敬业创新心得体会文章[精选五篇]

第一篇：敬业创新心得体会文章

敬业创新心得体会文章

自参加爱岗敬业、创先争优活动动员大会以来，通过听辅导报告、看教育读本、记读书笔记、议疑点难点、谈学习体会等多种不同的形式，我扎扎实实接受了一次全新的政治、思想、行为的再教育，深刻认识到了创先争优的重要性和必要性。下面就前阶段的学习谈谈本人的体会：

作为新世纪的党员，作为一名农信社的柜员，身兼双重身份，既是共产党员又是一名为基层服务的柜员，惟有保持共产党员本色，坚持全身心投入到教育工作中才能真正当好一名农信社的柜员，为基层的农民朋友们更好的服务。

爱岗敬业，创先争优。新的时代、新的历史条件赋予先进性以新的内容。

人们常说：人若生不逢时，没赶上英雄辈出的时代，即便竭尽所能，终是难以扬名天下。是啊，生于和平年代，大多数人从事着极其一般的工作，我们真的很平凡。但我要说，为何伟大不能寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬起头，因为平凡中，我们一样能够奉献。既然我选择了把保安押运作为我终身的职业，选择了指挥中心工作，做一只公司的“眼睛”，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，让我们把对祖国的热爱，对社会的热爱，对生活的热爱，对家庭的热爱化为一种动力投入到自己的工作中!这种爱让我们会义无反顾地选择敬业。什么是爱岗敬业呢?爱岗敬业就是要尊重自己的工作，忠诚自己的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

爱岗敬业要求我们每个人干一行爱一行。过去在我国计划经济体制下，我们每个人都要服从国家的分配，国家按照计划把我们每个人安排到一定的工作岗位上，我们不论走上哪个工作岗位都要干一行，爱一行。目前，在我国市场经济条件下，实行的是求职者与用人单位的双向选择，个人可以选择企业，企业也可以选择个人。这一种就业方式的好处，就是能使更多的人从事自己所感兴趣的工作，用人单位也能挑选自己所需要的合适人选。双向选择的就业方式能更好地发挥人的积极性创造了条件。我认为提倡爱岗敬业，热爱本职，并不是要求人们终身只能干“一”行，爱“一”行，也不排斥人的全面发展。我们农信社提供了我们大家良好的学习工作氛围，鼓励大家全面发展。特别是现在行业竞争、企业竞争日益加剧的今天它要求员工通过自己的本职，在一定程度上和范围内做到全面发展，不断增长知识，增长才干，努力成为多面手。

我时常在问自己这样一个问题：“你为农信社的发展做好准备了吗?”也

许有人会说我只是一名普通的职员，在平凡的不能再平凡的岗位上工作，能做出什么事情?在这里我要说：“你错了!”农信社的发展需要大家团结起来共同奋斗，农信社的壮大离不开你我的共同努力。也许你我都在平凡的岗位上，犹如大海里的一滴水，而正是这无数水珠聚集在一起才汇集成浩瀚的大海。你我爱岗敬业的实际行动必将成为企业发展壮大的坚实基础。

一个人的价值取向决定人的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单：站好每一班岗，做好每一件事，把自己所学到的知识与农信社的发展相融合。为农信社的发展服务，为基层的农村服务，扎根基层，忠于“农信”，做一个爱岗敬业的员工。农信社是在基层农村具有影响力的企业，是一个不断创新、追求卓越、前景十分美好的企业。农村信用社这样一个优秀的企业，为农村基层服务这样一个

崇高的事业，我们又有什么理由不为之努力，不为之奋斗呢?让我们为农村信用社的发展壮大而努力奋斗吧!

第二篇：敬业创新心得体会

敬业创新心得体会范文

通过师德师风的学习，让我深深的体会到：作为一名教师责任是多么重大。人们常说：“十年树木，百年树人”。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。

这次参加师德建设学习，我深深体会到要做好教师要做到以下几点：

一、敬业

首先，要热爱教育事业，要对教学

工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。我要把自己的爱心无私地奉献给党的教育事业，献给每一个学生。用爱去教育学生，赏识每名学生，相信每名学生都能成才，使他们在老师的爱心呵护下健康地成长。为教育事业的发展、为社会的进步作出自己应有的贡献。

二、爱生

“师爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。师爱，比父爱更严历，比母爱更细腻。”一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力去教育学生，才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。

“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的人，他才能教育学生。”教师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生，教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。我经常跟家长说的一句话是：“好孩子都是夸出来的，你的孩子一点也不笨，每天回家多给孩子一点表扬，多给孩子一点信心，多给孩子一点鼓励，孩子的将来不可估量。”

“千里之行始于足下，”做为一名多年从事教育工作的老师，我还有很多不足，我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给

