出访德法感受与体会

第一篇：出访德法感受与体会

出访德法学校印象

我有幸到德国巴林根工业学校、法国的一些地方进行了参观考察和合作商谈，一路行色匆匆，席不暇暖，奔走于异国他乡，对耳闻目睹的一切都感到新奇，都用心去观察体会。在此仅谈一点总体印象与体会感受，以期共勉与分享，不当之处望请指正。

1．职业教育与社会需求相伴而生，相互促进。特别是德国的职业教育，在企业强大需求下形成的双元制模式，使职业教育与行业企业结合紧密，并随着行业企业的发展而调整、革新，保持自身强大的生命力，同时又反作用于行业企业，对促进德国的现代化和制造业的发达，发挥着巨大作用。当前，我们国家也已充分认识到发展职业教育的重大意义，采取多种措施支持、鼓励职业教育创新发展，建立现代职业教育体系，为新四化建设和中国梦的实现提供人才和智力支撑。但行业企业参与职业教育的体制机制不健全，缺乏应有的激励与约束，还需进一步加强促进校企合作办学的保障体系建设。

2．办学简单，工作专注。巴林根工业学校，校级领导只有校长、副校长两位。当时校长有事外出，接待我们的是副校长萨茨，他一个人介绍学校、座谈交流，自己带着一把万能钥匙，带领我们逐一参观学校的实训室。所到之处，看到的是教师专心教学、示范、指导，学生积极配合、互动，都很投入。他们上有国家层面的法律法规和州教育管理部门的统一部署，学校的校董会定期决策，学校基本上是业务管理，办学单纯而简单，没有招生之忧，没有经费之愁，没有应酬之 苦，能够专心致志从事教学和研究，能够有条件在职教领域深耕细耘，深入研究职教规律、人才成长规律，紧密结合社会实际和学生需求，不断进行调整和改进，提高人才培养质量和水平，带领学校稳步健康发展。

3．企业注重科研，成效显著。法国格隆集团公司十分重视科研工作，其饲料与养殖研究中心已运行50多年，地处占地3000多亩的Sourches农场，整个农场按不同动物划分为相对独立的5个部分，共60名工作人员，其中研究中心10人，现主要从事奶牛、肉牛、猪、蛋鸡、肉鸡、火鸡、兔子、宠物等的养殖技术、饲料配方研究、兽药研发与试验、相关的技术服务与培训。现在研究重点为养殖管理技术、畜禽品质、环境保护、动物福利等。为确保研究效果，其使用的原料60%由农场自己生产。研究中心完全从满足试验、研究的角度设计建造的，设施仪器先进、科学、完备，自动化程度高。其饲料加工厂能生产专门用于研究的1500个不同配方的饲料；其化学研究中心每年完成2万多个测试项目。整个中心承担着格隆集团公司产业链90%的产品研究、试验和员工培训，还接受国家相关研究机构的合作任务，承担国家研究项目，每年完成300个试验，每年接待2万人次参观。该中心研究水平很高，研究项目非常精细，以奶牛饲料试验为例，一般每次试验为期8周，测试10万多个数据供专家研究，其奶牛年产奶量最高达到12550公斤/头。法国的20多个产品的国家标准都是由该中心研究制定的。这种潜心研究、深入探究的精神值得我们学习。

4．企业自动化程度高，工作效率高。法国格隆集团公司的饲料 厂，30年前建造，至今仍在高效运行，而且在我们看来其规模之大、自动化程度之高，仍然令人震撼。日产饲料1500吨的厂子，只有30多个员工，一天三班，24小时不停。整个生产车间最少时只需2个人在微机控制室值班，就能保证生产正常进行。格隆集团拥有这样的饲料厂20多个，年产饲料360万吨。其薯片加工厂年产薯片2100万吨，需要生土豆8400万吨，每道工序全部流水线作业、自动化生产，只在最后包装环节用工较多。厂区、车间 库房内更是干净整洁。他们的所有工作场所、各个生产环节，能用机械的就不使用人力，既可减轻人的劳动强度，又能大幅提高劳动生产率，降低生产成本。这在劳动力缺乏、人工费很高的情况下，是必然、也是必须。这也将是我国畜牧业现代化发展的方向。随着科技水平的提高、劳动力的相对减少和成本的不断提升，机械化、自动化也必将在不远的将来成为普遍现实。对我们专业设置、专业建设、课程体系建设、人才培养标准和培养模式改进，都具有启发和借鉴意义。

