“认识火灾,学会逃生”班会教案

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第一篇:“认识火灾,学会逃生”班会教案

“认识火灾 学会逃生”主题班会教案

一、教学目标:

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法,提高学生的自救意识。强化学生安全教育,进一步提高全体同学的安全意识,让同学们学懂在发生安全事故后知道自救与逃生。

二、教学内容

(一)汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。

遇到火灾一定要迅速拨打火警电话119。同时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。

2家中一旦起火,不要惊讶失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。

3家庭火灾有很多发生在厨房中。油锅着火的时候,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,令火窒息,还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。

4燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火,并迅速关闭阀门。5当家用电器或电线起火的时候,你要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。6救火时不要贸然开门窗,以免空气对流加速火势蔓延。

(二)展示幻灯片学习自救知识,几种逃生方法的总结:

1、关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃生

4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生

6、安全出口逃生

(三)教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(四)教师引领学生在校内考察逃生路线 a)制作逃生路线图 b)制作逃生路标

(五)深入学习火场逃生十三诀 第一诀:逃生预演,临危不乱。第二诀:熟悉环境,暗记出口。第三诀:通道出口,畅通无阻。第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。第六诀:不入险地,不贪财物。第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。第八诀:善用通道,莫入电梯。第九诀:缓降逃生,滑绳自救。第十诀:避难场所,固守待援。第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。第十二诀:火已及身,切勿惊跑。第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

(六)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区

第二篇:认识火灾______学会逃生

认识火灾学会逃生

三塘小学三(1)班张诗云

火是多么温暖,火是多么残忍,小小的火花给卖火柴的小女孩无限的遐想,小小的火花给森林带来不可收拾的地步,火是多么的重要,火是多么的凶残,人们的日常生活中,火的重要性人人皆知,我们少不了火,没有火就没有温暖,但火也会给我们的财产,一次次造成惨重的损失,而我们的防火知识,如一张张漏洞百出的网,不可一攻。

我们珍爱自已的生命,那就得远离火灾,防火灾,懂火灾,逃生的知识必不可少,我们要远离火灾,今年,江西省陈家农场森林火灾,3月6日发生,3月7日扑灭,致4人死亡,烧毁森林数公顷。全国共发生森林火灾6千多起,烧毁森林面积2万5千多公顷,累计82人死亡,46人受伤,所以加强防范意识,注意火灾险情,必须从我做起,每次的火灾,往往都是人们自已造成的,如果人们懂火灾知识,防患于未然,就不会发生火灾,从而体现,远离火灾是多么重要,小小的火花既能造就成功,也能造成伤害,甚至会造成不可弥补的损失,有多少家庭因火灾而妻离子散,有多少家庭因火灾而家破人亡。防火从我做起,让我们协手努力,珍爱生命,远离火灾,合理运用火。让火为我们大家的生活创造财富,创造幸福,小心火灾,人人有责,我们一定都能做到,做好。

第三篇:认识火灾 学会逃生 活动教案

认识火灾 学会逃生 活动教案

一、教学目标

1.知识与技能:了解火灾的状态、特点,掌握火灾中逃生的方法。

2.过程与方法:学生通过多媒体的演示,了解火灾的残酷、危急;亲历探究正确逃生方法的过程;采用模拟火灾现场,让学生积累火灾逃生的经验。

3.情感态度与价值观:通过本课的教学活动,学生体会火灾的危险和学生逃生的必要性。明白遇到危险时不慌乱,要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。

二、教学重点、难点

(1)教学重点:学习火灾逃生的安全知识,掌握正确的逃生方法。(2)教学难点:利用多媒体了解火灾现场,模拟火场中逃生。

三、教学过程

(一)教学流程 1.创设教学情境

(1)(教师在黑板上写出“火”字)火是我们生活中不可缺少的,你知道火的作用吗?(2)(教师在黑板上的“火”字后面写出“灾”字,出现“火灾”一词)同学们你们知道火灾吗?谁能向大家介绍一下火灾是什么样子的?(3)火灾的危害怎样? 2.新授

(1)同学们说得很好,火灾是危险的、残酷无情的,我们平时用火要小心谨慎。如果火灾真的就发生在你身边了,你会选择正确的方法逃生吗?那么这节课,我们就来学习在火灾中正确的逃生方法。

(2)出示选择题。请学生选择正确,并说明理由。①油锅着火时怎么办? A.用手将锅端下;

B.用锅盖或湿毛巾盖在锅上。

②在给酒精锅加添酒精时突然起火怎么办? A.用嘴吹灭;B.用茶杯盖或小菜碟盖在酒精锅上.③家电着火了怎么办? A.将手擦干关闭电源;B.取水灭火.④睡觉时被烟呛醒,应该怎么办? A.穿好衣服带上贵重物品往外跑;B.迅速下床俯身冲出房间.⑤大火封门时怎么办? A.应该使尽力气往门外冲;B.改走其它出口.(3)你知道在火灾发生时,哪些做法是正确的,哪些做法是错误的吗?(出示判断题)①不慌张,不乱跑,不贸然出门.

②摸门把手,如果烫,不能开门出去. ③跳楼逃生. ④乘电梯逃生. ⑤向楼下撤离.

⑥用湿毛巾捂住口鼻.

⑦趴在床下或桌下.

