第一篇：行测图形推理经典总结
图形推理
（一）图形推理的技巧：
一,解答图形推理题时，第一步就是要仔细观察。对两套图形都要做细致的观察，观察的要点集中在以下几个方面：图形大小的变化，图形的旋转方向，图形的笔画，图形构成要素的增减，图形的组合顺序以及图形的叠加等等其他特殊的让大家意想不到的规律。
二,找出规律才是解题的关键。一些简单的题目，只立足于第一套图形即可直接找到规律，但是，对于比较复杂的图形推理，必须结合第二套图形分析比较，这样才能找出规律。三,根据规律选择正确的答案。在选择时一定要仔细，不要发生视觉错误。图形推理的解题方法：
一、方框内“＃”字图形。一般是从行或列中寻找规律。当以中间图形为中心时，则顺（或逆）时针按一定的角度旋转，方能找出正确答案。有时还需要加个常数或者是扩大多少倍，方能找到正确答案。
二、单个图形分解后的图形。主要掌握在平面上移动，方向上有变化，即量变，不能出现质变。找出量变后正确的一幅图形，才是正确答案。
三、矩形内部图形的变化。从中找出规律，从而得出第4或第5（或更多）个图形的正确答案。
四、平面变立体图形。要找准相对面的关系才能找出正确答案。画下平面图后剪下来折叠成立体图形，与四个选项比较即很快找出正确答案。
五、左右上方两组图形。从左上方一组图形的变化规律，找出右上方？处的图形来。
六、延续类图形的做题方法。主要是从上面几行的变化规律推导出？处一行来。
七、多列类图形主要从左面几列的规律推导出？处这一列来。
八、特殊类图形解题方法因题而异。
（二）寻找图形规律的时候要着重注意以下几点： 1 图形大小的变化 图形旋转或移动及旋转方向上有无规律 3 图形相对称或相似 4 图形组合与叠加的变化 5 图形阴影部分的变化 图形构成元素数量递增或递减的变化 7 图形构成元素笔画的相同或增减的变化 8 图形构成元素移动方向的变化 9 图形构成元素组成或分解的变化 10 图形构成元素形状的变化 11 多个图形构成元素相同的部分
（三）图形推理形式题型： 一.规律推理类
（一）规律推理类（一幅图给出性质，多幅图给出规律）1类比推理类
观察：（组成元素完全相同，一个小方框加一个黑点）抽象：位置发生变化 推理：平移，翻转 2对比推理类
3坐标推理类（给出一个九宫格）
坐标推理的推理路线：横行（很少），竖列，S型，O型（中间全黑或全白），对角线 4空间重构类
平面组成型（肯定平移）折叠组合型
（二）规律推理类分为三类
数量类
（1）题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式）
（2）数量类型：①点（交点），点一般有个割线 ②线（直线，笔画），线一般是直线和笔画
线包含笔画，包含一笔画问题；奇点（点引出奇数线）的个数为0或2的图形可以一笔画。如日，奇点数为2.③角，角是有曲直 ④面，（几个面）
⑤素（元素，包括个数和种类）
⑥数整个点线面素都选完了，就选局部，小圆圈的个数是0，1，2，3 如何分局部？
1要不分样式（比如上图小圆圈）
2要不分位置（上下左右里外），分位置数元素的个数和种类。
（3）数完数量，就看数量的规律：要么单调，要么对称，要么看规律，要么计算
九宫格的两项不可以构成数列，所以两数递推或三数叠加。下题就是三数叠加：
数量规律推理类总结： 第一步，图形化为数字： 点，线（笔画），角，面，素
整体不行，一笔画问题，分位置，分样式 第二步，数量确定规律
增加，减少，恒定，对称，奇偶，乱序，运算 位置类
（1）题目特点：各图元素组成基本相同，位置上变化明显（2）变化类型：平移，旋转，翻转。
旋转和翻转的区别：是否改变时针的方向（从长到短标时针方向）。
当做旋转和翻转的题目，要转化为箭头，更有利于做题。
九宫图中间空白或全黑，所以是O型推理路线
（3）位置规律推理类总结：
组成元素基本相同，位置平移，旋转，翻转（用箭头标时针方向或度数）样式类
（1）特点：各图元素组成相似，图形部分元素非实质性残缺
先看样式遍历（所有的样式再出现一次）
相似和凌乱的区别：凌乱是没有相同的样式，相似是有相同的样式。
样式不变，用样式遍历，显然缺两个椭圆和一个括号。（2）样式规律推理总结： 1样式种类不变时，样式遍历
2样式种类变化时，样式运算——加减同异。
记住一句话：先看样式遍历，再看加减同异
（三）规律类图形推理总结：
二.空间重构类
（一）解题方法 1平面组成（平面）
先看元素个数，保证不缺元素
第二考虑平面翻转时会发生的错误，所以数时针法（看哪个发生翻转）
2折叠图形（立体）
先看单面特征，先看特殊面，保证每个单面要存在
再看双面关系，如果两个面是相对关系，仅能看到一个面。，选择只有一个黑框的
看双面关系，如果两个面是相邻关系，是否还有有公共边
（二）空间重构类总结
（四）基本思路：看是否相加，相减，求同，留同存异，去同相加，相加再去同，一笔划问题，笔划数，线条数，旋转，黑白相间，轴对称/中心对称，旋转，或者答案只有一个图可能通过旋转转成。视觉推理题（即给出四个图形推出第五个图形）偏向奇偶项，回到初始位置。注：5角星不是中心对称。
（五）特殊思路：
1.有阴影的图形 可能与面积有关，或者阴影在旋转，还有就是黑白相间。
第一组，1/2 1/4 1/4 第二组，1，1/2,(1/2 A)
两个阴影，里面逆时针转，外面顺时针转。
2． 交点、露头个数 一般都表现在相交露头的交点上
交点数为，3，3，3 第二组为3，3，（3）
交点数为，1，1，1 第二组为2，2，（2）但是，露头的交点还有其它情形。
此题露头数，1,3,5,7,9,11,(13 B),15,17
3.如果一组图形的每个元素有很多种，则可从以下思路，元素不同种类的个数，或者元素的个数。出现一堆乱七八遭的图形，要考虑此种可能。
第一组2,4,6种元素，第二组，1,3,（5）
种类，1，2，3，4（5）
元素个数为4，4，4 4，4，（4）4.包含的块数 / 分割的块数 出现一些乱七八遭的图形，或者出现明显的空间数，要考虑此种可能。
包含的块数，1,2,3,4,5,(6,B)
分割的块数为，3，3，3，3，3，（3，A）
5.特点是，大部分有两种不同元素，每个图形两种类个数各不相同。
圆形相当于两个方框，这样，全都是八个方框，选D 6.角个数 只要出现成角度图形都需要注意
3，4，5，6，（7）
7.直线/曲线出现时，有可能是，线条数。或者，都含曲线，都含直线，答案都不含直线，都不含曲线。
线条数是，3，3，3 4，4，4 8.当出现英文字母时，有可能是笔划数，有可能是是否直线/曲线问题，又或者是相隔一定数的字母。C S U , D B ? A.P B.O C.L D.R 析：C,S,U都是一笔，D,B,P都是两笔。
B，Q，P都含直线，曲线。A,V,L都只含直线。K,M,O D,F,? A.L B.H C,P D.Z 析：K,M相距2，O和M距2，D和F距2，F和H距2 A,E,I J,N,? A.G B.M C.T D.R
析：A,E,I是第1,5,9个字母，J,N，R是第10,14，18 9.明显的重心问题
重心变化，下，中，上 下，中，（上），选C 10.图形和汉字同时出现，可能是笔划数
笔划数为，1，2，3，2，（1）出现汉字，可是同包含
爱，仅，叉，圣，？A.天 B.神 C.受 D门 同包含“又” 11.图形有对称轴时，有可能是算数量
第一组对称轴数有，3，4，无数 都三条以上 第二组，5，4，（3条以上）
12.九宫格的和差关系，可能是考察行与行之间的关系。
第一行，等于第二行加第三行。
也可能是考察，一行求和后，再考察行与行之间的关系。
13.特殊：5,3,0,1,2，（4）遇到数量是这种类型的，可能是整体定序后是一个等差数列。慎用。
分析：观察所给出的左边的图形，出方框范围的线条有3，5，1，2，0，如果再加上4就构成了一个公差为1的等差数列，选项C有4个出方框范围的线条，故选C。
14.数字九宫格这类九宫格经常把中间数化为两数相乘。
26＝2*13＝2*（7+8－2）10＝2*5＝2*（3+6－4）所求项为2*(9+2-3)=16
15.如果有明显的开口时，要考虑开口数。要注意这种题越来越多。
例：第一组是D A N 第二组是L S ? 选项：A.W B.C C.R D.Q 析：因为第一组开口数0,1,2 第二组开口数是1,2,3(A)
例题解析
<1>此主题相关图片如下：
左边一组中图形分别是上面小下面大（三角型），中间宽2头窄（圆），上面大下面小（倒三角型），所以第2组里也是一样的道理，满足上面大下面小要求的就是D选项 <2>此主题相关图片如下：
这道题目我们将内切的也就是大圆内的小圆看为负，第一个图中相交的小圆也看为负，而外切的小圆看为正，然后第三个图形就是2个图形相抵消，所以左边图形最后就剩一个小圆和一个大圆，而右边的图就剩一个大圆，答案就是D <3>此主题相关图片如下：
左边图形规律分别是1条虚线和1条实线相交以及2条虚线和2条实线相交，右边的图形前2个图的规律是1条实线和1条虚线不相交，所以第3个图就是答案便是2条实线和2条虚线不相交
<4>此主题相关图片如下：
左边图形的第1个变为第2个规律是横着的2条线移动其中1条消失，第2个边到第3个规律是一样，竖着的2条线移动到中间并去掉其中一条，而横着的线也被去掉，这样右边的图形一样推，右边图1到图2是2条线都移动并都去掉1条，这样到第3个图也就是答案便是都去掉，答案就是B <5>此主题相关图片如下：
这道题规律是2个图形重合的地方全部去掉，左边的图形先把2个图形合并就成为一个正方形里含个X，但这个X是由2个X合并的，所以并不是去掉X，而是去掉正方形里的整个内部，所以最后变成了一个正方形，右边图形也是把重合的整块都去掉，就是去掉长方形里的整块，所以就剩下了2个三角形，答案是C <6>此主题相关图片如下：
前4个图我们看到在正方形4个面，伸出来的线条是有规律的，分别是11，10，9，8条线伸出到正方形的外面，所以最后一个图对应应该是7条伸出来的线，大家去数数看，答案便是C <7>此主题相关图片如下：
