第一篇：《聆听肖作钧报告心得体会》
聆听肖作钧报告心得体会
2015年5月29日，我有幸来到大庆市万宝学校参加“中国教师教研网黑龙江省送培送教活动”。主讲人是武汉市武昌区教研培训中心的主任——肖作钧先生。肖先生就“技术为我所用，教学因我而变”这一课题，作的专题报告，让我深刻地感受到他对课程那既有广度又有深度的解读。
在万宝中学听课时，我坐的位置比较靠后，所以看不清楚前面的白板，再加上肖先生作报告时略带方言的口音，让本就昏昏欲睡的我犹如进入仙境一般，听得云里雾里，好不迷糊。可是渐渐的我却被他讲授的内容所吸引，甚至眼睛不断的盯着他所到之处，伸颈侧目，生怕落下每一处精彩。他就网络资源的整合与融合、信息化的优势与高效课堂的融合、自主创新式创作等方面展开讲授，给我留下了深刻的印象，让我获益匪浅，感触良多：
一、网络资源的整合与融合
肖先生在讲授资源整合与融合中，提到了几点行之有效的方法： 1.会应用。毫无疑问，我们这个时代已经进入了网络时代，网络的功能已经完全渗透到我们生活的方方面面。网络资源所具有的便捷性、直观性、多样性、丰富性等特点，对于教育来说，无疑是最大化的教学资源，能够真正的为教育教学服务。
2.会下载。多样化的网络资源已经深入到教学的各个角落，可是我们必须考虑的是，在利用网络来更好地为我们的教育教学服务、让网络发挥更大的效能、真正体现我们“以学生发展为本”的教育教学宗旨、让学生充分享受网络的成果的同时，更要又有一双慧眼。正如 肖先生所讲的“要让有用的网络资源为我所用”。因而我们要广泛地搜罗，精细地选择，从中遴选出有用的资源。
3.会制作。在传统的课堂教学中，作为一堂优质课堂，教师除了运用生动的语言、灵活的方法、直观的教具和较多的训练外，还必然设计出简明扼要、生动直观的板书来体现教学重点。可是在网络飞速发展的今天，现实状况往往是，教师在制作课件时，或出于疏忽、或为了省事，课件常常是幻灯片按教学内容的顺序依次演示，缺少必要的链接和形同板书的、能反映课堂重点内容的幻灯片。其结果导致学生在听课过程中，对所学内容很难形成系统的认识，很难准确把握所学内容的内在联系，不能形成一个明确的学习思路；进而不利于启发学生思维，培养学生能力；也不便于学生的课堂记录和课后复习。因此，会制作课件对我们新时期的教育工作者来说，尤为重要。
二、信息化的优势与高效课堂的融合
21世纪的网络资源已经发展成为教学的新模式，成为信息化环境下的主要趋势。首先开展网络教育能够最大限度的降低文化课的教学过程，同时缩短教育时间，在一定程度上能够为学生提供更多课程与内容，从而腾出比较宝贵的学习时间。在讲授此环节时，肖先生首先在幕布上为我们投放了一个word文档——《什么是冬虫夏草》，当我看到密密麻麻的文字，忽然两眼一花，全身发软。一分钟后肖先生问道：“看过文字后，谁能告诉我，什么是冬虫夏草？”全场哗然。“怎么可能在短的时间内记住那么多文字”“是呀，时间太短了，看都没看全”„„在一片唏嘘声中，肖先生看起来一副成竹在胸的样子。这时他又说：“我们来看一个短片。”随后肖先生播放了一个关于“冬虫夏草”的视频。视频不长，只有一分钟。可就是这一分钟，让我至今回想起仍历历在目。
在现代化的教室里学生学到的不仅是教材上的知识，还要引导学生接触教材以外知识。信息时代新事物层出不穷，要求人们视野开阔、思维活跃。丰富的网上资源为教师的教、学生的学都提供了多方位、多层次、多角度、图文并茂的文献资料。肖先生便充分的利用了这一点，采用图文（影、画）并茂的方式，给予学生多感官刺激，让学生在最短的时间内掌握了最大化的教学资源，保持住学习的热情。我想这才是真正意义上的信息化的优势与高效课堂的融合。同时这也是新时期专家型教师应该具备的素质。
三、自主创新式创作
创新是人才最基本的素养之一，培养创新能力的核心就是要培养创造思维，创造性思维是指对已有知识经验进行明显的改组，同时创造出新的思维成果的思维。诚如肖先生所说的：“一个人的创新能力与他的放开度成正比”。我想这里的“放开度”应该就是对于传统教育模式的一种突破。传统教学不注重学生创造性思维的培养，甚至压抑、扼杀学生的创新思维和想象力。信息化教学要改变这种现象，要激发学生的创新热情、培养他们的创新意识，让他们始终处于研究、设计和创作的前沿，拥有较大的自主决策权，让他们自己去探索新知识。所以，能否培养学生的创新思维也是判断有效的信息化课堂的一个重要依据。在讲授自主创新式创作时，肖先生提出了一个问题：“你们会制作ppt吗？”当我听到这个的时候很不以为然，回想大学时我虽不是计算机专业，但也自主报了NIT去学习word、excel、ppt等软件，工作后更是每时每刻都与这些有所接触，怎么可能不会做？可当我看到肖先生为我们展示的ppt时，我的平静的心湖犹如被投入一块巨石，瞬间发生了翻天覆地的变化，他ppt制作版面的精美、内容的丰富、动静的配合„„都让人叹为观止。这也让一直对于科技浅尝辄止的我深感惭愧和不足。
