第一篇:江苏科技大学课程总结报告
江苏科技大学课程总结报告
学生学号:134010911
5学生姓名: 姜瀚东
课程名称:工程船舶 指导教师: 刘永涛
江苏科技大学
2016年05月
题目:医院船总布置和设计特点和总体性能
姓名:姜瀚东
学号:1340109115 【摘要】 介绍了医院船在海上卫勤保障中的重要性,对医院船医疗装备使用管理的特点和规律进行了探索和思考,指出了医疗船医疗装备使用管理中存在的问题,提出了一系列针对性的意见与建议。目的:预计不同规模医院船手术台昼夜伤员通过量,提高医院船手术能力的组织指挥方法。结论:排队论理论在医院船手术台配置与利用中的运用,创新了手术台昼夜伤员通过量传统理论值,丰富了卫勤组织指挥理论。
[关键词] 医院船;布置;特点;性能
医院船是海上浮动的医院,,在卫勤保障中执行早期治疗和部分专科治疗的任务,。医疗设备是否完好、性能是否正常直接影响到医疗救护水平的高低。因此,医院船手术能力将是衡量海上医疗保障水平的重要指标之一,重视和加强医院船医疗装备维护保养的研究,探索新装备管理使用的新思路、新方法已经成为我军海上卫勤保障研究中亟需解决的课题。其次,对医院船手术台进行排队系统研究,一方面得出医院船手术台配置和提高其组织指挥效率的一般性结论,另一方面为我国医院船建造提供理论依据。1 医院船医疗装备的特点 1.1 装备先进,种类繁多
医院船医疗区所占面积比例较大,舱室分布有6个不同的甲板,日常维护保养的工作量较大。船上医疗装备先进、种类繁多,但海上专用设备较少,大多由岸用装备经过适当的加改装后加装于各个舱室,与陆上相比稳定性相对较差,故障率相对偏高。1.2 海况复杂,设备易损
海上气候多变,且高温、高盐、潮湿,各个舱室的仪器设备容易生锈和损坏。一些精密的医疗装备(如DR、CT等)在使用时易受高海况的影响。1.3 信息化程度高,操作要求高
医院船信息化程度较高,使用了电子伤票和电子病历系统、闭路监控系统、远程医疗会诊和远程通信系统,伤病员换乘后从检伤分类开始至后送结束整个医疗过程实现了无纸化。2 医院船的基本条件
a)具有在无限航区航行的能力。抗风力至少达到蒲氏风级10级以上。
b)具有良好的基本性能。理想的航速, 足够的续航力和自给力, 满意的稳性和抗沉性。c)具有足够的医疗舱室和合理的医疗布局。d)具有先进、配套的医疗设施和训练有素的医务工作人员, 确保战时救护工作高节奏、高效率的进行。
e)具有快速接收、后送伤病员设施(例如直升机等)。f)具有足够的医疗保障系统。
g)具有一定的生活保障能力和良好的环境条 件。医院船医疗系统组成(见图)3.1 检伤分类
医院船是批量接收伤病员的, 故检伤分类区应有足够空间并且接近伤病员的接收区, 例如直升机平台, 与救护艇靠帮的换乘区。有人曾建议设立类似陆上医院的门(急)诊部,但在考察了现有医院船的工作程序及征求医学专家的意见后否定了此意见。因为医院船接受的是具有伤标牌且医疗档案清楚的严重的伤病员, 此时的伤病员最紧要的是进入救治环节, 故不再设门(急)诊经分类后直接进入抢救室或手术室或病房。3.2 治疗舱室 一般应包含危重伤病员抢救室、手术室、术前准备室、手术器械、敷料准备室、手术器械用品清洗室、手术更衣室、口腔诊治室、眼耳鼻喉诊治室、医生办公室等。3.3 诊断用舱室
一般应包含X线室、CT室、检验室、特检室等。3.4 护理用舱室
一般应包含病房及护士站。3.5 医疗保障用舱室
一般应包含消毒供应室、药房、血库、中心供氧间、中心负压吸引(真空)系统、压缩空气系统。3.6 仓库
一般应包含药品仓库、被服库等。3.7 其他
另设医疗设备维修间、医用资料室、太平间及医疗信息系统等。总布置
船舶总布置可定义为:按功能和设备的需要划分舱室, 包括适当调整舱室位置和通道。医院船总布置应考虑船舶各种主要功能和次要功能的要求。船舶设计需要兼顾多方面互相冲突的要求, 努力使船体内舱室安排的相互关系达到最佳状态。以最有效和最经济的手段达到高效率救治伤病员。4.1 医疗系统用舱室
医疗系统用舱室是医院船的主要舱室, 是体现医院船主要功能的重要标志, 而手术区是医疗系统用舱室的核心舱室, 所以要根据医疗流程并以手术区为核心布置船的舱室。4.1.1 手术区布置