2个图形同样的部分去掉，所以右边的图相同的去掉后便是一个三角形，答案是C <8> 此主题相关图片如下：
左边的图形是左右对称，有边的图形是以45度的角度的2边对称，所以答案只有C是这样对称的 <9>此主题相关图片如下：
规律是图形里的角的个数加上图形里点的个数都是8个，答案里只有D符合这个规律 <10>此主题相关图片如下：
左边图中第三项向中间移动，可以得到第二项，再移动，得到第一项，右边图中两个对三角向中间移动，相交得第二项，继续移动得到B <11>此主题相关图片如下：
图形全黑的对应双数的线条，图形不黑的对应单数的线条，所以答案就是A <12>此主题相关图片如下：
旧字的一竖向中间移动就成了甲字，旦字下的一横想上移动就成了目字，答案就是C <13>此主题相关图片如下：
在左边的图形中，第一个图去掉右半部分后正好是第二个图，而第三个图正好是第一个图的右半部分与第二个图的上下结合（去掉重叠的边线）所以依照这个规律，答案选C <14>此主题相关图片如下：
按笔画算：左边一组笔画分别是1，3，5成等差，右边的前2个笔画分别2，4，所以答案应该是6画的也应该是成等差
<15>此主题相关图片如下：
左边一组图形里，第三个图形是第一个和第二个图形相同的地方，所以，右边的图形取前两个的相同，答案就是D <16>此主题相关图片如下：
隔一个图后都是两个上下两端都有两条斜线的图形，依照这个思路，我们就可以的到答案是A <17>此主题相关图片如下：
第一至第四个图形是同一图形在平面内的不同位置旋转而得到的，而四个选项中只有D是这一图形在平面内的不同位置，其他图形在平面内是不同图形，或者说只有D图和原始图在平面内是相同的，答案是D 18>此主题相关图片如下：
四个图形都是可以一笔画完成的，答案是C 许多辅导书上给出的答案都是D，这是错误的 <19>此主题相关图片如下：
左边图形中图一和图三中心直线2端的2个图形都是不同的（即2个小圆），图二和图四的中心直线2端的2个图形都是相同的，由此可以断定第五个图形的圆外的2个图形一定在圆的中心直线两端，而且2个图形都不相同，所以答案是C <20> 此主题相关图片如下：
左边一组中的3个图形分为3个部分（上中下），上部分的比较情况为第二个和第三个图形相同，中部三个图形都是相同的，下部第一和第二个图形是相同的，依据此规律推得答案是A <21> 此主题相关图片如下：
左边图形中的多边形都有一条边双线，右边的图形中都有两条相邻的边双线，所以答案是C <22>此主题相关图片如下：
图形为两个相同元素构成的复合，其实别想多了，右边的图形构成元素一样，要的就是形状的不同，所以答案是D <23> 此主题相关图片如下：
英文字母顺序间隔一个，所以答案是D <24> 此主题相关图片如下：
大家注意下子这种题型，其实没什么特殊的规律，就是看元素的相似，这题就是构成元素不变套内图形相似，所以答案是B <25> 此主题相关图片如下：
分析：本题所有图形均为左右对称的，将左边的一半去掉，剩下的右半边依次为数字1，2，3，4，据此，可知后面为5，答案为C
第二篇：行测最新归纳的图形推理的十大规律
图形专项突破中绝大多数例题都是公考真题，命题规范，指导性明确，具有很高的价值。图形专项突破编写系统，几乎含盖图形推理全部类型的题目。
图形推理的两大灵魂是数量关系和图形的转动。牢牢把握住这两大灵魂就基本把握了图形推理题目。在这两大灵魂统帅下的十大基本规律，是每个想要在公考中取得优异成绩的考生必须系统熟练把握的。
图形推理的两大灵魂：数量关系和图形的转动。这里以2007年国家公务员考试真题为例子来说明图形推理的两大灵魂。
分享一点个人的经验给大家，我的笔试成绩一直都是非常好的，不管是行测还是申论，每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这是非常不得了的。QZZN有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读（帖子地址按住键盘Ctrl键同时点击鼠标左键点击这里就链接过去了），也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。另外，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人觉得，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。有条件的朋友可以到这里用这个训练的软件训练，大概30个小时就能练出快速阅读的能力，这也是我最最想推荐给大家网站，极力的推荐给大家（一样的，按住键盘左下角Ctrl键，然后点击鼠标左键）。大家好好学习吧！祝大家早日上岸！
1.答案:B 分析:方法一，从图形旋转的角度来分析这个题目。顺时针方向看，会发现黑色小方框在作顺时针旋转。
具体的说，第一行三个图形中，黑色小方框在作顺时针旋转；然后从第三列往下看，发现黑色小方框仍然在作顺时针旋转。整个观察顺序是：第一行，从左向右，到了第三个图形，从上往下；到了右下角的图形，从右往左，到了左下角，再从下往上。
如果选择逆时针方向分析，会发现黑色小方框在作逆时针旋转。最后同样得到答案B。
方法二，从图形的数量关系来分析这个题目。图中含有黑色小方框的图形是成对出现的。因此答案为B。
2.1
答案：A
1，3，5。
第二列，从上往下，三个图形中，图形外的线段数量分别是7，9，11。
第三列，从下往上，三个图形中，图形外的线段数量分别是13，15，17。
从列的角度来考察的。分析这类题目的时候，如果从行的角度去考察，难以发现规律，不妨改变一下角度，从列的角度去考察。本题每个图形出头线段数目如下图：
分析: 第一列，从下往上，三个图形中，图形外的线段数量分别是
3.答案:D 分析: 这个题目看从什么角度来分析。如果把第一行三个小图形放在一起分析，然后把第二行三个图形放在一起分析，就很难找到正确的答案来。如果把第一列的三个图形放在一起分析，把第二列的三个图形放在一起分析，就比较容易找出答案来。整个题目的规律是：从列方向上来看，第一个图形的直线边数等于下面两个图形的边数之和。以前考试的题目和参考书上的练习题目大多是从行的方向来考察的，这次考题换了一个角度。根据前面几道题的特点来看，从列方向的角度来设计题目，应该是命题者的真实意图 4.2
答案:A 分析: 第一行的三个图形，封闭部分的数量分别是
3，2，3。
3+2+3=8 第二行的三个图形，封闭部分的数量分别是1，3，4。1+3+4=8 按照这个规律，第三行三个图形封闭部分数量之和应该是8。
第三行第一个图形封闭部分数量为3，第二个图形封闭部分数量为4。
第三个图形封闭部分数量应该是1。因此，答案应该是A。
5.答案:A 分析: 这个题目中，所有小图形的形状都是一样的。无疑是考察图形的转动。
至于具体怎么转动，没有必要深入考察。因为该图形不是规则图形，不好选择参照物。
实际上，看旋转状曲线的运动方向，很快可以找到正确答案。
第一行，旋转状曲线从外往里，分别呈顺时针方向转动，逆时针方向转动，顺时针方向转动。第二行，旋转状曲线从外往里，分别呈逆时针方向转动，顺时针方向转动，逆时针方向转动。第三行，前面的两个小图形，旋转状曲线从外往里，分别呈顺时针方向转动，逆时针方向转动。那么，第三个小图形的旋转状曲线从外往里应该呈顺时针方向。只有答案A 符合。
通过对以上5道图形推理题目的分析不难看出，其中有三道题目涉及到数量关系，两到题目涉及到图形的转动。数字是最有说服力的，古今中外对数字的认识是高度一致的，很少有分歧。因此，命题专家在设计题目的时候，为了避免争议，总是尽可能的用数量关系来设计题目。图形转动的一般特点是所有图形的形状都相同。当然也有的图形在转动过程中局部发生变化的。
图形推理的十大规律。图形问题花样繁多但总结历年考试真题，发现图形推理题目不过是以下十大规律的花样翻新。熟练的掌握了以下规律，考试就会得心应手。一．图形的转动（包括图形的翻转和旋转）例题1
A
B
C
D 答案：C 分析：第一个图形左右翻转得到第二个图形，第一个图形上下翻转得到第三个图形。
本题考察角度是图形的翻转。例题2
答案：C。
分析：第一个图形上半部分向下翻转一次得到第二个图形，第一个图形的上半部分连续向下翻转两次得到第三个图形。本题考察角度是图形的翻转。例题3
答案：A 分析：本题考察角度是图形的翻（旋转）转。每一行三个图形的变化规律是：第一个图形逆时针旋转90度得到第二个图形，第二个图形上下翻转得到第三个图形。例题4 4
答案：D 分析：本题考察角度是图形的翻转。规律是含有字母B的图形，在下次出现的时候上下翻转。含有其他字母的图形在下次出现的时候不做任何变动。例题5
答案：D 分析：本题考察的角度是图形的转动。阴影部分依次作逆时针转动135度，顺时针转动45度，逆时针转动135度，顺时针转动45度。
二．图形的对称（轴对称和中心对称）
例题1
三．图形的封闭（封闭图形以及图形的封闭部分之间的数量关系）四．图形的叠加
五．图形的笔画数以及边角数量的关系 六．图形的形状以及种类 例题1
答案：
B 解析 ：本题目考察的是图形的种类。每一行都有3种不同的图形。例题2
七．（或者求异去同）例题1
A
B
C
D 答案：A 分析：所有图形的共同特点是都有三角形。该题目考察的角度是求同。即寻找所有图形的共同点。
八．权重问题
九．图形的拆拼组合。十．图形的重心位置。
图形推理注意事项。
1． 有时候曲线看作边，有时候不看作边。一般在国考中，边通常是指的直线边，而曲线不当作边。例如：
2007年国考真题：答案：D
分析：该题目考察角度的是图形边数关系。第一行三个图形边数与第二行三个图形边数对应相加等于第三行对应三个图形的边数。本题曲线不算边。考题中，解答有的题目我们需要把曲线也看成边。这与命题专家的喜好有关。根据具体题目，灵活处理。
在有的省考中，曲线和直线一样被 看作一条边。例如：
2006年江苏省考真题：
答案：C 分析：本题考察角度是图形边数关系。第一组图形，图形的边数和图形里面的小图案数量相等。
