第一篇:“语句补写”复习教案
瞻前顾后解读文段左右逢源补写句子
——“语句补写”复习教案
教学设想:
自12年出现延续至今,这意味着补写句子则有可能成为高考必考题。16年语用主观题的备考要重点关注补写句子这一考点,但学生在做补写句子时往往顾此失彼,答题规范性不强,失分严重,亟待有针对性的系统训练。
一、考纲及高考试题解读探究:
1、考纲依据:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
(1)考察实质:对语段内容的理解能力、分析概括能力,逻辑推导能力,语言有效表达能力。(2)全国Ⅰ卷、Ⅱ卷必考题,固定在16题出现,分值为5分。该题跟排序题共同构成语言逻辑思维的考查。
(3)整体难度适中,对能力要求较高,得分稍有难度。
二、明确题目要求
根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切(有关键词,通过上下文概括出来),语意连贯,逻辑严密(注意句子之间的关系),语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。
三、全国高考Ⅰ卷、Ⅱ卷试题分析:
(1)从体裁角度看,选材及填写内容基本上为议论性语段或说明文语段(说明文语断偏多,大多为科普语段)。因为议论文语段或说明性语段逻辑性、顺序性较强,有利考查学生的语言逻辑思维。记叙性或抒情性语段,因每个人理解不同,填写的角度不同,填写的内容也可千变万化,不利于考查学生思维,也不利于阅读统一标准。如:“雪化了,变成了。”比较现实人的可填写“水”,比较浪漫的人可填写“春天”(以前某小学作业指定的脑残和桎梏学生思维的所谓正确答案),进一步联想和想像,还可填写“绿叶、红花、溪流、甘泉、飞瀑、温暖、绿洲、云”等,这对阅读极为不利。
(2)从内容角度看,材料多为热点,以环保、科技知识为主,社会科技与自然科技均涉及。全国Ⅰ卷、Ⅱ卷每年的选材多为同一性质(社会科学或自然科学)。从这点也可揣测命题基本上为同一套班子或事选有沟通。
(3)从解题的思路来看,主要根据上下文解题。语段一般分为三层,所填补的句子具有概括性或结论性。这跟平时各地的模拟试题很有不同,一般一层填写一句。
(4)从题干要求看,有严格字数要求。每处一般为10—15字,这实际是从简明的角度要求,既能充分表达完整意思,又防止漫不边际,这对语言的整合能力、组织能力提出了较高要求。
(5)从阅卷要求看,严中有宽。虽然给出了参考答案,参考答案不是阅卷的唯一标准,但答案又必须体现参考答案中的核心词或核心意思,从这个角度看,核心词或核心意思又是唯一的。如果写一句无关痛痒的话,从意思上是说得通的,但不符合简明要求,也不够准确,是不能得分的。
四、句子特征
语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。(1)开头:引领句;
能引领或概括整个语段或下文层次的语句方法:联系下文,总结内容
(2)中间:过渡句、照应句、仿写句、阐释句
过渡句:承上启下,小结前文,启示下文方法:联系上下文
照应句:前面提出的问题,后面有所着落;后面出现的情节,前文有所交代。前后照应,和谐统一。方法:上下文中摘录相关的关键词
仿写句:与上文或者下文的某个句子句式相同、内容衔接 方法:注意观察句式,找到参照句子
V
注意句式逻辑(关联词不变,关键词变化)
阐释句:对上文的解释(3)结尾:总结句。
V 对整个语段或语段中某个层次内容作出归纳总结或概括总结,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。
方法:从上文中总结出结论,总结要准确、全面五、二、解题技巧:
语句填写题考查的是简明、连贯、准确,是一种能力立意,严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律,可以帮助更准确地回答。
1、理解整个语段内容,这是解题前提。如果对整个语段不理解,答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
2、分析语段的逻辑关系,善于准确有效分层。能够准确分层理解,既可帮助理解理个语段,更是缩小每个空缺的答题范围,不易偏题。所给语段一般为三层或四层,每层有相对完整的意思。
3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句(较少过渡句或一般的阐述句),解题时就要注重理解概括每层的内容。
4、注意合理推导。推导本身就是一种能力,根据上下文的内容进行推导,是解答这种试题的必要手段。
5、注意分析上下文中提示句子,这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看,填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。
6、注意语段内的一些基本逻辑关系和标点符号。如因果关系(上为因,一般要求写果)、递进关系(填写的句子就要合理运用表递进的词语,并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)。如果给出句子前后有冒号,填写句子一般为总结或总起句。
7、注意排序题的一些技巧。如陈述对象一致,语言风格一致,感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等,这是保证填写句子不走样不变形不出格。
8、注意检查修改。试题在草稿上拟出初稿以后,放回原文读一下,不吻合或感觉不妥当的地方要修改。
补写方法
1、阅读全文,了解文段内容,把握文段层次;
2、明确空缺句子所处的位置,判断补写句子与前后句的关系;
3、勾画出能够选用或参照的信息;
4、选词造句;
5、串读检查。
V 思:由文到句
V 写:由词到句
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(4分)★ 电影《一代宗师》上映,但导演王家卫肯定想不到,自己的电影上映后,①________________________。不少人狠批,且言辞极端:“巨烂片”“垃圾片”“稀奇古怪”„„②______________________,甚至还有不少人在网上号召大家“千万不要去看”。③____________________________________,影片“完美”“一如既往很王家卫,文艺范十足”„„谩骂派斥力挺派为“装文艺”,而力挺派则将谩骂派定位为“土老帽”。④__________________,大喷脏词,甚至有老友为此绝交。
参考答案 ①竟能引发如此两极化的评价 ②用各种负面评价宣泄感情 ③也有人大赞 ④双方各执己见
评分建议 4分,每空1分,与上下文衔接恰当,意思对即可。
第二篇:语句补写 复习教案
语句补写 复习教案
【学习目标】
1.了解“补写句子”的题型和特点。2.通过练习,掌握本题型的解题方法。
3.能够根据所给文段,补写出合乎要求的句子。【学习重难点】
• 认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的内容。
一、考纲及高考试题解读探究:
1、考纲依据:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。(1)考察实质:对语段内容的理解能力、分析概括能力,逻辑推导能力,语言有效表达能力。
(2)全国Ⅰ卷必考题,固定在16题出现,分值为5或6分。该题跟衔接题共同构成语言逻辑思维的考查。
(3)整体难度适中,对能力要求较高,得分有难度。二.重点题型一:
总领句的补写
总领句也叫总起句、总提句,即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写,实际上就是一个压缩语段题,只要能概括语段或下文内容即可。当然,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。观点句的补写也同此理。
