片面UI设计制作实训小结

时间:2019-05-12 15:24:21下载本文作者:会员上传
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第一篇:片面UI设计制作实训小结

实训小结

实训课程已然接近尾声了,在不断的修改和完善中终于完成了。通过这次实训课程,我不但学到了很多的专业知识,同时也总结出不少关于平面设计的技巧和经验,总之,这次实训让我能更多的把以前学到的大部分的知识融合到一起做成作品,这也体现出实践的重要性。

刚开始选题的时候,我毫不犹豫的选择了平面这一块,原因是平面这块能更多的覆盖到我们专业学到的课程,能巩固自己的专业技能,也以为平面能简单点,做的快一点。可是做下来才知道,其实平面这一块并不是简单的,而是需要更综合的专业知识和更多的审美眼光。先是logo的制作,算下来从刚开始制作到最后的成品,竟有一个月的时间,而原因就是logo的制作需要创意和灵感。一个企业的logo是这个企业理念的集中,而设计这个logo想要突出企业理念,就需要对企业的经营理念,行业现状,服务宗旨等有个深入的了解。我们做的是一个虚拟的易乐电子商务网站,所有的东西都需要自己去构思,这就不得不认真的想下自己的这个公司要干什么,想要体现出什么样的宗旨。想好这些,我着手logo的制作,我做的是饰品,那么我的服务人群大多数就是潮流的女性,我设计了一个女性飘逸的抽象的头像,她由一个象征饰品的蝴蝶结修饰,采用红色为主色调。在老师的多次指导下,最终调好了颜色和线条,logo也算是个成品了。

接下来是信封,购物袋和名片的制作。这些配套产品就涉及到不少的印刷常识,我根据老师给的一些标准和在ills中作出了信封,购物袋和名片的矢量图,结合印刷需要,对颜色进行了一些规范性的调整,最终用了大概半个月的时间完成了配套产品的制作。这个阶段的实训,让我学到最多的就是平面和印刷的密切联系,想要做好平面,我想印刷方面的知识是不可或缺的。

最后是网页,网页的制作需要对网页功能和布局进行很好的构思,我的网页时红色为主色调的,迎合大多数的女性朋友爱美的心情,营造一个轻松便捷的购物虚拟环境。老师强调现在的网页风格趋势是简单,人性化。原来自己做的网页很粗糙,浏览起来也不够方便。在老师的悉心指导下,我对网页的布局,色调,风格等方面进行了很多的修改完善。尤其是网页的按钮和链接两方面,我由原来的圆角和方角按钮的混合,打乱了网页的整体风格,到后来统一改成方角按钮,网页就显得简洁大方,不再让人看得很纠结;在网页的链接方面,由刚开始的简

单的在css里设个简单的颜色变化到精心设计了一个链接背景,使网页的链接更加人性化。

实训结束了,可以说有如经历了秋天的劳动收获满载而归的果实,在各个方面我都得到了很大的提高。我深刻的认识到,实践是我们最好的检验老师,只有通过实践才能看的清自己的水平,才能促进我们自主的进步,完善我们的技能!

第二篇:UI实训感受

脚踏实地向前走

——在北京创优翼UI设计培训期间的感受与体会

随着时代脚步的发展,互联网应用越来越广泛,UI设计的存在也日趋重要,在这个毕业即失业的时代,我毫不犹豫地选择了来北京创优翼进行UI设计培训。在来北京创优翼进行UI设计培训之前,我还忐忑不安,对即将到来的生活真是又期待又害怕,既期待能在培训期间真正学到知识好在将来找个不错的工作,又害怕万一老师教的不好怎么办,但很快负责培训的老师就将我的这些忧虑害怕全都打碎了。从3月份到现在已经培训了2个多月,在这段时间内,不管是UI设计的专业知识还是生活阅历我都收获了很多。

在教学上,基础部分、产品部分、GUI部分和网页部分等都分别有经验丰富的老师专门教学,而且采用的是小班教学模式,有什么不会的老师还会特意进行一对一指导,事无巨细,教到你会为止。从最简单的形状工具作图开始,一层层加效果、改颜色、改形状,小icon、手机主题、APP产品、网页设计,随着作图逐渐复杂、源文件的图层数不断增多,我们吸收的知识也不断累积增加,个人作图能力也水涨船高,这些与各位老师的辛苦教育是分不开的。