手术区含手术室、术前准备室、麻醉准备室、手术器械、敷料准备室、手术器械、用品清洁室、消毒供应室、手术更衣室(含盥洗室、换鞋区)、医生办公室、护士办公室、洗手消毒区和污物间。医生、护士、病人以及药品、清洁、污染器械、敷料和术后污物6个方面构成了人、物的流线关系图,见图。为了控制手术区的无菌范围和无菌程序以及减少各区域的相互干扰, 需要根据手术的内容、性质和类别划分区域, 从而减低手术感染率, 手术区的交通 路线应避免污清路线交叉感染。以此理念完成手术区的布置, 按此布置基本上可做到无菌器材进入手术室, 术后污物、术后器材使用专用通道。由于船上空间的限制, 消毒供应室不得不位于手术区上一层甲板, 在与手术间同层的器材清洗室内, 经过初步清洗的术后器材通过升降机输送到消毒供应室内消毒包装然后再通过一台清洁输送机送到与手术间同层的器材敷料准备室供手术用。
4.1.2 其他治疗室和治疗诊断室布置 a)检伤分类区、抢救区应紧挨着手术区以缩短救治路线争取时间, 考虑到伤员的批量和数量以及与救护艇靠帮的因素可设两处检伤分类区、抢救区。该两处通过医用电梯或大型斜梯连接。
b)口腔诊治疗室和眼耳鼻喉诊疗室应紧挨着检伤分类区, 但由于船舱空间限制只能位于其上一层甲板。用医用电梯或大型斜梯连接。c)检验室/血液准备室、特检室、X线室和CT室都应紧挨着手术区, 但船上空间有限制, 考虑到X线室和CT室均要求室内净高为2.8 m与手术室净高要求2.8 m一致, 为了不增加船的受风面积, 故将X线室、CT室与手术室处于同一甲板, 将检验室/血液准备室和特检室位于手术室之上一层甲板, 用医用电梯或大型斜梯连接。4.1.3 护理舱室
a)监护病房紧挨着手术区另一端并通过医用电梯与其他病房、医疗诊断室和其他治疗室连接, 监护病房配置了护士站。
b)重伤病房位于手术区的上一层甲板, 是医院船病床数量最多的病房, 该病房位于船的较高位置,光线明亮、空气新鲜, 远离噪声源是静养康复身体的好地方。重伤病房共设置了个护士站。
c)烧伤病房位于手术区的下一层甲板。重症烧伤病房紧挨着检伤分类区, 除了护士站以外尚设敷料准备室。
d)普通病房位于烧伤病房下一层甲板, 普通病房的病人, 一般可以行走, 设两个护士站。e)隔离病房位于病房的最高层的后端处于下风端, 整个病房与外界分隔, 为负压有独自医护办公室与治疗室。
4.1.4 医疗保障系统用舱室及其他
a)药房与抢救室、手术室同层甲板以方便供药。b)血库位于舱底有专门的冷藏机确保其温度要求。
c)从安全角度和远离噪声源角度考虑, 中心供氧室(制氧间)、中心负压吸引和压缩空气系统均布置于船首远离医疗区。
d)太平间布置于舱底, 不易被人察觉的区域。4.2 机舱与辅机舱
尽可能与医疗区隔开, 使振动与噪音降至最小,一般应设于舯偏后。4.3 船员、医务人员舱
考虑到管理方便以及与医疗系统舱室分开, 将船员、医务人员居住舱室集中于船首, 餐厅冷库位于船尾。
4.4 快速接收后送伤病员换乘设施用舱室和甲板 4.4.1 直升机伤病员换乘设施
考虑到直升机飞行需要将直升机有关舱室:直升机起降平台、直升机机库、机救护组准备室、飞行准备室和加油系统等, 均设于船的尾部, 并与手术区位于同一层甲板。4.4.2 伤病员舷旁换乘设施
a)使用具有波浪补偿功能的吊车, 将靠帮船只上的伤病员吊至医院船, 在船舯后方两舷设置较大的空间, 供舷旁换乘伤病员。
b)利用接近水面的甲板与靠帮船在舷旁直接传递伤病员。该区亦留有足够的空间, 供换乘伤病员用。4.5 通道
由于船上舱室为多层布置, 通道分为垂直通道和水平通道。故决定在医疗区域的两端设医用电梯和斜梯来保证伤病员的垂直通道, 由于采用了大病房的方案, 故采用中央通道来保证水平通道。上述两条主要垂直通道和各层甲板设一条水平主通道的方案, 给人简单明了的进出口通道有助于初到医院船的伤病员不会迷惑, 快速找到通道。这在突发事件中(例如火灾、碰撞后破沉)尤为重要。4.6 防火
医院船应按有关国际规范中客船类要求设置主防火隔堵、防火门、防火围壁和其他措施确保船的安全。