重点题型二: 总结句的补写
所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的拟写与总起句相似,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。
重点题型三: 过渡句的补写
过渡句一般是采用一句话把上文内容与下文内容兼容到一起,这句话的前半句承接(总结)上文,而后半句则领起下文。
重点题型四: 照应句的补写
是前面提出的内容,后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一的句子。
重点题型五: 仿写句的补写:
与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接的句子。方法: 注意观察句式,找到参照句子 注意句式逻辑(并列、对比)
关联词不变,关键词变化
课前训练
1.(2017全国课标卷1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移,②,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而,③,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。
2.【2013新课标I卷】在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。________________ ,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,___________________ ,水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,_______________________。3.【应用提高】
“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”春联的来源是桃符。最初人们挂在门旁以避邪,后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。①,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,春回爆竹声声”。②。所谓横批,是指挂贴于一副对联上头的横幅。③,例如“一帆风顺年年好,万事如意步步高”“喜居宝地千年旺,福照家门万事兴”。春联大都用红纸书写,红色有吉祥,避邪的意思。
4.对点练习:阅读下面的材料,在甲、乙、丙三处补出相应内容,要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。
徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是①_____________________。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是②_____________________。红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是③___________________。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。
5.下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言《小说的气味》一文中的一段文字。请根据上文,补写出横线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里,向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味,描写了草原的青草味、干草味、腐草味„„
福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物,能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的,但是福克纳这样写了,我们也并不感到他写得过分。
通过上述例子,我们可以发现,小说中实际存在着两种气味,一种是_______________ ;
一种是___。6.(2014年广东卷)
在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容貼切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分)
大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。
① ?科学家对此提出了多种假说。美
国
一
位
科
学
家的研
究
认为,②
,而渡渡鸟在三百年灭绝了,因此,大颅榄树也跟着消失了;后来,有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是,又有研究者们提出了新的假说:外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过,这个假说需要进一步验证:
③
;如果被证伪,则会被抛弃。7.请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过20个字。(4分)
即使你不是一个对城市改造十分敏感的人,蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计,①
,如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造„„
某种意义上,“拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧,是因为旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步;仿古,则是②。破与立之间,折射出文化传承与经济发展的关系。8.【应用提高】
命运总是与你一同存在。①,虽然有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候,② 在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于: ③
【小试牛刀】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l0个字。(6分)在人类文明进程里,城市的产生和发展是关键的一步。一般而言,城的发展往往早于市。①,城墙、堡垒、护城河构成防御设施,封闭是其主要特征;市的功能主要是流通,交易场所、街道是主要设施,②__________________。③,反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。
第三篇:补写句子专题复习教案
补写句子专题复习教案
1、知识储备
(1)对应考点:语言的准确、简明、连贯、得体。
(2)考查内容:所选文段贴近现实生活和学生实际,要求“根据上下文补出空缺部分的句子”,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,另有字数限制。
(3)答题步骤:
①阅读文段,确定其性质和中心; ②理清前后句子之间的逻辑关系; ③关注标点、关联词和句式;
④结合文本,根据字数要求,概括答案。
2、范例精讲