在生活上,宿舍的各种设施十分齐全,冰箱、洗衣机、空调等等都有配备,有让我们不再为天气寒冷、清洗衣物等生活中的琐碎小事而浪费太多时间,有更多的时间去琢磨学习。偶尔下水道堵了或者洗衣机坏了,只要给专管教务的黑哥说一声,很快就能得到解决,一点也不用烦心。三不五时,同学之间互相交流一下,共同进步,氛围十分和谐。

在这里,没有学不会,只有不来学,只要付出努力,积极向上,终会收获精彩!

第三篇:夹具设计实训小结

计算机辅助工艺工装设计实训报告

班级:10机制2 姓名:徐明

橙黄橘绿,鸟儿南飞,冷风萧瑟都在昭示着秋天已到来。树叶是枯黄的,阳光是金黄的,秋天正用黄的暖响应着收获的喜悦吧!

为期四周的夹具设计生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名“工程师”的酸甜苦辣,留给我的印象不仅是酷暑下火炉般的CAD机房,更多的是思考怎样才能利用定位原理来设计出机床夹具的结构——各种定位元件的运用、销与孔严谨配合、夹紧机构的巧妙工作原理、零件表面工艺的精细、工艺安排„„每一项思考都使我的知识面有了很大的提高。我想,一个小小的机床专用夹具的结构就是如此复杂,要考虑得如此周全,那么车床、数控车床等机械设备的结构和工艺岂不是叹为观止,所以,机械制造的深度与广度是我们现在远不能企及的。

然后我考虑的是究竟应该了解哪些东西,怎样去了解。在制造厂零件的绘图、加工工艺理论和具体加工实现是我应该了解的重点。

机床零件加工实习的第一周,指导老师都事先料想会无从下手,所以我们制造专业经验丰富的老师们事先给我们准备了《机械零件手册》、《机械加工工艺手册》和《机床夹具设计手册》在实训指导书的指引下,周一,我们做了零件工艺分析,选择毛坯、确定毛坯形状、尺寸。我们熟悉了被加工零件结构、特点和加工要求,找出了主要加工面、设计基准和主要工艺问题,学会了查毛坯余量表;周二,我们选择定位基准和加工方法,拟定工艺路线,选择设备工装学会灵活运用定位基准选择原则和加工方法选择原则,学会理论联系实际:学会灵活运用工艺路线拟定和原则设备与工装选择原则,学会理论联系实际;学会查阅标准、手册等资料。周三,我们编制零件控制计划,进行分析。学会了编写零件控制计划和方法;周四,我们进行了位方案设计。学会运用定位原理进行定位方案分析,熟悉夹具零部件标准,正确选择与运用,分析与计算定位误差;周五,我们进行了加紧方案的设计。学会了灵活运用确定加紧力方向与作用点的原则,理论联系实际,进行加紧力分析与计算,熟悉夹具零部件标准,学会正确选择运用。第二、三周,我们到CAD机房上课,在这两周时间里,我们用SOLIDWORKS绘制数模、用AUTOCAD画零件图、工序内容设计和编制作业指导书。在这两个星期里,我们较为熟练的运用autocad软件的建模功能绘制了数模夹具;熟悉自上而下和自下而上的设计方法,还用solidworks软件绘制了工程图,定制了夹具的技术要求,如查阅了技术标准、手册等资料。合理的选择材料。确定表面粗糙度、尺寸公差和行为公车等技术要求、正确的标注等。当我们一件一件设计夹具零部件逐渐露出基本形状时,我们都越来越喜欢这个富有创造力的专业,大家都变得活跃起来了。就这样,一个个不同形状、功能的机床夹具被我们设计出来了,再加上崔老师的讲解,此时我深刻体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的内涵——再详细的纸上谈兵也不能保证实践时的得心应手。

在设计过程中应深人实际,进行调查研究,制定出合理的设计方案,再进行具体的设计。应当掌握下面的一些资料:

