第四阶段心得

第一篇：第四阶段心得

两学一做四讲四有专题党课心得体会

钱海林

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践，是保持党员纯洁性的重大举措。党员要深刻领会，加深理解，增强开展好学习教育的政治自觉，不折不扣践行“四讲四有”，确保学习教育取得实效。

做“四讲四有”合格党员是推进全面从严治党的时代要求。“四讲四有”是对共产党员标准的历史传承，是对新时期合格党员标准的凝练概括，是保持党员队伍和党的先进性纯洁性的现实需要。“四讲四有”着眼党和国家事业的新发展对党员提出新要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，为我们树立了新时期合格党员的新标杆。

要牢牢把握“四讲四有”的丰富内涵和实践要求。“四讲四有”精辟凝练、内涵丰富、指向明确，是新形势下我们党对党员干部政治品格和做人操守作出的基本规范。广大党员要度衡自己，经常检视，立足岗位，自觉践行，发挥党员作用。讲政治、有信念是爱党之源。要把理想信念坚定作为第一标准，把增强“四个意识”作为根本要求，把坚定法治信仰作为基本操守，坚决做到讲政治、有信念、不变质。共产党人的品行标准严于律己，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为是为党之基。要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽责，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，发挥党员作用，将人生的信仰化成奉献的力量。要学做结合，知行合一，实现“四讲四有”要求。要“学”得深入，坚持原原本本学，区分层次学，联系实际学，把学习党章党规与学习系列讲话贯通起来、统一起来;要“做”得扎实，对着标准做，跟着典型跑，盯着问题改，用合格党员标准不断加强自我教育、自我反省、自我改造和自我约束，用党的一切优良品质塑造自己，一定要干事创业奉献，以蓬勃向上的朝气，立足岗位，干事创业，敢于当先锋，不做匆匆客，让创业成为青春搏击的能量，在平凡的岗位上闪闪发光，努力做到不愧党、不愧民、不愧心，让青春年华在为党、为国、为民的奉献中焕发出绚丽光彩。

第二篇：第四阶段整改措施

二牧场干部赴基层转变作风服务群众活动第四阶段督

查验收整改情况汇报

县机关干部赴基层转变作风服务群众活动领导小组深入我场，通过查看档案、到牧场各村进行明察暗访等，对我场第三阶段的各项工作进行了督察。

我场存在的问题有：

1、三本台账学进一步细化，整改台账及汇总表需进一步完善；

2、台账需分门别类汇总；

针对这些问题，我场认真查找自身工作存在的问题，场领导高度重视，及时召开了办公室工作会议，进行认真整改，并制定相关措施。

1、“梳理汇总群众反映各类问题”三本台账是党员干部开展“干部赴基层转变作风服务群众”走访活动的真实记录，是推动活动卓有成效开展的行动指南，是检验活动实效的重要载体。今后，我场一定从思想行动上高度重视，把及时更新梳理问题台账作为转变工作作风、提升活动成效的有效途径和载体，认真梳理分析记清农牧民群众的“忧、怨、困”，通过“三本台账”，提高党员干部解决问题的力度和能力，促进工作落实，真正使活动取得实实在在的效果。

2、建立“三本”台账，是及时登记深入排查可能引发群体上访、越级上访的隐患，及时发现和反映带有普遍性、倾向性、苗头性的问题。在今后的工作中，我场将认真对排查发现和历史遗留的矛盾建立好台账，做到底子清、情况明，按照“一案一档”的要求，分门别类，记入“五小台账”，同时，还将通过集体研究讨论，找准各类矛盾纠纷症结，制定解决方案，理顺群众意见，妥善化解矛盾，给群众一个满意的答复；对情况复杂一时解决不了的问题，我们将耐心做好解释说服工作，提出解决办法、措施和期限，做到小事不出村，大事不出村（场）。