(1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。(5分)
命运总是与人一同存在的。①,虽然有时它深不可测;不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候,② ;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大,你手中掌握的那一半越小,你失去的也就越多;你的努力越超常,你手里掌握的那一半越大,你获得的也就越丰硕。因此,人的一生的全部意义就在于: ③。【答案】①不要惧怕命运的神秘
②别忘了自己拥有一半的命运
③用你手中拥有的去获取上帝掌握的(用你自己的一半去获取上帝手中的一半)
【解析】第一句注意后面的对称句“不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪”,前面也应是“不要惧怕命运的 ”,再结合“深不可测”,可推断是“神秘”等词语。第二句注意后面的对称句“在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有另一半的命运”,可推断此处是“别忘了自己拥有一半的命运”。第三句是总结句,可推断是“用你手中拥有的去获取上帝掌握的”。
(2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
横平竖直的方块字,是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字,不仅仅是几千年历史传承的记录工具,①。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢,②,元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流芳。随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作,③。人们的书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更别提汉字固有的神采、韵味了。【答案】①更是多彩的中华文化的巨大载体; ②宋词的婉转清雅;
③古老的方块字面临严重的发展危机。
【解析】第①处根据“不仅仅是几千年历史传承的记录工具”来概括,与前文构成递进关系。根据上文“唐诗”及下文的“元曲”,第②处应该谈及“宋词”。第③处根据“随着电子信息时代的到来”,主要谈及电子信息对汉字的冲击。
3、课堂练习
(1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
在各种气象灾害中,台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注,相比之下,①。其实,由于持续时间长,影响范围广,干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成,② :比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前,人工影响天气效果有限,气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复,③,或将造成雪崩式的环境突变,后果不堪设想。【答案】①干旱因成灾缓慢常常被忽视
②但人类活动(人为因素)的影响也不可小视 ③一旦这种自我修复能力遭到破坏
【解析】①处,从上文“台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注”和下文“干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的”可判断出此处应填“干旱破坏力显现时间慢,不受重视”之类的内容;②处上文说“旱灾主要由气象因素造成”,而下文列举的“温室气体排放、植被破坏、水源过度开发”都是人为因素,可判断出此处应填“人为因素也不可小觑”之类的内容;③处上文说“气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复”,而下文“或将造成雪崩式的环境突变,后果不堪设想”则是地球环境恶化情景的预测,据此可判断出此处应填“这种自我修复能力被破坏”之类的内容。
(2)在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字(5 分)
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①。对于工作忙碌的上班族而言,②,还易于达到货比三家,快乐购物的目的,在信息多元化的 21 世纪,③,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。
【答案】①这种模式大大提高了交易效率
②这种模式可以为其节省宝贵的时间 ③通过在线电子支付完成交易
【解析】第一空由上文在时间和空间上的节省可知,此空可从提高交易效率角度组织答案;第二空从上句的对象和下句的“还易于”来看,此处应是电子商务对上班族带来的节省宝贵时间;最后一空,从后面的习惯内容来看,自然是在线电子支付完成交易这一新鲜事物。
第四篇:做好语句补写题(2015)
语句补写练习1 1.在下面一段文字横线处各补写一句话,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。
司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,①______________________________。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化,②_____________________________________。据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。
2.(根据2014年安徽卷第20题改编)阅读下面的材料,在甲、乙、丙三处补出相应内容,要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。
徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是甲______________________。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙______________________。红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是丙____________________。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。
3.在下面语段的横线处补写一个句子,使文段的意思完整、明白。要求:在所填的句子中要使用“收入”与“购买力”两个词语。
“你工作多久挣的钱,才够买一个麦当劳的„巨无霸‟?”要是猛然被这样提问,多数人可能都会打个愣,因为中国人通常更习惯另一种算法,即我一个月的工资,够买几个“巨无霸”?这两个问题看上去是一回事,在统计学意义上却有明显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值,后者则是____________________________。
4.下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言《小说的气味》一文中的一段文字。请根据上文,补写出横线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里,向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味,描写了草原的青草味、干草味、腐草味……