5．员工敬业爱岗，享受工作。从格隆集团公司的车间工人的工作状态可以看出，他们很敬业，工作很投入。其薯片加工厂包装车间工人较多，而且有许多老龄女工，在我们国内都是在家抱孙子的年龄了，但她们操作非常熟练，表情轻松而又态度认真。高速公路上行驶的大型货车，有很多司机看起来年龄也很大了，照样兢兢业业地工作着。宾馆、餐馆里更是很多年龄大的员工，他们服务热情、周到，态度十分和气，始终面带微笑，那种笑意是发自内心的。有的厨师、跑堂的，干起活来很有节奏和韵律，像是舞蹈，而且还不忘跟同事开个 玩笑，很享受的样子。我们的服务业也要求员工面带微笑，但大都是咬筷子练出来、工作时挤出来的，比较起来总感觉少了点对所从事职业的敬重和热爱。令人欣慰的是，我们国家正在更好更快发展的同时，大力改善民生，提高劳动者收入，改善收入分配结构，努力让老百姓有尊严地工作、体面地生活，到那时候，人们掩饰不住的欣喜自然会溢于言表。

德国人更加严谨、认真，他们守时、守规，一丝不苟，工作中严格遵守操作规程，执行过程丝毫不打折扣。这种强大的执行力，全世界德、日两国最为突出，这一点尤其值得我们学习。我们的多少法律法规、制度政策、规程标准，往往因执行无力而形同虚设，甚至危害横生。时至今日，社会治理、单位管理的关键，不是法律法规不健全，而是执行力不够、落实不到位。眼下，我们的浮躁、急躁情绪普遍，急功近利、注重表面的现象突出，特别需要着眼长远，沉下心来，专心致志做好本职工作。具体到我们学院，骨干高职院校项目建设、教学科研水平的不断提升、教育教学质量的持续提高以及正在进行的群众路线教育实践活动，都需要这种严谨、执着、专注的敬业精神。

6．低炭环保，不讲排场。德国法国所到之处私家车很多，大都是大众、奔驰、标致、雪铁龙、雷诺等本国自产品牌车，而且绝大多数都是两厢车、柴油车，很少见到豪华车，只能容纳2人的微型小轿车见了不少。通过翻译介绍得知：他们喜欢开快车，不讲排场、摆阔气，经济实用、性能良好就行；柴油车动力足、耗油少，两厢车轻便、节省，还能将后排座放平，方便旅行和停放。宾馆不提供拖鞋、牙刷、牙膏；餐馆不提供一次性餐具；有些星级宾馆房间非常小，布设简单，装修简单，感觉狭窄、逼仄，连行李箱都没处放，但麻雀虽小五俱全，细节处精致，要害处结实，或许也是低炭环保理念的体现。德国面积35.7万平方公里，人口8200万；法国面积55万多平方公里，人口6300万，土地可用率高，气候适宜，自然资源丰富，但环保意识很强。我们建设节约型校园，同样需要勤俭节约，低碳环保。

7．蓝天白云，空气清新。巴林根工业学校距离法兰克福很远，格隆集团的公司也分散在不同的地方，我们很多时间都是行驶在路上，得以观察沿途的环境，第一印象就是这里的自然条件好，环境美，时常会下雨、会阴天，但云开雨霁，就是蓝天白云，空气清新，很少灰尘。白衬衣连穿几天也不脏，路边停放的、路上行驶的车辆都很干净。不像我们国内，夜雨无声车行知，只要一下雨，车上就是一层泥点；不下雨时，车上是一层浮土。对比最鲜明的是，返程的飞机一降落在首都机场，还未走出廊桥，就闻到空气里呛人的灰尘的土腥味。这固然有自然条件的因素，法国西部属海洋性温带阔叶林气候，降水丰沛，但更多的原因还在于污染少，环境保护的效果明显。我们国家正在转方式、调结构，大力倡导科学发展、低碳环保生活，是非常必要的。

德法的高福利、公立学校不收学费、公民讲秩序守法纪、车辆主动避让行人等等，也让我们深有感触。当然，德法是发达国家，历经数百年发展才有了现在的文明，而且繁荣的背后掩藏许多社会问题，特别是目前欧债危机造成的经济复苏乏力、失业率上升等，仍然困忧 整个欧洲。一个直接的现象是：法兰克福火车站很小，火车也比较陈旧，晚上路边还有不少酒鬼、乞丐。我们国家改革开放后取得的巨大成就举世瞩目，经济社会发展速度令全世界艳羡。看到他国的优长，无意妄自菲薄，而是要取长和借鉴，不仅学习他们的理念，还要嫁接其先进的管理、先进的办学经验，振奋我们的精神，充分发挥正能量，少走弯路，加快自我发展、自我完善，共同实现我们的“学院梦”、美丽的“中国梦”。