沙雅县第二牧场2012年10月18日

第三篇：第四阶段总结

“学校体育促进学生心理健康 的方法和手段的研究” 课题第四阶段总结

2012年3月-——2012年7月 在学校和各位领导的关心帮助下，在全体课题研究成员的共同努力下，各项工作已接近尾声，参加课题研究的教师思路清晰，目标明确，行动扎实，并取得一定的阶段性成果。

总结如下：

一、课题实施的进展情况

（1）加强“三基”的学习，促进教师运用教学能力的提升。初中体育的“三基”是课题研究工作的先导，如果没有一定的理论底蕴，对课题研究工作就没有基本认识，甚至连基本的动作、方法都不懂，研究工作就没有什么收效。因此，半年来，我校多次组织教师学习课题研究有关理论，如；《体育与健康课程的学习方法》、《积极参加课外体育活动的意义》、《快乐体育的实践探索》、《体育竞赛中的竞争与合作意识》、《心理健康的评价标准》等。

（2）召开课题组成员会议，明确分工，责任到人，开展工作。

半年来，课题组共召开2次会议，2012年3月召开了全体课题组成员第一次会议，学习本课题研究报告，明确课题研究内容，按照开题报告中的安排，明确分工，责任到人；5月召开第二次课题组会议，明确最后阶段的结题工作安排及问卷调查工作，完成课题总报告。

（3）问卷调查及分析。

2010年9月，设计了《学生对体育活动及对体育课的喜欢程度 》，《学生参加体育锻炼的情况调查表》,《学生对体育课题实施过程中，所采用的教学方法和教学过程的满意程度》，《学生参加体育锻炼次数的情况调查表》，《学生参加体育活动的目的主要是为了增强体质

与改善心理健康状态》等调查问卷题目。现在已经是最后一次调查问卷 ：详见附页

从本表的调查结果来看选择“获得运动的快乐和成功的体验”和“提高抗挫折能力，培养协作”学生最多而选择增强体质和培养能力的较少，这说明通过我校开展的体育活动已经改善了学生的心理健康状态，已使学生在运动中感受到集体的温度和情感的愉悦，提高学生抗挫折和情趣调节的能力，初步建立起现代社会所必须的合作与竞争意识，以此优化学生心理素质，排除学生心理障碍，全面提高我校教育教学质量。

（4）举办了“校园体育明星”评选活动

运动会是全校师生最关注的比赛之一。而运动会中的体育明星更是关注的对象。因此，奖励体育成绩优异的学生，能促进校园体育文化氛围的形成，产生“明星效应”，形成一个良好的校园体育锻炼氛围。给学校体育普及带来质的变化，有助于提高全体学生的体质。促进学生心理向更健康、更快乐的方向发展。

（5）以体育活动为载体，争创我校体育项目特色。

我校以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。达到“我运动、我健康、我快乐”的教学口号。根据学生的兴趣爱好，我校组建了田径队、篮球队及足球队等各类训练小组。师生篮球联谊赛等一系列校际体育比赛。通过竞赛，充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提高了学生心理健康水平。

(6）用阳光体育运动（大课间）带动学生的锻炼身体的习惯。

我校大课间活动项目操作性强，宽敞的活动场地为大课间活动的正常开展提供了保证。大课间活动，孩子热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心愉悦，真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近，老

师和学生一起活动，使师生得到锻炼，得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高，真正做到了以“达标争优，强健体魄”的目标。我们欣喜地发现，体育大课间活动开展以来，学生在身体素质方面均有不同程度提高，不论是在升旗仪式上，还是在学校集体活动中，学生头晕、脸色苍白等身体不适的现象明显减少，学生感冒、发烧的人数已大大减少；另外，学生不良视力有所改善，学生的运动参与性、运动技能、身心健康，社会适应性等方面均有所加强，抗挫折能力、集体荣誉感和凝聚力不断提升。教师们的积极参与，也感觉到精神状态有良好的改善，工作效率得到了提高。开展学校阳光体育活动，是我校重视学生体育普及工作的体现，如落实“每天锻炼一小时”、鼓励学生参加自己的体育弱项等，都能促进校园体育文化氛围的形成，给学校体育普及带来质的变化，有助于提高全体学生的心理健康水平

