对少先队员的要求

第一篇：对少先队员的要求

诚实，就是要求我们队员说老实话、办老实事、做老实人，不说谎、不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实，决不能欺骗老师、同学和家长。有了成绩不夸大，有了缺点错误不掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风。要对祖国、对人民忠诚老实，绝不做损害公共利益的事情。少先队员的要求

胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代提出“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年；时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。少先队员入队须知

少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有：

1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。

2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。

4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。

6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。

7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。

8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。

9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。

少先队工作有关制度

一、簿册、会议制度

大队：做到“三有”：有“四簿一册”、有辅导员学习制度、队干例会制度。

中队：做到“双有”：有“三簿一册”、有队委会会议制度。辅导员学习制度：每月安排一次辅导员业务活动时间，作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用，学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。

队干例会制度：每月开队委会议即队干例会，研究布置工作，学习交流经验，汇报中队的工作，提合理化建议。

二、队活制度：双周星期一下午第一节课为队活时间，每月一次主题队会，严格按队会程序进行，队活有记录，大队做到有布署、有检查、有记录。

三、选举制度：队干部每学年初改造一次，做到“三有”，有选举办法、条件，建立干部档案。

四、培训制度：每学年培训四次中队干部，做到“四有”，有安排、有教材（讲稿）、有总结、有地点。

五、聘请制度：每学年聘请一次中队辅导员，每学期一次工作交流会，每月一次工作例会。考评制度：平时考查，月末综合，每学期一次主题队会观摩。每学年最少一次主题队会评比，做到有安排，有总结。

奖惩制度：每年“六一”表彰雏鹰中队，雏鹰队员，每年表彰一次读书读报先进集体，做到有评比、有记载（优秀中队辅导员与雏鹰中队同步）。红领巾广播站制度

红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。广播站名称：红领巾广播站

广播时间：周一至周五每日一次，每次30分钟 广播站人员组成：

指导教师：由大队部聘任学校老师。

播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。

编辑：每个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作基础，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。广播稿源：

1、由学校教师、学生投稿。

2、由编辑写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。

3、由各中队的红领巾读报小组交稿，中队的读报小组由专人负责，每周向广播站投稿一次。广播内容：

“一周天下事”：对一周来的国内外大事报道。“校园新闻”：报道学校、中队的各类事件。“知识田地”：专门进行学习辅导。

“习作园地”：对学校里好的文章、日记、读后感进行广播。“青春快递”：队员们可以为老师和同学点播歌曲。

“每周一次”：专门用来进行各类竞赛活动，如“猜谜”、“脑筋急转弯”、“知识小问答”等。

注： 广播内容依据实际情况，随时补充。广播培训：

包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到队员能独立使用机器，进行播音，应付紧急情况。

播音培训:认真收听电台广播，举办播音员大赛，提高播音水平。

少先队队前教育和入队制度

少先队组织是广大少年儿童的摇篮，学龄初期一、二年级的儿童向往胸前佩戴红领巾，成为一名光荣的少先队员。因此，在此阶段对他们适时地进行队前教育，对少先队基础建设的加强，对少年儿童的全面发展和进步能起到事半功倍的良好效果。特制定少先队入队教育的制度。

塑造形象：新生开学后，高年级要和他们结成手拉手班级，选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。要求高年级队员戴红领巾，衣着整洁，活泼热情，体现少先队组织对新生的爱护和关心，塑造良好形象。

发出邀请：以少先队大队委员会的名义，向新同学发公开信，提出希望和要求，告诉他们少先队开展的活动，扩大少先队组织在新生中的影响。

讲坛授业：由大队委到新生班级进行授课，讲解内容：我们的队名、少先队光荣历史、我们的标志——红领巾、我们的队旗、我们的队礼、我们的呼号、我们的队歌、我们的誓词、我们的活动等。方式可采用看录相、组织竞赛等。

发展队员：由新生班级的学生评义、老师提名、大队考核三方面完成。确定发展队员后，班级、学校要用广播、宣传栏宣传进行鼓励。入队仪式：选择在大队开展主题教育的一个主要阶段，在节日或建队日进行入队仪式，仪式规范、热烈，基调激昂向上。

第二篇：对少先队员的奖励

对少先队员的奖励

一、指导思想：

按照县少工委的统一部署，将于今年“六一”期间联合表彰2010学优秀少先队员、优秀少先队长、优秀队集体的工作，结合校情充分发挥队干部的工作能力，树立队员们的法制观念，发扬一批优秀集体、优秀个人，树立一批“一中心”的小榜样。

