问卷调查实践活动体会

第一篇：问卷调查实践活动体会

问卷调查实践活动体会

有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

在假期的这次社会实践，虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在不虚此行。

在发调查表的时候，虽然不算是很顺利，有些人不愿意合作，但是我们没有气蕾，继续调查，最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易，更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼，对体力与心理承受能力的锻炼，在学校里书本上无法得到的锻炼。

平时看来轻而易举的事，未必一开始就可以做得得心应手，但只要经过努力，一定可以迎来胜利的曙光。耕耘，总会有收获

暑假的社会实践活动虽然已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

这次的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“ 机遇只偏爱有准备的头脑 ”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

滩头镇中心小学:朱立雄

2011年3月

教风、学风、学校纪律

滩头镇中心小学

学校总体概况：

近年来，我校在各级教育部门的指导以及大力支持下，学校的办学条件不断得到改善。上级的关怀和支持，使我校全体师生员工倍受鼓舞，近年来，学校本着“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”的办学理念办学，务实求真，努力提高教育教学效益，坚持以科研促兴校、科研促教，推进学生双主体教学模式，开创科组特色教学，使办学水平跃上了新台阶。

学校办学理念意义说明：

学校以“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”作为办学理念，是根据教育方针和办学的目标、宗旨及学校发展的需要而确立的。可持续发展是一种新的社会发展观，它的含义是保证学校具有长远、持续发展的能力。因此，在确定发展战略时应当具有可持续性，应当看到未来发展的需要和长远的利益，避免只顾眼前、片面追求短期效益的行为。从学校的发展角度出发，为适应社会发展的需要、为使学校保持活力，必须坚持走可持续发展的道路。而要使学校可持续发展，必须在发展过程中不断创造条件、完善办学条件，使学校硬件和软件都有利于学校的可持续发展。其次，小学教育作为培养人的摇篮，它对一个人才的培养更具有启蒙性、深远性、综合性、根本性的基础影响。它主要在陶冶人的情操、提升人的精神境界、确定人的理想信念，打好广博而坚实的学习基础，形成生存能力的确具有很强的基础性。人的基本素质的形成对他终生的发展产生深远和积极的影响。因此，教育必须为学生终生发展奠定这样的基础。

教风说明：

敬业——教师是太阳底下最光辉的职业，一个教师首先必须忠诚党的教育事业，乐于教书育人，否则就会误人子弟，我们倡导黄麻布小学教师不仅要把教师这一职业当成一个谋生的手段，更应视之为一个毕生追求的事业。

爱生——热爱学生既是教师职业道德的基本要求，也是高效完成教学任务的重要保证。古人言：“亲其师，信其道”。谁和学生建立融洽和谐的师生关系，谁的教学就会受到学生的欢迎。教学活动中，教师不经意对学生的一个微笑，一声问候，一缕关怀都能起到春风化雨的作用，给他们感受到温暖，充满乐观和自信。

进取—— 教师要树立“终身学习”的观念，随着时代的不断进步与发展，我们原有的知识已经远远不够，作为教师的我们必须要有深厚的专业功底，有渊博的文化修养，研究教育理论，还要努力掌握现代化教育技术，不断改进教法。奉献——蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽。教育事业是奉献的事业，需要教师有默默奉献的精神，不计较个人得失，全身心地投入到教育教学当中去。这样，我们的教育才能真正的光芒四射，社会也才会因我们的耕耘与付出而变得更加和谐。

学风说明：

勤学——很早以前我们的祖先就有许多诸如“悬梁刺股”、“程门立雪”、“凿壁偷光’’等勤奋向学的故事，有道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。世间万事万物都遵循“一份耕耘一份收获”之理，大凡学业有成者都有一番鲜为人知的艰辛苦读。

好学——滩头镇中心小学的学生要“立志成材”，首先要从小树立为祖国繁荣富强而学习的远大理想，学习才有取之不竭的动力。周恩来从小就立有“为中华之崛起而读书”的远大志向，才使他终生好学，博览群书，为中华民族的振兴事业做出伟大的贡献。

