教师纪律建设年活动心得体会与剖析材料

第一篇：教师纪律建设年活动心得体会与剖析材料

教师纪律建设年活动心得体会

为树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展教师纪律建设年活动。通过纪律建设学习，我充分认识到本次教育系统纪律建设年活动的必要性和重要性。身为广大的人民教师中的一员，只有不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。

通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德转变，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。在纪律建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

一、在今后不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。要乐于奉献，实现自我。作为一名教师要有志向，更要乐于奉献，通过奉献来实现自己的志向。

二、要加强理论学习，认真研究教学方法，提高业务水平和教学能力，备课要认真，努力提高课堂效率，增强教学艺术魅力，争取教学质量再上新台阶。

三、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动

四、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

五、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事;始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

六、有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。多反思教学过程，总结教学经验，向身边的每一位同事学习，变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高，勤学习，勤思考，多总结，再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

七、心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

八、要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

九、要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西，开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。总之，优秀的师德，是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心，又增添了危机感，我将始终坚持不断学习，不断追求，增强服务意识，从每一件小事做起，从现在做起，努力做一名无愧于心的教育工作者。

教师纪律建设年活动剖析材料

通过教师纪律建设年活动的学习，使我深刻地认识到教师纪律建设的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的纪律问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

1、对教研工作不热心，态度消极。

2、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。

3、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

4、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

5、不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。

6、没能经常对学生进行有效的法制、安全教育，开展普法活动，制定落实行之有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

⒈加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

第二篇：干部作风建设年活动剖析材料

干部作风建设年活动剖析材料

深入开展作风建设年活动以来，按照段党委的统一部署，先后学习了中央有关决定、相关理论文献和上级领导讲话精神，记笔记、写心得，撰写体会文章，收到了较好的效果。使我对作风建设年活动深刻内涵有了进一步的理解，既增强了强化作风建设，真心实意做好本职工作，服务于职工、服务于现场、服务于安全生产的自觉性，也增强了找准差距改进工作，更好地规范自身作风建设的责任感和紧迫感。下面就自身存在的问题作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在思想作风上还有一定的差距。就我本身来看存在“看住自己的门，管好自己的人”的偏激认识，缺乏从全段一盘棋的角度想事，谋事的思想意识。总认为自己是副职，大事有“一把手”。特别是在思想上站的不高看的不远，没有及时跟上铁道部和路局的步伐，特别是在把科学发展观的基本要求与铁路的当前形势有机结合起来，把科学发展观的普遍真理与实际工作有机结合起来，把科学发展观的方法论与破解安全管理、后勤保障工作的有效方法有机结合起来等一些方面还有差距，有时思路还不十分清晰、措施还不够有力，与现实工作的要求还有距离。在日常工作中，只是一心想本职工作抓好，对全局观念认识不高，存在局限性，往往站在自己主管的范畴内去考虑各项工作的开展，对如何完成好全段的工作考虑不多，虽然整日忙于安全生产，具体工作很细，但没有体现行政领导干部认识有高度、工作有深度、落实有力度的良好思想作风。年初以来结合设备现状，加大了轨道车的整治力度，收到了一定效果，但横向与其他段相比，其步履还相对缓慢，并且有一定的差距。

2、在学风上还有一定的差距。作为党员领导干部，没有一个很好的学习习惯和学习能力，没有扎实的理论功底，工作上就不可能具有预见性、系统性和超前性。一是工学矛盾处理的不够好。生产任务忙紧的时候，政治学习有所放松。二是在理论与实际工作的结合点上把握的不准。不能很好地运用“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论，对绥工的改革、发展、创新进行深入思考，学与用相脱节的问题还是存在的。三是有重业务学习，轻理论学习的倾向。在铁路实施又好又快发展上，工务单位大量地运用了新技术、新装备，对安全管理提出了新的更高要求，从工作需要出发不免对新技术新知识学得多一些，对政治理论学习投入的时间和精力相对少一些。在基本理论上不求深，不求精，用邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己、分析问题、指导工作的能力差。同时自学意识不强，除党委安排的学习外，自己虽然能坚持自学，但学习的自觉性不够，学习质量不高。