第二组图形，图形的边数比图形里面的小图案数量多1.本题中，圆圈被看作一条边。2006年江苏省考真题：
答案：B 分析：本题考察角度是边的关系。几个图形中，依次有1，2，3，4，5，6条边边长相等。
本题中，圆圈当作一条边。这个题目本来有难度的，但是答案选项的设置不是很好，很多考生直接选B。因为后面几个图形不就是三角形，四边形，五边形，六边形。虽然这个思路是错误的，但同样得到了答案。本题没有起到考察的作用。
2.一些图形可以当作立体图形，也可以当作平面图形。
例如：
这个图形可以看作是立方体，也可以看作是平面图形六边形。当作平面图形看待的时候，该图形的封闭部分有3部分。该图形共有9条边。
2006年江苏省考真题：选出和所给图形规律不同的选项。
答案：A
两种分析得到同样的答案。
分析一：上面5个图形的边数分别是2，5，1，4，3。整理一下顺序，就是1，2，3，4，5。
下面4个图形的边数分别是12，6，8，7。
显然，上面5个图形和B，C，D三个图形放在一起，这些图形的边数分别是 1，2，3，4，5，6，7，8．这个规律是很明显的。
分析二：本题的关键在于对图形A的判断。如果认为A是立体图形，那么问题就变得相当简单。上面的5个图形，全部是平面图形。下面4个选项中，只有A不是平面图形。根据题目要求，要选择规律不同的图形。因此答案为A。显然，本题也是一个很有难度的题目，但如果把A当作立体图形的话，本题没有任何难度了。3.对九宫图，可以从以下几个角度考察。（1）行看：
答案：A 分析：每一行三个图形封闭部分数目是8.（2）列看：
答案：D 分析：每列的三个图形，第一个图形的边数等于后面两个图形的边数之和。
（3）交替看： 例题1
答案：A 分析：从第一行开始，用笔尖沿着螺旋线从外往里动，笔尖的运动方向依次是顺时针，逆时针，顺时针，逆时针„„如此交替出现。例题2 8
答案：D 分析：图形依次是由曲线，直线，曲线，直线。。。构成。（4）整体看： 例题1
答案：C 分析：所有图形都是轴对称图形，并且对称轴不止一条。例题2 9
答案：D 分析：所有图形都含有竖线。
第三篇：02—15年浙江行测图形推理真题和答案
2002年浙江公务员考试行测真题 图形推理：
36.D
37.A
38.C
39.D
40.A
41.D
42.C
43.C
44.A
45.B
2003年浙江公务员考试行测真题 66.ABCD 67.ABCD 68.ABCD 69.ABCD 70.ABCD
66.B［解析］ 本题所给图形都是四段。故选B。
67.C［解析］ 第一图与第二图形相叠加，然后去掉重合部分。
68.B［解析］ 第一套图形均由两条曲线构成。第二套图形是两条曲线，一条直线，只有B选项合要求。69.B［解析］ 组成元素笔画数变化：3，2，1。
70.C［解析］ 图形旋转同时部分元素数量呈规律增加。
2004年浙江省公务员录用考试行测真题及答案 图形推理：包括三种类型的题目，共10题。
1.每道题目的左边4个图形呈现一定的规律性。根据这种规律，你需要在右边所给出的备选答案中选出一个最合理的正确答案。每道题只有一个正确答案。
2.每道题包含两套图形。这两套图形具有某种相似性，也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性，而且使第二套图形也表现也自己的特征。
请开始答题：
3.在右面的4个图形中，只有一个是由左面的纸板折叠而成的。你需要选出正确的一个。请开始答题：
51、B
52、A
53、A
54、D
55、C
56、D
57、C
58、C
59、B 60、C
2005年浙江省
图形推理；包括三种类型的题目，共10题
1、每道题目的左边4个图形呈现一定的规律性。根据这种规律，你需要在右边所给出的备选答案中选出一个最合理的正确答案。每道题只有一个正确答案。请开始答题：
2、每道题包含两套图形。这两套图形有某种相似性，也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最合适报代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性，而且使第二套图形也表现出自己的特征。
3、在右面的4个图形中，只有一个不是由左面的纸板折叠而成的，你需要选出错误的那一个。请开始答题：
51.D 52.C 53.A 60.B
2006年浙江行测验试卷
46． 54.D
55.B
56.C
57.A
58.D
59.B
A
B
C
D 47．
A
B
C
D 48．
A
B
C
D 49．
A
B
C
D 请从所给的四个选项中，选择最适合的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。
50．51、A
B
C
D
A
B
C
D 52．53．
A
B
C
D
A
B
C
D
46、[答案]A [解析]本题的一个对角斜线是按照顺时针旋转90度，排除BC，而阴影部分的位置是左上角和右下角对应该为左上角，所以接下来应该为左上角，所以排除D。选择A
47、[答案]B [解析]本题第一个图形的最左侧的长方形向右推移一次得到第二个图形，再推移一次得到第三个图，再推移一次得到第四个图形，那么反过来左侧最短那个向右推移一次得到B。
48、[答案]C [解析]本题主要是看一三五变化，回到初始位置，所以选择C
49、[答案]D [解析]主要看图形种类个数的变化，分别递增，所以接下来应该是五种图形，所以选择D 50、[答案]A [解析]本题为综合规律，主要看二三行的图形完全相反，所以选择A
51、[答案]B [解析]本题为综合规律，通过比较看眼应该是缺一个左黑右白的，排除D，嘴应该是平的，排除C，耳朵应该左短右长，所以选择B
52、[答案]D [解析]本题规律为每组的一二个图形去同得到第三个图形，所以选择D
53、[答案]C [解析]本题为综合规律，看黑点和白球的个数变化，应该选择C。
2007年浙江公务员考试行测A类真题
56.ABCD 57.ABCD 58.ABCD 59.ABCD
（二）请从所给的四个选项中，选择最适合的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。请开始答题： 60.ABCD 61.ABCD 62.ABCD 63.ABCD
（三）请从以下四个图形中选出与其他三个不同的。请开始答题： 64.ABCD 65.ABCD 56.A［解析］ 前面图形中的点数依次是6、5；
5、1；
1、2；
2、6。由此可知，前一个图形后面的点数正好是后一个图形前面的点数，因此，选项中图形的前面的点数应该为6，A正确。
57.D［解析］ 看图可知，题干图形中符号的种类依次为1、2、3、4，且每个图形中至少有一种符号数量为偶数，符合该规律的只有D项。
58.D［解析］ 观察题干图形可知，第一行数字是第二行数字之和减一而来，第二行数字分别是第三行数字两两之和，因此选D。
59.A［解析］ 题干中后一个图形都是通过移动前一个图形中的一根火柴得到的，且移动的火柴均是顺时针旋转90°，符合该规律的只有A项。
60.B［解析］ 每一行第三个图是前二个图不同元素的集合。
61.D［解析］ 图中每一行的后一个图形都是将前一个图形最右边的符号去掉，另添一个符号放在最左边得来的，且第三个图形添加的符号是第一个图形去掉的符号。符合该规律的只有D项。62.A［解析］ 第一二个图形叠加去异存同得到第三个图形。
63.C［解析］ 第一纵行的图形是关于x轴对称，第二纵行是关于y轴对称，第三纵行既关于x轴对称，也关于y轴对称。
64.C［解析］ 只有C项中的方框内没有平行线。
65.B［解析］ 只有B项方框中线条的盘旋方向是逆时针的。
2007年浙江公务员考试行测B类真题、图形推理：共7题。这两套图形具有某种相似性，也存在某种差异。要求你从四个选项中选择最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性，而且使第二套图形也表现出自己的特征。
请开始答题： 56.ABCD 57.ABCD 58.ABCD 59.ABCD 60.ABCD 61.ABCD 62.56.A57.D58.C59.B60.D61.C 62.A
2008年浙江公务员考试行测真题及答案解析 56.A
B
C
D 57.A
B
C
D 58.A
B
C
D 59.A
B
C
D 60.A
B
C
D 61.A
B
C
D 2.请从所给的四个选择项中，选择最适合的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。请开始答题： 62.A
B
C
D 63.A
B
C
D 64.A
B
C
D 65.A
B
C
D 56.C ［解析］
朝向为“/”的斜线和朝向为“”的斜线数目一致（数每一个小方格内的斜线）。57.D ［解析］
本题为图形元素类题目。具体分析，一个菱形等于2个三角形，将题干中的菱形都换成三角形，则每个图都是由12个三角形组成，符合此规律的只有D项。［华图名师点评］
此题的解题点是图形的数量。58.B ［解析］
时针和分针都是顺时针旋转，时针每次旋转3个单位，分针每次旋转4个单位。［华图名师点评］
此题的解题点是图形的位置。
59.D ［解析］
看交点的个数。交点的个数依次为：8、7、6、5，依次递减。因此选D。［华图名师点评］
此题的解题点是图形的数量。60.C ［解析］
图一中图形共有8条线段，图
二、图
三、图四和正确选项分别去掉其中的两条，并且不重复，故选C。
［华图名师点评］
此题的解题点是图形的位置。61.C ［解析］
看弧线的数量。前四个图形中弧线的数量依次为1、2、3、4，依次递增，故选C。［华图名师点评］
此题的解题点是图形的形状和数量。62.D ［解析］
第一行均为一个部分，第二行均可分为不牵连的两个部分，第三行均可分为不牵连的三个部分。63.B ［解析］