二、阶段成果：

(1)调查收集资料，剖析学生，建立学生心理健康档案

三月初我们课题组成员利用课余时间走访社会，了解农村家庭教育的现状，摸清家长对心理健康教育的看法以及他们的教育理念。倾听到了一些家长的心声，解决了一些家长的困惑，收集到了大量贴近学生生活实际的，有关良好习惯培养的家庭教育素材与案例。根据课题研究需要建立了心理健康档案资料，针对课题制定课时计划。

(2)经过上一阶段全体的课题组的研究，我们将学生进行了归纳分类，并在实践中尝试运用不同的运动项目改善他们的心理缺陷，取得了较好的效果。具体项目如下：

1.孤独、怪癖。不大合群，不习惯与同伴交往——选择足球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目。坚持参加这些运动项目，可

以帮助学生慢慢地改变孤僻的习性，逐步适应与同伴交往，并热爱集体。

2.腼腆、胆怯，容易脸红，怕难为情——多参加游泳、溜冰、单双杠、跳马等项目。因为这些活动项目能够克服害怕、摔倒、跌倒等各种胆怯心理，以勇敢、无畏的精神去战胜困难，跨越障碍，经过一个时期的锻炼，胆子自然会增大，处事也会变的老练。

3.优柔寡断，犹豫不决——多参加乒乓球、羽毛球、跨栏、跳高、跳远等体育项目。因为在这些活动项目中，丝毫的徘徊犹豫都将延误良机，从而遭到失败，经常参加这些活动，能帮助学生增强果断的个性。

4.遇事急躁、易怒，感情容易冲动——就多参加下棋、打太极拳、慢跑、长距离的步行及游泳和骑自行车等缓慢、持久的项目，因为这些活动能帮助学生调节神经活动、增强自我控制能力、稳定情绪，容易急躁、冲动的弱点将得到改善。

5.如果你感到自己做事老是担心完不成任务——那就应该事先选择一些简单、易做的如跳绳、俯卧撑、广播操、跑步等体育项目。坚持锻炼一个时期，信心自然能逐步得到增强。

6.遇事过分紧张，容易发挥失常（如考试）——多参加公开激烈的体育比赛，特别是足球、篮球、排球等项目。因为场上形式紧张激烈，只有冷静沉着地对付，才能取得优势。“久经沙场”，遇事就不会过分紧张，更不会惊慌失措，从而给学习、工作带来益处。

7.自负、逞强——选择一些难度较大，动作较复杂的技巧性活动，如体操等体育项目，也可选择比自己强的对手下棋、打乒乓球或羽毛球，不断提醒自己“山外有山”，万万不能自负、骄傲。

以上项目，我们通过查找资料及实践教学，对于存在心理缺陷的学生进行了不同的活动安排。课题组全体成员充分利用课堂教学、阳光体育活动，对学生进行合理的指导帮助，调动了学生的参与热情。

对学生参加课外活动和课余体育锻炼也进行了调查统计，通过锻炼，哪些自负，以自我为中心的学生大多数得到了改善。哪些优柔寡断、犹豫不决的同学变得活跃起来，哪些孤僻、不太合群的同学也和同学交往了，这些都说明运用不同的体育项目完全可以改善心理健康状态。

但是体育锻炼作为心理纠正的训练内容，不能仅用一般运动训练和娱乐游戏活动，要想达到预期的效果，运动量应从小到大，循序渐进，三个月为一周期，一般进行两个周期左右。同时要注意运动的适应症和禁忌症，还要防止意外事故的发生。当然，以上活动项目要有老师的合理指导为前提。