3、在工作作风上还有一定的差距。主动创新意识不强，靠惯性思维工作；工作质量和服务水平不高；思想不够解放、视野不够开阔，与发展的新形势、新要求不相适应。作为主管AAAA，既有直接关系安全的汽车、轨道车管理工作，也有为现场服务保障的机具管理工作，工作中任何一点失误都可能造成事故或给现场带来安全隐患。通过反思前一阶段工作，我认为自己在工作作风细和实上做的仍然不够。细字体现对工作的责任，而自己在分管工作中对如何做好细致的安全生产工作想的、抓的不多，许多工作都是宏观要求一下，对全过程抓好工作每一细节上做的不到位，导致一些工作在落实中走了样，如小型机具管理问题，一直以来，自己对这项工作做的不细，特别在规范管理上抓的还不到位。在务实上，自己注重用会议传达会议，用文件落实文件，在深入现场指导和过程控制做的不够，缺少求真务实的工作作风，安全管理工作存在死角死面。同时存在对分管干部的安全逐级负责制考核和经营责任制考核不严，总感到工作很辛苦，所以多以批评教育为主，认为说说下次改了就行了，目的也就达到了，客观上造成了迁就、纵容的现象，致使个别干部对自身要求不严，工作成效不突出。

4、在领导作风上还有一定的差距。加强党的执政能力建设，对领导干部来说，应当既要有服务的意识，又要有服务的本领，服务本领重点是掌握和精通自己工作的业务知识，适应新形势发展，适应企业的内在要求和运行特点。在实际工作中，要立标打样，带动干部，凝聚职工，通过不断地发现问题、研究问题、解决问题这样的控制闭环，不断强化安全管理、夯实安全基础。而自己在这方面却存在一定差距。在日常工作中，虽然能够坚持深入管理层、执行层、作业层，及时发现安全管理、安全作业、安全监督中存在的问题，研究问题、解决问题。但是，在对问题的处理上，在针对问题严抓严管上，有失之于宽、失之于松、失之于软的好人主义现象。总是考虑很多干部都是从事多年现场管理工作的，现场工作千头万绪，可以说是多年的老伙计了，有点问题就拉下脸来批评，情面上过意不去，尽量低调处理，点到为止；总是考虑很多同志活没少干、罪没少遭，有一点小问题，也舍不得过分地严厉批评；在解决安全隐患和问题上，总是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性的问题抓得比较紧，而对一些细枝末节的问题抓得不够。致使09年以来发生的两起事故，影响了全段的安全生产成绩。

5、在生活作风上还有一定的差距。领导干部的生活作风历来是人民群众关注的焦点、议论的热点，领导干部形象的好坏，在很大程度上取决于生活作风的情况。因此，领导干部一定要洁身自好，耐得住寂寞，经得起诱惑，牢牢守住思想防线。在这方面，自己尽管能够按照党章《准则》要求自己，但在一些具体细节上还存在一定的差距。一是在思想上认识不高，没有把领导干部的形象放到一定高度来看，二是在密切联系群众上做的不够，表现在为职工办实事上解难事上做的不够，没有做到经常性。三是在崇尚节俭上做的不够，没有在自论运转设备和小型机具维修保养上深入研究，进行挖潜提效。四是在为职工群众立标打样上做的不够，“聚合力、跟我来”在我身上体现不明显。五是在落实党风责任制上做的不够，在对主管科室主管车间的日常管理上，还不同程度存在一手硬一手软的现象。

二、产生问题的原因

1、思想认识不高是导致自觉性不够，造成学风不好的主要原因。一是学习的自觉性不强，还没有完全摆布好理论学习与实际工作的关系，没有站在“三个代表”的高度和提高领导能力，工作水平的高度来认识，致使在学习过程中，懒惰不愿动脑，不愿思考，平时忙具体业务工作多，政治理论学习时间少，政治理论功底还不够扎实，理论脱离实际，使自身政治思想建设受到影响，业务知识贫乏，工作起来也没力度，停留在一般化的水平线上。二是运用科学的理论解决实际问题的意识不强，认识不深刻，不能自觉从发展的高度去认识和把握本职工作。三是运用科学的理论解决实际问题的能力不强，特别是解决技术上的、安全上的、管理上的问题还不够，创新意识不到位，创新能力不强。

2、党性观念不强是产生思想作风不实的重要原因。一方面是对马克思主义的唯物辩证法学的不深不透，忘记了内容和形式的对立统一关系。只强调了形式而忽视了内容，忽视了形式是为内容服务的这一关键的问题，因此，就产生了只图虚名，不求实效的形式主义的风气。另一方面是责任心不强，工作上只求过得去，不求过得硬，脱离了实际，因此就滋生了高高在上的官僚主义。第三大局意识不强，存在局限性，就出现了本位主义的思想作风。是自己产生思想作风不实的根本原因。