⑧拨打报警电话119求救.

请同学们做出判断,并说明原因。

(4)实际模拟火灾现场,选择正确方法逃生。

同学们说的很好,下面老师想和大家一起做个游戏,你愿意吗? 布置游戏场景,道具准备:盛水的脸盆,毛巾,座机电话,红领巾

学生分组,研究如果室内发生火灾,应该怎样逃生,怎样求救。小组选代表说一说。游戏设计:老师发布火灾信息,指定一个小组模拟逃生过程。(1)学生把毛巾浸湿,掩住口鼻,快速向门口撤离。

(2)大火封门了,出不去怎么办?不能跳楼,一人在窗口挥动红领巾求救,一人拨打119报警。

每组模拟做完以后,让学生评价,教师适当点拨。3.总结:通过这节课的学习,你有什么收获?

同学们说得很好,老师也编了几句顺口溜,试试能不能帮到大家。油锅起火隔空气,发觉火灾速撤离。

防护措施要得当,用湿毛巾护口鼻。

沉着冷静找出口,不乘电梯走楼梯。

报警电话牢牢记,安全逃生我第一。

(1)教师领读,学生跟读。(2)学生齐读。

师:生命对于我们每个人来说只有一次,多么珍贵啊。所以我们一定要学会保护自己,珍爱生命。

强民小学

一年2班

施绵绵

2013.11.9

第四篇:认识火灾 学会逃生 活动教案

认识火灾 学会逃生 活动教案

高铺小学张东妹

一、教学目标

1.知识与技能:了解火灾的状态、特点,掌握火灾中逃生的方法。

2.过程与方法:学生通过多媒体的演示,了解火灾的残酷、危急;亲历探究正确逃生方法的过程;

二、教学重点、难点

(1)教学重点:学习火灾逃生的安全知识,掌握正确的逃生方法。

(2)教学难点:利用多媒体了解火灾现场,学会火场中逃生。

三、教学过程

一, 创设教学情境

(1)(教师在多媒体播放出

“认识火”)火是我们生活中不可缺少的,你知道火的作用吗?

(2)(教师在多媒体播放出“火灾”,屏幕上出现“火灾”一词)同学们你们知道火灾吗?谁能向大家介绍一下火灾是什么样子的?

(3)火灾的危害怎样? 二, 新授(1)同学们说得很好,火灾是危险的、残酷无情的,我们平时用火要小心谨慎。如果火灾真的就发生在你身边了,你会选择正确的方法逃生吗?今天,我们就来一起认识火灾,并学会逃生.(2)认识火灾,通过观看多媒体课件,使学生认识到火灾的危害.(3)怎样防范火灾.通过观看多媒体课件,使学生学会生活中怎样防范火灾.(4)怎样学会逃生,通过观看多媒体课件,使学生掌握一些逃生的技巧.(5)学习使用灭火器的使用方法.(6)读防火歌,加深学生对火灾的认识以及防范意识.三,学生总结这节课学习了哪些逃生方法,不完整的可以补充。

2016年6月6日

第五篇:认识火灾学会逃生演讲稿

二年级 火灾逃生 知识 演讲稿 各位同学:

大家好在远古时代,我们的祖先就发现和使用火了。火是温暖的,在冰天雪地的寒夜里,它给人们带来了春天般的温暖;火是光明的,在伸手不见五指的黑夜里,它给迷途的人们指引了前进的方向;火又是美丽的,给人们无限的遐思、无限的希望,就像安徒生童话里 卖火柴的小女孩,透过火柴那微弱的光亮看到了香喷喷的烤鹅,看到了美丽的 圣诞树,还看到了亲爱的老奶奶…… 火是文明的象征。它虽然象天使一样,给人们带来了温暖,也带来了便利,但是火又像恶魔一样,吞噬着国家的财产、人民的生命:有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间在火海中化作一片废墟;郁郁葱葱的一片森林在火海中失去了往日的生机,又有多少人为它踏上了不归路…… 火虽然像一匹在原野上奔跑的烈马,难以控制,但如果给它套上缰绳,加以驯化,它就会听从主人的驾驭,忠实地为人类服务。因此,重视消防安全刻不容缓,它关系到国计民生,是企业健康、稳定发展的关健,是保障员工生命与财产安全的重要环节。为我们撑起了安全、幸福的屏障,也为我们奏响 了安全、幸福的颂歌,更在人们的心中敲响了火灾的警钟!

众所周知,在民爆行业里,消防工作更是重中之重。民爆公司各级领导十分重视消防安全工作,不但把贯彻“预防为主,防

消结合”的方针落实到实处,而且还在“预防”上做足了文章:定期组织消防演练外,还时时、处处宣传消防工作的重要性,不断提高职工的消防意识,在日常的生产、生活中做好火灾的预防,防患于未然;组织职工学习消防知识,牢固掌握“三懂”、“三会”,提高了职工自防自救防治火灾事故的能力…… 如果真的遇上火灾,请您不要慌乱,因为世上没有绝望的处境,只有绝望的人,面对滚 滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智地运用火场救援逃生的知识,您就有可能拯救自己,甚至还有他人的生命和财产。

人生路漫漫,让消防陪伴我们一路同行,有我们在的地方,就有它的存在,它给我们爱的光芒、生的希望!让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 ”吧!

2018.11.28

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