严谨——所谓严谨指的是严密谨慎，仔细认真。对待学问，我们讲究的是一种科学的态度。在纷繁复杂的知识海洋中，教师要教育学生用辨证的思维、带着传承与批判的观念去学习和运用。

博学——博学方能多才，在小学学习阶段，学生要广泛汲取“营养”，利用阅读、社会实践等方式开阔自己的视野，为自己储备广博的知识，丰富自己的经验，为今后中学、高中、大学，乃至走向社会铺下奠基石。学校纪律：

诚信——诚信既是为人之道，更是立业之本。学校要本着对家长、对社会负责的态度办学，坦诚接纳各方面的意见。“修辞立其诚”，在教育教学，乃至日常生活中，师生、生生间应以诚相待、相互尊重。

博爱——没有爱就没有教育、没有爱就没有创新。学校管理的爱能唤起教师“以校为家”的敬业精神，能鼓舞教师广泛汲取知识、吸收先进理念、创新教育教学方法，不断充实提升自我。对学生，教师要付诸全身心的爱，因为教师的爱能让学生乐学、好学,同时培养学生的多种兴趣、爱好和特长。

砺志——志存当高远，只有存在远大的理想和目标，教师“传道、授业、解惑”才有所方向，学生的学习才有所目标。结合学生的个性和特长，从小培养学生的志气，才能为造就社会人才奠定坚实的基础。

自强——天行健，君子以自强不息。自强，是未来创新人才的优良的个性品质之一，是创新的核心动力。从小培养学生学会生活、学会学习，逐步发展起多方面的独立应对能力，具有深远的意义。它直接指向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思考、独立成就的基本素质和能力的形成。学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我管理能力的培养，不断促进学生自我意识的发展

团结——常言道“二人齐心，其利断金”，一个人的力量是微小的，团结才能众志成城。现在的学生多系独生子女，特定的家庭环境客观上可能造成许多孩子冷漠、自私，缺少相互协作的精神，为此，学校必须从小培养他们团结、友爱，学会与他人和睦共处，相互合作，相互帮助的良好品质。

奋进——要培养学生向书本学习、向社会学习、向自然学习的一种求知进取的精神。包括勇于开拓、敢于创新的意志和品质。要求各学科教师在教育教学过程中，善于设计一种独特的教育情境，引导学生树立信心，磨炼学生勇于并善于攻克难关的意志和品质。

求实——“千教万教教人求真，千学万学学做真人”教育的真谛就在于：通过实实在在的传授与学习，掌握一定的本领，它容不得半点虚假。因此，学校教育教学都应遵循“务实求真”的原则。这样，我们培养出来的才是实实在在的“人才”。

创新——创新是任何事物向前发展的灵魂，没有创新的教育将是失败的教育，因为随着时代的发展，科学技术的进步，以及教育对象的不断改变，我们的教法也必须不断地调整、更新，下一个世纪人才的素质重点体现在创新能力上。为此，作为教育工作者首先自己必须有创新意识，有创新精神，有创新行动。这样，我们才能够培养出有创新意识的学生，使学生在人生发展的历程中能以创新精神去求索。

第二篇：问卷调查体会

问卷调查心得

由于这是我第一次做问卷调查，之前并没有做问卷调查的经验，所以在开展调查前，我自己首先仔细阅读了问卷，并对问卷进行细心的分析，对这份问卷调查的方向和意图有初步的了解，把一些容易有歧义的问题自己先吃透，然后拿了5份问卷这对我身边的同事进行了一次的试验调查，看看效果如何和掌握问卷的潜在问题所在。由于这份调查问卷需要调查对象需要分布在不同的公司不同的职级，而且问卷内容较多，有9页，做一份问卷要30分钟以上，所以要找到合适的对象并让他们认真做完问卷并不是一件容易的事情。

