一和谐调,从而保证企业的方针策略落实到个人,能以高速的完成目标。海航的企业文化是海航企业进步发展的原动力、精髓和灵魂，是企业资产的基石，也是企业的无形资产。企业文化中的企业宗旨、企业理念、企业目标、企业精神、和企业训条，都是一种与时俱进、不断追求完美的人生、不断为社会为他人做事的精神。海航企业文化字字句句都深得人心，特别是著名的台湾国学大师南怀谨写的《同仁共勉十条》，它给我留下非常深奥的思意，也仿佛是身临其境聆听大师的教导。它给了我们实现精进人生、努力上进、改变个人工作观念、施展自我价值的平台，让我们可以真切的感觉到这个大“家庭”给我们的支持和关爱。它是海航企业文化的“主角”，它每个字眼中蕴涵着深邃的道理，也体现出了海航对于培养、奠定员工品德精神重视。要做事，先学会做人，它的条条句句都是教训我们为人处事的道理，每句都是那么让人从心而发，有感而应。

光明行、至善井、抗震救灾和助学等充分地体现出了海航人为社会、他人做点事，爱国、爱党、爱民，企业为民的宗旨。海航的入驻，给我们带来了一系列的新事项：我们好比搬进了一个“新家”。你瞧：不管是商场外场还是内场都让人耳目一新。外场的墙面粉刷得雪白雪白的，商场的四周种上了各种花草，把整个商场外打扮得像是换了新装楚楚待嫁的漂亮姑娘，商场里有序地挂满了有“海航”商业标志“民生百货”的吊旗，整齐又有序的吊着，仿佛在向着我们微笑招手表示它的友好；四条消防安全通道明亮又干净„„更乐的是我们换上了漂亮的新装，红色的上衣，深蓝色的裙子（裤子），穿上去显得即精神又喜庆，让新老顾客赞不绝口；修建的更衣室，便我们以后不再为更衣的问题而烦恼；食堂焕然一新，干净、卫生又宽敞和明亮，又安装上了电视，让我们在用餐时还能享受观看娱乐节目，员工们高兴得纷纷相互告知，来食堂用膳的员工比之先增加了好几倍，饭菜也比以往更多更香了；各部室新增了电脑，并接上了网线，配上打印机即方便了工作又提高了工作效率„„。现在的民生百货每天都有新的发现，新的变化„„。

世界真大，我好渺小，小得就像夜晚满天的星空中最不起眼的一颗小星星，为了融入这个新家，演好自己的角色，我们要进步，要精进，要严格要求自己，尽早让自己成为一名高素质的海航员工。我们自豪我们成为海航人！我们要向海航人看齐，才能超越自己。“海航”独特的企业文化、先进的管理理念、良好的机制和氛围必将指引

我们这些新员工又快又好地融入海航，共创“海航”美好的明天！

第五篇：从朗读中感受美

从朗读中感受美

XXXXXXXXXXXX校 张韬

摘要：自古以来，朗读就是人们学习语言，掌握知识的重要手段，也是继承祖国优秀文化遗产的重要手段，当然也是我们语文教学的重要手段。古语云“读书百遍，其义自见”“读书破万卷，下笔如有神”也强调了朗读的重要意义。所以，我们必须加强朗读训练。朗读是把无声的文字转化为有声的语言，这种有声语言的优劣，直接体现朗读者的水平和和朗读者对文字的理解程度．朗读者朗读的优劣也直接影响到听朗读的人对文字内容的解。声情并茂的朗读，可以充分调动学生的听觉、视觉、感觉，从而叩击他们的心弦，产生思维的升华，从而让学生感受＂美。关键词：语文 朗读 感受 美