福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物,能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的,但是福克纳这样写了,我们也并不感到他写得过分。
通过上述例子,我们可以发现,小说中实际存在着两种气味,一种是_________________;一种是______________________________。
5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,①________________________,然而,也有研究指出,②____________________:比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染,③________________________,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。当前,我们的国家正进行着伟大的社会变革,正发生着深刻的变化。太阳很亮,但有些角落又很暗;前行的大潮激流勇进,①__________________________________;真与假同在,善与恶并行,美与丑互映;我们的人民,激情澎湃地创造着历史,②__________________ _____________……作为艺术创作者,我们有责任表现这一切,要自觉地贴近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动,以他们真实的生活为中心,③__________________________________,大力地弘扬真善美。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,①______________________________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,②__________________________。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会而言,③________________。8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。孟德斯鸠说:对一个人的不公,就是对所有人的威胁。为什么?因为对一个人的不公,①__________________________,可以用来对待所有人,无人能保证自己幸免。我想补充说:对一个人的不义,②__________________________。为什么?因为对一个人的不义,所显示的是人格的卑劣,这不只是在侮辱某个具体的人,而是在侮辱所有人的尊严,这个尊严是在所有人身上都存在的。所以,看见不公,③____________________;看见不义,我们要当心小人。
9.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。
地震是人类遭遇的在时间和空间上交发性最强,损失最严重的自然灾害,地震预测、预报一直备受关注。地震预报是政府以减少公民生命财产损失为目标,向社会公众提供信息的责任行为。因此,①____________________________________。在各省市,发布地震预报的权限是省政府,在北京,发布地震预报的权限是国务院。
如果把地震看成地球上物质和能量运动的过程,②
,既然有规律,就应该能够被认识,但是对这种规律的认识,要经过若干阶段,目前还不能从整体上预测、预报地震。
因此,可以这样问答:人类何时能够预测、预报地震?③___________________________。
10、在下面一段文字横线处各补写一句话,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。
司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,①______________________________。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化,②_____________________________________。据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。当前,我们的国家正进行着伟大的社会变革,正发生着深刻的变化。太阳很亮,但有些角落又很暗;前行的大潮激流勇进,①__________________________________;真与假同在,善与恶并行,美与丑互映;我们的人民,激情澎湃地创造着历史,②__________________ _____________„„作为艺术创作者,我们有责任表现这一切,要自觉地贴近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动,以他们真实的生活为中心,③__________________________________,大力地弘扬真善美。
12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,①______________________________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,②__________________________。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会而言,③________________。
13、下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:①________________________?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。②_____________________________________无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取③________________________________,恐怕不但达不到预期的教育效果,④____________________________________。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要⑤______________________________。
14、(2014第二次大联考新课标卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超10字。(6分)
“自媒体”时代最大的特点是信息量多、反应速度快,来源繁杂,但
①
,这就造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性的局面。此次失联客机事件中,马航等在信息透明度方面的一些缺失,又给媒体的准确报道,增加了难度。在这种“复杂电磁环境”下,就要求正规媒体充分发挥自身的权威性,把握好
②
之间的平衡,须知此时此刻,跟“自媒体”比快,是断乎比不过的。而公众在信息满天飞的当下,恰需要
③
——哪怕稍稍慢半拍也无 所谓,毕竟正规媒体的信度还是最重要的。