我首先从身边同事和朋友中筛选合适的调查对象，当我向身边的同事说明，由于学术研究的需要，需要做一个有关组织结构的调查时，他们都非常乐意接受我的问卷调查，也使我的调查过程进行的较顺利。但是在调查过程中，我发现调查人群有所重复，答案的同质性比较高，样本的分布范围比较窄，不能满足此次问卷调查的样本分布要求，我努力说服同事和朋友帮我联系他们身边合适的调查对象，及时调整了调查对象，在回收了所有的调查问卷问卷后，我仔细统计了这些问卷，学历分布从大专到本科生，被调查者分布在不同性质的企业中，职级从基层到中层的管理者都有，基本达到了问卷调查的预期效果。在这次问卷调查后，我也及时总结了做调查问卷的心得，第一、首先自己必需对问卷的背景、意义、目的充分了解，因为有部分调查对象会问你为什么要做这样一份问卷，做这样的调查意义何在。这部

分人，只要你有足够的理由说服他，他肯定会很认真的帮你做。第二、学术研究的调查，务必要做到认真、客观、详实。所以不应该在同一地点发放过多的问卷。应该广泛的发放调查问卷，尽量做到取得各个阶层，各个方面的数据。而如果调查范围过小，则不免造成较大的误差。

第三，问卷的控制。发出去的问卷，不管最后是否有效，都应该收回，尽量不让问卷流失。要做到问卷不流失，关键要把握两点。

（一）你要明确地知道你发出去的问卷对象。

（二）记得问卷回收的时间，及时提醒调查对象，按时回收问卷。

第四、要有严谨的工作态度和积极的心态!无论什么时候，遇到困难时，自己的心态和态度要积极，虽然挫败的情况会经常走到我们的身边，但我们必须好好总结，把问题的要点找出来。问题就一定会得到解决，这时我们个人的主观能动性就会充分地展示出来，发挥自己的能力，把自己需要克服的困难所克服了，这是我们在调查中需要学好的！

这次调查令我获益匪浅，我会学到的每一个点，每一个思想，做法等铭记于心，应用到我日后的工作当中。

第三篇：实践活动体会

手上的口袋变重了

很多人也许会很奇怪我为什么会以这样的一句话作为题目，这是有原因的。这句话是在此次“学雷锋树新风，大学生在行动”文娱汇演将要结束的时候一个朋友对我说的，在离开的途中他突然笑嘻嘻的对我说，这装衣服的口袋怎么比来时更重了呢？我还以为是他累了的缘故，可他解释说这句话的原因是他觉得此次活动让他收获颇多，以至于比来的时候口袋里多装了一些无形的财富，才让他感觉手上的口袋中比来时重了，因为口袋里面多了一份感动，多了一份阅历，多的不是衣服，而是实实在在地感受。的确，大家在此次活动中都收获颇丰。

当我们汇演队伍从重师一起来到了陈家桥的广场的时候，正值下午的3点左右，广场上攒聚了小孩、青年，当然更多的是老年人，大家没有对我们的突然出现感到惊讶，好像早就期待着似的。我们一到目的地就紧锣密鼓的忙起来，待现场布置完毕后我们开始了自己的辛苦准备的“ 杰作”，不负众望，我们为观众献上了一场具有视听享受的盛宴，在此次活动中我很荣幸的成为了一个小组的组长，除了参与解读“中国梦”的活动外，自己也和搭档吹奏了一曲《荷塘月色》。此次文娱汇演也受到了外界的一致好评，借建平学长的一句话来说，我们的这场文娱汇演是非常完美的。文娱汇演结束后我们在广场上开展了我们的活动，于是我带着自己的组员向广场上的人们进行宣讲“中国梦”，之后也开展了采访活动。在采访的时候，我来到一对老人家面前，表示要和他们聊聊天，他们也笑着应允了，于是我坐下来就开始了我的采访活动，当我问到老人家觉得党和政府对他们的关心是否够的时候，他满意的点了点头，并且向我说道，他感觉党和政府对他们的关怀备至，并衷心的感谢党给他们带来的一切，他们感叹道在中国历史上没有那个政府能让百姓感到这么幸福，中国共产党做到了。当他们说这句话的时候我明显的察觉到他们的眼眶里充盈着幸福的热泪。两位老人也说到自己对当和政府没有什么不满意的，并且希望祖国能够蒸蒸日上，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。接着我们又采访了几位，其中包括老人，也有中年人。当然在采访的过程中，我有幸采访到了一位政治老师，他给我讲了他自己对习总书记提出的“中国梦“的理解，他说中华民族要实现中国梦就必须做好对内和对外两个方面：对外的态度我们要强硬，要敢于“唱高调”，做到不卑不亢；对内我们要解决人民之需，处理好人民内部矛盾。