医院船的特点
医院船可以理解为“海上的流动医院”,之所以在海上,主要是接收来自海上这方面的“伤”和“病”两大类人员。按形式分,这两类型人员来自战争(行动)和非战争(状态),战争是指海上发生战争,非战争指的是事故、自然灾害等状态。作为医院船,首先要满足战争海上伤员救治的需要,其次才考虑非战争时海上突发事件的处理以及国际援救。
另外,船上重伤病房占了多数,因为能够送到医院船的伤病员,大部分都是伤病情比较重的,重伤病房条件配备的相对更好。内科也有,但不像外科地位那么突出,妇产儿科也有,但不作为重点来考虑。医院船上的任何一个结构都是根据它的使命任务来设置的。比如,(在战争行动中)医院船接收的伤员肯定不是一个一个的,而是大批量的,所以,一进医院船,你们会看到有个“分类检伤区”,大批伤员来了之后,哪些先做手术,哪些抗休克治疗,通过分类,能让伤病员以最快的速度接受分类治疗。从表面上看,它跟陆地医院差别不大,实质上,它跟陆地上的医院差别是比较大的。并且,海上医院有的科室在陆地上还没有。比如,海上伤员有的可能经过海水浸泡。伤口经过海水浸泡后,伤的机理、治疗原则等都是不一样的,应对海水浸泡的的科室我们还有,相互配套的敷温装置,相应的敷料,这是陆地上没有的,也不需要有。所以,至少,在科室分配上,医院船是有它明显的自身特点。从医疗装备来讲,首先,科室重点不一样,那么相配套的医疗装备也不一样,另一方面,医疗设备要经得起海上环境的考验,海上的环境包括,从物理上讲,有摇摆,震动,电磁辐射,潮湿等等;从化学来讲,海上有盐分,容易腐蚀。为了抗摇摆、抗辐射,就要采取一些特殊措施,比如为了抗摇摆,船上所有的设施都是固定的,哪怕是一个小推车。
船上的供电系统和陆地上的供电系统都是不同的,无论是电压,还是接口。医疗设备大部分都是电磁设备,但它的内部机芯跟陆地医院的设备都是不一样的,比如一开始引进的CT设备,在码头使用时挺好,但一航行一摇晃,就不行了,所以重新更换了系统。
和平方舟号医院船的整个设计,是根据任务来进行的,不需要受到原有设计的制约。比如换乘手段,和平方舟号医院船有很多好的想法和技术,有专用吊篮等多种手段,还
有船靠帮后直接悬递等等流程都比较方便。海上医院船,不是用车子直接把伤病员送进医院,要通过一些特殊交通手段将伤病员换乘到船上,所以,换乘手段对于医院船是非常重要的,伤员上不来,功能再好也没有用;
和平方舟号医院船的布局比改装的医院船要合理,因为改装要受原来船体结构的限制,而和平方舟号医院船是根据总体任务划分区域,在整个布局整个流程上是合理的;
因为布局合理和系统性,整个工作流程的效果和效率就提高了,从效果来看,伤病员救治要尽量减少环节,提高效率,如果有些流程不合理,导致感染等,反而会加重病情。6 医院船的性能 目前我国医院船性能仍然存在很多问题
6.1 部分功能模块布局和配置不合理
6.1.1 制氧中心布局欠合理医院船医疗区域共分5 层,其供氧均来自船上的制氧中心,该中心位于整个医疗区的中心位置,与手术区域毗邻,这在布局上无明显不合理之处。对制氧中心舱室进行重新布局,选择温度相对恒定并且通风较好的舱室作为替换是最好的解决方法。但医院船投入使用已6 年之久,对于各舱室的功能定型已确定,再行大范围调整更换显然不切实际。建议今后建造新型医院船时应考虑该问题。
6.1.2 制氧设备使用年限较长医院船制氧设备使用年限较久,制氧机制氧速度慢、纯度低。建议更换制氧机“分子筛”,以提高制氧纯度和制氧效率。6.2 医疗装备售后保障存在明显缺陷 医院船立项研制始于2004 年,医疗装备的采购多于2005 至2006 年完成,2008 年正式开始列装使用。虽然在采购时这些医疗装备都属于主流设备,但随着更新换代速度的加快,目前许多装备都已退出市场,其备品配件也难以购买。6.3 不少设备已超期服役
医疗电子设备的使用期一般为5 年,医院船大部分医疗装备已在海上高温、高盐、高湿环境下使用6 ~ 7 年,有的设备性能下降,有的设备因系统落后已面临淘汰,急需更新换代。6.4 部分专科设备配置标准有待提高