学生，更好地在道德和作风方面给学生以积极的影响。

第三篇：敬业创新心得体会

敬业创新心得体会

什么是爱岗敬业呢?爱岗敬业就是要尊重自己的工作，忠诚自己的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。对工作我们必须尊重，必须尽职尽责，一丝不苟。忠诚于工作，处处为工作着想，事事从大局出发，积极干好自己的本职工作。我们都知道对自己的亲人要忠诚，同样对于工作也需要我们的忠诚。也许你在平凡的岗位上，犹如大海的一滴水，而恰恰是这里无数水珠聚集在一起才汇集成浩瀚的大海，只要你我拿出爱岗敬业的实际行动必将为我州广电事业的发展壮大打下坚实基础。

人们常说：人若生不逢时，没赶上

英雄辈出的时代，即便竭尽所能，终是难以扬名天下。是啊，生于和平年代，大多数人从事着极其一般的工作，我们真的很平凡。但我要说，为何伟大不能源于平凡之中，平凡的我们一样能高扬起头，因为平凡中，我们一样能够奉献。我要把自己的理想、信念、对社会的热爱，对生活的热爱，化为一种动力投入到自己的工作中!这种爱让我们会义无反顾地选择敬业。

什么是人生价值?在平凡的岗位上怎样实现人生价值?相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷惘。有句广告语说得好：心有多大，舞台就有多大，一个人的价值取向决定人的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我的价值观其实很简单：站好每一班岗，做好每一件事，把自己的所有能力与学校的建设相融合。为海西电视台的建设服务，忠于新闻事业，做一个爱岗敬业的记者。

一个人可以从事不同的工作，但只

要拥有爱岗敬业的精神，就一定能做到“干一行、爱一行、精一行”。在现实工作中，作为本人来讲同样也扮演着不同的角色。首先作为一名海西电视台新闻部的记者，我要做到精诚好学、遵守新闻工作者职业道德规范和准则，热爱本职工作。其次作为一名预备党员，在自己平凡普通的工作岗位上应做出自己应有的贡献，要甘于寂寞，乐于奉献。做到不图名、不图利，在本职岗位上扎扎实实工作，准确定位，严于律己，无私奉献，始终保持平和的心态和奋发向上的精神状态，默默无闻，无怨无悔，用自己辛勤的劳动为党、为人民、为社会做出自己应有的贡献。

最后我们还必须要坚持与时俱进的理论品质，运用科学的发展观主导我们的工作，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲，冲劲，韧劲。以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽阔胸怀与气度，开拓创新;以锲而不舍的精神，以饱满的热情，积极的心

态，百折不挠的意志，投身于工作中去。只有这样，才能发挥和体现出我们的人生价值，才能肩负时代所赋予我们的使命!

第四篇：敬业与创新心得体会

敬业与创新心得体会

古交一中 刘美先 日月如梭，光阴似箭，转眼间走上教师岗位已四年有余。回忆这四年的点点滴滴，我勤奋努力，收获颇丰，无怨无悔。

在这四年里，我深深体会到，作为一名教师的责任是多么重大。著名的教育家陶行知说过：“学高为师，德高为范。”这说明教师不仅要有广博的知识，更要有高尚的道德，因此必须提高自己的职业道德素质。

首先，要热爱教育事业，以一颗赤子之心对待教学工作。既然选择了就要不计名利，无怨无悔，力求干好自己的本职工作。坚决抵制不良诱惑。尽职尽责地完成好每一项教学工作。不求最好，但求更好，不断挑战自己，超越自己。

其次，关爱学生。“师爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。师爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻。”在工作中，我努力去关注每一位学生。特别是学困生，单亲家庭有心理阴影不太自信的学生。更是给予特别的关注。对他们细微之处好的改变，我往往能及时发现，并给予表扬。韩愈说：“师者，传道授业解惑也。”我觉得教师不仅要传道授业解惑，还要培养学生高尚的人格，良好的学习习惯。在我的悉心教导下，我们班多数学困生的成绩取得了进步，重塑了学习的自信。

再次，提高自身素质。“打铁还需自身硬”这句话告诉教师同仁们，要想在三尺讲坛上站稳脚跟必须要提高自身的专业素质。语文学

科的博大精深对教师的业务能力提出了更高的要求。课堂上，我的诵读、引导、讲解把学生带入浩瀚华美的精神文明的殿堂。从学生沉醉的表情中我体会到了为人师的快乐。读出了学生对我的尊敬与爱戴。教师只有轻车熟路的驾驭课堂，酣畅淋漓的展示才华，才能找到属于自己的尊严。“业精于勤，荒于嬉。”长路漫浩浩，在业务成长的道路上我还需勤奋努力，坚持不懈。