每行第一个图形面数加第三个图形面数等于第二个图形面数，故选B。64.B ［解析］
①阴影与空白变化：相同变空白，不同为阴影；②图形叠加优先保留顺序：□＞△＞○，据此两条规律，将第一图与第二图叠加形成第三图。65.A ［解析］
每一行只有一个五角星在弯月的中间，且每个图形均只含一个黑色五角形。
2009年浙江省公务员
图形推理：包括两种类型的题目，共10题。
1．每道题目的左边4个图形呈现一定的规律性。根据这种规律，您需要在右边所给出的备选答案中选出一个最合理的正确答案。每道题只有一个正确答案。请开始答题： 56．
A
B
C
D 【答案】B【解析】空间数量变化题。空间数分别为2、3、4、5、6，选B。57．
A
B
C
D
【答案】D【解析】图形数量题。每个图形都是12条边，选
D。58．
A
B
C
D
【答案】A【解析】移动题。黑色方块依次顺时针移动2、4、5格，选A。、59.A
B
C
D 【答案】A【解析】数量题。交点数分别为3、4、5、6、A。，选 60．
A
B
C
D
【答案】A【解析】两个三角形其中必有一个走斜线到头，另一个走半斜线（类似象棋中跳马），则在A、D中选，五角星每次移动都只有一格，所以选A。61.【答案】B A
B
C
D 【解析】图形转换题。一个圆圈等于5个三角形，一个正方形等于4个三角形，每个图换算过来都是2个三角形，选B。
2.请从所给的四个选择项中，选择最适合的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。请开始答题： 62.【答案】D 【解析】移动题。每行均为四个图，其中最右边一图隐藏不见。第一行最右隐藏的为全黑正方形，第二行最右隐藏为全白圆圈，隐藏的图在下一行中从左边出现。每行图形依次从左到右移动，第一行到第二行在移动过程中同时伴随颜色（条纹、全黑、全白、黑白）变化，也是从左到右加快一格。第二行到第三行图形移动，但颜色不变，所以选D。63.【答案】B 【解析】规律类比题。每行的火柴都有垂直、平行和相交，且只有一个是有交点。64.A
B
C
D
【答案】A【解析】网格方块依次为2，4，6，选A。65.A
B
C
D
【答案】B【解析】求同去同题。每一行去同存异，选B。
2010年浙江省各级机关考试录用公务员行政职业能力测验卷A 36.37.38．
39.40.41.42.43.36．【解析】C。题干中图形均由两种元素组成，符合条件的只有C项。37．【解析】A。元素之间的换算，把一个向上的三角形转换为四个向下的三角形，则题干中向下三角形的个数分别为10、9、8、7，下一幅图换算后应为6个向下的三角形，符合条件的只有A项。38．【解析】D。题干中各个图形的封闭部分的个数均为6个，符合条件的只有D项。39．【解析】B。题干中各个图形均有3条曲线，符合条件的只有B项。40．【解析】A。题干中各个图形里均有2组相连的一样的图形，且一组呈竖直排列，一组呈横向排列，符合条件的只有A项。41．【解析】A。单独的元素每次沿九宫外沿移动一格，连在一起的元素每次沿外沿移动两格，第四幅图移动后得到A项所示图形。42．【解析】C。每行的三幅图的线段总数均为10.43．【解析】D。每行对称轴之和为4，第三行中，第一幅图有一条对称轴，第二幅图有两条对称轴，所以第三幅图应有1条对称轴，符合条件的只有D项。
2013年
14年
1.2.3.1..C【解析】已知图形均可以一笔画出来。故正确答案为C。
2.B【解析】第一套图形中，第一个和第三个图形附带的小圆圈的数量之和等于中间小圆圈的数量。第二套图形也应满足这一规律。故正确答案为B。
3.C【解析】注意圆圈里面线的变化。故正确答案为C。
第四篇：行测判断推理练习及解析
行测高分冲刺练习题—判断推理（共15题，参考时限10分钟）
1、峰回路转 山穷水尽
A、安居乐业 四海为家 B、比比皆是 一成不变 C、沉默寡言 豪言壮语 D、囫囵吞枣 融汇贯通
2、工作：休闲：旅游
A、消费：节约：省电 B、健康：生病：治疗 C、下岗：就业：培训 D、污染：环保：绿化
3、黄豆：蚕豆
A、饰具：灯具 B、鲫鱼：鲸鱼 C、猴子：狮子 D、木瓜：西瓜4、5、侦探：线索：结论
A、医生：病情：诊断 B、交警：违章：罚单 C、裁缝：针线：衣服 D、学生：复习：成绩
6、请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
7、8、营业税是对在我国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的营业收入征收的一种税。它发生在生产、经营、消费、流通过程中，是对所获得的商品经营、非商品服务收入征收的一种流转税。下列情况不需交纳营业税的一项是（）。A、教师向学生以工本费价格发放毕业证书 B、某大型超市
C、房地产公司买卖地产 D、某歌舞厅的经营收入
9、一言既出驷马难追 吐口唾液是个钉
A、进山不怕虎伤人下海不怕龙卷身 吃得苦中苦方为人上人 B、穷在街上无人问富在深山有远亲 贫贱亲戚离富贵他人合
C、话未说前先考虑鸟未飞前先展翅 话到舌尖留半句事从理上让三分 D、良药苦口利于病忠言逆耳利于行 不听老人言吃亏在眼前
10、《宪法》第40条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者说检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或个人不得以任何理由，侵犯公民的通信自由和通信秘密。
依据上述规定，下列说法中正确的是（）。
A、某市人民法院为了查明案情，根据需要，可以对当事人王某的手机通话记录予以查验
B、某市人民法院不能对当事人王某所有与案件无关的通话记录予以查验 C、无论什么理由，某市人民法院都不得对当事人王某的通话记录予以查验 D、某市人民法院是否有权查验当事人王某通话记录并不重要，重要的是它有助于法院作出公正的判决
11、水至清则无鱼
A、名不正言不顺 B、胜不骄败不馁 C、食不言寝不语 D、高不成低不就
12、葡萄酒：名酒：酒精
A、火箭炮：火箭：战斗力 B、敞篷车：跑车：发动机 C、宇航员：人员：驾驶员 D、玫瑰花：鲜花：牡丹花
13、税收：调节：差距
A、政府：宏观：管理 B、企业：利润：工资 C、市场：计划：资源 D、篝火：驱逐：寒冷
14、中国刑法规定了单位犯罪。单位犯罪的主体是单位，包括公司、企业、事业单位、机关、团体。
依据上述规定，下列说法错误的是（）。
A、某市自来水公司是公用企业，因而不能成为单位犯罪中的企业 B、某市工商行政管理局能够成为单位犯罪中的机关 C、某市共青团委能够成为单位犯罪中的团体 D、某市第一中学能够成为单位犯罪中的事业单位
15、兴趣：索然无味
A、知识：不学无术 B、误会：善解人意 C、骨气：卑躬屈膝 D、礼貌：盛气凌人
1、正确答案是D，统计 全站数据: 本题共被作答29899次，正确率为43.08%，易错项为A 解析 第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词为反义词，“峰回路转”与“山穷水尽”相对。第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干逻辑关系相同的只有D，“囫囵吞枣”与“融会贯通”是反义词。A、B、C中均不构成反义词关系，故正确答案为D。
注：A项中安居乐业的反义词应为颠沛流离或流离失所，而不是四海为家，四海为家形容志在四方，而不是没有住所。
2、正确答案是D，统计 全站数据: 本题共被作答28538次，正确率为50.48%，易错项为C 解析 第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干三词包含两重逻辑：“工作”和“休闲”是一种相对的关系，“旅游”是“休闲”的一种方式。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干逻辑关系相同的只有D，“污染”和“环保”是一种相对的关系，“绿化”是“环保”的一种方式。A中“节约”与“浪费”是一种相对的关系，并非“消费”，不符合题干逻辑关系；B中“健康”与“生病”是一种相对的关系，但“治疗”是“生病”的解决方案，并非“生病”的方式，不符合题干逻辑关系；C中“下岗”和“就业”是一种相对的关系，但“培训”是为了“就业”，并非“就业”的方式，不符合题干逻辑关系。综上，故正确答案为D。
3、正确答案是D，统计 全站数据: 本题共被作答28895次，正确率为68.80%，易错项为B 解析 第一步：判断题干词语间的第一重逻辑关系，并在选项中进行选择 题干两词为并列关系。A中两词为包容关系中的种属关系；B项中鲫鱼是鱼类，鲸鱼是哺乳类，不构成并列关系；C、D两项均构成并列关系。
第二步：答案不唯一时，判断题干词语间的第二重逻辑关系，并在选项中进行选择
题干中D项中的词语均为植物，而C项中的词语属于动物。因此正确答案为D。考点 双重逻辑
4、正确答案是B，来源 2012年江西省公务员录用考试《行测》真题第5题
统计 全站数据: 本题共被作答28917次，正确率为89.36%，易错项为D 解析 元素组成相似，元素叠加。每组图中，第三个图形的左半边是第一个图形；第三个图形的右半边是两个第二个图形上下累加组成，且不重叠。因此正确答案为B。
5、正确答案是A，统计 全站数据: 本题共被作答32041次，正确率为67.21%，易错项为C 解析 第一步：判断词语之间逻辑关系
题干词语间是因果关系，侦探通过调查线索得出结论。第二步：判断选项词语之间逻辑关系
A项中，医生通过了解病情做出诊断，与题干逻辑一致。B项中违章是动词，而题干中的线索是名词，词性不符。C项中针线是裁缝制造衣服时所使用的具体工 3 具，而题干中的线索是抽象概念。D项中学生不是必须通过复习才能获得成绩。故正确答案为A。
6、正确答案是B，统计
全站数据: 本题共被作答17892次，正确率为86.55%，易错项为D 解析