15、(2014第四次大联考新课标卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超15字。(每句不超过10个字)(6分)
谈到青年的时,习近平说,决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
练习2 1.阅读下面的文字,结合语境,将后面两句话补充完整。
心灵的房间,不打扫就会落满灰尘,蒙尘的心会变得迷茫。我们每天经历的很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人萎靡不振。所以,把灰尘扫除,能够使黯然的心变得亮堂;___________________;_____。
2.请在下面这段话之后续写一句话。要求语意连贯,不超过30个字。
某涂料厂在墙上写上宣传标语“永不退色”,结果写标语的涂料没多久就退色了,其产品质量可见一斑。而产品质量,反映的是制造商的质量观念和责任意识。产品的“退色”,本质上是制造商责任的“退色”。产品有质量,人品也会有质量。________________________________________________________________________。
3.根据语境,在横线处填写恰当的词语或句子。
自然界有两种美:老鹰古松是一种,娇莺嫩柳又是一种。倘若你细心体会,凡是配用“美”字形容的事物,不属于老鹰古松一类,就属于娇莺嫩柳一类,否则就是两类的混合。前人有两句六言诗说:“骏马秋风冀北,杏花春雨江南。”这两句诗每句都只提到三个事物,__________________________。你遇到任何美的事物,都可以将它们作为标准来分类。比如峻崖、悬瀑、狂风、暴雨,沉寂的夜或是无垠的沙漠,垓下哀歌的项羽或是床头捉刀的曹操,你可以说这是“骏马秋风冀北”的美;比如________、________、________、________,青螺似的山光,媚眼似的湖水,葬花的林黛玉或是“侧帽饮水”的纳兰,你可以说这是“杏花春雨江南”的美。
二、核心题组
(一)说明性语段中语句补写题
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,全球的页岩气不仅储量巨大(全球资源量约156万亿m3),①________________________,中国、北美、拉美、中东、澳洲和独联体等等世界多数地区都有分布,堪称全球战略储备能源。长期以来,世界能源格局在相当大的程度上,构建在对中东石油和俄罗斯天然气的严重依赖上。一旦页岩气在全球范围实现大规模的商业开发,②______________________________。近年来,凭借页岩气开采技术的重大突破,美国已实现了天然气自给。不过,③________________________________,诸如气井稳定性差、储运设施建设滞后、水资源消耗巨大等,前景尚不确定。
5.根据所给材料的内容,在下面一段文字的画线处补写恰当的句子,要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每句不超过20个字。
材料:根据气象学上的定义,“霾”是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊的现象。而“雾”,则是水汽比较重时,“干尘粒”吸水,最终结成云雾滴,使能见度进一步降低;低于1公里时被定义为雾,而能见度在1~10公里时则被定义为轻雾。
在没有太多人为污染时,①________________也被称为“干尘粒”。当空气中水汽较多时,某些吸水性强的“干气溶胶粒子”会吸水、长大,并最终活化成云雾的凝结核等,产生云雾滴。由于干气溶胶粒子和云雾滴都能影响能见度,所以,能见度低于10公里时,可能既有干气溶胶的影响(即导致霾的产生),也可能有②__________________(即导致轻雾)。一般情况下,当雾和霾同时存在时,我国区域性③______________________________,会被称为“雾—霾”现象。
(二)议论性语段中语句补写题
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。数学美是自然美的客观反映,是科学美的核心,①______________________________。例如,普洛克拉斯早就断言:“哪里有数学,哪里就有美。”亚里士多德也曾讲过:“美的主要形式是秩序、匀称和确定性,这些正是数学研究的原则。”数学家徐利治说:“作为科学语言的数学,具有一般语言文字与艺术所共有的美的特点,即数学在其内容结构上和方法上也都具有自身的某种美,即所谓数学美。”数学美有别于其他的美,没有美妙的声音,②________________________,没 有动人的节奏,没有深邃的语言,它却是一种独特的美。正如德国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,但数学却能提供以上一切。”可见,③____________________________。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。从人的智能发展角度来看,①__________________________________。尊重学生的个性差异,让每个学生都能在已有智能结构基础上发展,是素质教育的内在目标,从现实的教育特况来看,②__________________________________,如果取消文理分科,农村一些高中师资力量薄弱,办学条件不足,现有教育资源尚不均衡,学生发展势必受到影响。改革开放30年来,分科性的专业人才仍是社会的主要需求,也是最见成效的培养对象。因此,在当前条件下,③______________________________。
三、综合题组
8.请根据上下文,在下面一段文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过10个字。人们很容易忽视历史,认为历史早已过去,没有多大用处。其实,任何事物的发展都有它的连续性。历史是现实的由来,在现实生活中①__________________。
我们不是十分看重发扬爱国主义精神吗?爱国主义有一个前提,就是全国人民有强烈的认同感,从而形成巨大的凝聚力。这种认同感,来自过去的共同回忆、今天的共同利益和未来的共同命运。其中②________________积淀在灵魂深处是十分重要的,积淀得越多,这种感情就越深。所以陈水扁搞“台独”,修改教科书,实行“去中国化”,让台湾同胞忘记自己的祖宗。这也警示我们,③__________________。
9.根据所给材料的内容,在下面横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。
在今天许多人的认识中,似乎古典生活中只有烧香磕头,只有姨太太、鸦片烟和水陆法会。作家孟晖致力于研究中国古典的生活形态。她的一系列著作,告诉了我们一个真正的、由细节和器具所构成的古典生活。法国历史学家谢和耐的《蒙元入侵前夜的中国日常生活》为我们展示了在宋代已经十分普遍而今天仍然在使用的食物,其精细化程度与丰富程度,今天也难以企及。
古典,乃是一种生活方式,①__________________________________________,或者失落了名字的生活方式。这种生活方式在过去的100年时间里,为各种各样的新式的叙述方式所污化。其实,中国古典生活中,有比我们今天丰富得太多的细节。我们今天的女性往往沉迷在西方、韩日所生产的化妆品与服饰之中难以自拔,但是②__________________,相比今天其实是有过之而无不及的。今日中国一个富豪生活的质量,远比宋明时代来得粗糙而无趣。当我们自以为是地以为我们现在的生活质量已经到达了相当高的水平的时候,古典告诉我们:③________________________________________?