快六点的时候，我们的活动快接近尾声了，大家一起打扫了会场正准备离开的时候，突然一个老人走过来握着我的手，他说我们这次的活动开展得很成功，我们的义演给他们带来了快乐，我们的行为就是新时代雷锋精神的体现。此时我突然感觉到自己倍受鼓舞，原来自己也可以做雷锋，突然觉得雷锋就在我们的身边，可能是你，也可能是他，存在于我们默默的奉献中。我还记得雷锋经常帮助战士洗衣服、缝衣；经常帮助老人扛重东西、干体力活；经常将自己连一双新袜子都舍不得买而节约出来的钱捐给有困难的群众.......只要是有困难的地方就有他的存在,在他的眼里永远闪耀着一个共产党人永不磨灭的信念,是那样的明亮,是那样的催人奋进。他虽远去,但他的精神也必定为我们所传承,必将永垂不朽!今天我们一定接过雷锋手中的枪，将自己奉献与社会，用自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。用一辈子去践行雷锋精神！

当然，自己以后也会主动地多参与像这一类的志愿服务活动，锻炼自己，奉献自己。其中我也觉得自己以后应该多走出校门多看看校外的世界，增加自己的生活阅历，开阔自己的眼界，这对于自己真正踏入社会是具有重要意义的。

总之这次活动对我的触动很大，我们不应该只在3月雷锋才学雷锋，不要别人说学才学，不要搞形式主义，应该真正落到实处，让雷锋精神成为信仰。只有这个社会多几个雷锋，才真正能够实现“中国梦”！

实践部志愿者：吴玉龙

————关于进社区的心得体会

第四篇：实践活动体会

实践活动体会

学校：xx中学 班级：x(2)姓名：xxx 指导老师：xxx

这次的实践活动让我们受益匪浅，感慨万千。

听到老师宣布要来活动中心实践这个消息后，同学们欣喜万分，每位同学都很期待到实践学校的这个日子。

军训非常的累，但我认为这些辛苦是值得的。很多同学都是在家长，亲人们的呵护下长大，从未独自在天空展翅高飞。家长们的宠爱，让大部分90后的孩子无需为自己的做任何事情，以至于连最简单的生活起居都做不好。“少壮不努力，老大徒伤悲”，长大后，我们将一事无成。

这次的实践活动，不仅考验我们的动手能力，还提高了我们的实践水平。让我们明白做任何事情都要有决心，有毅力。绝不能半途而废，一定要持之以恒。“不经历风雨，怎能见彩虹”？因奋斗而精彩，因精彩而分享，因分享而喜悦！

当我们看到穿着军装的教官时，敬佩之情油然而生。非常希望也能有同样的机会穿上。实践活动给了我们机会，当大家穿上统一的军装整齐的排成队时，心中非常的开心。军训教会我们听从上级的命令，重视集体的荣誉。“没有规矩，不成方圆”。在家时，家长通常着重于作业，成绩，学习怎么样，常常因为忙碌而忽略了其他综合方面。90后的孩子太过任性，几乎从未认真考虑老师父母的苦心，只想着自己是否满意，忽略了体谅他人。实践活动让我们知道团结就是力量，教会我们要互相帮助。

这里吃饭可不是象家里那样随意，我们首先要排好对等候，除打饭人员，其他人都按军姿站好，按秩序依次进入食堂，站在位置前，待教官发出命令统一开始就餐。食堂内菜品齐全，大集体就餐让我们学会了更好的适应周围的环境。

