湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案(合集)

时间:2019-05-12 17:13:57下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案》。

第一篇:湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案

湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案

一、指导思想 以校本研修工作精神为指导,提高师德水平、发展教师保教能力、科学研究能力为目标,不断转变教育观念,落实教育行为,以提高教师队伍的整体素质,解决保教实际问题为突破口,加强学习、反思,提高“主动、有效”课堂,促进幼儿园保教工作质量。为进一步分解落实年度工作目标,特制订如下实施方案。

二、现状分析 教师的发展是幼儿园发展的原动力,只有发展教师,才能促进幼儿园的发展。我园教师有 12 名,其中中年教师 4 名,她们的新课程理念缺乏,需要加强理论学习和观念的转变。青年教师 5 名,她们缺乏锻炼的机会和展示的舞台。新教师4 名,缺乏幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧,必须要规范新教师的教育行为。

三、研修目标

1、开展教师人文知识和人文素养学习与研讨,切实加强教师的思想道德建设,提升教师的职业道德素养。

2、聚焦课堂,通过系列教育教学实践活动,全面提高教师的教育教学能力,以教师的发展促进幼儿园的整体发展。

四、研修内容与措施

(一)、成立校本研修工作组织机构

长:马

副组长:杨宁香

郭书群

王海娟

成员: 徐艳艳

李 英

王丽霞

郭静静

(一)加强教师师德培训,提升教师的职业修养

1、贯彻和落实《幼儿园教师师德与育德能力培训工作实施意见》,通过组织自主学习、集体交流等形式,提升本园教师的师德规范,促进师德水平上一个新台阶。

2、组织开展 “教师专业成长” “教师心理健康” 为主题的系列师德教育活动,通过撰写学习感想、交流学习心得等方式,全面提升教师师德修养。

3、结合研修博客网,发布日志,通过网络交流,促进教师的师德修养。

(二)开展保教实践活动,促进教师专业成长 聚焦课改实践:充分利用好新教材,关注幼儿园课程构建的规范性、课程实施的有效性。聚焦队伍建设:发挥骨干教师的引领作用,青年教师的教学能力上新台阶,加强新教师的培养,一年立足讲台。聚焦实践难点:关注四类课程的平衡兼顾、分步分类解决游戏弱项;切实推进幼儿园“主动、有效”课堂达标创优工程。

1、总体目标和主要工作 类别 项目 实现目标 具体行动 责任人

1、在实践新教材的过程中,1、修订骨干教师三年个人发展规划。

2、面向全园进行保教展示,争创优质课。

3、按带教协议书的要求,做好带教工 队

3、带教新教师有成效。作,徒弟的汇报课能得到大家的肯 顾临宇 伍

4、做好资料的积累。定。队 建 设 伍

1、加强青年教师创新思维、1、积极参加县、园组织的培训和业 青 理解教材、灵活教学的 务学习。建 年 教育实践能力。

2、开展“同课异构”教学比武活动。黄飞琴 教

2、青年教师教学实践活动,3、参加片级(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)青年教师评优教学展示 师 消灭不合格课。活动。设 队

4、鼓励她们参加市级、县级各项教学 顾临宇 伍 活动和各类比赛活动。建 设

1、尽早适应岗位,一年立

1、建立新教师个人成长档案。新 足讲台。

2、园部提供一切学习和锻炼的机会。教

2、通过课程培训,规范新

3、在师傅指导下,确定课程方案及 黄飞琴 师 教师的教育行为。内容。要求备详案。队

3、掌握幼儿园一日活动组

4、观摩半日活动组织与实施。伍 织的方法、技能和技巧。

5、开展“主动、有效”课堂新教师 顾临宇 建 教学风采展示。设

1、重视课程建构的规范性,1、发动广大教师研究和制定规范、保证课程实施的有效 有效的园课程方案。让教师们都 性。了解,并实施课程方案。黄飞琴 课(重点解读:幼儿园保教