3、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识，求真务实，真抓实干是做好工作的关键。对照近几年来我所做的工作，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬，既不冒尖也不落后，既不要多少表扬，也不想受到批评，只想平平安安，不想轰轰烈烈。不认真学习理论，不用心吸取新知识，不深入思考新问题，缺乏开拓创新，与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风。思维上欠创新，标准上欠求真，作风上欠踏实。

4、好人主义思想是造成领导作风不实的主要原因。一是认为张弛有度是事物的客观规律，担心一味地严抓严管，超过干部职工的承受限度，会出现严重后果。二是认为安全生产本身是动态的，现在管理跨度这么大，出点问题有客观因素，也不完全是干部职工的问题。三是认为各级干部，在安全生产上都没少下功夫，很辛苦，有点事就“搂”一顿、“震”一顿，过意不去。特别是很多干部都是从工人、现场一步步干上来的，出点事就处分、处理，影响个人的工作前途。心存爱护，不免对一些干部存在严批评、轻处理的好人主义问题。

6、放松学习和自我约束，是造成生活作风不好的主要原因。由于自己平时学习缺乏针对性，自我教育缺乏主动性，带头作用缺乏自觉性，无形当中对自己要求也就放松了，正是思想上出现了问题，导致自身素质不提高，自我约束不严格，自我管理上不去，因此便出现了生活作风不好的诸多问题。

三、整改措施

今后我要把创新发展、开拓进去作为工作动力和目标，把转变作风，提高工作能力做为关键和重点，充分发挥自身作用，展示自身作为。树立和谐理念，充分发挥一名党员领导干部的示范带头作用，时刻保持和发扬党的优良作风，在各项急、难、险、重任务面前，勇挑重担，攻坚克难、立足平凡的岗位创造不平凡的业绩，在和谐铁路建设中站头排、当先锋。

1、在学风方面。理论上的成熟是政治上成熟的基础，要想使自己成为一名合格的领导干部，就必须坚持不懈地进行学习，不断的改造自己的主观世界。只有增强了学习的自觉性，才能克服工作上的盲目性，使自己始终保持清醒的头脑，针对以前在学习上存在的问题和尽快提高自身的素质需要，今后我要把政治理论学习和业务知识学习作为提高自身素质的一门必修课，坚持经常，持之以恒。做到学以致用，要认真搞好调查研究，做到理论联系实际，要把理论学习同解放思想，转变观念结合起来，同整顿思想作风结合起来，同本职工作结合起来。用学习到的理论武装自己，改造自己的世界观，真正做到学有所得，学有所悟，学有所用，不断提高分析判断解决问题的能力，使自己的政治素质和工作能力有一个新的飞跃。

2、在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定信念，牢记宗旨，不断增强党性修养，始终保持共产党员先进性，严格按照胡锦涛总书记提出的“大力倡导八个方面的良好风气”要求，全面搞好自身的思想作风建设，坚持解放思想、实事求是的思想路线，带头转变观念，树立大局意识，与时俱进，开拓创新。自觉深入到车间班组调查研究，发现新情况、解决新问题，注意倾听职工群众的呼声，真正做到思想上尊重职工群众、感情上贴近职工群众、行动上深入职工群众，真正把职工群众的愿望和呼声作为自己工作的出发点和落脚点，落实包保责任制，加强检查指导，严格考核制度，保证各项工作稳步推进。

3、在工作作风方面。坚持深入基层，深入群众，倾听群众呼声，大力弘扬求真务实的优良作风，真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。进一步加强对分管部门的管理教育，严肃工作纪律，督促其通过转变工作作风进一步提高为基层、为现场服务的能力。坚持亲自上手主动抓，全面推进安全第一思想教育和遵章守纪教育，及时对影响安全的突出问题进行分析，并坚持严肃追责问责制度，把安全教育和尊章守纪教育融入到司机的思想中、体现在工作岗位上，使司机把安全的弦绷紧、安全的烙印打深。同时教育大家克服小毛病捅不了大娄子的思想，不断地揭疤亮丑暴露问题，超前控制，树立安全是生存与发展“底线”的观念，明确安全无小事，责任重于泰山，确保我段的安全生产长治久安。