肖先生还提出了一个名词——“元件创作”。在讲授如何制作动画元件的过程中，先生把他自己的创作方法全都给予了我们，比如他现场教会了我们如何制作动态GIF图片、为我们一次又一次的演示了如何下载付费的网络资源等。先生最后还把他此次讲授的课件打包送给了我们，看到如此谆谆教诲又“慷慨解囊”的先生，心中不免感慨：真是不虚此行啊！
肖先生在作报告时旁征博引的为我们举了很多生动的例子，比如：乌鸦喝水、猴子捞月、冬虫夏草等易于理解和接受的教学实例。整个学习的过程中，先生深入浅出为我们讲授技术革新与教学的完美结合。肖先生说，技术可以为学生枯燥的学习生活加些颜色，让学生变得爱学、想学。我想这应该就是我们所有从事教育的工作者最期冀的结果。
总之，从肖作钧老师的报告中我深深地体会到一种态度和责任，我们常说态度决定一切，细节决定成败。肖老师作为一名培训中心主 任对教育的那种执著认真的态度我们是显而易见的，那种对事业的责任更是由他的态度决定的。肖先生用他的亲身经历和成长经历告诉我们我们认为，利用网络对学生进行教育教学，既是必需的，也是可行的。在先生的指导下，我们以后更要努力探索、不断创新，争取做到发挥网络教育教学的有效性和效能的最大化，方能不虚此行。
让胡路区 战思冰
第二篇：听肖作钧老师讲座有感
名家风采
——听肖作钧老师讲座有感 安顺市第七小学 林为洋
有幸参加了华中师范大学组织的国培计划（2015）贵州省乡村教师访名校项目之教育信息技术应用能力提升工程培训者培训项目的学习，通过聆听专家授课，与同仁们进行交流和思想碰撞，参观教育信息化前沿的研究项目等培训活动，让我获益颇多。授课专家中，让我印象最为深刻的当属肖作钧老师，他为我们讲授了《信息技术与课程整合》这一内容，其特有的授课方式赢得了学员们的阵阵掌声，整个课堂至始至终都在欢乐的气氛中有序的进行。
课堂上，肖老师紧紧围绕课题，充分把握住信息技术为学科课程服务的这一核心理念，带领我们遨游在现代教育技术给所创造的神奇世界中。肖老师以他独特的观点和精炼的语言让我们得到想要的答案，深刻的体会到信息技术融入学科教学的重要性和紧迫感。肖老师指出信息技术融入学科教学将发挥其超越地域，时空，成本，人障，物障，生命的优势，更好更科学地实施因材施教的优势。但在信息技术融入学科教学的过程中，也对我们教师提出了更高的要求：转变传统教学观念，努力提升业务水平，充分研究学科交叉点等等。
课程伊始，几张简单的图片，肖老师让我们明白，飞速发展的信息技术已促使了各行各业发生深刻变革。就教育来说，陈旧的教学方法和落后的教学手段已经不能适应当前教育发展的需要。在信息化高速发展的今天，我们必须摒弃传统的农耕时代的教学模式，引入现代化的信息技术，重构课堂教学，充分运用海量的信息，为学生打造适应时代发展需要的课堂，直观形象的呈现知识，调动学生的各种感官接收以增强记忆，提高课堂效率。
肖老师风趣幽默、博学多才，既能称之为技术狂人，也可誉之为专家学者。其清晰的思路、精辟的内容、另类的表达方式，轻轻几句话就能将我们带入思考之中，勾起我们的求知欲。其引人深思的导入、精心设计的每一个环节、图文并茂的课件、丰富精彩的人生经验、信手拈来的使用实例，每一处都能抓住我们的注意。整堂课欢声笑语之余，让我们收获了很多实用的知识和技能。肖老师给我们展现了一个勤于钻研、勇于挑战和乐于奉献的名师形象，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，肖老师真实坦诚、无私奉献，其名师风范大气昭然，其名家风采让我等着迷，是我们努力学习的榜样！
第三篇：四川化工集团公司生产实习报告(肖钧文)
四川化工集团公司生产实习报告
（电信学院2010级自动化 肖钧文）