2、创建班级特色,全园开展棋类活动。程 质量评价指南、上海市 每月一次的专题研讨。顾临宇 引 幼儿园优秀教研组评价

3、学习《幼儿园集体教学活动有效性 领 指标)的思考》 《幼儿园一日活动常规实 黄 鹰、2、加强课题研究,凸现我 施细则》。课 园的特色教育。

3、“幼儿园‘主动、有效 课堂’创建实施方案制 程 订完善、推进有效。

1、扎实开展教研活动,真

1、保证每月二次的小组活动和一次大 指 正发挥其辐射作用。组活动。黄飞琴 教

2、研讨有主题、有价值,2、每次活动,教研组长都应带着问题 导 研 能围绕教师教育实践中 进行研讨,并适时梳理和归纳。顾临宇 活 存在的问题进行研讨。

3、组织我园优秀教师参加片级联合体 动

3、积极申报片联合体教研 教研活动,认真听取专家和同仁的 黄 鹰 活动。意见和建议。

五、具体安排项目 时间 培训内容 形式 XX 年 9-10 月 汪金权同志事迹学习与交流 大组学习师 XX 年 11-12 月 人文知识和人文素养学习与研讨 经典阅读德培 XX 年 2-4 月 做心理健康的教师 大组学习、交流训 XX 年 5-6 月 培训:师德修养与教师专业发展 小组学习教师案头资料分析、反馈 XX 年 9 月 大组学习、交流 课题研究:发放家长问卷(展开调查)。学习:《幼儿园一日活动常规实施细则》 分组解读教 XX 年 10 月 教研-----不同年龄幼儿棋类游戏的特点(资 集体教研育 料收集)。教 《幼儿园集体教学活动有效性的思考》 学习: 分组学习学 XX 年 11 月 开展“一课多研”,争创优质课。课例研讨培训 XX 年 12 月 青年教师教学实践活动 课例研讨 XX 年 2-4 月 课堂教研:教师听评课 专题研讨 XX 年 5-6 月 《幼小衔接方案》解读、实施 实践研讨 XX-9-30

您可以访问本网(www.xiexiebang.com)查看更多与本文《幼儿园校本研修方案》相关的文章。

第二篇:湫坡头镇中心幼儿园教师校本研修领导小组

湫坡头镇中心幼儿园

教师园本研修工作领导小组

为了切实开展教师校本研修工作,园内成立教师校本研修工作领导小组。其组成人员如下:

组长:马杰

副组长:杨宁香王海娟郭书群

成员:王文许欣欣任婷文英郭静静王丽霞徐艳艳李英

领导小组下设办公室,杨宁香同志兼任办公室主任,具体负责此项工作的会议通知、信息上传、协调指导等。

湫坡头镇中心幼儿园

2014年3月15日

第三篇:湫坡头镇2012年幸福家庭实施方案

湫政发„2012‟)号

湫坡头镇人民政府

关于创建幸福家庭活动的实施方案

各村委会:

为了齐心协力分阶段分层次做好创建幸福家庭活动工作,提高全镇计划生育家庭的发展能力,增进家庭和谐幸福,统筹全镇人口长期均衡发展,根据市县《关于开展幸福家庭创建活动的实施意见》精神,现结合我镇实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,以综合改革为动力,以建设“少生优生、文明富裕、健康和谐”的社会主义新家庭为目标,围绕2012年农业农村发展规划,加大计生政策和相关支农惠农政策衔接,区别对待,有计划地帮助计生家庭增强发展能力,提高人口素质,生活质量和幸福指数,充分发挥宣传教育,利益引导作用,全面推动全镇人口和计划生育事业全面发展。

二、总体目标

创建幸福家庭活动以村为重点,坚持项目带动、先行试点的原则,与新农村新家庭创建活动和扶贫开发、民政救济相结合,逐步建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系,通过幸福家庭活动的创建,力争使全镇60%以上的计生家庭达到幸福家庭的标准。

三、工作内容

创建幸福家庭活动必须从解决群众最关心、最现实、最迫切的问题做起,必须立足于家庭、服务于家庭,想群众之所思、帮群众之所需、急群众之所难,努力为群众提供优质的服务。创建活动的目标和内容可概括为“五个方面”:

一是文明倡导。文明是幸福家庭的道德追求。要以创建幸福家庭活动为契机,加大舆论宣传,宣传中华民族关于家庭建设的传统美德,着力提升家庭成员的思想道德和科学文化素质,引导群众自觉实行计划生育基本国策,牢固树立科学进步的家庭观和幸福观,进而推动家庭成员之间以及家庭与社会之间、家庭与自然之间的和谐共生。

二是健康促进。健康是幸福家庭的基础条件。要以创建幸福家庭活动为载体,建立健全人口计生系统的服务网络,充分发挥作用,通过母亲健康工程,长期的宣传引导和生殖保健服务,培养家庭成员科学文明、低碳环保、健康绿色的生活方式和习惯,努力提高每一个家庭成员的自我保健和生殖健康的意识、能力和水平。

