第一篇:参加地理研讨会的心得体会
参加地理研讨会的心得体会
临江市光华中学 杨盟
2010年2月25—26日,我参加了进修学校举办的初中地理学科研讨会,全市各所中学的地理教师都参加了这次研讨会。本次研讨会分四个步骤:首先各所学校的教师对上学期的期末地理试卷进行了分析,针对试卷特点、优缺点、学生的答题情况以及今后教学中应注意哪些问题研讨交流。然后各组针对上学期各章节的设计思路、重难点的突破以及存在着疑难问题等教学情况进行反思;然后又开展新授课的集体备课活动,最后几位教师针对如何培养学生的读图能力以及如何培养学生学习地理的兴趣进行了研讨交流。作为一名新教师,我认为这是一次很好的学习机会,会上听了各位老师的发言,我的感触很多,而且受益匪浅。,通过这次研讨会也使我对地理教学有了新的认识。
1、教师应努力学习地理专业知识,地理教师只有完整、系统、扎实地掌握地理专业知识,才能在教学中很好的处理教材,才能教给学生掌握地理知识、技能的方法。
2、地理教师应提高绘制地理简图的能力,地理简图有助利学生建立空间概念,对问题的解决能起到事半功倍的效果。
3、在今后的地理教学中注重对基础知识的提高、训练。
4、努力培养学生观察地图的兴趣性,注重对读图、析图能力的培养和训练。
通过本次研讨会我明白了许多地理教学中应当注意的问题。我认为我们应该多举办一些这样的活动,大家在一起探讨地理课堂教学中出现的问题,并且总结解决问题的思路和办法,然后应用于实际教学中,继而提高我们的教育教学和教育科研水平。
第二篇:参加研讨会心得体会
听九年级英语研讨课心得体会
本周我参加了市教研室举办的九年级研讨活动,并认真聆听了三位老师执教的英语课, 再加上周老师的精彩的点评,使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜子,从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我不但发现了自己平时上课中存在的问题,也从中受到很大启发。
1、教师基本功扎实,充分调动学生的积极性
这3位教师口语流利,发音准确,全堂使用英语教学,整堂课轻松、活泼。教师都是借班上课,但师生配合程度丝毫没有受到影响。教师教态亲切,身体语言丰富,充分调动了学生的积极性。平时我们在这一方面做得不够好。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生会无从下手,太易又不用思考,这都会打击学生的积极性。
2、教师自身素质高,重视学生的情感教育教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证在听课中我发现每位老师的基本功都很扎实尤其是李老师,她的教态亲切自然,端庄大方,充分利用肢体语言,使人如沐春风,吸引学生同时,重视学生的情感教育,挖掘了德育因素根据教学内容,挖掘教学因素,对学生进行德育教育
3、情境的设置
英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。所创设的情境如何即利于课文的导入,也利于重点单词、句子的引出是一节课成败的重要方面。这也让学生很自然地进入课堂。我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给他们设立一个情境,让他们更好的发挥,也让他们明白如何把所学的知识运用到实际生活当中去。
4、注重基础,适当拓展延伸
这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重课文,注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。正是这种“磨刀不误砍柴工”的远见,提高了整节课的课堂效率。
5、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人这是新课程理念的重要特点,也是素质教育的基本要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,在教学中采取互动模式,采用小组讨论或创造一个语境,让学生展开想象,激起了学生对英语学习的兴趣。因此,在听课时我特别注意了各学校老师不同的教学方式。
6、整节课教学全过程条理清晰各位老师的教学内容安排有条理性,层次性,体现由浅入深、由易到难、循序渐进的原则自由谈话与新知识学习有所联系,为新知识学习操练做好铺垫新知识的呈现是否巧妙自然,有逻辑性,一环紧扣一环应体现出第一环节是第二环节的支柱,第二环节是第一环节的逐步发展在教学中,一切活动都围绕本课的教学重点而展开
通过这次听课,我看到了自己有很多不足,以及自己与其她教师的差距,同时我对自己也提出了很多问题去思考:怎样让自己的语言更优美?怎样让学生喜欢英语课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能不断进步。
2014年4月
第三篇:参加中考研讨会心得体会
参加中考研讨会心得体会
文秘参加中考研讨会心得体会在应试教育依然占主导地位的今天,带毕业班开中高考研讨会显得尤为重要。
我所在的地方,省市县级很重视这种研讨与交流,给予了足够的人力和财力方面的支持。
因而对我们来说,开中考研讨会是每个毕业班老师所津津乐道的,甚至会引以为豪。
上周末我和几位同事去参加了届中考研讨会,现在叫做教师培训会了。
说句实话,没有那种特别激动人心的感觉,但要说收获还是有一些的。
首先,我见到了我们市的英语教研员张老师。
他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。
不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。
除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。
在全市的阳光师训活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了多本。
到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。
使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他大魔头呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。
希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。