4、在领导作风方面。主动从繁杂的事务中摆脱出来，坚持“高标准、讲科学、不懈怠”的工作作风，坚持“在状态、聚合力、跟我来”的示范作用。尽心竭力、真心实意的为安全生产和职工群众办好事、干实事、解难事，强化责任落实，把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上，力戒形式主义，不摆花架子、做表面文章，随时根据实际情况做深入的调查研究，拿出解决问题的办法和预防问题的措施，一步一个脚印，踏踏实实把工作做好。坚持将干部作用定位放在敢不敢碰硬看作风、能不能发现问题看素质、解没解决问题看结果上，在实践中检验和提高干部素质。

5、在生活作风方面。自觉坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀。加强党性锻炼，真正做一名党的好干部。一是管好自己。给其它干部和全段职工立标打样，凡是一个党员和一个党员干部不允许做的事，坚决不做，消灭一切不良反映；二是管好身边人。教育好干部职工包括自己的家人、亲属，不办一件违反规定的事；三是尽好责任。按照党风责任制规定，抓好责任制范围内的教育，宣传、考核工作，把责任制落实好。

2010年3月21日

第三篇：作风建设年活动剖析材料（范文）

作风建设年活动剖析材料

通过参加机关干部作风建设年活动的学习，对照党员先进性标准，我找出了自己在大局意识、办事效率、干部教育培养等方向存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确整改方向，制定了整改措施。

一、存在问题

1、政治理论学习不够，领导艺术的待进一步提高。

2、对工作督促不到位，工作进展较慢。

3、对干部教育培养抓得还不够深入。

4、组织纪律要求不严，大局观念淡薄。

二、存在问题的主要原因

1、重视实干，对理论学习和思想改造有所放松 进入xx镇工作后，由于忙于xx镇总体情况和各种事务，确保各项工作能够有序的开展。这样一来，自己就没有静下心去学习，出现了不好的现象：一是只顾工作，没有抓紧政治理论学习。今年1月份以来，为了解镇村干部的基本情况，掌握xx镇发展的动态。我开展了“凝心聚力工程”、“我为xx镇发展献计献策”、与党政领导谈心活动、与村干部座谈会等活动，我们xx镇大事多、喜事多、好事多，在国际金融危机和国内房地产市场严重下滑的双重影响下，克服困难，化危为机，xx财税收入实现了首季“开门红”。在全面落实县委、县政府“6+1”攻坚战和“三大行动计划”所开展的四项活动和五项联创目标的具体行动，必将对做好全年 1

工作、完成全年目标奠定坚实的基础。正因为忙于这些事务，所以淡薄了政治理论的学习；二是理论学习缺乏主动性，或是为了进行某一方向理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，影响了理论水平的提高。

2、观念滞后，思想不够解放

平时虽然注重对政治、经济和社会科学方面的知识学习，并注重从中吸取精华充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性事务工作多，俗话说：“上面千条线、下面一针穿”，来的都是客、要尽地主之谊，所以不能更深层次地静下心来学习，思想改造缺乏实践性，思想与实践脱节。在城镇建设、新型社区建设、生态林业县建设等方面工作缺乏实践经验。由于自己没有静下心来，只是形而上学的学，这就影响了理论水平的提高。

3、督促不到位，工作进展较慢

在今年年初全镇结合自己实际情况，拿出了一些有xx镇特色和创意的工作方案，但现时间过半，而部分工作却没有按方案进行落实，进展缓慢，出现这种情况有以下原因：一是在工作中部分干部工作积极性、主动性不强，各党政领导之间沟通不够：二是没有有效的发挥督察组的作用。