(3)通过2009级学生心理健康教育成功案例，正逐步向全校推广。

在课题的研究初步取得了成果之后，我们课题组成员积极向全校各年级进行推广。并对取得的经验和成果及时总结和推广。

同时。在教学过程中，我体会到《体育与健康》课的教学与学生心理健康教育之间的密切联系，在教学过程中有效地渗透学生的心理健康教育能更好地实现体育教学的整体效益，在促进学生身心健康发展的同时也能促进学科自身的发展。

(4)五月末完成了一份“学校体育促进学生心理健康调查分析报告”，为下一步课题结题工作顺利开展提供了有力的依据。

(5)课题组成员每人撰写了研究成果论文。

三、课题研究最后阶段尚未解决的问题

我们课题组虽然做了大量的工作，在理论上进行了一些探索。但由于我们的科研能力有限，理论素养还有待提高，本课题研究的内容还有待进一步的深入挖掘，研究方法还有待进一步完善。要进一步借助于远程培训、网络教研、自学等途径努力提高教师们的理论水平和专业素养。更需要专家的专业引领，对我们的研究作出适时评价，为我们研究指明方向。

在课题研究过程中，存在着以下几个更为突出问题：

1．过程性资料保留得不够完善。半年来，录像及图片等是个空白。

2．我们自身理论研究与实践经验不足，指导方法简单，缺乏创新，更缺乏广度与深度。

四、今后的工作思路

1．积极发展教师的素质，结题后对课题研究的内容和方法更深入的推广。

在原有课题研究成果的基础上，不断深入，对课题研究结论进行回顾和反思，对在过去的课题研究中存在的不足进行分析，适当调整研究方向，使课题研究的方法更充分的运用到实践中去，从而为其他学科课题的研究打下扎实的基础。

2．加强课题研究管理力度。

建立课题成果的奖励机制，提高教师积极研究，使研究工作扎实开展下去。

3．做好档案的整理和归纳工作，建立课题分项档案。活动场景 设计、活动记录、活动照片、调查表、评价表和活动小结等的保存和整理。

4．编制“学校体育促进心理健康指导手册”。5．举办心理健康咨询开放日活动，建全组织机构。

以上是课题组最后阶段所做工作的简述，我们虽尽力而为之，但还有不尽人意之处，恳请各位专家对我们的阶段性成果分析报告指导和批评。

巴彦呼舒第五中学

2012年6月

第四篇：第四阶段整改方案

七星关区水利水电工程移民局

“解放思想、推动跨越”大讨论活动

第四阶段整改方案

根据全区开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动的安排部署，在区“解放思想、推动跨越”大讨论活动领导小组办公室的指导下，我局结合工作实际，扎实开展活动，整改查摆出来的问题，明确整改重点，完善整改措施，落实整改任务。为接受组织、党员及群众的有效监督，确保大讨论活动落实到位，提高干部认识，增强加快发展的紧迫感和责任感，通过不断改革创新，破除制约科学发展的思想观念和体制机制，实现七星关区跨越发展、后发赶超、在西部超常规崛起。现深刻剖析我局在“解放思想、推动跨越”大讨论活动中查摆出的问题和不足，特制定此整改方案：

一、存在的问题和不足

（一)开展学习活动不够丰富。活动中典型培育不够，工作中缺乏“亮点”，导致在工作中存在浮躁情绪，有时拘泥于纸上谈兵，落实到具体行动上难。

（二）学习方法单一。学习中还主要采取读材料、学文章等一般形式，导致大家学习积极性不高、效果不理想。

（三）调研时间短，研究问题还存在很大挖掘空间。调研中由于时间比较紧迫，调研工作无法全面展开，仍存在很大挖掘空间。

（四）调研文章数量少、质量有待进一步提高。调研中由于缺乏一定的资源保障，出现调研文章数量少、质量相对较低，对调研工

作进一步展开产生一定制约。

（五）课题调研抓的不够紧，使成果运用不够明显。课题调研过程中由于调研时一般业务工作多，常常出现临时性工作安排，导致调研成果运用滞后等情况时常出现，进而出现成果运用不够明显。