10.阅读下面提供的“事件介绍”,了解事件的基本情况,然后在下面所给评论性文字中的横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。
事件介绍 河南省周口市今年开展了大规模平坟复耕和殡葬改革行动,目前已平迁200多万座坟墓,复耕地近3万亩。当地官员称,平坟的初衷是解决大机器耕作、死人与活人争地问题。由于部分地区强制平坟,公墓建设简陋,平坟工作也遭到一些反对和质疑。
事件评论 自近代传统社会解体以来,在历次激进的反传统浪潮中,社会文化一直有这样一种倾向,就是只认为物质的、经济的价值是真实和重要的,①__________________________________________,应该作为过时的、妨碍历史进步的东西而被抛弃。像保留坟头、厚葬先人等礼俗,都曾被当做愚昧和落后的陋俗被鄙夷,是移风易俗要革命的对象。这一社会文化倾向在“破四旧”等政治运动中达到了顶峰。
河南作为中原文化发祥地,曹操墓、太昊陵都占地惊人,它们又是否“与活人争地”呢?可从未听说政府要求它们为大机器生产让路。王侯将相的墓能传之万代,②____________________________________________________?政府平坟,平与不平全以经济利益为判,毫不考虑道德人伦。③__________________________________________,反之则必定是推土机一推了之,如此选择性平坟对于世道人心的败坏恐怕流毒无穷。
11.根据所给材料的内容,在下面语段横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。
“屌丝”一词是2012年十大流行语之一。“屌丝”不是吊挂在空中的蚕丝或者蜘蛛丝,也不完全是骂人的话,它是指什么呢?①____________________________________?
根据网友的描述,“屌丝”一般是农村家庭或城市底层小市民家庭出身,没有什么背景的人的自称。他们身份卑微,生活平庸,未来渺茫,感情空虚,②__________________。他们也渴望获得社会的高度认可,但又不知道该怎么去做。
稍有语言学常识的人都知道,流行语记录历史,③________________________,透视时代。“屌丝”反映了时下人们的集体焦虑。这不仅是文化现象,更是④_________。“屌丝”一词的背后有明显的失落、无奈或无助。可见这个词归根结底不只是用来界定一个人群,更是⑤____________________________________。
12.根据下面文段的内容,在横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
就像世间所有美好的事物一样,网络也有两面性:①__________________________。常见的情形是,在虚拟空间聊得火热,见面之后却没有多少话,虚拟的热情和现实的冷漠,形成了有趣的对比。过去,到了年节,人们走亲访友,其乐融融;而今一部手机,一部电脑,一条短信,四处群发,不知是真情祝福,还是假意应付。方便是方便,②__________________。
13.请补写出下面语段中空缺处的句子,使语段意思连贯,衔接紧密。
一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。①____________________,譬如“武松打虎”那一段,作者写景阳冈上的山神庙,着“破落”二字,便点染出大虫出没、人迹罕到的景象。待武松走上冈子时,又这样写道:“回头看这日色时,渐渐地坠下去了。”真是令人毛骨悚然。难怪金圣叹读到这里,不由得写了这么一句:“我当此时,便没虎来也要大哭。”②__________________________________,写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句:“那雪正下得紧。”一个“紧”字,境界全出,鲁迅先生赞扬它富有“神韵”,当之无愧。
第五篇:2014年高三总复习补写句子 教案
2014年高三总复习补写句子 教案
导语“补写”题目自2009年出现在高考语文试卷以来,骤然成为命题人的法宝。从最初的“补写关联词”发展到如今的“补写句子”,难度升级之后的版本已经日趋稳定。然而,对于考生而言,这类题像是一个迷阵,难寻破解之法,常常在兵荒马乱之中丢盔弃甲,6分阵地多半失守。那么,如何才能将6分战绩收入囊中?今日,让我们一起破阵。
【复习目标】
1、了解补写句子的题型种类和特点。
2、总结本题型的做题规律。
3、能够根据要求补写合乎要求的句子
一、观阵 ——根据示例,了解考点
从示例中找出补写题的对应考点、考查内容和考查形式:
(2012年安徽卷)请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确。不得照抄材料。每处不超过12字。(5分)
“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用,②即便是“居”,也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中,③窗子也很重要或窗子必不可少,有了窗子,内外就能发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度望出去,④景色都不(尽)相同,于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船,以小见大,从而获得了⑤丰富的审美感受。
