心得体会鲁毅

第一篇：心得体会鲁毅

让诚信洒满昆工的天空

诚实，就是忠诚正直，言行一致。守信，就是遵守诺言，不虚伪欺诈。在中国五千年的文明史中，人们就一直为诚实守信的美德大唱颂歌。“一诺千金”，“言必行，行必果”，“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的名言，都形象地表达了中华民族诚实守信的高尚品质。

昆工是我们亲爱的家园，我们每一个人都应该为昆工的诚信教育建设贡献自己的力量。有时候，有的同学可能觉得诚实或者守信的人都是傻瓜，他们会将诚信与懦弱等同起来，大错特错。诚信，是做人之本，是处事之基，是我们每个人就必须具备的素质和品质。如果一个人诚信缺失，那么他的下场将会很惨很惨。我们都清楚，校园是培养社会人才的地方，在这里，我们需要掌握知识，掌握技能，掌握成功方法，好为我们以后到社会发展打下牢固的基础。但是，部分同学连社会一角都还没有接触，就学会了欺骗，学会了撒谎。最显著的现象就是校园贷款和考试作弊行为。校园贷款本身就是一种违法可耻的行为，可有的同学却为了所谓的“面子工程”去借贷，去挥霍，去装饰自己那毫无价值的虚荣心和尊严，更有甚者居然贷款去玩游戏买装备去追女朋友。还有就是考试作弊行为，身为学生的我们，如果好好学习，如果不去做那些学习以外的事情，根本就不需要为了考试而考试，为了不挂科去实施各种作弊方式。这些都是影响诚信的毒瘤，我们同学必须坚决制止。在这个大集体大家庭里面，如果我们每一个人的都讲诚信，那么这个家园就会无比的纯洁和阳光；如果我们每一个人的都讲诚信，那么这个大家庭就会无比的和谐和美丽；如果我们每一个人的都讲诚信，那么昆工就会无比的强大。

孔子曾经说过：“人而无信，不知其可”。作为一名研究生，国家未来的栋梁，我们更应以真诚的言行对待他人、关心他人。并且严格要求自己，言行一致，不说谎话。考试不抄袭，不作弊。坚决抵制校园借贷。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。身为一名积极分子，一个时刻紧靠党组织的同志，我有义务和责任将诚信的美德洒满昆工的天空。让我们在心灵的净土上，播下诚信的种子，用诚信来创造更加美丽的人生！

同学们，诚信，犹如高空明月，洁人魂、净其身、空其心、亮其志！让我们做一个诚实守信的人!行动起来吧，不管你身在何处，昆工永远是我们的家，永远。

标语： 1.守信者荣，失信者耻，无信者忧

2.做诚实人，办守信事

第二篇：诗人鲁毅到灯塔去读后感

这两天随手翻看了床边堆放的诗集，睡前读了一本之前木朵送的鲁毅诗集《到灯塔去》，诗人鲁毅到灯塔去读后感。里面有几则木朵的读后点评。我看了诗集的大半部分。诗人鲁毅关注的是城市生活中的些许片刻点滴，某些为常人所忽视的存在：那些细微的稍瞬即逝的感觉之物。而主体一般是我的出场，介于某种情境之中，其写作的视域细化到极微末极短的一刹那时点上，但由于写作的时点过于短促，诗人不得不将在有限的时点上拓展想像空间的张力，读后感《诗人鲁毅到灯塔去读后感》。粗看这些文字，似乎找不到它的意义所在。一张即景的照片、几块城市马赛克拼贴而成的某个图景，究竟有何诗意？但想想，作为一个城市人的处境，身处物质膨胀的世界中，而作为创造者主体的人却被庞大的外在物质世界所压迫，为物质所奴役，且在这个正日益加速旋转的转盘上被迅速抛离世界，而成为毫无意义的尘埃沙粒。而《到灯塔去》这个集名，似乎表明了诗人的立场：无常的生命，再渺小的事物也有他存在的意义，尽管为世人所忽视，他也曾存在，并不因他者的强势而抹去其曾存在的事实，而诗人的使命就是去发现、放大、显现，甚至于力所能及的用自己的文字的温度去擦亮点燃这此细微的存在物。我想诗人鲁毅无疑做到了他想做到的事。2011-12-14

第三篇：勤毅课心得体会

勤毅课心得体会

自从大一开学以来，学校便规定每周要有一次劳动，有的是打扫操场卫生，有的是打扫校园楼梯卫生，有的则是打扫教室卫生。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。