(1)工件图纸;详细阅读工件的图纸,了解工件被加工表面是技术要求,该零件在机器中的位置和作用,以及装置中的特殊要求。

(2)工艺文件:了解工件的工艺过程,本工序的加工要求,工件被加工表面及待加工面状况,基准面选择的情况,可用机床设备的主要规格,与夹具连接部分的尺寸及切削用量等。

(3)生产纲领:夹具的结构形式应与工件的批量大小相适应,做到经济合理。在本次毕业设计的夹具要求是中小批量生产的夹具设计。

(4)制造与使用夹具的情况,有无通用零部件可供选用。工厂有无压缩空气站;制造和使用夹具的工人的技术状况等。夹具的出现可靠地保证加工精度,提高整体工作效率,减轻劳动强度,充分发挥和扩大机床的工艺性能。

了解夹具总体设计的要求:

1)夹具应满足零件加工工序的精度要求。特别对于精加工工序,应适当提高夹具的精度,以保证工件的尺寸公差和形状位置公差等。

2)夹具应达到加工生产率的要求。特别对于大批量生产中使用的 夹具,应设法缩短加工的基本时间和辅助时间。

3)夹具的操作要方便、安全。按不同的加工方法,可设置必要的 防护装置、挡屑板以及各种安全器具。

4)能保证夹具一定的使用寿命和较低的夹具制造成本。

5)要适当提高夹具元件的通用化和标准程度。选用标准化元件,特别应选用商品化的标准元件,以缩短夹具制造周期,从而降低夹具成本。

6)必须具有良好的结构工艺性,以便夹具的制造、使用和维修。

3.1 夹具的夹紧装置和定位装置 夹具中的装夹是由定位和夹紧两个过程紧密联系在一起的。定位问题已在前面研究过,其目的在于解决工件的定位方法和保证必要的定位精度。仅仅定好位在大多数场合下,还无法进行加工。只有进而在夹具上设置相应的夹紧装置对工件进行夹紧,才能完成工件在夹具中装夹的全部任务。夹紧装置的基本任务是保持工件在定位中所获得的即定位置,以便在切削力、重力、惯性力等外力作用下,不发生移动和震动,确保加工质量和生产安全。有时工件的定位是在夹紧过程中实现的,正确的夹紧还能纠正工件定位的不正确。一般夹紧装置由动源即产生原始作用力的部分。夹紧机构即接受和传递原始作用力,使之变为夹紧力,并执行夹紧任务的部分。他包括中间递力机构和夹紧元件。考虑到机床的性能、生产批量以及加工时的具体切削量决定采用手动夹紧。螺旋夹紧机构是斜契夹紧的另一种形式,利用螺旋杆直接夹紧元件,或者与其他元件或机构组成复合夹紧机构来夹紧工件。是应用最广泛的一种夹紧机构。螺旋夹紧机构中所用的螺旋,实际上相当于把契绕在圆柱体上,因此他的作用原理与斜契是一样的。也利用其斜面移动时所产生的压力来夹紧工件的。不过这里上是通过转动螺旋,使绕在圆柱体是的斜契高度发生变化来夹紧的

通过这次完整的毕业设计,我们系统地回顾和复习了大学四年所学的相关专业知识,同时也深刻体会到学习的重要性并领会到设计也是一种学习的方式。在设计的过程中,我们综合运用了系统的设计方法和相关设计软件(如AutoCAD),且应用熟悉相关设计资料(包括手册、标准和规范等)以及进行经验估算等方面有了一定程度的提高,深刻的感受到计算机和工具书及手册在设计中带来的便利和帮助。

忆往昔峥嵘岁月稠,还看今朝马不停蹄,展未来前程似锦!

第四篇:实训小结

实训小结

时间过得像小马车一样快,转眼间为期四天的实训活动就结束了,马上就要回自己的学校了。

在这四天中,我和同学们在自救自护课上学会了卷绷带,如何包扎大腿、手腕;在交通安全课上知道了许多交通安全知识和一些手势,当了一回小交警;在高空项目上,使我学会了坚强,要勇敢面对自己的每一天;在农业实践课上,我认识了许多花草树木;在电子电工课上,让我享受到了科学带给我们的乐趣…..使我印象最深刻的就是高空项目了!