二、成立评优表彰领导小组：

组 长：张玉香 副组长：姚喜英 刘春国 组 员：周文兰

李建英

三、评选要求：

1、根据区有关文件精神，评优表彰领导小组，并制定评审计划及操作时间进度表；

2、在全体教职工大会上，结合教师的政风行风建设向全体教师进行宣传评优条件；

3、利用队会课，向全校少先队员进行宣传动员，使每一成员明确评选要求；

4、通过层层民主推荐、评审，听取多方意见： ① 在大队委员会例会上，指导民主评选、制定评选程序；

② 各中队学习评选要求、评选计划，制定中队评选操作程序，并进行民主推荐或自荐，公示；

③ 年级组本着公平、公正、公开的原则，听取个人课老师意见，进行民主评议，并公示；

④ 在全校范围内，对候选人进行事迹介绍、民意测试； ⑤ 评优表彰领导小组结合评选条件，初步定出评选对象；

5、听取意见，确定申报对象名单；

6、张榜听取社会意见三天；

7、上报团区委审核。

四、评选表彰的对象：

小学三年级至五年级的少先队员、队长和集体。

五、评选表彰的名称：

1、优秀少先队员（长）：分为市、区、校三级。

2、优秀队集体（大队、中队、小队）：分为市、区、校三级。

六、评选表彰的条件：

1、优秀少先队员（队长）条件：

① 在全面发展的基础上，积极履行少先队员的义务和权力，认真承担和完成对组织交予的各项任务和工作，模范遵守队的各项规章制度；

② 积极开展或参加“减负增效”活动，在活动中能积极献计献策；

③ 积极参与学校组织的各类活动周活动，创造性的开展探究活动，成绩突出，特点鲜明。

2、优秀队集体条件

① 具备“五好”（组织好、工作好、活动好、阵地好、制度好）基本条件；

② 在队集体中广泛地、创造性地开展各类探究活动； ③ 在学校组织的“减负增效”活动中取得显著效果，并能有效地开展小队建设或快乐中队创建。

奖励同学名单：米佳乐

白雪

焦二龙 朱琳

徐玉洁

陈文欣

刘璐

杨世龙

孙佳欣

孟云飞

第三篇：中国少先队员入对誓词

中国少先队员入对誓词

中国少年先锋队：

我在队旗下宣誓：

我决心遵照中国共-产-党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共-产主义事业，贡献出一切力量!

中国少年先锋队队员入队仪式

入队仪式应当庄严生动,简单朴素,入队仪式由共青团组织的代表或少年先锋队大、中队长主持。

仪式开始，程序如下：

一、全体立正。旧了

二、出旗，(鼓号齐奏，全体队员旧了;敬礼。)

三、唱队歌。

四、宣布批准新队员名单。

五、授予队员标志。(授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放再颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。)

六、宣誓。(由仪式主持人领导。读誓词时举右手。)

七、共青团组织的代表或辅导员讲话。

八、呼号。

九、退旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼。)

原文作者：好范文编

第四篇：党员对少先队员的寄语

做展翅翱翔的雏鹰 ——中共党员对少先队员的寄语

亲爱的老师们、同学们：

大家晚上好！

同学们你们知道吗？1978年，十一届三中全会在北京闭幕，中国进入了改革开放的历史新时期。2018年，是我国改革开放40周年。在中国共产党领导下，中国人民凭着一股逢山开路、遇水架桥的闯劲，凭着一股滴水穿石的韧劲，成功走出一条中国特色社会主义道路。我们遇到过困难，我们遇到过挑战，但我们不懈奋斗、与时俱进，用勤劳、勇敢、智慧书写着当代中国发展进步的故事。

同学们，你们是生长在红旗下幸福的一代，是祖国的希望。中国少年先锋队是少年儿童的群众组织。鲜艳的红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染红的。戴上红领巾，你们增添了一份自豪，也多了一份责任。我们每个队员要用文明的行为为红领巾增光添彩。少先队员们，你们是祖国的花朵，是民族的未来，是二十一世纪真正的主人。愿你们在红领巾的激励下，在星星火炬旗帜的指引下，努力争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。让我们积极行动起来，从现在做起，勤学习、善动脑，勇于探索实践，敢于大胆创新。

云天一碧海，雏鹰自翱翔，同学们，祝愿你们能张开稚嫩的翅膀，迎着风霜，迎着雨雪，翱翔在祖国的蓝天下！让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌！相信在磨黑二小这个大家庭里，每位少先队员都会茁壮成长。

第五篇：少先队员

一、知道队的名称，理解“先锋”的意义，知道队的创立者和领导者。答：全称--中国少年先锋队，简称--少先队；

先锋是开辟道路的人，是为了人民的利益走在前面的人；

我们的创立者和领导者是中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

二、知道队旗、队徽的图案和含义。

答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成的徽章就是我们的队徽。

三、知道队员的标志，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。

答：我们的标志是红领巾；

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成；

每个队员都应佩带它和爱护它，为它增添新荣誉。

四、知道怎样敬队礼、队礼所表示的意义及队礼的用处。答：右手五指并拢，高举头上；

它表示人民的利益高于一切；

队礼的用处很广泛，如升国旗时、烈士墓前等。

五、知道队的呼号，呼号的姿势，队的作风。

答：我们的呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着。”

呼号的姿势：右手握拳，举到肩上，立正站好。

队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

六、学会写入队申请书。（学校下发，档案留存）

七、知道入队的时候为人民做一件好事。（班级有记录）

八、会唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》。

九、知道入队誓词的内容。

答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

十、知道什么样的少年儿童才能加入少先队，一个合格的少先队员要做到什么。

答：学习好、守纪律、关心集体、各方面都好才能加入少先队；一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。