第二篇：感受与体会

感受与体会

第一节的心里课就有种让人别开生面的感觉，第一节课老师并没有多说理论知识，而是以活动的形式给我们上课，让我们自己去体验这门课的意义。活动形式就是分组，然后每组绘制一幅画，并进行解说，我们组总共七个人，来自几个不同的学院，我们一同想创意，一起动手绘画，我们的作品《阳光路上》体现的是一种积极乐观向上的精神，它所表达的是一种希望，一片光明，一种无论遇到多大困难与挫折都能保持乐观的精神。这堂课，我收获更多的是心灵上的交流，这堂课，让我们彼此更加亲近。

继第一周“用心相聚”活动后，老师给我们介绍了大学生心理健康教育网络课程及心理健康教育网络平台，并讲解了如何利用网络课程进行个性化的自主学习和开展网络心理咨询。在这堂课上，老师用大量的图片展示了大学生的案例，引发大家对生命的思考，期间，余老师还为学生播放了一段动画“生命的列车”，这段感人至深的动画引发了大家对生命关注和思考，大家观看后对生命的珍贵有了更深的认识。生命是如此的短暂，我们应该好好地去爱惜，在你的一生中没有人会一直陪着你走到最后，在旅途中我们会遇到很多不一样的人，也许有些人会陪着你走过一段历程，而有些只是你生命中的匆匆过客，我们应该善待旅途中的每一个人，尽量发现他们身上的闪光点。

余老师的课总能给我们很多感受，在心里课上，还做了一些测试与讨论，比如是你获得快乐的方式、克服冷漠的行为方案练习、填写情绪事件、如何管理自己的情绪、回忆人生的最重要时刻等等。每一次活动都能让我们体会很多，也让我们更好地了解自己。人最不了解的就是自己，因为不愿意去了解，老师的课让我们与自己有了更亲密的接触。以前都不知道自己有哪些别人没有的，有哪些优点是自己值得骄傲的，在上了心里课之后，才有所了解。

在教学中，余欣欣老师还为学生分析了心理健康的含义、心理健康的标准、心理健康的意义，通过讲解和分享，大家对心理健康有了更多的认识。

第三篇：感受与体会

丝拉丝的感受与体会

在过去的一年半里，在援疆省市和自治区党委大力支持，各界领导的关心，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我按照自治区和辽宁相关部门的要求，圆满的完成了各项培训任务，取得了令自己满意的成绩。现在我将这一年多来的工作学习情况作一简单总结如下；

一、在思想上

热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”的思想、科学发展观，及国家、自治区、州、县有关精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。熟悉了办公室日常管理事务的一些基础知识，同时，也从多方面努力摸索工作的方式、方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

二、在工作上

我严格遵守实习单位规章制度，认真履行实习生的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，工作情况有日志、有总结、有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。认真完成了新疆班内的各项基本学习任务、百分之百做到件件有落实。

三、在学习上

在培训期间，我认真学习学院安排的各类专业课程和专题讲座，认真完成任课老师和带队领导、辅导员布置的各项学习任务，个人的专业知识得到了进一步的丰富。发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，自己的学习能力和分析处理问题的能力得到了提高，学业取得较好的成绩。积极参加管理学院组织的各项社会实践活动，增长知识，开阔了眼界，个人的知识面和知识水平有了很大的提高。除了必修课程外我还自学photoshop、flas、dreamweaver等软件，为未来的工作奠定了基础，自学能力得到了提高。通过培养懂得了善于学习的方法，独立思考的方法。随着学习的进步,我的心智也有了质的飞跃。一年多来，在学习培训期间中，坚持出满勤，从未缺课。

三、收获的感受

在过去的一年半的学习和社会实践工程中，到基层社区观摩学习，学到了很多在课堂上就学不到的知识，同时也开阔了视野，增长了见识，个人的适应岗位能力、返疆后工作能力有了极大的提高，为以后进一步走向社会，建设额明打下坚实的基础。我认真学习丹东人的工作精神和献身精神，始终摆正自己的学习位置，谦虚精神，认真学习丹东人做事先做人的风范，在工作和做人方面得到了新的认识。认真学习沿海地区经济发展的模式和经验的为建设新疆取得珍贵的实践经验。我发扬不要怕苦不怕累的精神，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践锻炼，做到理论联系实际，真正做到了学有所获。

四、今后工作中努力的方向

我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，主动学习。身处当今知识经济时代，必须时刻学习方能不落伍，所以我将把加强学习，提高政治思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道德，作为一项日常