三是优生优育。优生是幸福家庭的希望所在。结合优生促进工程,引导家庭育龄群众有计划、负责任、讲科学地生育,掌握科学育儿知识,注重婴幼儿早期教育和素质提升,重视青少年健康人格培养,让所有家庭的每一个孩子都能成人成材。

四是致富发展。致富是幸福家庭的重要保障。要以创建幸福家庭活动为动力,立足于救助独生子女伤亡家庭,扶持计划生育困难家庭,建立计划生育幸福家庭,并结合计生家庭创业工程、千名会员实用技术培训工程和创建计划生育“三结合”示范村活动,通过多种形式积极开展多种帮扶救助活动,着力帮助群众发展生产、勤劳致富,实现收入增加、生活健康。

五是奉献社会。奉献是幸福家庭的价值体现。要通过开展创建幸福家庭活动,着力培养家庭成员的公民意识和感恩情怀,带动他们共同生产,改善生活。通过团结互助,相互带动,不断增强家庭责任感和社会凝聚力,努力形成人人乐于回报家庭、回报社会的良好风尚。

四、主要活动

(一)开展计生家庭创业工程。通过扶持计生家庭围绕果业生产、特色种植、生猪养殖,大力发展果业生产、生猪养殖、大棚蔬菜种植、烤烟生产,达到脱贫致富的目的。

(二)开展自主创业活动。采取技术扶持、资金扶助、政策落实等方式,重点扶持有发展愿望和发展能力的计生户,创办私营企业、个体加工业、包装运输、农产品深加工业等,开展计生家庭自主创业活动。

(三)开展实用技术培训活动。制定培训计划,对计生家庭有针对性的开展实用技术培训,通过培训使计生家庭掌握1-2门实用技术,以期提高家庭发展能力,增进家庭和谐。

(四)开展健康工程促进活动。在继续做好母亲健康工程、优生促进工程、婚前健康检查、生殖健康服务、二孩跟踪服务、生育缺陷干预工程的基础上,积极协助相关部门落实免费分娩、合疗补助、大病救助等制度。

(五)开展文明家庭促进活动。充分发挥镇人口学校和新家庭文化书屋的主阵地作用,利用书籍、图片、音像、网络等途径。普及各类常识、知识,宣传各类方针政策。今年,继续以镇“十大公婆”、“十大孝媳”评选活动为依托,以争创“生育文明家庭”、争做“五型家庭”和“星级文明户”为载体,开展人口文化作品和幸福家庭事迹征集活动。将北崖头村广场建设成为全镇中心人口文化园,坪坊村和椒村广场作建设成为村级人口文化园,积极宣传引导,确保文明家庭促进活动扎实有效开展。

四、阶段安排

创建活动分三个阶段:

1、活动启动(2012年2月10日至2月15日)

为确保计划生育幸福家庭创建工作能够快速启动、稳步实施,成立计划生育幸福家庭创建工作领导小组,负责活动开展的指导协调工作。

组 长:谈文玲(镇党委副书记、镇长)副组长:张晓荣(镇人大副主席)

成 员:陈富军 胡云锋 席小琴 刘海宁 高阳 许 健 任鸿飞 李小涛

领导小组下设办公室,在镇人口和计划生育技术服务站,办公室主任由张晓荣同志担任。按照县上要求,各村要积极创造条件,对照创建方案,争取主动,尽快实施。要组建志愿者队伍,确定评选幸福家庭标准,对相关工作人员进行培训,赴创建幸福家庭先进(镇)社区学习经验,强化宣传和政策资源整合力度,全面启动创建活动。

2、摸排建档(2012年2月16日至2012年2月29日)各村要按照人均年收入3200以下,3200至8000及8000元以上的标准,对计生家庭进行摸底,建立计生家庭分类档案,摸底建档工作要做到村不漏组、组不漏户、户不漏人。摸底工作要必须2月底前完成并上报家庭创业、自主择业、人口文化园、示范点的培训、健康促进、文明促进活动计划安排。

3、组织实施(2012年3月1日至2012年11月31日)

按照要求,在条件允许的范围内开办创建幸福家庭的专栏、制作专题,组织开展以“幸福家庭、和谐新民”为主题的书画、摄影、文艺作品展览活动。在镇中心人口文化园召开创建幸福家庭活动现场会,交流创建经验,分期分批表彰幸福家庭。

