第一篇:认识火灾学会逃生演讲稿(xiexiebang推荐)
认识火灾学会逃生演讲稿
各位同学:
大家好
在远古时代,我们的祖先就发现和使用火了。火是温暖的,在冰天雪地的寒夜里,它给人们带来了春天般的温暖;火是光明的,在伸手不见五指的黑夜里,它给迷途的人们指引了前进的方向;火又是美丽的,给人们无限的遐思、无限的希望,就像安徒生童话里卖火柴的小女孩,透过火柴那微弱的光亮看到了香喷喷的烤鹅,看到了美丽的圣诞树,还看到了亲爱的老奶奶„„
火是文明的象征。它虽然象天使一样,给人们带来了温暖,也带来了便利,但是火又像恶魔一样,吞噬着国家的财产、人民的生命:有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间在火海中化作一片废墟;郁郁葱葱的一片森林在火海中失去了往日的生机,又有多少人为它踏上了不归路„„
火虽然像一匹在原野上奔跑的烈马,难以控制,但如果给它套上缰绳,加以驯化,它就会听从主人的驾驭,忠实地为人类服务。因此,重视消防安全刻不容缓,它关系到国计民生,是企业健康、稳定发展的关健,是保障员工生命与财产安全的重要环节。《消防法》的颁布实施,为我们撑起了安全、幸福的屏障,也为我们奏响了安全、幸福的颂歌,更在人们的心中敲响了火灾的警钟!
众所周知,在民爆行业里,消防工作更是重中之重。民爆公司各级领导十分重视消防安全工作,不但把贯彻“预防为主,防消结合”的方针落实到实处,而且还在“预防”上做足了文章:除了建立健全消防工作责任制、制定消防应急预案、定期组织消防演练外,还时时、处处宣传消防工作的重要性,不断提高职工的消防意识,在日常的生产、生活中做好火灾的预防,防患于未然;组织职工学习消防知识,牢固掌握“三懂”、“三会”,提高了职工自防自救防治火灾事故的能力„„
如果真的遇上火灾,请您不要慌乱,因为世上没有绝望的处境,只有绝望的人,面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智地运用火场救援逃生的知识,您就有可能拯救自己,甚至还有他人的生命和财产。
朋友们,形式上的消防日每年只有一天,集团公司组织的每年“消防安全月”活动也只有一个月,而在我们的心中,每个月都应该是消防月,每一天应该都是消防日,每时每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,让消防陪伴我们一路同行,有我们在的地方,就有它的存在,它给我们爱的光芒、生的希望!让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:认识火灾______学会逃生
认识火灾学会逃生
三塘小学三(1)班张诗云
火是多么温暖,火是多么残忍,小小的火花给卖火柴的小女孩无限的遐想,小小的火花给森林带来不可收拾的地步,火是多么的重要,火是多么的凶残,人们的日常生活中,火的重要性人人皆知,我们少不了火,没有火就没有温暖,但火也会给我们的财产,一次次造成惨重的损失,而我们的防火知识,如一张张漏洞百出的网,不可一攻。
我们珍爱自已的生命,那就得远离火灾,防火灾,懂火灾,逃生的知识必不可少,我们要远离火灾,今年,江西省陈家农场森林火灾,3月6日发生,3月7日扑灭,致4人死亡,烧毁森林数公顷。全国共发生森林火灾6千多起,烧毁森林面积2万5千多公顷,累计82人死亡,46人受伤,所以加强防范意识,注意火灾险情,必须从我做起,每次的火灾,往往都是人们自已造成的,如果人们懂火灾知识,防患于未然,就不会发生火灾,从而体现,远离火灾是多么重要,小小的火花既能造就成功,也能造成伤害,甚至会造成不可弥补的损失,有多少家庭因火灾而妻离子散,有多少家庭因火灾而家破人亡。防火从我做起,让我们协手努力,珍爱生命,远离火灾,合理运用火。让火为我们大家的生活创造财富,创造幸福,小心火灾,人人有责,我们一定都能做到,做好。
第三篇:2013五牌认识火灾、学会逃生演讲稿
消防日演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的主题是《认识火灾,学会逃生》。
每逢进入秋冬季节,气候就会变的很干燥,从而就容易引发火灾。因此,为了增强全民的消防安全意识,公安部于1992年起将每年的11月9日定为全国消防日,而这个数字恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。
提到消防,我们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数鲜活的生命,留下了无数惨痛的回忆。据统计,全世界每天发生火灾1万起左右,死亡2000多人,受伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。从发生火灾的原因看,人为因素仍是火灾的主要原因,其中,因违反电气安装使用规定和电器故障引发的火灾最多。目前,随着天气转冷,用火、用电、用油、用气将大量增加,所以我们务必要引起高度重视,切实做好冬季防火工作。一次又一次的火灾,时刻敲响着安全防范的警钟。身处人员密集的校园中,我们更应该提高防火的意识和技能。
同学们,人的生命只有一次。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假如真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。大量事实证明,防灾减灾意识不强,自救互救知识缺乏是灾害造成人员伤亡的主要原因。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就极有可能拯救自己,甚至他人。
在这里我说几招与大家共享:
一,逃离火灾现场的时候最好能用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全通道走到安全的地方,千万不要乘坐电梯;
二,在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;
三,如果火已经烧到了自己身上,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时形成的风势,会加速氧气补充,促使火势变得更旺。所以当外衣着火时,应该赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。
四,要保护并学会正确使用消防器材。在我们学校的很多楼道里都有安全指示牌、消防栓、灭火器等消防安全器材,同学们一定要注意爱惜,不随意破坏。
同学们,我们每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,就可以尽情地享受新鲜的空气、温暖的阳光,亲人的关爱、老师的呵护,就可以满怀憧憬的实现一个又一个美好的希望。
在2013年消防宣传日来临之际,我真诚地希望大家能够关注消防,珍爱生命,保护自己。
演讲到此结束,谢谢大家!