在星期三的早上,第二节课就是高空项目了。我们带着好奇心来带了基地上。一开始,我以为这是超简单的,不就是走走独木桥嘛,公园里面都有的啦!我们女生队首先派出的是郑茜文,她很勇敢,不到3分钟就“飞”了下去,可棒了!男生队的王润涵也不比我们女生差,慢慢地走到另一端返回三步也飞了下去。后面的女生和男生们个个都走过了这危险而又恐怖的独木桥。马上就要轮到我了。我前面的陈丽雯要先上去,只见她爬到独木桥上时,就一动不的过去了。转眼间就轮到我了。我先穿好保险衣,就顺着梯子爬上去,准备好群殴独木桥上斗一斗。可是,老天爷不随我意。等我要准备好向前走时,不知是因为恐高还是因为怕自己会翻下去,哭起来了,而且哭得很伤心。我小心翼翼地跨过去了三步,找到感觉,还想继续走下去时,老师就让我下来。可我不敢放掉我身后的绳子,毕竟那是掌握我生命的唯一一个。但是,我不能辜负同学们对我的期望呀。我慢慢地将手给松开,闭着眼睛飞了下去。风姐姐从我身边慢慢飘过,使我轻松了许多。我后面就是张珂瑜了。她在下面时抢着要上去体验。结果到了上面,就一动不动了。比我还差劲呢。最后面个子小的也都比我厉害呢,我真是太丢人现眼了。

这次来千荷学校,虽然有点累,但还是值得的。

第五篇:实训小结

实习总 结

按照学院和系部的安排,我们进行了为期二周的电子商务实习。实习中掌握了许多实质性的操作技能。这次实习我更加了解并熟悉了电子商务的流程,收获很多。下面先阐述一下我对此次实习的心得。

我们着重学习了B2B,B 2C和C2C模拟,B2B的业务更重要的意义在于将企业内部网通过B2B网站与客户紧密结合起来,通过网络的快速反应,为客户提供更好的服务,从而促进企业的业务发展。而B2C是商家与顾客之间的商务活动,也就是通常所说的“网上购物网站”,企业、商家可充分利用电子商城提供的网络基础设施,开展自己的商业活动。在这个过程中我们每个人都扮演了供应商,采购商和物流商的角色,进一步了解和熟悉了电子商务的流程。

这次实训不论是从自身的体会上,还是对这学期的思想转变上都有了一个很大的突破。学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。

开始实训的第一天,看着那份实训题目,当时头脑里面只有一个想法,这么多怎么能完的成呀!心里都凉了一半,感觉这个星期都不好过的了,结果确实是这样,回顾这个星期的生活,那是一个字:累!每天像机器人一样坐在凳子上机械的敲着冷冷的键盘。虽然这个过程中有很多的坎坷,有太多的荆棘阻挡着我向前的步伐,可你只需用一种武器就能把它们全部的击毙,那就是执着。一个人的生活只要拥有一份执着,那他将拥有生活中的充实与成功。

众所周知,21世纪,电子商务作为一种高效率、低成本的新兴商务模式正在以爆发式的速度成长起来。电子商务现在已经普遍的运用于各个角落。主要由于

(1)它有着广阔的环境,不受时间,空间且诸多购物的控制,可以随时随地在网上交易。(2)广阔的市场,在网上这个世界已变的很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任一商家购物。(3)快速的流通和低廉的价格,电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合时代的要求,如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。

在高职院校中,电子商务专业在校内的实训通常是通过电子商务模拟平台进行实训,该实训模拟平台仿照实际业务流程操作,旨在使学生熟悉电子商务的运作过程。这一模拟平台可以帮助学生对电子商务有一个感性的认识。

总之,通过这次电子商务的实训,我基本掌握电子商务的实际应用,感觉真是受益匪浅,虽然也比较辛苦,但总的来说还是挺快乐也挺充实的,不仅使自己拓宽了知识面,同时,也使自己对电子商务有了全新的认识和了解。也从中体会了原来实训也是很有意义的。

0802市场营销(电子商务)

0809070242汪子翔

2010年1月21日

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