4、检查验收(2012年12月1日至12月31日)

对全镇创建“幸福家庭”活动的成果进行评估、总结,表彰创建工作中表现突出的先进单位和个人。同时建立创建“幸福家庭”长效机制,使家庭发展工作常态化。

五、保障措施

(一)加强组织领导。创建幸福家庭活动具有全局性、普惠性和创新性,各村委会要高度重视创建幸福家庭活动,将活动纳入重要议事日程,并作为重大的民生工程来抓,抓出成效。要成立创建幸福家庭活动领导小组,全面负责日常工作的协调、安排和落实,解决推进中遇到的问题。

(二)加大宣传力度。各村要充分利用广播,户外宣传等宣传方式,采取各种宣传方式,大力宣传提高家庭发展能力创建幸福家庭活动的目的,意义,内容和要求等,营造浓厚的宣传氛围。要及时宣传和报道身边的幸福家庭事迹,利发挥示范典型带动作用,坚持用身边的人和事教育身边的人,要充分利用各村人口文化广场,人口文化长廊等宣传阵地,加大对推选幸福家庭的宣传,制作专版,展示新风新貌。

(三)落实活动资金。为确保活动的顺利开展,要在每年人口计生财政总预算中,将增长部分划出一部分作为项目专项经费,用于创建幸福家庭活动的宣传、调研、指导和试点等各项工作。要将创建幸福家庭活动与实施计生家庭创业工程、“三结合”项目结合起来,积极争取发改和财政等部门的支持,落实好项目安排和活动经费,在就业创业、发展生产、技能培训、健康促进、养老保障等方面,对计划生育家庭在资金保障和政策制定上给予相应支持。同时要采取市场化运作的模式,吸引社会团体和企业参与幸福家庭创建活动,增强计生家庭的发展能力。

(四)加强考核检查。各村委会要加强统筹协调,及时总结经验,认真开展试点工作,确保幸福家庭发展计划有序推进。要认真制定创建活动实施方案,每年对创建工作进行评估总结。镇上将创建幸福家庭活动工作情况纳入目标管理考核,作为评先评优的指标,推进创建活动稳步有序开展。

2012年2月10日 湫坡头镇人民政府

抄送:县计生局 档

(二)

第四篇:湫坡头镇中心幼儿园防传染病工作实施方案

湫坡头镇中心幼儿园防传染病工作实施方案

关于加强学校甲型 H1N1 流感防控卫生监督工作的紧急通知》文件 精神的要求,切实加强幼儿园甲型 H1N1 流感防控卫生监督工作,根据幼儿园实际,特制定方案如下:

一、指导思想 以实践“三个代表”和贯彻十七大及十七届三中全会精神,从维护全园广大师生身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出 发,组织本园做好防控甲型 H1N1 流感、呼吸道等传染病的再次发 生,防止幼儿食物中毒事件发生,积极与卫生部门紧密协作,搞 好各项预防措施,落实各项预防工作,加强疫情监测,全面掌握 疫情动态,坚决控制和阻断疫情在幼儿园的扩散和蔓延。

二、成立泽普县幼儿园甲型 H1N1 流感、呼吸道等传染病防治 工作领导小组 组 长:梁素君 副组长:阿提坎木 1

组 员:宋红梅、姜红玉、海仁古丽、茹仙古丽、崔丽萍、努 尔古丽。工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。定期 每周召开一次工作会议,听取总务处、保健室汇报一周园内防治 工作情况。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理,指导 园内预防工作的落实,并进行检控和监督。

三、工作措施

(一)、园领导高度重视甲型 H1N1 流感、呼吸道防控卫生监 督工作,为认真细致的做好此项工作,迅速组织园医务室工作人 员加强对甲型 H1N1 流感防控工作进行周密布署,亲自进班对甲型 H1N1 流感防控工作情况进行监督检查,切实将幼儿园甲型 H1N1 流感防控工作的各项措施落到实处。

(二)、监督检查工作重点

1、立即建立有效、规范、有序的甲型 H1N1 流感防控工作程 序;建立健全甲型 H1N1 流感防控工作制度、包括疫情报告、传染 病人处理及隔离消毒制度、健康教育制度及幼儿体检制度。