元素叠加，第一组给出的3个图形的规律是：第1个为框架，第2个为增加中间填充，第3个为增加外面的附属。在第二组中，符合该规律的是B项。故正确答案为B。
考点平面-元素
7、正确答案是B，统计
全站数据: 本题共被作答22132次，正确率为84.98%，易错项为A 解析
元素运算和图形内部特征的综合考察。
第一组中，每幅图由内、中、外三层图形组成。第一组中，第一幅图的中、外层图形和第二幅图的内层图形一样（正方形），第二幅图的中、外层图形和第三幅图的内层图形一样（圆形），第三幅图的中、外层图形和第一幅图的内层图形一样（三角形）。
根据上述规律，第二组中，第二幅图的中、外层图形和第三幅图的内层图形一样（菱形），第三幅图的中、外层图形和第一幅图的内层图形一样（圆形）。符合中、外层图形是圆形，内层图形是菱形的只有B。故正确答案为B。
8、正确答案是A，统计
全站数据: 本题共被作答12127次，正确率为95.75%，易错项为B 解析
第一步：抓住定义中的关键词
题干强调营业税发生在“生产、经营、消费、流通过程中”。营业税征收的对象是“商品经营、非商品服务收入”。第二步：逐一判断选项
A中“教师向学生以工本费价格发放毕业证书”不存在“生产、经营、消费、流通过程”，而且这一行为也不是“以营利为目的的商品经营、非商品服务”，所以不需要缴营业税。B中“超市”，C中“地产买卖”和D中“歌舞厅经营”都有“经营、消费等过程”且都有“商品经营、非商品服务收入”，所以需要缴营业税。故正确答案为A。
9、正确答案是B，统计
全站数据: 本题共被作答28897次，正确率为44.78%，易错项为D 解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系 题干中两词是同义词，“一言既出驷马难追”和“吐口唾液是个钉”都形容信守承诺。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干逻辑关系相同的只有B，“穷在街上无人问富在深山有远亲”和“贫贱亲戚离富贵他人合”是同义词，都形容世态炎凉，嫌贫爱富。A中前一项是形容勇敢，后一项形容通过不懈的坚持才能取得成功，前后不存在同义关系；C中前一项形容做事要准备充分，后一项形容为人处世留分寸，知退让，前后不存在同义关系；D中前一项形容应该正确对待别人的意见和批评，后一项形容老人的经验丰富，他们的建议都要全盘接受。前后不存在同义关系。综上，故正确答案为B。
10、正确答案是C，统计
全站数据: 本题共被作答18662次，正确率为38.44%，易错项为A 解析
第一步：抓住定义中的关键词
定义中强调“公安机关或者说检察机关”等。第二步：判断选项正误
由于人民法院不是公安机关或检察机关，而是审判机关，因此不能对当事人王某的通话记录进行查验。故正确答案为C。
11、正确答案是A，统计
全站数据: 本题共被作答29090次，正确率为73.14%，易错项为B 解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干中前半句和后半句是因果关系，“水清”是“无鱼”的原因。第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为A。B、C、D选项是并列关系。故正确答案为A。考点 因果关系
12、正确答案是B，统计
全站数据: 本题共被作答38515次，正确率为90.09%，易错项为C 解析
第一步：判断题干关系
葡萄酒属于酒的一个具体品类，名酒是横向的按知名度的分类，因为有的葡萄酒里也有名酒，有的名酒里也有葡萄酒，所以葡萄酒与名酒是交叉关系，酒精则是前两者共同包含，所以与前面两个是包容关系。第二步：逐一判断选项关系
A选项火箭炮与火箭不属于交叉关系，排除。B选项敞篷车与跑车属交叉关系，即有的敞篷车是跑车，有的跑车是敞篷车。且他们都包含发动机，故发动机与敞篷车和跑车形成包容关系，与题干关系相符。C选项宇航员与人员是包容关系，并非交叉关系，故排除。D选项玫瑰花与鲜花是交叉关系，但牡丹花与玫瑰花呈并列关系，故排除。所以正确答案为B。
13、正确答案是D，统计
全站数据: 本题共被作答12005次，正确率为74.77%，易错项为C 解析
第一步：判断词语之间逻辑关系
“税收”的作用是“调节”收入“差距”，构成因果关系，并且三个词语的词性分别为名词、动词和名词。
第二步：判断选项之间的逻辑关系 “篝火”的作用是“驱逐”“寒冷”，并且词性也分别为名词、动词和名词。ABC项不符合因果关系，并且词性也不对应。故正确答案为D。
14、正确答案是A，统计
全站数据: 本题共被作答20276次，正确率为81.69%，易错项为C 解析
第一步：抓住定义中的关键词
定义中强调“公司、企业、事业单位、机关、团体”、“犯罪”等。第二步：逐一判断选项
A项中的公用企业也是企业的一种，因此符合单位的定义。B项中的工商行政管理局为机关；C项中的共青团委为团体；D项中的中学为事业单位，因此均符合定义。故正确答案为A。
15、正确答案是C，统计
全站数据: 本题共被作答40034次，正确率为61.77%，易错项为D 解析
第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词构成反义关系，索然无味形容没有兴趣；与之逻辑相同的是C项，卑躬屈膝形容没有骨气。
第二步：逐一判断其他选项
A项，不学无术形容没有本领，与知识不构成反义关系；B项善解人意形容善于理解他人的想法，其反义词不是误会；D项形容傲慢自大，跟礼貌不构成反义关系。故正确答案为C。
行测高分冲刺练习题—判断推理（共15题，参考时限10分钟）
1、峰回路转 山穷水尽
A、安居乐业 四海为家 B、比比皆是 一成不变 C、沉默寡言 豪言壮语 D、囫囵吞枣 融汇贯通
2、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
3、政策性亏损是指为保证国民经济的协调发展和人民生活的安定，企业在实现政府规定的社会公益服务目标，生产经营某种商品的过程中，由于国家限价等原因而产生的亏损。发生这类亏损，由财政部门审核后给予合理补偿。根据上述定义，下列属于政策性亏损的是：
A、2012年某粮食直补每亩增至120元，补贴资金将通过“省财政涉农补贴一本通”发放到种粮农民手中，以弥补农民增加的种粮成本
B、国家出台提高小麦最低收购保护价政策，某粮油企业为开拓市场大量抢购小麦，又将大量面粉低于市场价销售，因此造成了亏损
C、政府为实现农业现代化目标，加大了对农业生产改造的资金收入，某农机企业在这种形式下扩大生产规划导致了亏损，得到了退税补偿
D、某县的粮食购销企业在经营政府规定的平价粮食过程中，因国家粮食保护价高但粮油成品销售价格低导致了亏损，财政部门给予定额补贴
4、刑警王某从某个杀人现场勘察完毕后回到局里。门卫老张问他结果怎么样，王某说知道了杀人犯到过现场。老张知道王刑警在调侃他，因为根本无须王某告诉，他就知道：如果某人是杀人犯，那么案发时他一定在现场。据此回答，我们可以推知：
A、如果张三案发时在现场，那么他就是杀人犯 B、如果李四不是杀人犯，那么案发时他就不在现场 C、如果王五案发时不在现场，那么他就不是杀人犯 D、即使许六不在案发现场，也有可能是杀人犯
5、()对于 湿地 相当于 稀土 对于()A、候鸟：工业 B、生态：资源 C、雨水：黄金 D、沼泽：矿产
6、如果甲和乙考试都没有及格的话，那么丙就一定及格了。上述前提再增加以下哪项，就可以推出“甲考试及格了”的结论： A、丙及格了 B、乙和丙都没有及格 C、丙没有及格 D、乙和丙都及格了7、8、心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。
根据上述定义，下列属于建立心理契约的措施是： A、为提高员工的积极性，每月业绩最好者能享受双薪 B、为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同 C、为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息贷款 D、结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计
9、某单位每逢年底会针对全体员工进行评优，评优项有5个，分别是最佳敬业奖、最佳创意奖、最佳协作奖、最佳写作奖、明星奖。其中如果评选了明星奖则不能再评选最佳创意奖和最佳敬业奖;如果评选了协作奖，就不能再获得写作奖;如果评选了敬业奖，则不能再获得协作奖。每个人最多获得两个奖项。综合一科共3位员工，揽括了所有奖项，每个人都获奖，但是奖项各不相同。已知员工甲获得了明星奖，员工乙和员工丙二人之间有人获得了写作奖。由此可知，下列推测一定正确的是：
A、如果乙获得了写作奖，则其还获得了敬业奖 B、如果乙获得了协作奖，则乙和丙各获得两个奖项
C、如果乙获得了写作奖和创意奖，则甲一定只获得一个奖项 D、如果丙获得了协作奖，则乙一定不能获得敬业奖
10、印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是： A、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边 B、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶 C、绵羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代 D、刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走
11、蒸发冷却是指液体在蒸发气体的过程中会吸热，从而降低周围的温度起到冷却效果。蒸发冷却效应是指在目的或志趣相同的人们组成的社会团体中，团体的价值跟液体的整体温度类似，当价值较高的成员离开社团后，社团自身的平均价值会降低。