时代在进步，社会在发展。成长的经历告诉我们“科教兴国”战略的准确性与可行性。钱学森老人临终前对总理的发问可谓振聋发聩。是啊，多少年来为什么我们中华民族培养不出创新型的人才？三尺讲台关系命脉，人们对传统的教学方式提出了质疑。于是一种新型的课堂教学方式产生了，课改的新风瞬间吹遍了大江南北。

这似乎是大势所趋，顺之者昌，逆之者亡。在去年学校要求我们高一年级进行试点改革。作为一名在传统教育下成长起来的八零后，其实内心是十分抵触的。我认为传统的教育模式培养出了鲁迅、郭沫若、闻一多、胡适等泰斗级的人物。所以成绩上不去，不能归咎与教学形式。而且我一直认为“教学有法，教无定法。”所以要提高教学软实力，吸引优质生源，刷新高考纪律，才能从根本上解决问题，进而打造名校。

我再种种疑惑中进行着小心翼翼的尝试。用心编制每一份学案，让它在精简的同时能承载更多的信息。在上展示课前，先要对学生的自学情况进行摸底，进行二次备课，争取能抓住学生展示过程中的纰漏，提升课堂效率。课后的作业要及时跟进，以达到复习巩固的目的。

由于任务比较重，所以作业检查这块需要学科组长的帮助。这样一学期下来，我奇迹般的发现，学生的表达能力提高了，也具备了一定的自主学习的能力。实施新课改以来分了小组，部分成绩不太好，主动性不强的学生，为了不给小组拉分，也在努力用功的学习。一些调皮捣蛋的学生也因有了更多规则的约束，更多人的监督而规矩了不少。课堂上没有了睡觉的学生，多了学生的展示，掌声，笑声。课堂效率提升了不少。班里三分之二的同学取得了进步。有三名同学考进了全校前一百。在学期末的分班考试中一半以上的人进了重点和实验。

学生的进步让我体会到了创新教学方式的甜头。在新学期的工作中，我继续坚定地执行新教法。努力把自主探究合作展示这些环节贯穿在每一节课的教学中。在收获好成绩的同时，我在学生中的人气指数也迅速的攀升。越来越多的学生愿意和我谈心交流。我不仅是师长还是他们的朋友。我体会到了和学生交往的快乐，也体察到了这些少年少女幽微难辨的情思，他们的喜乐哀愁牵动着我的心。这是恰如其分的引导往往能把他们带入柳暗花明的境地。

在教学改革的同时，我也尝试在班级管理上运用一些新方法。我于2013年9月担任高一288班班主任。这是一个普通班。这些孩子大多家庭条件不错，但聪明有余，自律不足，更谈不上有良好的学习习惯。一开始，我觉得应该让他们惧怕我，该用教师的威严震慑住这帮孩子。可恰恰相反，这帮桀骜不驯的孩子才不会惧怕我这个有点孩子气的班主任呢!一个月下来，班级量化分在十四个班级中排倒数第二。看来创新管理迫在眉睫。德调动学生的积极性，让更多的学生参

与到班级管理中才能改善状况。

课改的新风为我的班级建设提供了契机。于是我组织学生重新选了班委。召集班委敲定了班级管理细则。班干部们各司其职、各管一片，井然有序。一段时间下来学生违纪的现象基本没有了，两操质量明显提升，宿舍、教室的卫生也明显改善了。我这个班主任反倒清闲了不少。在月末的量化考核中我们班跃居第一。

由此可见，敬业是前提，创新是提高教学质量，完善班级管理的法宝。只有两手抓，两手硬，才能取得长足发展。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学和班级管理工作中，我要继续兢兢业业，不断创新。相信一定能够在这一平凡的岗位上谱写自己的华章。

第五篇：爱生敬业创新师德读书心得体会

“爱生、敬业、创新”师德读书心得体会

新林二小

王雷

通过师德师风的学习，让我深深的体会到：作为一名教师责任是多么重大。人们常说：“十年树木，百年树人”。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。

一、敬业

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。我要把自己的爱心无私地奉献给党的教育事业，献给每一个学生。用爱去教育学生，赏识每名学生，相信每名学生都能成才，使他们在老师的爱心呵护下健康地成长。为教育事业的发展、为社会的进步作出自己应有的贡献。

二、爱生

“师爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。师爱，比父爱更严历，比母爱更细腻。”一个教师只有热爱学生，才会依法 执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力去教育学生，才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的人，他才能教育学生。”教师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生，教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。我经常跟家长说的一句话是：“好孩子都是夸出来的，你的孩子一点也不笨，每天回家多给孩子一点表扬，多给孩子一点信心，多给孩子一点鼓励，孩子的将来不可估量。”

“千里之行始于足下，”做为一名多年从事教育工作的老师，我还有很多不足，我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更好地在道德和作风方面给学生以积极的影响。