讲公开课的感受与体会

第一篇：讲公开课的感受与体会

讲公开课的感受与体会

9月24日，我在翟店初中七年级154班上了一堂公开课，全校英语老师还有田主任都来对我进行指导教育，本次公开课我从中收获了很多，让我感受到教育是一件非常严谨的事情，马虎不得。对此我做了总结，需要从以下几个方面进行改进：

一、学习目标要具体。学习目标应该从学什么、怎么学、学到什么程度这几个方面入手。并且一定要具体，一定要让学生知道这节的学习任务是什么。

二、明确课型。英语课中分听说课、阅读课、写作课等、每个课型都有固定的模式，听说课以听为主，可以多听几遍，每一遍的任务不同，必要的时候要降低听力难度，让学生能够听懂，并且能够复述下来，通过听来带动说。

三、要多使用情景教学。通过情景教学加深学生的亲身体会，使学生对知识的把握更加深刻。

四、多使用课堂用语。在课堂上多使用英语交流，使学生在交流学会英语，并且使学生能够在日常生活中能够用英语交流，让英语真正成为一门语言而不是为了考试而要完成的任务。

稷山翟店初中

刘晓霞

9月26日

第二篇：第一次讲公开课的感受

第一次讲公开课的感受

今天，在进修学校的四楼会议室里坐满了来自全县各个乡镇的教育界的同仁们，大家都静静地坐在自己的座位上，等待着参加同题异构教学设计的展示活动。我作为语文三班的一名选手也参加了这次活动。虽说参加工作快30年了，今天却是第一次讲这样的公开课，而且台下面对的不是学生，是来自全县不同乡镇的老师们，心情难免有些紧张。

早晨八点半，活动就正式开始了，首先展示的高年级组的说课，选手们各个都非常优秀，展示了自己独特的教学设计，他们的说课过程还算完整，课件制作也很精美，得到了在座的老师们热烈的掌声。轮到我们三年级组了，主持人赵老师点了我的名字，我在大家的众目睽睽之下大方地登上了讲台。说实话，看到台下那么多的老师，我真有点怯场，拿话筒的手有点发抖，简单的做了自我介绍后，就开始说课了。不知是紧张还是害怕，我摸着鼠标的右手老是不听使唤，一个劲的抖动，虽说心理老念叨着别紧张，可还是禁不住慌张。慢慢地进入了角色后，也就不感到害怕了，按照自己的思路一步步地展示设计的过程。终于讲完了最后的板书设计，我的心才放松下来，在大家的关注下走下了讲台，这时台下响起了热烈的掌声，班里的同学们都说讲的还不错，设计得很新颖。听到大家的赞扬，我感到这几天的功夫没白费，总算是功夫不负有心人吧！

通过这次登台，我深深体会到：要想做好一件事确实不容易啊，要讲好一堂课更不容易。以前看到别的老师站上讲台书都不看一眼就

第三篇：感受与体会

丝拉丝的感受与体会

在过去的一年半里，在援疆省市和自治区党委大力支持，各界领导的关心，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我按照自治区和辽宁相关部门的要求，圆满的完成了各项培训任务，取得了令自己满意的成绩。现在我将这一年多来的工作学习情况作一简单总结如下；

一、在思想上

热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”的思想、科学发展观，及国家、自治区、州、县有关精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。熟悉了办公室日常管理事务的一些基础知识，同时，也从多方面努力摸索工作的方式、方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

二、在工作上

我严格遵守实习单位规章制度，认真履行实习生的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，工作情况有日志、有总结、有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。认真完成了新疆班内的各项基本学习任务、百分之百做到件件有落实。

三、在学习上

在培训期间，我认真学习学院安排的各类专业课程和专题讲座，认真完成任课老师和带队领导、辅导员布置的各项学习任务，个人的专业知识得到了进一步的丰富。发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，自己的学习能力和分析处理问题的能力得到了提高，学业取得较好的成绩。积极参加管理学院组织的各项社会实践活动，增长知识，开阔了眼界，个人的知识面和知识水平有了很大的提高。除了必修课程外我还自学photoshop、flas、dreamweaver等软件，为未来的工作奠定了基础，自学能力得到了提高。通过培养懂得了善于学习的方法，独立思考的方法。随着学习的进步,我的心智也有了质的飞跃。一年多来，在学习培训期间中，坚持出满勤，从未缺课。