我们2010级自动化专业在2013年12月23日到了成都青白江川化集团有限责任公司进行了认识生产实习，我们了解了川化集团有限责任公司氨、尿素、三聚氰胺等化工产品生产过程和生产流水线以及生产设备，并对其生产设备有了一定认识。本次的参观实践与学习将对我们接下来的工作以及人生的整个规划起到很大的帮助，有利于我们正确认识和面对未来的道路。
川化集团有限责任公司始建于1956年，经过四十多年的发展，已成为一个以生产化肥和化工原料为主的综合性特大型化工企业，是全国18个大型化工基地之一。公司地处四川省成都市青白江区，距成都市区约30公里，距成都双流国际机场约60公里，均高速公路直达。厂区专用铁道与宝成铁路青白江站接轨，厂区公路与成绵高速公路、川陕公路接道。公司拥有川化股份有限公司、川化永达建设工程有限责任公司、川化润嘉置业有限责任公司、成都望江化工厂、深圳荣生化工有限公司等５家全资、控股子公司和中外合资企业川化味之素有限公司、川化青上有限公司。公司现有在册职工7350人（其中各类专业技术人员1020余人），资产总额25亿元，占地220公顷，生产57种100多个型号的产品，是我国目前最大的合成氨、氮肥生产企业之一及最大的三聚氰胺和赖氨酸生产企业。公司以其规模优势、技术优势、管理优势、人才优势和地域优势，在全国化工行业中处于领先水平。＂
川化＂（ｓｃｗ）这一企业品牌和＂天府牌＂商标，在国内外享有较好知名度和声誉，产品畅销全国各省、市、自治区，部分产品还远销国外。公司先后荣获＂全国产品质量优秀企业＂、＂全国环保先进企业＂、＂全国五一劳动奖状＂、＂中国企业管理杰出贡献奖＂、“全国环保先进企业”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国产品质量优秀企业”、“中国企业管理杰出管理贡献奖”等称号。
主要产品：硫酸;硫酸(98%);浓硝酸;烧碱;亚硫酸铵(固体);硝酸铵(多孔粒状);过氧化氢;二氧化碳(食用);二氧化碳(液体);氧气;氩气;氯气(液);液氨(工业用);电石;三聚氰胺;氮肥;合成氨;氨水;液氨;尿素;尿素(工业用);硝酸铵;结晶硝酸铵;聚氯乙烯树脂;催化剂;天然气一段转化催化剂Z102;天然气二段转化催化剂Z204;中温变换催化剂B109;中温变换催化剂B110-2型;甲烷化催化剂;低温变换催化剂;低温变换催化剂B204;烃类蒸汽转化催化剂;氧化锌脱硫剂CT305;氨合成催化剂A110;硫酸生产用钒催化剂S101;硫酸生产用低温钒催化剂。
川化集团有限责任是一个以生产化肥为主的综合性特大化工企业，是我国目前最大的氮肥、三聚氰胺和赖氨酸生产厂。共生产90个品种200多个型号的产品，主导产品年生产能力为：合成氨50万吨、尿素62万吨、硝酸铵24万吨、浓硝酸1.5万吨、工业硫酸10万吨、三聚氰胺2.58万吨、催化剂2500吨、双氧水1.4万吨、硫酸钾2万吨、赖氨酸1万吨、皮革化学品8000吨、氨基塑料4500吨。
产品均采用国际比标准和国外先进标准组织生产，国家和部级优质产品率达87%以上。公司拥有进出口权，产品畅销全国各省、市、自治区，部分产品还远销日、韩、俄、美等二十多个国家和地区。
川化从1981年开始建设国内第一套引进的大型三聚氰胺装置以来，已经建成了三套三聚氰胺装置，分别采用了荷兰DSM 低压法、意大利欧技公司高压法和国内低压法的工艺。这次实习学的是后两种方法。
肥料级尿素在贮罐中熔融后，用几个喷嘴喷入反应器中，以流态化的氧化铝为催化剂，将预热至400℃的循环氨气通入反应器保持流态化，反应压力为常压或稍高于大气压。反应吸热，反应器内装有加热盘管，以熔融盐作为加热介质，维持反应温度380℃左右。喷入的尿素自行蒸发，反应生成三聚氰胺、二氧化碳和氨，转化率为95%。反应气体从反应器顶部出来，先进入气体冷却器，冷却后的温度在三聚氰胺的露点以上。在此温度下，密勒胺和密白胺等高沸点副产物结晶析出，和催化剂粉末一起经过滤器除去。过滤后的气体进升华器，以冷却至140℃的循环气使升华器的温度维持在170℃～200℃，98%的三聚氰胺以微粒状结晶析出，而未转化的尿素仍留在气体中，三聚氰胺晶体和气体通过旋风分离器分离，得到的产品纯度达99.9%，分离效率为99%。
从旋风分离器出来的循环气体进入尿素洗涤塔，冷却至140℃，循环气中未被回收的固体和气体三聚氰胺及未转化的尿素在尿素洗涤塔内被洗涤回收。从洗涤塔出来的气体，一部分作为升华器的介质，一部分加压预热后循环入反应器，另一部分可返回尿素装置。