2、园内设置甲型 H1N1 流感报告人,开展晨检、午检和健康 教育工作。

3、幼儿室内活动区进行全天开窗通风,每日幼儿离园后及时 对室内进行消毒。保健医每日对各班落实的情况进行检查。

(三)、加强宣传力度,防治工作深入人心。

1、加强健康教育的宣传力度。要加强甲型 H1N1 流感卫生安 全教育的宣传力度,将季节性、突发性、传染性及食物中毒的预

防内容,纳入我园健康教育工作范围,通过黑板报、广播等多种 形式宣传传染病防治知识,开展健康教育,引导师生正确认识传 染病,增强自我保护意识,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,消除紧张和恐惧心理。各班要普遍开展一次预防传染病的健康教 育主题活动。要利用家长会、家长学校等形式,向家长讲解预防 甲型 H1N1 流感传染病知识和要求,建立家园互动的传染病防控机 制。

2、保健室两周一期墙报;由保健室供稿,广播室于每天早操 以后播出有关防治传染病知识,并在每日动态中,要报导园内每 天晨检情况。

3、印刷宣传单,张贴《园内预防 AP 工作指引》及《告幼儿 家长信》,发至每生及每位家长人手一份,配合我园做好防治传染 病工作。

4、提供充足的消毒材料,保证预防工作的需要。要为每个班 级配备体温计及消毒液等预防工具和材料。

(四)、切实将防治工作落到实处。

1、坚持每天晨检、午检制度,由各班班主任在早餐、午餐、午点时对全班幼儿进行检查、询问,将登记好的情况报保健室。对缺勤的幼儿做好考勤登记,由班主任负责调查了解缺勤原因。保健室按泽普县卫生局、教育局要求,每天填报甲型 H1N1 流感防 控报表,将相关信息上报教育局。

2、建立监控管理制度。保健室每天将幼儿就诊情况做好登记,对每天发热的人数、名单。所在班级登记后,做好病情追踪检查。3 凡发热 38℃以上的须到医院就诊。县城幼儿有发热经医院确诊排 除传染病的让其家长接回休息,退热后休息一周才可回园上课。城郊外幼儿,有发热须到医院检查确诊,排除传染病则须入住本 园隔离室,一天三次由保健室量体温,进行病情追踪治疗,直至 痊愈。对暑假从外地返回的教职工和幼儿,进行监控,一旦发现 身体异常,要及时进行隔离并送指定医院就治。

3、搞好园内环境卫生,坚持每周周末园内大搞卫生制度,每 周周末中午各班由班主任负责搞好幼儿宿舍、活动室卫生,总务 室派出老师进行检查合格后才可让家长接幼儿。

4、坚持每天园内课室、午休室喷药消毒制度。午休室由每班 三位教师负责喷药消毒,餐桌用消毒水擦抹,喷洒地面;用漂白 水清洗厕所,擦抹公共场地。每天下午 4:30 分上课时间保育员对 午休室进行喷药消毒。活动室、卫生间等由总务室派人负责喷药 消毒,时间为每天下午 7:45 分幼儿放学后进行。幼儿园餐饮消毒 室每天对各班幼儿餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,喷 洒地面;用漂白水清洗厕所,擦抹公共场地。

5、园内玩具是人群密集的地方,必须做好卫生消毒工作,每 天坚持喷药,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼儿园总务室指定 人员负责。

6、每两周用药物蒸熏一次午休室、活动室。每两周联系防疫 站进行一次全园喷药灭蚊、灭蝇绿化除虫工作。

7、加强幼儿园食堂饮食饮水卫生管理,确保幼儿集体用餐的 卫生安全。要严格按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管 4

理规定》的要求,对食堂工作人员进行一次严格的培训,作出具 体要求,按照有关规定进行规范操作,加强餐具和炊具的消毒工 作,严防食物中毒和经食物传播其它疾病。食堂对禽类产品的采 购要严加管理,不得采购已死亡或有病的禽类产品,加工禽类产 品必须经过高温煮熟后才能出售。同时,加强饮用水卫生的管理,每天必须保证向幼儿提供合格充足的饮用水,防止肠道传染病的 发生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。

8、积极开展园内爱国卫生运动,对园内环境卫生进行彻底整 治。要组织开展“整治环境、清洁校园”活动,齐心协力抓好校 园环境卫生和除“四害”工作,要彻底消除幼儿园“脏、乱、差” 问题以及卫生死角,做到室内清洁、空气畅通,窗明门净、桌椅 物品摆放整齐;食堂地面及台面无油迹、污迹;厕所无异味,地 面无积水。