二、整改措施

（一)丰富学习活动内容。

通过开展一系列的学习活动，特别是对科学发展观的强化学习安排，结合我局实际工作情况，就涉及广大人民群众切身利益的问题，把科学发展观的知识融入其中，开展实践科学发展观活动，调动大家的参与热情，凝聚大家的智慧，使大家进一步解放思想，推动我区快速、全面、科学的发展。

（二）创新学习方法，提高学习时效性。

结合我局实际工作，并结合全体职工的意见和建议，改进学习方式，联系实际，利用聘请专家讲座、组织职工外出参观学习、主题讨论、知识竞赛等形式，融学习知识于其中，对一些重要的学习内容有重点的突出，提高大家学习的积极性，提高学习时效性。

（三)转变工作作风，提高工作效率。

在有限的调研时间内，高树胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气，全面加强我局领导班子和机关的思想作风、学风、工作作风、领导作风等建设。增强“争先创优”的勇气和魄力；增强真抓实干、务求实效抓落实，不断转变工作作风，提高工作效率，提升调研成果。

（四）建立长效机制，巩固提高调研成果。

认真学习“解放思想、推动跨越”大讨论活动的核心思想，结合相关内容广泛收集资料，并组建资料库，建立长效机制，保证学习过程中有资料可查，为进一步大活动的学习提供资源保障，巩固提高调研成果。

（五）加强组织领导，切实把各项成果落到实处。

在进一步的工作中，我局将按照区委的统一部署和要求，坚持一把手负责、领导班子齐抓共管，领导小组具体负责，精心组织实施，扎扎实实地做好每一个工作，及时发现和解决问题，确保各项工作的顺利开展，取得实效。

目前，整改阶段的各项工作正在按照区委的有关要求，扎实开展，顺利推行。下一步，我们将继续按照区委的统一要求，在以前良好的工作基础上，团结带领全体工作人员以更加饱满的政治热情、更加奋发有为的精神状态，更加求真务实的工作作风，进一步做好各项工作，落实各项问题的整改结果，让全体工作人员切实感受到“解放思想、推动跨越”大讨论活动带来的变化，确保大讨论活动成为“群众满意工程”。

七星关区水利水电工程移民局

2012年9月5日

第五篇：第四阶段个人整改措施（模版）

第四阶段个人整改措施(精选多篇)

二牧场干部赴基层转变作风服务群众活动第四阶段督

查验收整改情况汇报

县机关干部赴基层转变作风服务群众活动领导小组深入我场，通过查看档案、到牧场各村进行明察暗访等，对我场第三阶段的各项工作进行了督察。

我场存在的问题有：

1、三本台账学进一步细化，整改台账及汇总表需进一步完善；

2、台账需分门别类汇总；

针对这些问题，我场认真查找自身工作存在的问题，场领导高度重视，及时召开了办公室工作会议，进行认真整改，并制定相关措施。

1、“梳理汇总群众反映各类问题”三本台账是党员干部开展“干部赴基层转变作风服务群众”走访活动的真实记录，是推动活动卓有成效开展的行动指南，是检验活动实效的重要载体。今后，我场一定从思想行动上高度重视，把及时更新梳理问题台账作为转变工作作风、提升活动成效的有效途径和载体，认真梳理分析记清农牧民群众的“忧、怨、困”，通过“三本台账”，提高党员干部解决问题的力度和能力，促进工作落实，真正使活动取得实实在在的效果。

2、建立“三本”台账，是及时登记深入排查可能引发群体上访、越级上访的隐患，及时发现和反映带有普遍性、倾向性、苗头性的问题。在今后的工作中，我场将认真对排查发现和历史遗留的矛盾建立好台账，做到底子清、情况明，按照“一案一档”的要求，分门别类，记入“五小台账”，同时，还将通过集体研究讨论，找准各类矛盾纠纷症结，制定解决方案，理顺群众意见，妥