中学的精彩我们耳熟能详,短短几年跻身于全国名校之列,靠的是真正的实力。
学生自主管理已不陌生,可是张老师介绍的走班教学使我为之一振。
对学生因材施教,使每一个学生学有所获,量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式,想不到中学已经付诸了实践,这种学习意识和实践精神令人刮目相看。
我们做不到大刀阔斧的全校进行改革,为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢?一中的魏老师已是第二次来进行交流了。
她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。
从她身上,我看到了城里老师的压力之重,更看到了城里老师对工作的敬畏。
每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、作文的批改等占用了他们大量的时间,可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。
我想,这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。
参与交流的还有中学的刘,实验中学的周。
刘老师能将外出培训所学即时实践运用,这一点难能可贵。
比如思维导图,他的学生做得挺棒。
我则是培训时激动,回家不动。
周老师一上场,自信与干练的形象便映入我们眼帘。
倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。
开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。
见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。
学人之长、补己之短就是一种收获。
其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。
文秘
第四篇:参加中考研讨会心得体会
参加中考研讨会心得体会
在应试教育依然占主导地位的今天,带毕业班开中高考研讨会显得尤为重要。我所在的地方,省市县级很重视这种研讨与交流,给予了足够的人力和财力方面的支持。因而对我们来说,开中考研讨会是每个毕业班老师所津津乐道的,甚至会引以为豪。上周末我和几位同事去XX参加了2014届中考研讨会,现在叫做教师培训会了。说句实话,没有那种特别激动人心的感觉,但要说收获还是有一些的。
首先,我见到了我们市的英语教研员张XX老师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。
XX中学的精彩我们耳熟能详,短短几年跻身于全国名校之列,靠的是真正的实力。学生自主管理已不陌生,可是张XX老师介绍的走班教学使我为之一振。对学生因材施教,使每一个学生学有所获,量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式,想不到XX中学已经付诸了实践,这种学习意识和实践精神令人刮目相看。我们做不到大刀阔斧的全校进行改革,为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢?
XX一中的魏XX老师已是第二次来XX进行交流了。她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。从她身上,我看到了城里老师的压力之重,更看到了城里老师对工作的敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、作文的批改等占用了他们大量的时间,可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。我想,这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。
参与交流的还有XX中学的刘XX,实验中学的周XX。刘老师能将外出培训所学即时实践运用,这一点难能可贵。比如思维导图,他的学生做得挺棒。我则是培训时激动,回家不动。周老师一上场,自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。
开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。
第五篇:新泰市地理研讨会心得体会
初中地理研讨会心得体会
2017年9月14日新泰市各全体地理教师在新甫中学参加了新泰初中地理研讨会,这对于我来说是一个很好的学习机会,通过半天的学习,我对如何更好的教好地理,让学生高效学习有了了解和信心。
一、此次研讨会主要议程有
1、任老师带领学生展示毕业班复习课经纬网教学课堂
2、经验交流:对任老师这节课的教学讨论
二、本次研讨会的专题由市教研员宋主任主持。主要内容为:
(一)新甫中学2017年初中学业水平考试地理试卷试题分析
其中强调了试题结构及知识分布,近几年的试题特点分析,今年中考试题的几点变化
和备考策略
(二)翟镇李娜老师对2018年初中地理学业考试复习指导建议 李娜老师从以下三方面进行分析
1、泰安市近3年中考地理命题分析包括考点分布、命题分析
2、未雨绸缪,理清思路,做好复习阶段和时段的合理规划
3、总体复习工作意见
三、宋主任就今后毕业班工作给与指导
短短半天的会议,我感到受益匪浅,它让我初步了解到了今年我市教育教学改革的动向,明年中考命题的趋向、原则和依据;通过主讲教师的专题讲座以及和其他学校教师的交流、切磋,觉得自己在对地理学科加深理解的同时,还对中考备考又有深一层的认识,对自己的后一段时间的备考有一定的实际性的指导方向;对以后的教学有很大的帮助,总结有以下的几点:
首先,此次研讨会指明了五四制改革初中地理的方向,理清了复习的思路,初中地理总复习,内容多项目繁杂,中考题型又不断的变化,主讲教师对中考题型及内容的分析,明确了中考的范围,篇目知识点,能够帮助我们在总复习时制定详细明确的复习计划,复习思路。
其次,这次研讨会指明了我们地理总复习的重点,基础知识的强化训练,读图能力的提高,综合能力的提高,都是我们复习的要点,也是我们的主要复习任务。
第三,通过这次研讨会,有利的指导我在复习中更好的进行查漏补缺,以弥补以往教学中的疏漏之处。
总之,这次研讨会它不仅检测出一个阶段教学中存在的问题,也对今后的地理教学有了有益的启迪。
2017 9 15