常压法是以尿素为原料，以氨为载气、硅胶为催化剂，在常压和380～400 ℃的温度下，催化缩合成三聚氰胺。国内大多数装置采用此技术。
常压法工艺过程分为粗制工段和精制工段两部分，粗制工段工艺过程为：已脱除二氧化碳的干燥氨气，经氨预热器加热后送入流化床底部，通过弯形管预分布，再经分布板上锥形泡罩的缝隙均匀吹入床内，使床内催化剂呈流化态。
原料尿素经计量过筛后以压缩空气压送至尿素罐，通过加料管用稍高于床内压力的冷氨气，定量地吹入流化床内进行反应。反应生成的三聚氰胺和副产物由进床氨气携带，经旋风分离器回收夹带的部分硅胶催化剂后进入热气过滤器，滤除硅胶细粉和副产物，再经干捕器降温，三聚氰胺凝华为固体粉末，沉降在干捕器底部。定期出料，即为三聚氰胺粗品，作为精制原料。已分离出三聚氰胺的循环气体经洗塔除二氧化碳并降温除湿、干燥，再经氨压缩机升压后导至氨气柜。洗塔底部碳铵含量达规定浓度时，送碳铵贮槽。
通过本次认识实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，更清楚的认识了化工生产中的各种设备、以及完整化工生产，的生产过程，化工生产中的各个生产工艺流程的来龙去脉，亲眼目睹了换热器设备的实际应用环境等化工知识，这使我们对生产课程中学到的知识更加的巩固。并且通过底下与工厂师傅的交流，了解了化工厂的建立条件及对周边的影响。在这实习过程中让我充分体会到工作的不容易。在这短短的时间内，我收获了很多东西，这些都是我在学校里和课本上学不到的，在这一天的实习中，让我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易。了解了理论知识在实践生产中的应用，了解了一些在课堂上和书本内不能直观地观测到的设备和宏观的概念。其中每一步的设计都必须要考虑到各方面的条件限制和因素的制约，对于我们今后的学习生活有了很大的帮助。真心觉得，作为自动化人，学好自动化并用到生产线上是我们的责任和义务。每一步流程，每一次操作，每一样产物，都需要正确进行，因为这不光关系到自己的安全和健康，还有他人、环境、社会的安全和谐。这次实践告诉我们，作为大学生，我们不但要注重知识和技能教育，更要大力加强心理素质和道德品质教育，使我们既具有高度的事业心和责任心，又具备坚韧不拔、百折不挠的意志和精神，这样才能真正成为个人有所作为、又对社会有所贡献的人。并且如今正是当代大学生成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机遇期，时代为我们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。我们要珍惜历史机遇，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势，坚持追求真理的精神，不断夯实科学文化知识基础，掌握善于创新的技能，努力提高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法
论，努力做科学探索和创新的先锋。
总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用实习的心得时时激励自己！在实习的过程中，我学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且使自己更进一步接近社会。我深刻地感受到知识的重要性，我们只有掌握扎实的专业知识，才能为以后踏入社会打好基础。
第四篇：聆听十八大报告心得体会
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第五篇：聆听十八大主题报告心得体会
聆听十八大主题报告心得体会
我们通过学习了十八大报告，看了胡总书记的报告我们深有感触。经过总结，十八大报告主要包括这几方面的内容：（1）过去五年的工作和十年的基本总结；（2）夺取中国特色社会主义新胜利；（3）全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标;（4）加快完善社会主义市场体制和加快转变经济发展方式。报告对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻阐述，同时指出道路是“实现途径”，理论体系是“行动指南”，制度是“根本保障”，“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。”