善化解矛盾，给群众一个满意的答复；对情况复杂一时解决不了的问题，我们将耐心做好解释说服工作，提出解决办法、措施和期限，做到小事不出村，大事不出村。

沙雅县第二牧场2014年10月18日

七星关区水利水电工程移民局

“解放思想、推动跨越”大讨论活动

第四阶段整改方案

根据全区开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动的安排部署，在区“解放思想、推动跨越”大讨论活动领导小组办公室的指导下，我局结合工作实际，扎实开展活动，整改查摆出来的问题，明确整改重点，完善整改措施，落实整改任务。为接受组织、党员及群众的有效监督，确保大讨论活动落实到位，提高干部认识，增强加快发展的紧迫感和责任感，通过不断改革创新，破除制约科学发展的思想观念和体制机制，实现七星关区跨越发展、后发赶超、在西部超

常规崛起。现深刻剖析我局在“解放思想、推动跨越”大讨论活动中查摆出的问题和不足，特制定此整改方案：

一、存在的问题和不足

学习方法单一。学习中还主要采取读材料、学文章等一般形式，导致大家学习积极性不高、效果不理想。

调研时间短，研究问题还存在很大挖掘空间。调研中由于时间比较紧迫，调研工作无法全面展开，仍存在很大挖掘空间。

调研文章数量少、质量有待进一步提高。调研中由于缺乏一定的资源保障，出现调研文章数量少、质量相对较低，对调研工

作进一步展开产生一定制约。

课题调研抓的不够紧，使成果运用不够明显。课题调研过程中由于调研时一般业务工作多，常常出现临时性工作安排，导致调研成果运用滞后等情况时常出现，进而出现成果运用不够明显。

二、整改措施

创新学习方法，提高学习时效性。

结合我局实际工作，并结合全体职工的意见和建议，改进学习方式，联系实际，利用聘请专家讲座、组织职工外出参观学习、主题讨论、知识竞赛等形式，融学习知识于其中，对一些重要的学习内容有重点的突出，提高大家学习的积极性，提高学习时效性。

建立长效机制，巩固提高调研成果。

认真学习“解放思想、推动跨越”大讨论活动的核心思想，结合相关内容广泛收集资料，并组建资料库，建立长效机制，保证学习过程中有资料可查，为进一步大活动的学习提供资源保障，巩固提高调研成果。

加强组织领导，切实把各项成果落到实处。

在进一步的工作中，我局将按照区委的统一部署和要求，坚持一把手负责、领导班子齐抓共管，领导小组具体负责，精心组织实施，扎扎实实地做好每一个

工作，及时发现和解决问题，确保各项工作的顺利开展，取得实效。

目前，整改阶段的各项工作正在按照区委的有关要求，扎实开展，顺利推行。下一步，我们将继续按照区委的统一要求，在以前良好的工作基础上，团结带领全体工作人员以更加饱满的政治热情、更加奋发有为的精神状态，更加求真务实的工作作风，进一步做好各项工作，落实各项问题的整改结果，让全体工作人员切实感受到“解放思想、推动跨越”大讨论活动带来的变化，确保大讨论活动成为“群众满意工程”。

七星关区水利水电工程移民局

2014年9月5日

开展保持共产党员先进性教育活动以来，我坚持边学习边查找问题，边查摆问题边分析原因。特别是进入分析评议阶段以来，通过自己找、组织帮、同志提、集体议，进一步明确了自己在思想、工作、作风、纪律和学习等方面存在的问题与不足。针对存在的问题与

不足，提出如下整改措施。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育活动为契机，着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作，根据征求到的意见和建议，坚持解放思想、实事求是，有则改之、无则加勉，提高素养、锤炼党性的原则，采取相应的整改措施，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，以提高素质、服务群众、促进工作为根本目的，以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、存在问题