(小结)
1、对应考点:语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动;压缩、概括能力
2、考查内容:所选文段贴近现实生活和学生实际,要求“根据上下文补出空缺部分的句子”,并有字数限制
3、考查形式:以主观题为主,单独设题,课标卷分值为6分
二、破阵——例题引路,总结规律
阵形1:2012年课标卷16题
根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分)
司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期,(1)我们的祖先就开始采铜铸器了。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,(2)这却一直未得到考古发掘的确证。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,(3)我国最迟(起码)在夏晚期就开始使用铜器了。
1、材料性质:记叙类语段主要信息(1)叙述的主体(对象)(2)主体的经历及特征(3)叙述的意义及目的2、句子特征(1)是总领句(2)是过渡句,有“但是”提示的转折意(3)是总结句
3、破阵方法
(1)记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。
(2)关注句子位置确定其性质(3)关注关联词的提示作用
阵形2:2013年课标卷16题
在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6分)
水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。多物质的溶剂,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,②才能被植物吸收。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反 1
应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,③没有水就没有植物的生命。
1、材料性质:说明类语段主要信息(1)被说明的事物及其主要特征(物体——属性、特点、功用)(景物、建筑物——方位、大小、结构、成因)(抽象事物——内涵、外延、属性)(2)说明的目的2、句子特征:(1)是总领句(2)是过渡句(3)是总结句
3、破阵方法:(1)弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义,(2)关注句子位置确定其性质,关注关联词的提示作用(3)注意选用词语、句式的准确性,阵形3 :
根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。
伦敦奥运会吴景彪丢掉了中国队计划内的举重金牌,这也让这位小伙子承受了巨大的压力,比赛结束的那一刻,他的情绪立即崩溃了。面对央视摄像机,吴景彪不能自已,突然鞠躬道歉,泣不成声:“我有愧于祖国,有愧于中国举重队,有愧于所有关心我的人。对不起大家!”
在“金牌至上”的重压之下,吴景彪哭了。“金牌至上”的背后其实还是践行着“胜者为王败者为寇”的社会逻辑。所以,要化解运动员身上的重压,(2)我们必须学会真正地尊重所有参赛选手 :学着给所有失利者一个肩膀,学着给所有失利者一个鼓励,乃至一个公正的评价及待遇,学着向所有比赛参与者表达一种感激。如何对待金牌得主,如何对待那些失利者,其实这不仅仅是赛场上的事,(3)更是整个社会关于成败得失的价值观的问题。
1、材料性质:议论类语段主要信息(1)议论的话题、中心看法(2)证明中心看法的证据(3)结论是什么
2、句子特征:(1)是总领句(2)是总领句(3)是总结句
3、破阵方法
(1)注意补写句子的位置和性质,如:若为论点句,则必须分析事实材料和理论材料的本质和联系,概括出论点,并用简洁语言表述。
(2)注意提示性语句,如:首先、其次;一方面、另一方面等。
三、摆阵——知彼知己,找准兵法
知彼——补句的命题规律:
根据上下文,在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。不得照抄原材料,每处不超过12个字。(6分)
“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外,②而是适时出面做精彩解说,令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到③(诗句)“柳暗花明又一村 ”的奇效。
(1)是过渡句,有承上启下的作用(2)是过渡句,有语义上的转折意(3)是总结句,需要对前文用诗句进行概括
结合上下文语境和含义,选取最为恰当的诗句来表达、概述。
(小结)知彼——补句的命题规律:
(1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。(2)空出的句子大多有特殊位置和性质,(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)不能照抄材料,有字数限制。
小组合作探究:
根据四大阵法所示,在空缺处填补上补写句子的命题规律。
“补写句子”是综合考点和能力的考查,一般要求补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。
补写的句子的内容来源于何处?