根据上述定义，下列属于蒸发冷却效应的是：
A、某高校的街舞社团的团长毕业离开学校后，该社团便没有在街舞比赛中取得较好的名次
B、某知名流行音乐演唱组合中的一个歌手因意外去世，大批歌迷认为这个歌手的离开导致该组合中体演唱水平大打折扣
C、某教育机构的一些老师离开该机构创办的教育公司，使该机构在市场竞争中的形势变得更加严峻
D、某社交网站的影评小组建立之初人数较少，影评质量较高，后来有大量人加入这个小组上传影评，使这里整体的影评质量有所下降
12、“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是： A、不上大学就不能成才 B、不上大学但也能成才 C、如果上大学，就能成才
D、并非如果不成才就是没上大学
13、希望：渴望
A、夸耀：炫耀 B、启发：启迪 C、鼓动：煽动 D、思考：思索
14、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
15、()对于 味同嚼蜡 相当于 深藏若虚 对于()A、脍炙人口——盛气凌人 B、意味深长——锋芒毕露 C、百读不厌——狐假虎威 D、丰富多彩——大象无形
1、正确答案是D，统计：全站数据: 本题共被作答52823次，正确率为41.68%，易错项为A 解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两词为反义词，“峰回路转”与“山穷水尽”相对。第二步：判断选项词语间逻辑关系。
与题干逻辑关系相同的只有D，“囫囵吞枣”与“融会贯通”是反义词。A、B、C中均不构成反义词关系。故正确答案为D。
注：A项中安居乐业的反义词应为颠沛流离或流离失所，而不是四海为家，四海为家形容志在四方，而不是没有住所。
2、正确答案是D，统计：全站数据: 本题共被作答52824次，正确率为41.68%，易错项为A 解析：元素组成相似，元素相邻求同，注意观察相邻图形的关系，根据题目中已知图形情况，所有图形均由内外两个图形组成，且下一个图形的外图是上一个图形的内图变换而来。
故正确答案的图形外图一定为第四图中的内图正方形，所以只有C、D符合条件。同时，每个图形的内外两个图形均为曲线图形和直线图形交替。依此规律，C内外均为方形，所以排除。故正确答案为D。
3、正确答案是D，统计：全站数据: 本题共被作答43862次，正确率为78.60%，易错项为C 解析：第一步：找到定义关键词。
企业„„由于国家限价等原因而产生的亏损，由财政部门审核后给予合理补偿。第二步：逐一分析选项。A项没有涉及到企业;B项某粮油企业是由于大量抢购小麦同时低价销售大量面粉造成的;C项某农机企业是由于扩大生产规划而导致的亏损，这两种情况都不是由于国家限价等原因产生的亏损，不符合定义;D项某县的粮食购销企业面临的亏损是由于国家粮食保护价高但粮油成品销售价格低，满足定义的第一个关键词，“财政部门给予定额补贴”满足定义的第二个关键词，是答案。故正确答案为D。
4、正确答案是C，统计：全站数据: 本题共被作答73089次，正确率为74.47% 解析：第一步：翻译题干。
题干中老张的意思为，杀人犯⇒到过犯罪现场。第二步：逐一判断选项。
A项意思为，到过犯罪现场⇒杀人犯;肯定题干命题后件，由逆否规则可知无法得出结论。B项意思为，-杀人犯⇒﹣到过犯罪现场;否定题干命题前件，由逆否规则可知无法得出结论。C项意思为，﹣到过犯罪现场⇒-杀人犯，为题干命题的逆否命题，因此正确。D项意思为，﹣到过犯罪现场⇒-杀人犯，这个命题为假命题;与题干意思相悖。因此正确答案为C。
5、正确答案是D，统计：全站数据: 本题共被作答43862次，正确率为78.60%，易错项为C 解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两对词语构成种属关系，沼泽属于湿地，稀土属于矿产，D项正确。第二步：逐一判断其他选项。
A项候鸟和湿地是事物与地点的对应关系，候鸟会在湿地栖息，稀土和工业是事物与其用途的对应关系，稀土可用作工业材料，两种对应关系不同;B项湿地和生态是组成关系，湿地是生态的一部分，稀土和资源是种属关系，稀土是一种矿产资源;C项雨水和湿地之间没有必然的联系，稀土和黄金是并列关系。故正确答案为D。
6、正确答案是B，统计：全站数据: 本题共被作答38569次，正确率为72.03%，易错项为D 解析：第一步：利用充分必要条件翻译选项。第一句：甲没及格∧乙没及格⇒丙及格。
第二步：逐一翻译选项并判断选项的正确，利用逆否规则。
甲考试及格属于否定一个前件，如果想得出该结论，必需否后件，即丙不及格，根据逆否规则，丙不及格⇒-(甲没及格∧乙没及格)，根据摩根规则，拆开括号可得，丙不及格⇒甲及格∨乙及格，由于”甲及格∨乙及格“属于相容性选言，如果否定其中一个选言支必然推出肯定另外一个选言支，需要得到甲及格，则乙没及格，综上乙和丙都没有及格。故正确答案为B。
7、正确答案是D，统计：全站数据: 本题共被作答56487次，正确率为76.48%，易错项为B 解析：前两图叠加后去同存异形成第三个图形。故正确答案为D。
8、正确答案是D，统计：全站数据: 本题共被作答17114次，正确率为72.85%，易错项为C 解析：第一步：找到定义关键词。隐含的，没有明文规定的。第二步：逐一分析选项。
D项通过为员工提供职业生涯设计，使员工和企业之间有更深入的了解，双方更明白各自的责任和对对方的期望，这个过程没有明文规定的任何内容，符合定义，是答案。
A项“享受双薪”、B项“签订终身合同”、C项“提供购房免息贷款”都不满足关键词“隐含的”、“没有明文规定的”。故正确答案为D。
9、正确答案是B，统计：全站数据: 本题共被作答37909次，正确率为84.68%，易错项为C 解析：本题为关联词推导题型。第一步：翻译题干。
①明星奖→﹣创意奖∧﹣敬业奖;②协作奖→﹣写作奖;③敬业奖→﹣协作奖。事实信息：员工甲、乙、丙三人揽括所有5个奖项;每个人最多获得两个奖项;甲获得明星奖，员工乙和员工丙二人之间有人获得写作奖。第二步：根据事实信息，结合选项进行推导。
A项可翻译为，乙：写作奖→敬业奖。根据逆否规则，由②可推出“写作奖→﹣协作奖”，“﹣协作奖”是肯定③的后件，肯后件无法得出绝对表达的结论，也就是乙有可能获得敬业奖，也有可能没有敬业奖，故A项不一定正确;B项，乙获得协作奖，乙和丙各获得两个奖项。由②可知，乙如果获得协作奖，那乙就不能获得写作奖;由③的逆否规则可推出“协作奖→﹣敬业奖”，即乙获得协作奖，则不能获得敬业奖。又知乙和丙两人中有人获得写作奖，可知写作奖是丙获得的。由事实信息知甲获得明星奖，又知①，可推出甲不能获得创意奖和敬业奖，所以创意奖和敬业奖分别由乙和丙获得，即乙和丙各获得两个奖项，B项一定可以推出;C项，如果乙获得写作奖和创业奖，又从事实信息知甲获得明星奖，那么剩下来协作奖和敬业奖两个奖项，由③可知，敬业奖和协作奖不能由同一个人获得，即丙不能同时获得敬业奖和协作奖，又因为甲已获得明星奖，不能再获得敬业奖，所以可推出丙获得敬业奖，甲获得协作奖。综上，如果乙获得写作奖和创意奖，那么丙只能获得敬业奖，甲获得明星奖和协作奖，C项错误;D项，如果丙获得协作奖，可知乙没有获得协作奖。没有获得协作奖是肯定③中的后件，肯后件无法推出绝对表达的结论，只能推出可能性结论，即乙可能没有获得敬业奖，D项错误。故正确答案为B。
10、正确答案是C，统计：全站数据: 本题共被作答50981次，正确率为69.37%，易错项为A 解析：第一步：找到定义关键词。
“发生在动物生活的早期阶段”、“由直接印象形成的”。第二步：逐一分析选项。
C项绵羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代是发生在绵羊生了小羊之后，不满足关键词“发生在动物生活的早期阶段”，不属于印记学习行为，是本题答案。A项“走近喂养过它的主人身边”是由直接印象形成的，“试图留在主人身边”体现了早期阶段形成的行为对晚期行为的影响，符合定义;B项斑马雀由人喂养大，对主人存在直接印象，向主人的手指求偶体现的是早期阶段形成的行为对晚期行为的影响，符合定义;D项刚出生的绿头鸭跟随者移动的物体走，发生在绿头鸭的早期阶段，跟着移动的物体走是由直接印象形成的，满足关键词。故正确答案为C。
11、正确答案是A，统计：全站数据: 本题共被作答46806次，正确率为39.67%，易错项为C 解析：第一步：找到定义关键词。
“价值较高的成员离开”，“平均价值降低”。第二步：逐一分析选项。
A项街舞社团的团长毕业后离校，满足关键词“价值较高的成员离开”，社团在街舞比赛中没有取得较好的名次，满足关键词“平均价值降低”，是本题答案;B项“一个歌手因意外去世”没有体现出“价值较高的成员离开”;C项竞争形势更加严峻不同等于“平均价值降低”，不符合定义;D项是大量人加入导致影评质量下降，不满足关键词“价格较高的成员离开”。B、C、D均不符合定义。故正确答案为A。
12、正确答案是B，统计：全站数据: 本题共被作答49642次，正确率为53.89%，易错项为D 解析：第一步：利用充分必要条件翻译选项。第一句：-(成才⇒上大学)，利用推导关系的矛盾命题继续推导即为(你成才了∧没上大学)。
第二步：逐一翻译选项并判断选项的正确，利用逆否规则。A不上大学∧不能成才，A错;B不上大学∧成才，B正确;C上大学⇒成才，C错;D-(不成才⇒没上大学)，利用推导关系的矛盾命题继续推导即为(不成才∧上大学)，D错。
故正确答案为B。
13、正确答案是D，统计：全站数据: 本题共被作答49767次，正确率为47.70%，易错项为B 解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。
题干两词是近义词，且都是褒义词，后者比前者程度更深。第二步：判断选项词语间逻辑关系。
D选项思索是思考的近义词，且比思考程度更深，符合题干逻辑。A选项炫耀是贬义词;B选项启发和启迪程度相同;C选项煽动是贬义词。故正确答案为D。