集体宿舍让我们更加了解身边的同学，早上我们一起起床，一起去打水，刷牙，洗脸。晚上一起洗澡，一起休息。。这样的生活让我们学会了互相关心，相互宽容。

每天，呼吸着新鲜的空气，我们一起晨跑锻炼，迎来新的一天。每一天的课程都不同的：有制作石膏像，锈十字绣，听三防演讲，制作闹钟和小汽车，彩色丝网花。。

这一切的一切都让我们难以忘怀，随着时间的流逝，我们即将离开这个的实践基地。这里有我们的汗水和欢笑，这里的生活是那么的多姿多彩，每一天的我们都在不段的提高自己，超越自己。

一切的一切，让我们难以割舍，时间的相处让我们和基地的老师，教官们有了感情。现在既要离开是那么的不舍，想家的情感在心中交集。

这五天的实践活动让我们难以忘怀。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。

二、敬业精神方面

要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。

三、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。

综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症

下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。

第五篇：问卷调查实践报告

校园周边社区道路交通违规现象的调查与分析

调查小组成员：工商管理081 xxx、xxx、xxx 调查进行时间：2009年3月

进入大学校园已有整整一个学期了，而对于大学生必须经历的社会实践活动，我们确并未接触过。此次社会实践是我们大学生涯中的第一次，对于成天生活在校园里的我们，这样直接接触社会的机会无疑是非常难得的。于是，老师一将题目发给我们，我们便开始了调查活动，在此次活动中我学到了许多大学课堂上学不到的知识，受益匪浅。而在这次实践中通过亲眼所见，亲耳所听，更让我对校园周边社区的道路交通违规现象有了一定程度的认识，并做了深入思考。具体情况如下：

社会实践活动具体内容

实践活动前期，我们就通过研究连云港市的地图，对校园周边社区的交通状况有了一定了解，并确定了进行调查研究的几个社区及其附近的一些主要的十字路口。（如图1）

确定调查地点后，我们开始了具体的调查活动。

第一、进行问卷调查设计。第二、第三，进行采访式调查。问卷下设十个问题、十二个小问。问题涉及被调查对象的年龄、性别、职业以及关于本次调查的一些重要内容，如：校园周边社区道路交通违规现象的种类、被调查对象对于该问题的看法和建议等等。进行问卷调查。我和我的2个队友主要是去校园周边的几个社区口及附近的十字路口，那里人流比较集中，而且交通违规现象发生比较集中，寻找问卷发放对象和目击者也较为方便。然而第一次调查并不顺利，因为在上班高峰时段，过往市民不愿意给我们太多的时间做问卷调查，这让第一次做调查的我们很受挫。不过后来有一位交警叔叔给我们填写调查问卷，一边写还一边给我们介绍了一些连云港市交通违规现象发生的情况，这对于我们的调查，帮助不言而喻。第二次的调查顺利很多，因为我们吸取了上次失败的教训，选择了市民比较空闲的时段进行调查问卷的发放，被调查的市民提供给我们许多信息，让我们的调查取得了很大的进展。另外，我们在学校内部也进行了问卷的发放。

我们去了海连中路和通灌南路交汇路口的交通岗

亭对值班的交警进行了采访，交警叔叔热情地接待了我们，并主动提供给我们很多消息，比如：哪些交通违规现象比较常见，以及一些交通安全知识等等。

第四，进行问卷的分析和整理。

主要工作就是统计获得的数据和文字，这项工作十

分考验我们的耐心，不过看到自己调查的成果一点点展现，的确是一件让我们快乐和自豪的事情。(如表1)发现的问题

第一、被调查者普遍反映，校园周边的几个社区，道路交通违规

现象发生频率较高，且违规种类很多。

第二、据被调查者反映，男性市民违规现象多于女性市民;成年

人违规现象多于未成年人。

第三、学生群体涉及的道路交通违规现象较普通市民群体少。

第四、一些市民承认：明知交通违规现象可能造成的严重后果，但为图方便，仍有违反交通规则的行为。

第五、一些市民反映，看不懂一些十字路口的交通信号灯的含义。第六、许多市民反映，连云港市区的交通基础设施有待完善。例

如：一些人流密集的路口缺少类似过街天桥或者地下通

道的设施。

问题的原因

第一、交通法规知识普及度不够，市民交通安全意识淡薄，没有

形成遵守交通规则的良好风气，看到交通违规现象，许多市民没有制止，却选择了效仿、跟风。

第二、就校园周边社区的交通基础设施来看，确实有完善的必要，长达一千多米的通灌南路中段(即图1中ab段)，仅有斑马线3处(不含十字路口的斑马线)，毫无疑问，这是远远不够的。