三、整改措施

1、加强思想政治理论学习，不断提高自身素质，并拓宽培养干部职工的渠道。

思想是人的灵魂，领导干部水平的高低不仅体现在业务 2

能力强弱与否，更主要的是表现在思想境界和认识水平高低与否。在工作中本人不断地提高政治素质，倡导好风气，当好“带头人”，认真学习党的各项方针政策，贯彻落实各项安排部署，不断提高自己的政治思想素质，在不断增强凝聚力和战斗力上下功夫，每周组织干部集中学习一次，主要学习有关党和国家的方针政策、法律法规和农村实用技术，并结合工作实际，举办业务培训班，使干部职工能掌握1门以上农村实用技能，增强服务“三农”的本领。过硬的素质和能力不仅是履行职责、完成任务的基本条件，也是时代发展的客观要求。如果能力、素质滞后于时代发展，就会缺乏观全局、谋局势的战略思维，缺乏站在时代潮头分析问题的前瞻意识，缺乏为党和人民建立新功的本钱。为此，我今后在加强学习、提高素质方面，不敢有丝毫的懈怠。我结合机关干部作风建设活动的开展，学习党章、树立正确的社会主义荣辱观教育活动的开展，按照胡总书记在中纪委第六次全会上的重要讲话精神，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，做到立党为公、执政为民，抓好政治理论和业务知识学习。自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习市场经济，学习科学发展观，提高运用理论指导工作、解决问题的能力，进一步强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，切实改进思想作风和工作作风。同时，在今后工作中，要注重向实践学习，带头深入基层，调查研究，掌握第一手资料，为指导工作、解决问题提供依据。

2、加强领导班子建设，促进各项工作按期完成 “火车跑的快，全靠车头带”，一个班子、一个单位工作搞的好坏，关键是党政“一把手”和主要领导，自己作为一个镇的党委书记，是班长，肩负着组织上的信任和全镇人民的期望，今后一定要加强自身的建设，提高自身的素质，在平时的工作中，一是以身作则，严格要求自己，工作上支持班子大家开展工作，有问题自己主动承担负责。二是讲团结。俗话讲得好，“一花独放不是春，万花齐放才是春”、“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，团结带领党委、政府一班子人各自定好位、不越位，并充分发挥各分管领导的长处，使他们的领导才能和聪明智慧得到最大限度的发挥，全力支持党委的工作，维护发挥“核心”作用，大事商量、小事通气，与班子其他同志也能及时沟通思想，敞开心胸，谈心交友，对于生活、工作、家庭问题及时互相关心过问帮助，以确保各项工作能按期完成。三是坚决实行民主集中制，认真执行党政联席会制度，牵扯到干部群众利益的事、事关全镇大局的大事要充分酝酿，发表意见，发扬民主，不打棍子，不扣帽子，畅所欲言，要在全镇创建一个广开言路、工作协作、和谐进取的领导班子。

3、认真加强党性修养和廉政建设

作为一名在基层工作的共产党员，加强党性修养、执行党的政治纪律尤为重要，要讲政治、讲正气，严格遵守组织规定，在经济工作纪律方面，不贪不占不伸手，始终保持廉洁奉公、廉洁自律，并且要求别人不做的自己首先不做，要 4

求别人做到的，自己首先做好。自觉的按党风廉政建设责任状的要求，监督自我，警觉自我，提高自律意识，做到廉政自律，遵纪守法、勤政廉政。

通过认真学习，我深刻地认识到“执政党的形象，关系党的生死存亡，关系人心背向，关系国家的前途和命运”。自己也受到了一次马克思主义的再教育，作为班子的带头人，更应带头剖析自己存在的问题，深刻剖析问题存在的根源，找出根源抓整改，切实把“先进性”的要求融入自己的思想，化为自己的实践，更好地为人民服务，为xx实现新跨越作出贡献！

第四篇：作风建设年活动剖析材料

领导干部作风建设年活动自我剖析材料

按照“领导干部作风建设年”活动实施方案的安排部署，结合工作期间的实际情况，认真对照胡锦涛总书记指出的“八个方面的不良作风”和大力倡导八个方面的良好风气的要求，本人经过深刻反思，在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和问题主要有以下几点：

（一）学习不扎实、不深入。对党的理论、路线、方针、政策和新知识、新信息的了解掌握主要通过报刊、电视来了解，以工作忙为借口，很少拿出时间有计划的进行深入细致的研读，对新知识的了解更是一知半解，缺乏学习的紧迫感和进取心，惰性不减而增，这与胡锦涛同志提出的“领导干部要勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列”要求差距甚大。常有“书到用时方恨少，是非经历不知难”的感慨！

（二）服务意识有差距，听取相关参建人员的意见不够广泛仔细，做工作不够耐心细致，到现场中开展调查研究不够深入，为参建人员服务主动性不够。

（三）工作作风不够扎实深入。抓工作的力度不够大，开拓精神不够强，思路不够宽，工作因循守旧，缺乏创造性。

（四）艰苦奋斗思想有所淡化。艰苦奋斗的思想和保持谨慎谦虚的本色意识有所淡化。

对于存在的这些问题，主要根源是：放松了对世界观的改造，静心学习、修身养性的意识有所淡化，加之多种社会思想潮流相互激荡，或多或少都对自己有些影响。

针对上述存在的问题及原因，我将按照胡锦涛总书记在领导干部作风建设中大力倡导的八个方面新风正气以及作风建设年活动的具体要求，下决心进行纠正。

（一）加强学习。重视用党的理论武装头脑，重视知识更新，重视学习党的各项方针政策，特别是加强对“三个代表”重要思想、市场经济知识和有关专业知识的学习，注重拓宽知识面，增长见识，开阔视野，不断提高自身素质，增强工作能力。