“报告已经印发给各位代表，请各位代表审查。今天，我就不念报告原文了，集中讲一讲报告的要点”胡锦涛总书记首先表示。就从这开头的一句话，就让我感受到我们党会风的转变，对于报告总书记只讲报告要点，让代表们有更多的时间去讨论大会报告的内容，领会大会报告的精神，开短会，讲效率。随后，总书记用95分钟时间，分12个要点，阐述了这份报告的主旨内容。从这份近三万言的报告中，我们可以看到，过去十年，中国共产党带领这个国家走出了一条怎样的道路。未来，这个世界最大的政党又将在“中国道路”上迈出怎样稳健的步伐。展望未来，报告强调，中国既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
科学发展观的核心是“以人为本”，党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”，科学发展观与党的宗旨相一致。长期坚持科学发展观为指导，就是要在发展的基础上，以经济为支撑，惠及与民，改善和提高民生，收入增多，幸福感增强，学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，物质和文化需求都能够随着发展得到满足。发展不是单纯的为发展而发展，其目的是：让每个社会成员的生活水准都能够随着发展得到提升，老百姓收入多了，荷包鼓了，社会购买力就增大，消费指数就提高，反过来又促进生产，此种良性循环，更有利于推动发展。
国家普及义务教育免费，的确从某种程度上减轻了老百姓的负担。免农税、补款等，也带给了老百姓实惠，这点必须肯定国家的英明决策。像什么农民免费培训（如阳光工程、农村劳动力转移、下岗失业人员再就业培训。。），这些
都给我们带来了真正的实惠。在宁陕县城关镇幼儿园，去年实行学前教育免费后，报名非常火爆，以往入园小朋友没达到过 200 人，去年共招了 232 人，其中一半是农村孩子。朱家嘴村的梁金云去年把女儿从外地幼儿园转回家乡，她说，以前学费、生活费加在一起，孩子上学每年要花费 2 千多元，去年正好赶上了免学费，一下子省了 1000 元，“负担减轻了一半！”汤坪小学6年级学生张登琴和学前班的弟弟张登奎坐在一起，张登琴边吃边给弟弟擦去嘴边的米饭粒，“爸妈在外地打工，我们在学校吃饭，他们很放心。早餐有牛奶和鸡蛋，中餐、晚餐有肉和蔬菜，而且还是免费的，比家里吃得都好！”2006年—2007年，中央财政补助6亿多元，共招聘3.23万名特岗教师，覆盖西部地区400多个县4000多所农村学校；2011年，中央财政安排100亿元推进全国中小学校舍安全工程，启动农村义务教育学生营养改善计划；2012年，国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例将达到4%„„“在我爷爷的时代，没有书本，没有笔，没有墨水”，“在我们的时代，我们走进了计算机教室。”有学上，免费学，上好学，一个个厚重的印记刻下的是清晰的两个字：公平。在体制上创新，在投入上保障，在发展中求均衡，在均衡中求公平。这是中国义务教育逐步迈向公平的现实路径。
党的十八大是在我国改革开放和社会主义现代化建设关键阶段召开的一次重要会议。在校团委组织下，大学生骨干培训班全体团员于2012年11月08日在校团委团校观看了党的第十八次全国代表大会的开幕式。在报告中，让我印象最深的就是总书记对我们青年人提出的希望，希望年轻的同志们到祖国最需要最艰苦的地方去锻炼成长。作为我们而言，现阶段主要任务是刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性。总之大学是一个提供了自我发展、自我完善、自我超越的平台，他更强调自我约束，自我控制的主观能动作用，是学习场所。在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，争取将来更好的为人民服务，为社会服务。
C15经济10 某某
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