第三、执法人员对于交通违规现象，尤其是行人的交通违规现象

处罚力度太轻，加大了一些市民屡次违反交通规则的可能性，据我们调查发现，对于违反交通规则的行人，执法人员给予的最重的处罚也只不过是将他们的姓名记录在交通违规公示牌上，而一些十字路口的交通违规公示牌已经很久没有更新，渐渐丧失了警示路人的作用。

第四，受教育的程度与违反交通规则行为发生的频率基本成反

比。这说明，随着公民素质的提高，交通违规现象很可能减少甚至避免。

感受和建议

在现代社会中，城市社区道路不仅仅是人和物位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。我国虽然十分重视交通安全和交通文明，但城市社区道路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。我国《交通法》规明确规定：“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人通过时，必须停车或减速让行；通过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的社区内部道路根本就是一片混乱，在一些人口比较集中的中小社区的高峰时段，车水马龙、互不相让的情景随处可见。

近年来，随着科技的发展，社会的进步，城市社区不断发展壮大，社区文化发展迅速，城市社区人口不断增加。然而，这一现象的背后，也隐藏着不容忽视的一个重大问题——社区道路交通安全问题。也许会有同学说：“社区交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙，就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。这些悲剧无疑为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。

据了解，2008年全国共发生道路交通事故378781起。道路交通事故死亡人数达89455人。而这其中，相当一部分悲剧没有发生在车速较快的城市马路上，而是发生在行人较多的社区道路上。

也许有人会说：“我也违反过交通规则，但没什么事啊！”我们不禁要说：“那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑！”人们一般会以篇二：调查问卷实习报告

实习报 告

实习名 称 市场调研与预测调查问卷 学 院 经管文法 班 级 营销1101班

学 生 姓 名 许 靖

学 号 1112050113 指 导 教 师 何 艳

实习起止时间：2013年6月23日至2013年6月29日 篇三：大学生暑期社会实践报告(问卷调查)大学生暑期社会实践报告（问卷调查）

——在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查 资源环境学院 韩朝

实践地点：湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇

实践时间：2011年7月12日至16日

摘要：

嘉鱼县2009年环境质量状况：2009年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中引用水水质均能达到相应水质标准；城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环境得到改善。

环境空气质量： 2009年，嘉鱼县城区空气质量良好，环境空气质量达到国家环境空气质量一级（优）和二级（良）标准的天数占全年的99.18%，其中达到一级标准的天数占2.74%，达到二级标准的天数占99.64%，超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。2009年，纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米，废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨，烟尘排放量为1654.78吨，工业粉尘排放量为1251.65吨。

水环境质量： 2009年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、ph值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标，全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查，金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准，其他水体水质均符合相应水质要求。2009年，纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨，氨氮排放量为36.77吨。

声环境质量： 2009年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计2009年县城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db（a），各路段（昼间）均出现超标现象。

固体废物的产生和利用状况： 2009年全县工业企业固体废物产生量12.74万吨，综合利用率100%。工业固体废物主要用于制砖、铺路和回收利用。2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及2011年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施？我们以湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。

实践目标： 1.通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析； 2.通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性； 3.通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式；

4．提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。

实践意义：

通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响；作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。

实践的方法：

采取问卷调查，以及走访相关单位，如环保局等。数据统计及分析： 一：对中小城镇低碳生活现状及趋势的调查问卷的个选项答案结果。此次问卷调查，总计400份。是由不同人群、不同年龄阶段人所填写。（调查问卷在附页）三：建议