14、正确答案是D，统计：全站数据: 本题共被作答46643次，正确率为61.19%，易错项为B 解析：元素叠加和位置的综合考察。
题干中元素按照“圆—三角—三角”的规律依次出现，故下一幅图应为“圆—三角—三角—圆—三角”排除B、C;另外题干中图形中折线不存在交叉，以60度角的方向延伸，可排除A。故正确答案为D。
15、正确答案是B，统计：全站数据: 本题共被作答16872次，正确率为73.99%，易错项为D 解析：第一步：将选项逐一带入，判断各选项前后部分的逻辑关系。题干中“味同嚼蜡”意思为像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。“深藏若虚”意思为把宝贵的东西藏起来，好像没有这东西一样。比喻人有真才实学，但不爱在人前卖弄。A中“脍炙人口”意思为脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。“盛气凌人”意思为以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。B中“意味深长”意思为意思含蓄深远，耐人寻味。“锋芒毕露”意思为锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。C中“百读不厌”意思为读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。“狐假虎威”意思为狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。D中“丰富多彩”意思为内容丰富，花色繁多。“大象无形”意思为世界上最伟大恢宏、崇高壮丽的气派和境界，往往并不拘泥于一定的事物和格局，而是表现出“气象万千”的面貌和场景。由此容易判断： A中前面部分是反义词，后面部分是无明显逻辑关系;B中前面部分是反义词，后面部分是反义词;C中前面部分是反义词，后面部分是无明显逻辑关系;D中前面部分是反义词，后面部分是无明显逻辑关系。第二步：逻辑关系相同即为答案。
根据第一步可知，逻辑关系完全相同的是B。故正确答案为B。
第五篇：总结之图形推理
总结之图形推理1 卡西总结之（教你攻克拼图）~绝对经典
管理提醒： 本帖被 puki 执行提前操作(2009-06-11)四个真题，教你攻克拼图题，无需小剪刀
此种题的解法，个人觉得主要是1 找特殊的部分 2 找特殊的角度 3 找特殊的边 4 不能旋转
何为特殊？其实自己要表达出来还真不容易
拿第一个题目说吧 观察第一个题的第三个图
右边是一条竖直的直线。再观察 1 2 4图，在不旋转的情况下，找不到和第三图右边重合的部分。即拼出来的图形右边是竖直的直线。固排除BD。再观察第一图，左边是倾斜的，而且左边找不到其他图与此重合。
固拼出来的图形左边应改是倾斜的，固选C 第二题 观察ABCD选项 AB一组比较相似 CD一组比较相似 观察第四图
第四图下面是一条斜线，1 2 3图不能与之重合。即把第四图形成拼出图形的下方轮廓，排除AB 3 观察第二图
总结之图形推理2 第二图上方是直线，找不到别的部分与之重合，固排除C 选D 第三题 观察选项，下面是长的直线，所以第三图应该放最下面（即使第一图放第三图下面，拼出的也不是D）排除D 观察第一图
上方是直线，2 4图不能与1图的上面叠加，固选项上面的轮廓为直线，选A
第4个给大家做
一：阴影部分的题目
阴影图形题的解法主要有以下几种思路 颜色不同的变色，相同的不变色。两个例子来说明 2 和面积有关 和阴影的旋转变化有关
例题1 2005浙江
解：这种题是给定三个图形，需要你找到变化的规律。然后再给定2个图形叫你推出第三个图形。答案C 解析：方法一
第一套图形中，子图1与子图2中相同的局部在子图3中的相应部分呈现白色，不同的部分呈现黑色。（个人习惯的叫法：不同变黑，相同变白）。按照此规律很容易得出结论。
总结之图形推理3 类似题一
此题解法和上题一样（供大家参考）
个人觉得A的左下角是白色的圆就对了（感觉没答案）类似题二
例题2 07四川
答案A 解析：第一套图形中有两个阴影部分，他们的面积是相等的；第二套图中亦如此。（面积问题）
例题3 05湖南 3
总结之图形推理4
答案：C 解析：面积的题一般2种：1 两个图素的面积和等于第三个图素（此题便是）
阴影各部分面积相等（见例题2，07四川）
此题第一套图形中，第一个图中阴影部分占整个面积的1/4，第二个图中，阴影部分也占1/4。第三个图中，阴影部分占1/2 即1/4+1/4=1/2
例题4 02国家
答案C 解析：方法三
此题属于复杂旋转问题，观察第一套图，发现小黑正方形逆时针旋转，每次90度；外面的直角状阴影也是顺时针旋转。到第二套图中，规律亦如此。
例题5 03国家
总结之图形推理5 答案B 解析：1和2图去掉想同的部分，然后把第一图旋转180度放在第二个图上面----得到第三个图
例题6（06四川）
答案：A 图素的总量是：3黑 3白 2灰色 1竖线型 第二幅图也如此
第二部分：我把它叫做汉字和字母题。一般有以下几种方法 1 笔画数 2 对称 3 封闭空间数 4直线和曲线的问题 例题1 03浙江
答案B 解析：第一套图形中子图1---子图2----子图3，分别是由直线----直线和曲线-----曲线够成 第二套亦如此。
例题2 09广东 5
总结之图形推理6 答案B 解析：考察的是轴对称图形（个人认为“B”成轴对称的说法不严谨，但是图中画出来的就比较对称了，呵呵）
例题3 08四川
观察图素：第一图和第三图，笔画都为4，且都是一部分。第二图和第四图，都为2部分
由此推出第5图也是笔画数：4，且为一整体。答案A
例题4 08四川
答案A 解析：每组图的小图都是一个曲线字母和两个直线字母构成（直线和曲线问题）
三，图形的组合及叠加 1 一般组合 例题1 05国家
答案C 解析：此题为明显的图形叠加问题，只要有点空间的想象能力，此题比较简单。关键是B项干扰比较大
此题具体方法是：都是两个图形相叠加，且重合的部分被上面的图形所覆盖，符合这两个条件的只有C项。
总结之图形推理7 例题2 05国家
答案A
【解析】由第一组图可以知道，每个图形都是由互不相同的两个图形组成的，而第二组图中的前两个图形都是由三个不同图案重叠而成，所以第三个图形也应该是有三个不同图案重叠而成的，由此可以排除B、C、D。
小结：叠加的时候要注意是由几种不同的图素叠加的！
例题3 05国家
（二）答案：D 解析：第一个图为底，与第二个图叠加，形成第三个图（注意看叠加的位置）
2特殊组合 例题4
答案A 解析：每一套图形有3个图素，每个图素都有：方+圆+三角形构成，变化有规律
从外到里：第一个：四-----圆-----三 第二个：圆------三-----四 第三个：三--------四---------圆 7
总结之图形推理8 常见考点四：图形叠加
主要考察的是：1 叠加 2 去同存异，去异存同 3去同存异及其变式 例题1：（07湖南）
答案D 解析：第一组图形的规律是去同存异，即将前面两个图形叠加，去掉相同的部分的小圆圈，即得到第三个图形。
例题2（03广东）
解法与上题类似 答案A
例题3（07福建）
答案D（去同存异变形）
解析：第一套图形中第一幅图去掉与第二幅图逆时针旋转90°之后相同的部分，由此得出的图形再通过轴对称便可得到第三幅图】
例题4（02浙江）8
总结之图形推理9 答案D（与例2如出一辙）
例题5（02国家）
答案：C 属于图形叠加（即2图+3图=1图）
五、图形的移动和旋转 具体通过例子来讲解 例题1 02国考
答案D 内部的图形每次120度（注意观察小黑方形）
例题2 07福建即02国考题
总结之图形推理10
答案C 解析：外部大图形的轮廓保持不变，内部最左边的图形顺时针旋转90°后，右平移下一位置，得到下个图形。（即旋转+平移）
例题3（07湖南）
答案A 此题看似复杂，其实考察的是图形的旋转。第一组图的三个图形呈顺时针90度旋转变化，第二组亦如此。
例题4 04浙江
答案B 此题为图形的旋转，但是旋转的时候不能翻转。只能得到B
例题5 此题我在阴影部分也有讲到过！10
总结之图形推理11
答案C 还是属于旋转问题（内外旋转的方向不一样）
六、封闭空间数和元素种类题 大家肯定会问，怎么会想到封闭空间数？如果遇到一个题的图素比较复杂，尝试用封闭空间、元素种类来解题 例题1 2007福建
答案A 解析：考察的是封闭空间数，第一套图形中，白色封闭空间数分别为5 8 5，总的为18个。
第二套图形中，前两幅图粉笔空间是为5 5 总的为10个，所以要选白色封闭空间数为8的例题2 09广东 11
总结之图形推理12
答案B 解析：封闭空间数分别为1，2，3，4，5.（此类题目我遇到的比较少，就只总结这两个了，呵呵）
例题3（04国家）
答案A 解析：第一套图形中的每个图的构图元素都是4个，第二套图也如此
例题4（2006国家）
答案A 第一组图形中元素种类分别为：2，4，6.第二组图中元素种类分别别：1，3，5.12
总结之图形推理13
七、交点、对称轴、重心问题
此类题目常考，其中重心考察是难点，隐蔽性很强，不容易发现。例题1 2002国家
答案B 解析：交点个数都是3
例题2
答案B 解析：交点个数,即交点个数每次递减。第二组图中可以推出，第三图的交点为1
例题3
答案B 此题考查的是对称轴 都有3条以上的对称轴
例题4 13
总结之图形推理14
答案：A 解析：此题第一套图中第一个图上面部分和第二个图的上面部分对称，下面一样。第三幅图的下面和第二图的下面对称，上面一样（或者直接理解成1和3对称。
逻辑判断快速解题法
一.条件有矛盾 真假好分辨 公务员考试中有这样的试题：
试题1：
某仓库失窃，四个保管员因涉嫌而被传讯。四人的供述如下：
甲：我们四人都没作案；
乙：我们中有人作案；
丙：乙和丁至少有一人没作案；
丁：我没作案。