在这一学期里我的任务是打扫教学楼的教室卫生，我们两人一组，合作打扫一间教室。在第一天我们便感受到了劳动的艰辛，可以切身体会到以前清洁阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。当一周的劳动结束了，我们切切实实感受到作为一名普通劳动者在挥洒汗水的同时，为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一张张干净的桌子，一个个光滑的窗户，以及那一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们已不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，辛勤付出，只为那一片片美丽的环境，只为营造一个美丽整洁的校园。

我们是大学生，还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。每学期的劳动，使我体会到了工人的艰辛，挣钱的不易。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不再像以前一样轻视劳动。勤毅课让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。

学校组织的勤毅课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富，而我们的劳动就是营造了美丽的校园环境，相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。每学期的勤毅课增强了我们对社会的认识，增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会，对于我们这些大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它，而勤毅课所付出的劳动，就是为以后步入社会打下坚实的基础。

第四篇：学习肖毅心得体会

学习肖毅心得体会

近段时间，沙县公安局大洛派出所民警肖毅同志的事迹在熟悉他的人和不熟悉他的人中间广泛地流传着。肖毅同志，一名普通的公安民警，尽管他所从事的工作和大多数人从事的工作性质上没有什么两样，但是，他在平凡的工作中展现不平凡的事迹和伟大精神，真实诠释了当代基层公安民警全心全意为公安事业奉献和为人民服务的崇高品质。肖毅同志的感人事迹、闪光的思想、崇高的境界和优秀品质，给我们树立了一个学习的标杆。

向肖毅同志学习，学习他爱岗敬业、恪尽职守，在平凡岗位做出不平凡业绩的崇高精神。我们学习肖毅同志，就是要学习他乐于立足平凡的岗位，干一行、爱一行的敬业精神，勤勉敬业、任劳任怨、甘于奉献，勤勤恳恳地把自己的工作做好、做细，用自己的实际行动向党和人民交上了一份满意的答卷。

向肖毅同志学习，学习他执法为民、无私奉献，全心全意为群众谋利益的优秀品质。我们学习肖毅同志，就是要学习他牢记宗旨、执法为民的优秀品质，站稳群众立场，始终把群众利益放在第一位，思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，想群众所想、急群众所急，千方百计解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，满腔热忱地为群众做好事、办实事、解难事，永远做人民群众的贴心人。

向肖毅同志学习，学习他淡泊名利、公道正派，时刻保持人民公仆的高尚情怀。我们学习肖毅同志，就是要学习他淡泊名利、公道正派的高尚情怀，牢固树立正确的权力观、利益观，重品行、讲操守，坚持原则、公道正派，严于律己、清正廉明，永葆人民公仆的先进本s。

向肖毅同志学习，学习他扎实工作、奋勇争先，努力争创一流的工作业绩。平凡孕育伟大，简单彰显崇高。我们学习肖毅同志，就是要把学习宣传肖毅同志的先进事迹与深入开展创先争优活动结合起来，与学习贯彻十八大会议精神结合起来，与维护辖区社会治安稳定结合起来，与加强干部队伍建设结合起来，立足本职比奉献，科学发展比实绩，创先争优争先锋，以饱满的热情，立足岗位，埋头苦干，建功立业，奋勇争先。

英雄已逝，精神长存。肖毅同志值得我们学习的东西还有很多、很多。身为人民警察，我们在今后的执法工作实践中，要以肖毅同志为榜样，将“忠诚、正义、文明、奉献”的三明人民警察核心价值观，内化于心、外践于行，在平凡的岗位上切实做到自身正、自身净、自身硬，自觉维护人民警察的良好形象，永葆人民警察的忠诚本s！

第五篇：感恩心得体会(鲁)

感恩教育学习心得体会

土桥小学

鲁建明

有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

作为一名普通的人民教师，我无时无刻不感受到世人对此职业的尊重；无时无刻不在心底充满着拥有神圣职业的那种自豪。而在自豪的同时，我也深知，自己所拥有的神圣，所拥有的光环，所受到的尊重，无一不来自党和社会的关怀，来自家长的信任，来自学生的期待，来自亲人们默默的支持。

感谢党这个温暖博大的怀抱，让我从小沐浴在社会主义的阳光下,健康成长。是党把我培养成为一名光荣的人民教师，使我实现自己的人生价值。社会各界慷慨解囊扶助教育事业，党和政府给予教师及教育工作无限关怀。这扶助，这关怀似一股股暖流，涌动在教育工作者心田，时刻激励我们不辜负党和政府以及社会各界对我们的期望。