具体说,所补写的句子的内容、语言要从提炼和概括,离开文本不可能补写正确。
所补写句子与上下文有什么关系呢?
答曰:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。
“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案
几乎是唯一的。
所以,解答补写填空题目,关键是认真研究画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。
二、知己——有效的答题技巧:
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)
时它来去无踪。在你彻底绝望的时候,②别忘了自己拥有一半的命运;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于:③运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。(用你自己的一半去获取上帝手中的一半。)
(1)分号前后是并列式,含义、句式要一致,选词是近义词。
(2)分号前后是对比式,含义、选词相对,句式相似。
(3)是总结句,需要对前文论述进行概括。
(小结)知己——有效的答题技巧:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。
(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。
四、对阵
——运用技巧,巩固训练
1、请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过20个字。(5分)
即使你不是一个对城市改造十分敏感的人,蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计,①,如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造……
某种意义上,“拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧,是因为旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步;仿古,则是②。破与立之间,折射出文化传承与经济发展的关系。参考答案:①全国有不少城市欲斥资重建古城。②希望从传统文化资源中寻求发展契机。
2、下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文,请补写出画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过12个字。
在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。①? 匠人在重复,大师在创造。一个匠人比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在②。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。③,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是④。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。
参考答案:1匠人与大师到底有何区别2他的熟练程度和技术精度 3大师则绝不重复4有没有突破和创新
3、在下面文字横线处补写恰当的语句,每处不超过20个字。
转基因就是指将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中,从而达到改造生物的目的。转基因是大自然中每天都在发生的事情,只不过在自然界中,①,好的和坏的基因都可以一块转移到不同的生物个体。面对越来越多的转基因食品,中国采用的是谨慎的态度,②另一方面也在限制主要粮食品种擅用转基因技术。虽然对于转基因食品还存在这样那样的争论,③,比如转基因油菜,不饱和脂肪酸的含量大增,对心血管有利。
五、课堂小结
补写句子涉及语法、修辞、逻辑等诸多方面,考察考生对信息的筛选、整合和根据已有信息进行合理推断的能力。
做这类试题,要能联系所提供的语言材料的上下文和语体特点等内部语境,以所提供的语言材料的对象、场合、目的等外部语境(即语言交际的情景)作为切入点,运用发散思维进行合理的续写。《破阵子·补句》分析材料内容,划分文本层次。瞻前顾后细思量,左右逢源巧用心。写句忌随意。
结合上下语境,关注句子属性。标点符号作用大,遣词用句斟酌清。对阵莫心慌。
六、作业:
1、请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。(5分)
随着电脑的逐渐普及,现在已经进入“键盘输入”时代,①,“提笔忘字”越来越普遍,长此以往,②。在这种背景下,央视推出中国汉字听写大会,具有时代特点,③,对汉民族语言文化的传承与发展也有重要意义。然而,汉语文字博大精深,准确把握、运用并非易事。我们要抱有敬畏之心,慎重对待。
参考答案:
1、由于长期不用笔写字
2、会影响国人的汉字水平
3、能激发国人学习汉字的热情
2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,每处不超过15个字。
战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。南宋末年,首都临安被元军攻入。丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”①,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,②。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,最终在公元1283年被杀害了。他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。③。
参考答案:
总结论点作用即可)
3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,每处不超过20个字。
SOD胞不受自由基侵害的安全网。当它与自由基相遇时,就会将自由基变成对人体无害的水分子和氧分子,②。自由基是人体生命活动必然产生的有害物质,他能在人体内自由流动,随时攻击细胞导致蛋白质、酶、DNA受损变质,使细胞产生突变,引发各种疾病。自由基直接决定人体健康和衰老程度,随着年龄增长,③,就会衰老、产生疾病。科学研究证明,人类健康长寿的因素中有85%的因素来自自由基的侵害,有80多种疾病与自由基有关。
参考答案:
3、人体自身清除自由基的能力逐渐下降