1、政治理论学习不够深入。由于工作比较忙，日常事务较多，学习不够系统深入，学习标准低、不够刻苦，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想，浅尝辄止，没用真正领会精神、把握实质。在学习内容上存有不够全面、重点不突出的问题管的工作不能跟领导提出一些合理化的建议和意见。对传统的活动开展模式很依顺，不愿动脑筋去创新尝试。四是调研不够，不愿做艰苦细致的调查研究工作，不能写出对工作有指导意义的高质量的理论文章。五是协调不够，对分管的工作跟班子成员之间相互通气、沟通不多。

4、自我要求不够严格。有时在工作中，组织纪律松弛，存在上下班不按时，上班串岗聊天瞎扯问题。有时基层单位请自己吃吃喝喝时也拉不开面子，顶不住拉扯去参加。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己、宽宏待人的为人准则思想的影响，因而作为分管机关的领导，执行机关管理、财务管理等制度时有时存在有碍于情面的现象，影响了制度执行的严肃性。由于长期从事共青团这一务虚的工作，思想疲沓，导致性子越来越急躁，在外受了

委屈时爱发一些牢骚。

三、整改的任务目标

强化理论学习，加强理论修养。认真学习党的基本知识，对照自己工作的实际，检查工作状况，检查自己的言行，提高自己的党性觉悟，提高党的理论水平，树立个人良好的形象，自觉地服务于大局服务工作。自觉学习马列主义、毛东泽思想、邓小平理论，特别是认真学习实践”三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，指导行动，并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想政治行动上，于党中央保持高度一致。努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识，努力学习掌握现代科技知识。

开拓创新，扎实做好本职工作。贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持理论与实际相结合，吃透上级文件精神，结合共青团少先队工作，创造性地开展工作，增强服务青少年的意识，切实出

思路，出点子，出成绩。在政治上、思想上、行动上严格要求自己，与各级党委保持高度一致。时刻牢记党的宗旨，把人民群众特别是青少年的利益放在第一位，干工作、想问题，始终从人民群众特别是青少年的角度出发，显出一个党员应有的先进性。

严以律己、甘于奉献。牢记”两个务必”，保持清正廉洁，带头忘我奉献，遵守党规党纪，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验；正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实开展工作。勇于开展批评与自我批评，敢于亮丑，查找自身工作中的问题和不足，不断完善自己，切实提高自己。

四、整改措施

加强学习，做学习型党员。作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与

开展保持共产党员先进性教育活

动以来，我坚持边学习边查找问题，边查摆问题边分析原因。特别是进入分析评议阶段以来，通过自己找、组织帮、同志提、集体议，进一步明确了自己在思想、工作、作风、纪律和学习等方面存在的问题与不足。针对存在的问题与不足，提出如下整改措施。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育活动为契机，着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作，根据征求到的意见和建议，坚持解放思想、实事求是，有则改之、无则加勉，提高素养、锤炼党性的原则，采取相应的整改措施，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，以提高素质、服务群众、促进工作为根本目的，以个人

实际行动体现共产党员先进性。

二、存在问题

1、政治理论学习不够深入。由于工作比较忙，日常事务较多，学习不够系统深入，学习标准低、不够刻苦，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，浅尝辄止，没用真正领会精神、把握实质。在学习内容上存有不够全面、重点不突出的问题(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net，对市场经济知识、现代科学知识、法律知识等重视不够，在一定程度上影响了工作的深入开展。在理论与实际的结合上做得不够好，有时不能从理论的高度分析研究问题，缺乏大局意识和超前意识。

2、工作作风不够扎实。由于长期在基层工作，对上级、对领导负责考虑得多，对基层、对群众负责考虑得较少，习惯于按上级和领导意图办事，滋长了一些教条主义作风，有时还发生脱离实际、脱离群众的问题，影响了工作质量

和工作水平的提高。实际工作中急于求成的想法较多，对工作要求过于严格，对同志们的要求过于苛刻，总拿自己的标准去衡量他人，有时有急躁情绪，思想工作不够细致；对同志们交待任务多、关心体贴少，处理问题刚性多、韧性少，有时处理问题不够冷静。