感谢我们的地方政府，是政府为我们营造了良好的教育教学环境，使我们身心愉悦地培育下一代。县政府克服资金紧张的困难，想方设法地为镇内四所学校和两乡建造了宽敞明亮的教学楼；积极筹集资金购买先进的教学设备。教委对师资培训的高投入，精心设计安排的各类教师培训比赛，使家乡这片热土成为我们一线教师成长的沃土，使学校成为我们实现理想的摇篮。当我在地县的公开课大赛上获得优异成绩时，当我站在人才济济的演讲舞台上慷慨陈辞时；当我胸戴红花耳灌掌声接受劳模表彰时；当我被人民推选为光荣的人大代表时，我的脑海里闪现的是政府的关怀，学校领导的信任，同事们帮助。没有成绩背后的支持，就没有这耀眼的光环。

感谢可爱的学生们，感谢这份光荣的职业。这份太阳底下最光辉的职业让一批天真的孩子来到我们的身边。他们是我们工作的动力，是我们事业成功的源泉。这求知的孩子，是我永远的朋友，欢乐、悲哀、憧憬、奋发，构成了师生之间和谐的乐章。当我们默默地目送孩子们在自己的教育下满载知识，满载人生的理想踏上高等学府的时候，他们将成为我们人生价值的升华和延续。是他们使我们的人生更有意义。那是去年春天的一个早晨，我正准备出差，刚走出家门，迎面拥来了一些孩子。原来是班级的孩子特意起个大早自发地为我送行。这些孩子，有的向我手里塞几块糖，有的递给我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，还有的送给我几个鸡蛋。孩子们的举动让我这位平时严厉的老师再也控制不住自己的感情，当列车缓缓启动的时候，我望着这些天真的孩子们挥手和我告别，刹那间，再也抑制不住那份感动，泪水模糊了我的双眼。此时，我心里怀揣的是孩子们一颗颗滚烫的心。是他们让我带着无限的祝福，感受着无限的幸福踏上旅途。当他人无从体验的师生情感时，孩子们的行为让我彻底感悟，并为之自豪。我怎能不感谢孩子们，他们不但是我的学生，还是我最真挚的朋友。孩子们所带给我心灵的震撼，将成为我永远的财富。因此，我甘愿做一颗星照亮孩子们前行的道路；做一个天使，为孩子们插上奋飞的翅膀。我将把自己的一切奉献给他们。

我感谢家长把孩子重托于我们。这是家长对我们的高度信任，他们把全部的希望都寄托于我们，使我们有机会展示自己，实现自己的人生价值。教师除了传道、授业、解惑之外，我们承担更多的是责任——和家长一样的培养、教育、扶助孩子的责任。一次次家访赢得的信任；一次次活动赢得家长的支持，一次次困难赢得家长的安慰与鼓励，无一不让我坚定培养好孩子的信念，并为之努力。这些家长是我事业和生活的挚友，促使我们为了共同目标不懈努力。

我感谢家人对我的默默支持。父母理解我由于工作忙无暇陪伴他们，难以让他们享受天伦之乐；爱人宽容我废寝忘食的工作，而少了对他的关心和照顾；孩子容忍我把全部的爱和精力都给了自己的学生，给她的却少之甚少„„。2004年末，父亲身患癌症，已进晚期。由于我是班主任，工作十分繁忙，我没有请假来照顾病榻上的爸爸。弥留之际的他还不时地叮嘱我不要因为他的病影响了我的工作。在他去世的当天早上，我还一如往常地来到班级上课，可就是在我走进教室的时候，得知父亲去世的噩耗。我似乎从他这位老一辈的教育工作者那里得到了前行动力我暗暗发誓，决不能辜负父亲的期望，一定要把自己的工作做好，来慰藉九泉之下的父亲。当自己为了社会的嘱托、为了家长的期待，为了学生的成长而把自己的家人置之度外的时候，我的内心充满着对家人无限的感激和愧疚。没有他们的默默鼓励和支持，就没有我对教育事业全身心的投入。当工作成功的喜悦和荣誉的光环环绕我时，我深深体会这样一句话：“军功章有我的一半，也有你的一半„„”

我怀着感恩的心去工作学习，常想起一首歌：“感恩的心，感谢命运，让我一生有勇气做我自己！”我自己的成长，自己的进步，自己价值体现，自己理想的实现，都来源于党和政府、学生和家长、亲人和朋友、领导和同事的恩泽。我将穿上感恩的鞋，驾上感恩的帆，将这份浓情汇入我滚滚流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成时代赋予我们神圣的职责！