对于公民希望政府提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见，嘉鱼县的公民各有各的见解。总体上可以分为三点。第一；加大“低碳生活”的宣传。在这次调查当中，我们可以看出当地人。有很大部分只是听说过这个新词汇，但对其含义却已无所知。因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。第二；政府部门应该加强对污染源的管理。在嘉鱼县目前只有一个污水处理厂。化工厂的污染较严重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。现今还没有垃圾填埋场。但政府已经规划好了。并将在十二五计划中建成。（对于嘉鱼县的环境质量，详情可见摘要。）第三；提倡节能减排的理念。如鼓励当地居民购买太阳能热水器，出行时尽量走路或打公交车。

在嘉鱼的这几日。我们不仅仅是做问卷，还走访了当地的环保局。说来也巧，去当天遇见上级领导去环保局。领导临走前吩咐工作人员招待好我们，所以才有幸更深入的了解到当地的对“低碳生活的重视”。当天我们就跟他们做了交流。才了解到当地政府对“低碳生活”极为重视。并采取了很多的措施，并都已有成效。都有以下几种。1． 政府大力搬迁污染企业。2． 坚决淘汰落后产能。3． 实现污水集中处理。4． 申报国家级生态文明村。5． 绿色环保理念融入校园。6． 清洁种植模式逐渐形成。7． 节能减排任务提前完成。8． 企业排污被装上了电子眼。2009年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间，低碳经济、低碳生活、地毯住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。为了建设美好的地球家园，我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。低碳生说是一种健康、自然共呼吸的生活方式，更是一种生活态度，提倡安全健康、无公害、无污染的低碳生活方式，我们可以以以下的方式为起点： 1．不使用一次性筷子。2.尽量少用电梯。3．选用节能冰箱。4．不用电脑时以待机代替屏幕保护。5．调低电视屏幕亮度。6．降低噪声。7．及时拔下家用电器插头。8．用传统的发条式闹钟。9．沐浴代替盆浴并控制洗浴时间。10．使用节水龙头。11．用微波炉代替煤气灶加热食物。12．用手帕代替纸巾。13．垃圾分类处理。14．拼车。

15．使用双面复印。16．减少一次性塑料袋使用。17．双键马桶节水好用。18．每月手洗一次衣服。19．减少粮食浪费。20．积极参加全名植树。

实践总结和体会：

七月，本应是炽热的天气。但今年全国很多地方都普遍降雨，包括湖北。在嘉鱼的这几日亦是如此。但大家每日还是坚持去做调查，访社区、环保局等等。当然最令人佩服的还要数队长涂晶，出行的第一天就挂花了，脚被划了个小口子。但每日坚持和大家一起出去做调查。

经过第一天简单的安排食住问题后。我们系统的安排了这几日的工作。第二天起我们开始做问卷。四百分的问卷，十个人。每人将近四十分。本以为会做好几天，但没想到大家的效率也够快。只用了一天半的时间就做完了。为什么这样说呢？因为每天大家做问卷时，天空都在下雨。而且，抽出时间去买菜做饭。况且做问卷也没有想象的那么简单。当地的居民平日都要工作。现在家中的也只是一些家庭妇女，文化程度较低，有些甚至没读过书。

同时我们还走访了社区和当地的环保局。从他们那了解到了嘉鱼县对低碳生活的了解和发展趋势。在环保局，我们与工作人员作了交流。并获取了相当多的信息。这也大大减少了我们实践的时间。提前三天完成了任务。