3、开拓创新意识有待加强。面对新形势新环境，面对激烈的市场竞争，总是片面强调客观原因，忽视了主观能动性，畏难发愁情绪时有反复，“等靠要”思想还不同程度的存在。在某些具体问题上思想还不够解放，往往是执行政策多，开拓创新少。担任县委常委分管县工业园区建设工作以来，在涉及到一些具体问题时，特别是由于历史原因长期积累的遗留问题时，顾虑比较多，创新意识不够，工作力度不够大，有时处理问题不够及时果断。

4、廉洁自律严格不够。我把“有容乃大、无欲则刚”作为座右铭，严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定，努力做

到自重、自盛自警、自励。但在一些小的方面还存有不足之处，对一些交往密切的人也有一些土特产品交换，有时也存在公车私用，吃请、请吃、陪吃和超标准接待的问题。在乡镇工作期间，对党风廉政建设抓的不够细致、不够深入。对干部的思想教育有所放松，个别谈心较少，存有要求不严、疏于管理的现象。

三、整改目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做好“三个代表”重要思想的拥护者、实践者，进一步增强责任意识、服务意识、奉献意识。

2、增强学习的自觉性，提高自我管理能力，形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，争做学习的先进、守纪的表率，树立良好党员形象。

3、进一步解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新，创造性地开展工作，增强发展意识、服务意识、竞争意

识，争做为经济发展服务的典范。

4、模范地执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府保持高度一致。进一步强化组织原则、增强纪律观念，认真遵守县委常委的各项规章制度。

5、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、高效的工作标准，努力在本职工作和分管工作上创造出优秀业绩。

四、整改措施

按照保持共产党员先进性的要求，针对自己存在的问题与不足，我决心从以下几个方面进行整改：

1、加强理论学习，坚定理想信念。把政治理论学习真正放在重要位置，无论工作再忙，事务再多，坚持发扬“挤”和“钻”的精神，在“广”和“深”二字上下功夫。一是持之以恒学。坚持以个人自学为主，个人自学与集体学习相结合(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net。健全学习制度，制定学习计划，规定学习内容，明确学习进度和要求，坚持学习经常化、系统化。坚持做好笔记、写好心得体会，每月写一篇心得体会，每年写两篇以上理论文章。二是突出重点学。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策、社会主义市场经济知识和法律法规知识，全面提高思想政治素质和业务水平，努力把自己锻炼成合格的复合型人才，提高驾驭工作的能力。

2、强化宗旨观念，转变工作作风。在今后的工作注意发挥好“助手”作用，对主要领导的工作全力支持、积极配合，全力维护县委的权威和形象。在工作中，注意对上多请示，对内多交流，对下多支持，搞好团结配合。对自己分管的工作，尽职尽责，高标准、高质量完成，抓工作务求实效，干事情雷厉风行。大力弘扬求真务实作风，认真贯彻执行县委、县政府决策部署，始终把分管工作放到有利于“突破xx县、跨越发展”的大

局中去把握，做好上级政策与实际相结合的文章，创造性地开展工作。

3、立足岗位，锐意进取，开拓创新，努力做好分管工作。一是在园区规划建设上实现新突破。把园区规划和城区总体规划结合起来，聘请专家进行科学论证。充分利用好xx帮扶资金，加快园区基础设施建设。二是在园区管理和运行体制上实现新突破。积极抓好园区管理体制改革和遗留问题的处理，对辖区内的企业实行封闭式管理，对村庄实行属地管理，对工作部门实行全面管理，对内部工作人员实行动态管理。在园区管理层全面推行公开承诺制、首问负责制和责任追究制，为企业搭建“政策平台”和“服务平台”。三是在项目建设上实现新突破。围绕我县三大主导产业策划、论证一批项目，建立项目库。运用多种招商方式，千方百计加大招商引资力度，大力引进科技含量高、投资规模大、带动性强、无污染的大项目，努力把工业园建成全县招商引资的龙头区、高新技

术的聚集区、出口创汇的先导区。