三、收获的感受

在过去的一年半的学习和社会实践工程中，到基层社区观摩学习，学到了很多在课堂上就学不到的知识，同时也开阔了视野，增长了见识，个人的适应岗位能力、返疆后工作能力有了极大的提高，为以后进一步走向社会，建设额明打下坚实的基础。我认真学习丹东人的工作精神和献身精神，始终摆正自己的学习位置，谦虚精神，认真学习丹东人做事先做人的风范，在工作和做人方面得到了新的认识。认真学习沿海地区经济发展的模式和经验的为建设新疆取得珍贵的实践经验。我发扬不要怕苦不怕累的精神，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践锻炼，做到理论联系实际，真正做到了学有所获。

四、今后工作中努力的方向

我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，主动学习。身处当今知识经济时代，必须时刻学习方能不落伍，所以我将把加强学习，提高政治思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道德，作为一项日常

重要工作来抓，以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习和实践中去。为我的社区工作积累必要的基础知识和基本技能。其次，提高服务意识，改进工作作风。作为基层的一名工作人员，我将本着为人民服务的原则，热情、主动地做好自己的本职工作，为前来办事的人员提供满意的服务。再次，提高工作能力，勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。同时，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。

第四篇：感受与体会

感受与体会

第一节的心里课就有种让人别开生面的感觉，第一节课老师并没有多说理论知识，而是以活动的形式给我们上课，让我们自己去体验这门课的意义。活动形式就是分组，然后每组绘制一幅画，并进行解说，我们组总共七个人，来自几个不同的学院，我们一同想创意，一起动手绘画，我们的作品《阳光路上》体现的是一种积极乐观向上的精神，它所表达的是一种希望，一片光明，一种无论遇到多大困难与挫折都能保持乐观的精神。这堂课，我收获更多的是心灵上的交流，这堂课，让我们彼此更加亲近。

继第一周“用心相聚”活动后，老师给我们介绍了大学生心理健康教育网络课程及心理健康教育网络平台，并讲解了如何利用网络课程进行个性化的自主学习和开展网络心理咨询。在这堂课上，老师用大量的图片展示了大学生的案例，引发大家对生命的思考，期间，余老师还为学生播放了一段动画“生命的列车”，这段感人至深的动画引发了大家对生命关注和思考，大家观看后对生命的珍贵有了更深的认识。生命是如此的短暂，我们应该好好地去爱惜，在你的一生中没有人会一直陪着你走到最后，在旅途中我们会遇到很多不一样的人，也许有些人会陪着你走过一段历程，而有些只是你生命中的匆匆过客，我们应该善待旅途中的每一个人，尽量发现他们身上的闪光点。

余老师的课总能给我们很多感受，在心里课上，还做了一些测试与讨论，比如是你获得快乐的方式、克服冷漠的行为方案练习、填写情绪事件、如何管理自己的情绪、回忆人生的最重要时刻等等。每一次活动都能让我们体会很多，也让我们更好地了解自己。人最不了解的就是自己，因为不愿意去了解，老师的课让我们与自己有了更亲密的接触。以前都不知道自己有哪些别人没有的，有哪些优点是自己值得骄傲的，在上了心里课之后，才有所了解。

在教学中，余欣欣老师还为学生分析了心理健康的含义、心理健康的标准、心理健康的意义，通过讲解和分享，大家对心理健康有了更多的认识。

第五篇：工作感受与体会

工作感受与体会

在***工作一年来，在领导和师傅们的关心和指导下，在同事们的关心和帮助下，我从一个毫无工作经历的学生逐渐成长，学到了很多技术知识和工作技能，提高了自己的工作能力，收获颇丰。

按照****的要求，我们开展了“导师带徒”活动，通过师徒结对培养，使我的工作技能和认识都得到了很大提升，为以后的工作道路打下了基础。

工程技术方面，学习技术、安全和质量规范。现场学习施工技术，实施质量检查，统计施工进度，积累了工程实际经验。办公系统方面学习办公制度，熟练基本办公软件的运用，强化文件工作的处理能力，提高了自己的办公能力。在生活和思想上也得到了领导和师傅无微不至的关怀，让我以饱满的热情和端正的态度面对工作和生活。

一年以来，我从工作中收获了不少体会，俗话说活到老学到老，在社会瞬息万变的今天，唯有及时不断地学习，及时掌握新技能，才能跟上时代的步伐，不断成长。作为从事建筑行业的新人，更应该深入现场学习建筑施工的整个过程，善于总结问题，发现问题。建筑施工是个很复杂的系统，包含了很多专业，只有不断学习、广泛了解，多向师傅们请教，善于从自己和别人的工作中总结经验和教训才能不断进步，有所收获。

在今后的工作中，我将端正态度，不断学习，不断的提升自己，让自己能接受各项工作的挑战。