“诗有诗眼，文有文穴。”一篇好的文章总有几处“点睛之笔”，把文章思想的精华生动地表现出来。语文教学中教师要抓住这些精彩之“笔”训练学生的语感。叶圣陶先生认为“对于语言文字”的“灵敏的感觉”叫做 “语感”。这种“语感”要通过文字的桥梁和作者的心情的契合才能实现。因此，作为教师，从小培养学生具有准确敏锐和丰富的语感，对于理解课文，培养学生的审美能力具有十分重要的 意义。换句话说，语感的培养，就是审美能力的培养。下面从六个方面谈谈这样让学生在朗读中感受＂美＂

一、从朗读中感受意境美

从朗读中感受意境美，也能够培养学生丰富的想象力。例如，在人教版第十册第1课老舍的《草原》第一段是这样写的：这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我地愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿地，小丘也是绿地。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服;既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

这段话采用白描和细描相结合，从三个层面来写草原的。（1）草原的天空（2）草原的大地（3）草原景色给人的感受。我们抓住三层含义，辅导学生展开丰富的想象，体会草原的美丽。理解了课文内容然后再朗读，就能够游刃有余，更能够在朗读中渗透自己的感情。我们让学生在理解的基础上，再用喜爱的感情，就能够读出草原的美丽，更能体会草原的意境美。

二、从朗读中感受语言美

俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出：“在艺术语言中，最重要的是动词，因为一切社会生活都是运动着的。”有名的作家都善于提炼、挖掘动词。我们有句口头禅是这样说的：“要把人写活，善于写动作。”其实不光是写人，写运动着的物体都应该注意动词的巧妙运用。前面所讲的细节描写也包括动词的巧妙运用。人教版第二册第17课《小壁虎借尾巴》中有这样一段描写：

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。这段描写文字不多，但却生动地展现了小壁虎为了捉蚊子被咬住而又逃跑的经过。作者关键就是善于运用动词。文中用了（捉、咬、挣。逃走）这几个动词。我们教师必须抓住这几个动词进行引导和教学。我们可以先让学生读这段话，然后画出动词，接着用提问的形式让学生理解这几个动词。例如：老师提问：“小壁虎在墙角做什么？”（捉虫子）“它遇到了什么危险？”（蛇咬住了尾巴）“结果出危险了吗？”（没有）“它怎么逃脱的？”（一挣）“‘一挣’是什么意思？”（用力拉）这样就可以让学生基本理解这几个词语了。我们还可以让学生一边说，一边演小壁虎死里逃生的的情景，这更符合小学低年级学生的年龄特点。正如陶行知所说“儿童的思维在手上，所以课题上可以让学生动一动。”如果我们这样教学这一段话，学生一定有收获。他们不但理解了这段话，而且感受到了这段话中动词的优美。他们在写作中自然慢慢能够潜移默化。

五、从朗读中感受节奏美和韵律美

我们小学每册都编入了古诗词，我们一定要把握这部分内容，让学生吸收祖国优秀的文化遗产，感受古诗词的平仄和韵律，例如：人教版第八册语文中的《四时田园杂兴》是这样的：

四时田园杂兴 范成大

昼出耘田夜集麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜花

这段话我们读起来朗朗上口，主要是押了“ao” 韵的。我们要逐渐培养学生对古诗词的欣赏能力，培养他们从古诗词中感受节奏美和韵律美。

六、从朗读中感受生活美

文学作品都是来源于生活，是作家对生活的提炼。所以，我们可以说文学作品就是展示生活的美。我们要引导学生通过对课文的朗读，让学生感受生活的美。我们小学语文中的许多课文都是从名家名片中摘录的，它们从各个侧面展示了我们的生活。十二册课文朱自清的《春》给我们展示了生活的乐趣和美好，这篇课文一开头就这样写道：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

我们通过多种形式让学生有感情地阅读这篇课文，从而让学生感受生活的美好。总之，在新课程背景下我们既要让学生掌握知识，又要培养学生能力，同时还要让学生在快乐学习中受到美的感染和熏陶，从而培养学生的审美能力和审美情趣。

参考文献：

1、《国家课程标准》

2、《陶行知教育文选》