9、每天各班值日老师必须检查午休室、活动室是否有开 窗通气。

10、办公室楼道由后勤管理小组负责做好每天喷药消毒,有情况及时报告。

四、经费投入。所有购买宣传品和消毒药品,预防用药、用品款项全部 由园内保教经费支出,不收取幼儿任何费用。

五、坚持疫情报告制度,建立责任追究制。

1、坚持疫情“日报告”制度。每天北京时间 17:00 要准确 掌握情况,实行一天一报送,发现疫情每天及时上报县卫生局和 5

教育局办公室。决不允许缓报、瞒报和漏报。

2、建立责任制和责任追究制。对忽视幼儿卫生安全,防治传 染病工作不力者,将严肃处理;造成严重后果的,将依法追究相 关责任人的责任。

第五篇:湫坡头镇财政所2011年工作承诺

马栏镇财政所2012年工作承诺

2012年马栏镇财政所工作承诺:

一、创建文明单位,抓好政治理论和业务技能学习,转变干部工作作风和纪律作风,不断完善各项规章制度。

二、全力抓好镇财务管理工作,严格规范资金管理,完善报账程序。并对镇村两级报账员进行业务培训,进一步提高报账员的业务水平。以全新的工作思路抓好“一村一品”工作,保证此项工作落到实处。

三、全力以负做好农村综合改革,使2012年村级公益事业“一事一议”财政奖补工作再上新台阶。大力弘扬财政文化建设,抓好全年各项工作,不断丰富财政文化建设的内涵。

四、认真做好种粮补贴面积的确认、公示、数据录入、通知书发放及数据上报,确保此项工作准确无误。

五、全力做好摩托车下乡、家电下乡补贴资金审核及兑付,做到专人负责,全天到岗,随到随办,优质服务。

六、落实党风廉政建设责任制,完善党风廉政建设制度,抓好政风行风建设,塑造财政干部的新形象。

七、积极完成县财政局和镇党委、政府交办的中心工作。以上承诺,敬请监督。

下载湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案(合集)word格式文档
下载湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案(合集).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    镇中心幼儿园校本研修管理制度

    镇中心幼儿园校本研修管理制度一、组织管理制度1.园长全面负责幼儿园校本研修的组织管理工作,是幼儿园校本研修工作的第一责任人。2.成立幼儿园校本教研领导小组。组长为园长,成......

    湫坡头镇财政所全面完成涉农补贴信息修改工作

    湫坡头镇财政所 全面完成涉农补贴信息修改工作为了确保补贴资金准确、及时、足额、安全发放到农户手中,促进粮食增收,支持春耕生产,湫坡头镇财政所强化措施,加大工作力度,对全镇......

    幼儿园校本研修实施方案

    湫坡头镇中心幼儿园校本研修实施方案一、指导思想以校本研修工作精神为指导,提高师德水平、发展教师保教能力、科学研究能力为目标,不断转变教育观念,落实教育行为,以提高教师队......

    湫坡头中学七年级一班班务工作计划

    七年级一班班务工作计划 (2015---2016学年度第一学期)湫坡头中学 穆潇 今年我担任七年级一班的班主任工作,对于刚从小学进入初中的学生来讲,面对他们的是一个全新的环境——新......

    中心幼儿园校本研修考核办法

    中心幼儿园校本研修考核办法一、指导思想学校强化校本培训管理体制,增强教学意识,以提高教学质量为核心,以提高教师业务能力为重点,向科学管理要质量,向科研要成果。根本目的在于......

    南溪镇中心幼儿园年度校本研修小结[全文5篇]

    南溪镇中心幼儿园年度校本研修小结 我们深深地认识到幼儿园的发展应以人的发展为中心,是以教师和幼儿为中心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心,因为孩子的发展与成......

    齐贤镇中心幼儿园校本研修制度

    齐贤镇中心幼儿园园本研修制度 齐贤镇中心幼儿园倡导教、科、研、修四位一体的园本教研,使教学活动、教育科研、备课研讨、全员培训四项活动相融合,从解决实际问题入手,提高园......

    坡头镇理论学习工作总结

    坡头镇理论学习工作总结“十一五”期间,我镇党委加强领导,强化在职干部理论学习特别是党委中心组理论学习工作,建立健全理论学习制度,增强在职干部和中心组人员加强学习的紧迫感......