重要工作来抓，以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习和实践中去。为我的社区工作积累必要的基础知识和基本技能。其次，提高服务意识，改进工作作风。作为基层的一名工作人员，我将本着为人民服务的原则，热情、主动地做好自己的本职工作，为前来办事的人员提供满意的服务。再次，提高工作能力，勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。同时，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。

第四篇：工作感受与体会

工作感受与体会

在***工作一年来，在领导和师傅们的关心和指导下，在同事们的关心和帮助下，我从一个毫无工作经历的学生逐渐成长，学到了很多技术知识和工作技能，提高了自己的工作能力，收获颇丰。

按照****的要求，我们开展了“导师带徒”活动，通过师徒结对培养，使我的工作技能和认识都得到了很大提升，为以后的工作道路打下了基础。

工程技术方面，学习技术、安全和质量规范。现场学习施工技术，实施质量检查，统计施工进度，积累了工程实际经验。办公系统方面学习办公制度，熟练基本办公软件的运用，强化文件工作的处理能力，提高了自己的办公能力。在生活和思想上也得到了领导和师傅无微不至的关怀，让我以饱满的热情和端正的态度面对工作和生活。

一年以来，我从工作中收获了不少体会，俗话说活到老学到老，在社会瞬息万变的今天，唯有及时不断地学习，及时掌握新技能，才能跟上时代的步伐，不断成长。作为从事建筑行业的新人，更应该深入现场学习建筑施工的整个过程，善于总结问题，发现问题。建筑施工是个很复杂的系统，包含了很多专业，只有不断学习、广泛了解，多向师傅们请教，善于从自己和别人的工作中总结经验和教训才能不断进步，有所收获。

在今后的工作中，我将端正态度，不断学习，不断的提升自己，让自己能接受各项工作的挑战。

第五篇：幼教工作感受与体会

曾听过这样一个故事，从前有一个年轻人爱上了一位姑娘，想要娶她为妻，姑娘说：“如果你要娶我，就带着你母亲的心来见我。”年轻人就去要母亲的心，母亲什么也没说，挖出自己的心交给儿子，年轻人高兴地捧着母亲的心去见自己的心上人，路上不小心摔了一跤，这时，那颗还在滴着母亲鲜血的心连忙问？“孩子，你摔疼了吗？„„”多少年来，当我想起这个故事，都会被这种母爱深深的感动，也正是因为这伟大的母爱和我对幼儿园这片净土的热爱，我选择了幼儿教师这一行。因为在我心里，我觉得无论是母亲对孩子的爱，还是作为一名幼儿教师对孩子的爱，都是无私而伟大的爱，所以，我立下了誓言——要把我全部的爱心奉献给每一个孩子。

我的教师生涯已经有五年了，这五年来，我幼教经历的风风雨雨，苦辣酸甜使我更明确的懂得，作为一名幼儿教师，仅有一定的知识和技能还是不够的，必须具有像妈妈一样的情怀和爱心。有了这种情怀和爱心，就能全身心投入，最大程度付出，让孩子们有一种安全感，信任感，就能对孩子们关爱、尊重、耐心，体贴入微，把他们教育好。

回想两年前，有一天，我发现我班的蔡一诺小朋友旷课了，然后几天都是爸爸来送，他绷着脸，瞪着眼独自站着，不玩耍，不游戏，就像一只受伤的羔羊。下午放学他爸爸带着不高兴的样子最后一个来接孩子，这时只见小小的蔡一诺张开双臂飞跑着发出一声高叫：“爸爸，我要妈妈，我要妈妈啊！”爸爸一下子把他抱起来脸贴着脸，哽咽着对我说：“老师，拜托了。我和诺诺的妈妈离婚了。”我眼前一愣，心想：他们夫妇感情不是很好吗？为什么？他继续说着，听完后我的心酸酸的，一颗幼小的心灵受到如此大的创伤。面对这个事实，作为老师的我，应该用爱去温暖他，感化他，鼓励他，让他重新感受到爱的温暖。从此，我每天跟诺诺谈心，给他讲故事，帮他驱赶心灵上失去妈妈的孤独感。渐渐的诺诺的话多了。来园离园主动跟老师打招呼，又变得活泼了，我清晰地感觉到，只要把自己无私的爱奉献给孩子，那幼小心灵的花蕾一定会毫无顾忌的开放——开放。