在这次的嘉鱼行中，当然最得感谢张仙和他的家人。这几日都靠他们照顾。并为我们提供了大量有关嘉鱼低碳的信息。

充实的四天，完美的四天，希望结果一样是完美的！篇四：关于问卷调查的暑期实践报告

报 告 名 称：暑期社会实践报告

系 别：通信工程学院

班 级：****** 学 生 姓 名：****** 学 号：****** 时 间：2010-8-12 地 点：****** 2010年 8月12 日

一、实践目的：

三、实践结果：

解决办法的建议：

四、实践体会：

附录：

大学生暑期社会实践调查问卷 a、通过网络媒体 b、报刊、杂志 c、电视、广播媒体d、亲友 e、其他 a、福娃 b、海宝 c、深林小子 d、熊猫 a、4月--9月 b、5月—10月 c、6月—11月 d、不知道 a、非常愿意 b、愿意 c、不太愿意 d不愿意 a、世界在你眼前，我们在你身边 b、志在，愿在，我在 c、城市由我更可爱 d、2010，心在一起 a、会的 b、不会，但会通过电视等媒体间接参观 c、不会 a、太贵 b、较贵 c、合理 d、偏低 e、不了解 a、让我们不出国门就可以领略世界的风采 b、提高生活水品 c、促进社会发展，促进繁荣 d、科技进步，生活现代化 e、增强艺术底蕴，文化气息浓郁 f、对我们生活没影响 g、其他 c、欣赏精彩表演 d、外国馆的礼物发送 e、异域的美食佳肴 f、其他

a、很有创意 b、无所谓 c、抵制 d、其他 a、有 b、没有 c、无所谓篇五：大学生暑期社会实践报告(问卷调查)大学生暑期社会实践报告（问卷调查）

杭州电子科技大学暑期社会实践报告

健康卫士暑期社会实践小分队 “想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获”，装载着老师的箴言，背负着同学的期待，今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴，不禁让人麾然泪下。因为努力过，所以感动；因为坚持过，所以无悔。

抬头仰望天空，实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时，每个人都是那么地激情饱满，每个人都是那么地慷慨激昂，定主题，写策划，现良策，提要求，每个人周围都充斥着都是积极与主动，最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题——食品安全宣传，那时我再一次看到了什么叫一个团队，什么是团队精神。

实践过程很辛苦，至少比我们想象的辛苦很多很多。

发问卷调查时的我们早出晚归，风吹日晒，穿梭在杭城各大高校之间，为的是让我们的调查更有实效，让我们的数据更有威信，当你看到7月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑，当你发现7月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心，但我们坚持下来了，我们没有放弃，我们做到了。或许曾经所做的被理解成年少轻狂，或许曾经所想的被评论为不切实际，但我们用我们的行动，用我们的心证明了我们可以，真的可以。

如果说发问卷调查时的我们经历的是风吹雨打的考验，那么做食品安全调研时的我们经历的是忍饥受饿的摧残。在食品调研过程中我们要做的就是检查各超市中食品的质量安全，抽检街头小吃油炸食品的卫生情况，调查农贸市场蔬菜的农药含量。虽然摆在我们面前的都是食品，我们却不能吃，因为我们的时间不多；虽然一天的调研让我们身心俱惫，我们却不能歇，因为我们的工作量大。食品安全宣传晚会又是另一番风景。一大群男生跳着的《nobody》会让你顿时哄堂大笑，一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都，一个柔美的民族舞会给你一种古典之美；台上一分钟，台下十年功，这一切的背后又有谁知道呢？为了排练节目，在这个似火的7月，我们开始在没有空调，没有电扇的舞房进行默默地跳动着，闷热的空气在我们的身体里翻腾，豆大的汗水在我们的衣服中打转；我还清晰的记得，5点45分，没错，就是凌晨5点45分，为了联系晚会场地，我们就是在5点45分走上杭州——桐乡的公交车。我们吃过苦，尝过痛，我们洒过汗，流过泪，我们曾经为了一个决定而争执过，我们曾经为了一场活动而疲惫过。但是，当我们听到一句路过的行人的问候时我们是那么地自豪，当我们看到台下的观众的欢呼时我们明白了什么是成功。

经历过才懂得，这才叫生活。我们的宣传很成功，并不只是因为有了电视台对我们的报道；我们的活动很成功，并不只是因为我们得到了周围市民的赞可；因为我们在最艰难的时刻我们挺过来了，我们没有放弃，因为我们在最困惑的时刻我们坚持住了，我们愈挫愈勇，这就是一种成功。

我们相信这次暑期社会实践会像烙印一样深深地印在我们每个人的心中，永远铭记。