如果四人中有两人说的是真话，有两人说的是假话，则以下哪项断定成立? A．说真话的是甲和丁 B．说真话的是乙和丙 c．说真话的是甲和丙 D．说真话的是乙和丁
这是典型的利用分析矛盾解析的试题。历年至今，在全国各地公务员考试中屡不鲜。解析这类试题，关键要找到条件之间的逻辑矛盾，然后真假自明。
什么是逻辑矛盾？简明地说，两个不同的断定，必有一个真，一个假。比如：“这马是白的”和“这马不是白的”就构成了逻辑矛盾。两者不能同真也不能同假。而“这马是白的”和“这马是黄的”就不是逻辑矛盾。虽然它们不能同真，但有可能都是假的——如果它是一匹红色的马呢？
了解了这些常识，可以利用分析矛盾的方法，解答上题。[解析] 1）四人中，两人诚实，两人说谎。2）甲和乙的话有矛盾！甲：我们四人都没作案；
乙：我们中有人作案；
可断定：甲和乙两人一个诚实一个撒谎。剩余丙、丁两人中也必然是一个诚实一个撒谎。3）假设：丁说的是真话，那么，可推出丙说的话也真啊！丙：乙和丁至少有一人没作案；
丁：我没作案。14
总结之图形推理15 显然，丁说真话不成立，于是推出：丁说假话，丙说真话。4）断定了丁说假话，就推出甲说的也是假话，乙说真话。答案B。即：说真话的是乙和丙。试题2：
军训最后一天，一班学生进行实弹射击。几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说：“这次军训时间太短，这个班没有人射击成绩会是优秀。”
孙教官说：“不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。” 周教官说：“我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。” 结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真（）？ A.全班所有人的射击成绩都不是优秀。B.班里有人的射击成绩都是优秀。C.班长的射击成绩是优秀。
D.体育委员的射击成绩不是优秀。[解析] 1）三人中只有一个说的对。2）张、孙二教官说法矛盾：
张教官说：“这次军训时间太短，这个班没有人射击成绩会是优秀。” 孙教官说：“不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。” 断定：张孙二人一对一错。因仅有一人对，第三个人周教官必错无疑。2）周教官说：
我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。
这是错话，所以班长和体育委员都不优秀（任哪一个优秀周都不会错了）。答案D。
试题3：
某律师事务所共有12名工作人员。①有人会使用计算机； ②有人不会使用计算机；
③所长不会使用计算机。
上述三个判断中只有一个是真的。
以下哪项正确表示了该律师事务所会使用计算机的人数？ A.12人都会使用。B.12人没人会使用。C.仅有一个不会使用。D.仅有一人会使用。
[解析] 1）假设条件③真，那么条件②也必然真，这和题中“只有一真”矛盾。②有人不会使用计算机； ③所长不会使用计算机。
显然③必假，即所长会使计算机为真，那么“①有人会使用计算机”是真话。
2）我们找到了唯一真的条件是①，剩余的条件“②有人不会使用计算机”必然假，推出：12人都会使用是真的。答案A。
针对这道题，也可以把选项分别对照题中条件选中A是答案，但，这样的方 法没有普适性，只可做快速解析的灵活方法之一（排除法）。15
总结之图形推理16 快读：遇到真假变化，不必详读理解： 快解：揪出逻辑矛盾，剩余真假自明。
矛盾分析，在解析其他类型的测试中，亦有广泛应用。逻辑矛盾形式有一定的量，全国各地试题变化灵活。备考可参考本章稍后介绍的矛盾律、排中律综合解析部分的有关常识和各类习题。
二.发现联结词 规则用在先
联结词如：如果„„那么，只有„„才，或者„„或者„„，„„并且„„等。在逻辑学中称做联结词，是逻辑常项。
日常生活语言交流中，虽然人人使用联结词，但语义是不规范的。甚至会出现歧义，使表达变得模糊不清。公务员考试中，所有联结词所表述的语义都是规范的，逻辑语义不容质疑。所以在阅读分析中，联结词是断定逻辑关系的重要直观依据。由联结词构成的语句是表达判断的复合命题。如： 前件 后件
如果提高生产率，那么就能实现目标。只有提高生产率，才能实现目标。或者提高生产率，或者实现目标。提高生产率并且实现目标 „„
常简约成： 提高生产率就能实现目标 提高生产率才能实现目标。提高生产率或实现目标。提高生产率也实现目标
分析上面命题，容易理解它们的语义是完全不同的，所以逻辑性质也不同。因此，前后件之间的推理思路就不同。推理思路有规律，这些规律叫推理规则。
公务员考试中，发现有联结词出现（包括简约）的试题，就必须使用推理规则，这是重要考点。在这里，简单介绍如下必考的规则： 首先定义逻辑符号的语义（必须熟记）：
1）大小写英文字母均可：A、B、p、q„指代相关事物； 2）逗号：，读：与。表达“并列”（与旧符号“∧”相同）3）右箭头：→ 读：则。表示“如果„那么” 4）对号：V 读：或。表达“或者„或者”
5）双箭头：=> 读：所以。是推出符号。（也可用“→”替代）6）负号：-读：非。表达否定。（与旧符号“¬”相同）1.充分条件推理规则： 句型：如果A，那么B。符号：A → B（读A则B）
规则1：断定A，必然断定B。符号：A → B，A => B（分离规则）规则2：断定非B,必然断定非A。符号: A → B，-B =>-A（逆否规则）传递规则：A → B，B → C => A → C 2.必要条件推理： 句型：只有A，才B。符号：A←B（读A才B）规则：（从略）16
总结之图形推理17 必要条件规则容易与充分规则记混，我们介绍一个换位定理，可以把必要条件转换为充分条件句，只要记住充分规则就可以了。换位定理：
句型转换：只有B才A = 如果A则B。符 号： B ← A = A → B 3.排中律规则（相容析取）句型：或者A，或者B。
符号：A V B（读A或B）
规则1：否定A，必然断定B。符号：A V B，-A => B 规则2：否定B，必然断定A。符号：A V B，-B => A 这三类规则是重要考点，必须熟练掌握。请看试题。试题1：
由于最近的市场变化，绿岛公司必须在以后两年的时间里提高10%的生产率，否则它就会破产。事实上，从绿岛公司的生产和经营结构来看，如果能提高10%的生产率，那么它就能实现提高20%的生产率的目标。
如果以上陈述为真，以下哪项陈述必然真？
A.如果绿岛公司不能达到提高20%的生产率的目标，它就会破产。B.在以后两年内，如果绿岛公司提高了20%的生产率，它就不会破产。C.如果市场没有变化，绿岛公司就不需要提高生产率以防止破产。
D.在以后两年内，绿岛公司有可能提高10%的生产率，但不可能达到提高20%的目标。[解析] 1.文中出现联结词“如果„那么，否、则”等逻辑联结词，考核推理规则。这类试题叫做论证演绎。
2.文中命题及形式分析：
如果能提高10%的生产率，那么它就能实现提高20%的生产率的目标。这是充分条件命题，即:提高10% → 提高20%，逆否推理：-提高20% →-提高10% 传递推理：-提高20% →-提高10%，-提高10%→破产 =>-提高20% → 破产 结论是:不提高20%就破产。答案A。
3.解析中使用了充分条件逆否规则、传递规则。
面对这样简单的试题，如果熟悉规则，十几秒钟之内可以找到答案。如果不熟悉规则，可能要费些时间。但是，下面这样的试题不使用规则会有些麻烦。试题2：
一个热力站有个5个阀门控制对外蒸气。使用这些筏门必须遵守以下操作规则：（1）如果开启1号阀，那么必须同时打开2号阀并且关闭5号阀。（2）如果开启2号阀或者5号阀，则要关闭4号阀。（3）不能同时关闭3号阀和4号阀。
（4）现在要打开1号阀，同时要打开的阀门是（）。A．2号阀和4 号阀。B．2号阀和3号阀。C．3号阀和5号阀。D．4号阀和5号阀。
[解析] 1.这样的试题，每个条件都是用联结词确定了逻辑关系，必须运用推理规 17
总结之图形推理18 则解析。这类题叫做正则演绎推理。
2.整合条件，确认逻辑关系：（用符号表示，即简明又清晰，方便推理）1）1→（2，-5）（其中1表示开启1号阀，-5表示关闭5号阀）2）（2 V 5）→-4 3）-（-3，-4）
4）1（必须打开1号）演绎推理：
据条件1）4），用分离规则：1→（2，-5），1 => 2，-5（断定开2，关5）据断定（2，-5），结合条件2）： =>-4（断定关4号）据断定-4，结合条件（3）： => 3（断定开3号）累计断定项是：2，-5，-4，3 对照选项：答案B。即：同时要打开的阀门是2号阀和3号阀。试题3：
信任离不开互相尊重，信任是保持长期人际关系的基础，但是某些私人关系的维持，例如友谊，还需要有共同的爱好，长期的友谊离不开互相尊重和共同爱好的支持。根据这段文字，可以知道（）。
A.在长期的人际关系中，相互尊重意味着信任。B.仅由信任和互相尊重支撑的友谊不会持续太久。C.建立在共同爱好基础上的友谊会比其他关系更持久。D.由互相尊重和共同爱好支撑的私人关系总会持续很久。[解析] 1.整合条件，确认逻辑关系。条件1：信任 → 互尊
条件2：（换位）信任 ← 长期 = 长期 → 信任 条件3：长期 → 互尊，同爱好
概括条件2和3：长期 →（信任，互尊，同爱好）
2.对照选项：B否定了“同爱好”这个后件，根据逆否规则，前件也被否定： B：仅由信任和互相尊重支持的私人关系不会太久。（-长期）
答案B。
这个试题的特征是：没有联结词出现，但根据上下文的语义，可以识别是什么条件的命题。这样的试题叫做隐含演绎推理，也叫隐含论证演绎。
公务员考试，经常变换推理规则的使用方法，如隐含演绎推理等。本章在演绎推理中有更多的介绍和习题供参考。18
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