曾有人问我，你整天要带一帮吵吵闹闹的孩子，尿裤子的，不会自己吃饭还要帮他们解决，做那么多孩子的保姆，你不觉得累吗？还有人说，幼儿园是个小天地，整天和小孩子打交道，有多大意义呢？有什么前途？对这些问题，我也谈点内心体会。我总的感受是：觉得做幼教工作很快乐，也很有成就感。我觉得幼儿园虽是小天地，和小孩子打交道，却能做大事！每当我看到当年的小不点已经进入小学，就感到特别的高兴，听到家长夸奖自己孩子的进步，就特别欣慰，听到家长说把孩子交给你我们放心，就特有满足感„„再看看我们眼前的孩子，想想我们所从事的工作，就会感到特别的欣慰和自豪

最使我不能忘记的是去年六一期间，我收到一封来信，打开一看，是几年前我带班毕业的学生写来的，信上说：“敬爱的老师您好：我现在上二年级了，刚学会写信，老师让我们给最亲最敬佩的人写信，我首先想到您，刘老师，您现在还在那个幼儿园吧？我去奶奶家时找过您，可您总不在家。今年我参加双科竞赛了，全级第一名，您为我高兴吗？几年不见了，怕您不认识我了，给您寄去一张照片。„„”我拿着孩子的信和照片看了又看，仿佛又回到了从前，浩浩刚上幼儿园，她姥奶奶送到小门，她已跑回到大门。哭着喊着不上幼儿园。看现在神奇、懂事的样子，让我高兴，孩子能想到的第一个就是我们幼儿园老师，这就是我们不辞辛苦的回报，是幼儿教师的光荣和自豪。

有时候孩子们会对我倾吐心中的秘密，有时候会把我的话当作圣旨，有时候他们会悄悄地在我耳边对我说：“老师，你好漂亮呀，”“老师，我好喜欢你啊”“老师，你好香啊”有时候他们会模仿我的一言一行给他们的爸爸妈妈看，正是这一点点地发现，才使我越来越喜欢我的孩子们，越来越爱孩子们，让我真正体会到幼师的伟大之处。

有一次，我感冒了。上课时，沙哑疼痛的喉咙让我时不时得清清嗓子，班里的几个小淘气在眉开眼笑，连平时乖巧听话的孩子也好奇的看着我发笑，我发现一时室内大乱，顿时无名火起，瞪着眼睛批评了一通，火发完了，我发现孩子们都坐在那儿一声不吭，眼中闪出丝丝惶恐，几个小淘气低下了头，我心头不禁一阵愧疚。第二天上午，我怀着复杂的心情走进活动室，忽然平时不爱说话的林英芹小朋友走过来说“老师，你一直流鼻涕，这是我带给你的纸巾”。还有小淘气峰峰边跑边说“我带的是有香味的，给你，给你，给你”，最小的婉莹也跑过来，说：“老师，这是我叫我妈妈给你买喉咙疼的药，给你吃！”我双手捧过来，眼里含着泪花问，“都是给我的吗？”只见她们连连点头，我一时无语，默默地坐在那，看着一个个不谙世事的小孩，他们那一张张红扑扑的小脸蛋上写满了真诚，他们那一双双亮晶晶的大眼睛里荡漾着关爱。

那一刻，我的心中充满了关爱，那一刻我对昨天的失态感到万分后悔；那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人，虽然我曾因为他们的娇气而抱怨过，也曾因为他们的淘气而生气过。可是，今天在他们面前，我感到自己以往的付出是多么微不足道，而回报确实如此的丰厚，那是一棵棵盛满关爱的童心啊。我将永远一心不改，为有所爱，为所有的爱,把我的爱洒向每一个孩子。由此，我感到无比的幸福和快乐。“有一份耕耘，就有一份收获。”当刚入园的孩子没两天就不哭了，还吵着要来幼儿园的时候；当家长看着瘦弱的孩子，身体一天天健壮、对你不停地说“谢谢”的时候；当组织孩子们表演，获得一阵阵掌声的时候。我忘记了所有劳累，我体会到的是一种发自内心的幸福感。幼教工作是极其平凡的，而要做好又是那么的不容易，回顾过去所走的路，我的心中漾起了由衷的幸福感和价值感。因为我把生命融入了这平凡而又富有挑战性的工作岗位上，我觉得这才是最有价值的人生。幼儿是祖国的未来，我们是幼儿的启蒙教师，只有将好的品质交给幼儿，才能使幼儿在今后的日子中越来越精彩。所以我必须端正自己的态度，充分发挥自己的想象，敢于创新，只有这样才能调动孩子们的主动性，创造性。培养孩子们的想象力，让孩子们在我的领导下，逐渐成为一个思维活跃，不墨守成规，大胆的发挥自己的想象力，敢于创新、冒险，有个性的孩子。我愿把爱无私的奉献给孩子们，让他们在我的臂膀下快乐地成长。