（二）不断提高服务意识。加强调查研究，进一步改进工作作风，率先垂范，扑下身子抓落实，强化宗旨意识，提高工作效率和质量，力争每项工作都做得更好一些，做到无愧于我心，无愧于党多年的培养。

（三）增强本色意识。牢记毛泽东“两个务必”的淳淳教诲和“满招损，谦受益”的古训，保持谦虚、谨慎的工作态度，保持共产党员的先进本色，防微杜渐，从严要求自己，筑牢思想、政治防线，严格遵守“五不准”和“四大纪律”、“八项要求”。

（四）在项目管理工作中时刻牢记锦涛总书记提出的勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康的良好作风。

总之，在开展领导干部作风建设年活动中,本人将以坚持以邓小

平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“八个坚持，八个反对”和新形势新任务的要求，以项目中心提出的“八个切实解决”为重点，不断加强自身党性修养，不断提高求真务实、真抓实干的意识，为促进公路建设事业先行发展、科学发展、和谐发展做出应有的贡献。

第五篇：领导作风建设年活动剖析材料

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章 来源根据领导干部作风建设年活动的要求，认真对照胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气和县委对全县干部提出的“勤、快、实、新、高、廉”六字要求，经过深刻反思，在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的不足和问题主要有以下几点：

(一)学习不扎实、不深入。对党的理论、路线、方针、政策和新知识、新信息的了解掌握主要通过报刊、电视来了解，以工作忙为借口，很少拿出时间有计划的进行深入细致的研读，对新知识的了解更是一知半解，缺乏学习的紧迫感和进取心，惰性不减而增，这与胡锦涛同志提出的“领导干部要勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列”要求差距甚大。常有“书到用时方恨少，是非经历不知难”的感慨！

（二）勤政为民、服务群众有差距。公仆意识、宗旨观念有所淡薄，听取群众意见不够广泛仔细，做群众工作不够耐心细致，到群众中开展调查研究不够深入，为群众服务缺乏主动性。

（三）工作作风不够扎实深入。抓工作的力度不够大，开拓精神不够强，思路不够宽，脑子不够活，点子不够多，扑下身子抓落实不够，工作因循守旧，缺乏创造性，缺乏大手笔、大气魄。

（四）艰苦奋斗思想有所淡化。艰苦奋斗的思想和保持谨慎谦虚的本色意识有所淡化，一味地讲办事工作要大气，有大手大脚的倾向，向往煮酒论英雄、拳脚见高低的江湖豪侠生活和指点江山、激扬文字的书生意气，思想懒惰，心脏渐老，总觉人生如梦。

对于存在的这些问题，主要根源是：放松了对世界观的改造，静心学习、修身养性的意识有所淡化，加之多种社会思想潮流相互激荡，或多或少都对自己有些影响。

针对上述存在的问题及原因，我将按照胡锦涛总书记在领导干部作风建设中大力倡导的八个方面新风正气以及作风建设年活动的具体要求，下决心进行纠正。

（一）加强学习。重视用党的理论武装头脑，重视知识更新，重视学习党在农村的各项方针政策，特别是加强对“三个代表”重要思想、市场经济知识和有关专业知识的学习，注重拓宽知识面，增长见识，开阔视野，不断提高自身素质，增强工作能力。

（二）注意密切联系群众。工作中注意到群众中去，倾听群众的呼声，以群众的要求为工作的着力点，以群众的满意为工作的出发点，加强调查研究，进一步改进工作作风，率先垂范，扑下身子抓落实，强化宗旨意识，以行动取信于民，提高工作效率和质量，力争每项工作都做得更好一些，做到无愧于我心，无愧于群众。

（三）增强本色意识。牢记毛泽东“两个务必”的淳淳教诲和“满招损，谦受益”的古训，保持谦虚、谨慎的工作态度，保持共产党员的先进本色，防微杜渐，从严要求自己，筑牢思想、政治防线，严格遵守“五不准”和“四大纪律”、“八项要求”。

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