第四篇:“认识火灾,学会逃生”班会教案
“认识火灾 学会逃生”主题班会教案
一、教学目标:
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法,提高学生的自救意识。强化学生安全教育,进一步提高全体同学的安全意识,让同学们学懂在发生安全事故后知道自救与逃生。
二、教学内容
(一)汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。
遇到火灾一定要迅速拨打火警电话119。同时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。
2家中一旦起火,不要惊讶失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。
3家庭火灾有很多发生在厨房中。油锅着火的时候,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,令火窒息,还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。
4燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火,并迅速关闭阀门。5当家用电器或电线起火的时候,你要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。6救火时不要贸然开门窗,以免空气对流加速火势蔓延。
(二)展示幻灯片学习自救知识,几种逃生方法的总结:
1、关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
(三)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(四)教师引领学生在校内考察逃生路线 a)制作逃生路线图 b)制作逃生路标
(五)深入学习火场逃生十三诀 第一诀:逃生预演,临危不乱。第二诀:熟悉环境,暗记出口。第三诀:通道出口,畅通无阻。第四诀:扑灭小火,惠及他人。
第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。第六诀:不入险地,不贪财物。第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。第八诀:善用通道,莫入电梯。第九诀:缓降逃生,滑绳自救。第十诀:避难场所,固守待援。第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。第十二诀:火已及身,切勿惊跑。第十三诀:跳楼有术,虽损求生。
(六)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
第五篇:认识火灾 学会逃生 活动教案
认识火灾 学会逃生 活动教案
一、教学目标
1.知识与技能:了解火灾的状态、特点,掌握火灾中逃生的方法。
2.过程与方法:学生通过多媒体的演示,了解火灾的残酷、危急;亲历探究正确逃生方法的过程;采用模拟火灾现场,让学生积累火灾逃生的经验。
3.情感态度与价值观:通过本课的教学活动,学生体会火灾的危险和学生逃生的必要性。明白遇到危险时不慌乱,要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。
二、教学重点、难点
(1)教学重点:学习火灾逃生的安全知识,掌握正确的逃生方法。(2)教学难点:利用多媒体了解火灾现场,模拟火场中逃生。
三、教学过程
(一)教学流程 1.创设教学情境
(1)(教师在黑板上写出“火”字)火是我们生活中不可缺少的,你知道火的作用吗?(2)(教师在黑板上的“火”字后面写出“灾”字,出现“火灾”一词)同学们你们知道火灾吗?谁能向大家介绍一下火灾是什么样子的?(3)火灾的危害怎样? 2.新授
(1)同学们说得很好,火灾是危险的、残酷无情的,我们平时用火要小心谨慎。如果火灾真的就发生在你身边了,你会选择正确的方法逃生吗?那么这节课,我们就来学习在火灾中正确的逃生方法。
(2)出示选择题。请学生选择正确,并说明理由。①油锅着火时怎么办? A.用手将锅端下;
B.用锅盖或湿毛巾盖在锅上。
②在给酒精锅加添酒精时突然起火怎么办? A.用嘴吹灭;B.用茶杯盖或小菜碟盖在酒精锅上.③家电着火了怎么办? A.将手擦干关闭电源;B.取水灭火.④睡觉时被烟呛醒,应该怎么办? A.穿好衣服带上贵重物品往外跑;B.迅速下床俯身冲出房间.⑤大火封门时怎么办? A.应该使尽力气往门外冲;B.改走其它出口.(3)你知道在火灾发生时,哪些做法是正确的,哪些做法是错误的吗?(出示判断题)①不慌张,不乱跑,不贸然出门.
②摸门把手,如果烫,不能开门出去. ③跳楼逃生. ④乘电梯逃生. ⑤向楼下撤离.
⑥用湿毛巾捂住口鼻.
⑦趴在床下或桌下.
⑧拨打报警电话119求救.
请同学们做出判断,并说明原因。
(4)实际模拟火灾现场,选择正确方法逃生。
同学们说的很好,下面老师想和大家一起做个游戏,你愿意吗? 布置游戏场景,道具准备:盛水的脸盆,毛巾,座机电话,红领巾
学生分组,研究如果室内发生火灾,应该怎样逃生,怎样求救。小组选代表说一说。游戏设计:老师发布火灾信息,指定一个小组模拟逃生过程。(1)学生把毛巾浸湿,掩住口鼻,快速向门口撤离。
(2)大火封门了,出不去怎么办?不能跳楼,一人在窗口挥动红领巾求救,一人拨打119报警。
每组模拟做完以后,让学生评价,教师适当点拨。3.总结:通过这节课的学习,你有什么收获?
同学们说得很好,老师也编了几句顺口溜,试试能不能帮到大家。油锅起火隔空气,发觉火灾速撤离。
防护措施要得当,用湿毛巾护口鼻。
沉着冷静找出口,不乘电梯走楼梯。
报警电话牢牢记,安全逃生我第一。
(1)教师领读,学生跟读。(2)学生齐读。
师:生命对于我们每个人来说只有一次,多么珍贵啊。所以我们一定要学会保护自己,珍爱生命。
强民小学
一年2班
施绵绵
2013.11.9