部分医疗科室设备配置不足,标准也不高,未能满足定型状态需要。在执行“和谐使命”等任务时发现部分专业科室仅能完成常见病的诊治,不能满足高水平医疗和战时卫勤保障的要求。为体现我军现有的综合卫勤保障能力,应根据需要增配部分设备,提高医院船的医疗保障水平。7 结束语
我国医院船投入使用时间不长,与之相匹配的配套问题还有待于各有关部门在实践中进一步研究和解决。只有高度合理设计船舶结构布局,重视医院船医疗装备的使用和管理,加强驻船医护人员的人才队伍建设,才能确保医疗装备处于完好状态,实现卫生资源投入最小化、医疗救护装备性能最优化、卫勤保障效益最大化的目标,最大限度地发挥医院船作为海上医疗救治平台的卫勤保障作用,更好地完成医院船的使命和任务!参考文献:
1.《医院船医疗装备使用管理的现状与对策》 蔡金辉,许恒 2.《医院船手术台合理配置研究》 邹志康,姜树强,吉保民
3.《医院船列编6年后医疗装备发现的问题与对策》 蔡金辉,许恒 4.《美国医院船海外医疗服务模式》张嘉诚,朱敏,田丽丽 5.《论我军医院船的发展》 周元俊
6.《模块化医院船的研究》沈俊良,夏志方
7.《医院船执行非战争军事行动卫勤保障任务现状分析》胡家骏,刘勇,王猛
8.《医院船医疗队海上医疗救护模拟展开研究》谢培增,谢大军,李灵杰,王焕春,吴桂荣
9.《医院船医生合理配置研究》邹志康,姜树强,吉保民 10.百度文库 医院船
第二篇:江苏科技大学学生会考勤
江苏科技大学(张家港)
机电与汽车工程学院学生会考核办法
(本办法经第*次院例会讨论通过,自*月*日起施行)
一、总则
1、为了全面做好我院学生会工作,推进各项工作全面有序进行,争创校区
优秀学生会,根据本院学生会现状及发展需要,并结合主席团、各部门主要学生
干部及干事代表意见,特制订本办法。
2、本办法自颁布之日起施行。
3、本办法考核对象为江苏科技大学张家港校区及苏州理工学院机电与汽车
工程学院学生会全体成员;干事一学期内无故未完成三次工作安排的,取消考核
资格。
4、本办法对学生干部、成员考核采用“百分制”。
5、考核时间为日常性考核(每月末),阶段性考核(每学期末),总结性考
核(学年末),考核办法见下节,考核采用组织约谈、书面材料审核等方式,各
项考核方式具体评分办法见附件
6、考核成绩将定期公布,其中个人连续三次考核不及格将予以清退。
7、依据考核成绩,学年末将进行表彰先进活动,分为优秀部门、优秀学生
干部(副部级以上)、优秀干事三类,具体评选办法见下节。
8、本办法的最终解释权归院主席团所有。
9、各部门可依照本办法结合自身情况做相应的调整,以适合每个部门的需
要。
二、日常性考核(20%)
日常性考核中部门考核成绩、干部考核成绩将在院例会公布,干事考核结果由部
长在部门例会干部。对考核结果存在疑问的可于公布之日起三日内向主席团提出
疑异,相关部门务必于一周内给出复核结果。
(一)部门考核
1、考核对象:所有部门
2、考核单位:分管副主席牵头,人资部协助
3、考核方式:出勤统计(30%)、工作计划(20%)、工作计划(20%)、活动开
展(30%)
4、考核时限:当月工作开展情况
5、考核细则:
(1)、汇总本月出勤结果,按事先要求出席人数,缺勤一人扣 3分,扣完为止,同时依据分管副主席意见进行
适当扣分;
(2)、审核部门本月工作总结,针对部门该月工作开展情况,酌情扣分;
(3)、审核部门下月工作计划,依据部门下月工作计划可行性及严谨性,酌情扣分;
(4)、考核本月活动开展状况,根据活动开展的前期宣传准备、现场气氛及流畅性、后期总结三方面情况,酌情扣分。
5、特殊情况:由于人资部将协助主席团开展考核,人资部的考核将由主席团负责。
(二)干部考核
1、考核对象:各部门副部级以上学生干部
2、考核单位:主席团成员,人资部、办公室协助
3、考核方式:组织约谈(30%)、民主测评(30%)、个人总结(40%)
4、考核时限:当月工作情况
5、考核细则:
(1)、组织约谈:由分管副主席组织考核对象及部门部门同事进行约谈,办公室组织人员进行谈话记录,针对约谈情况,酌情扣分;
(2)、民主测评:人资部印发民主测评表(见附件),分管副主席负责监督,开展无记名民主测评,针对测评结果,酌情扣分;
(3)、个人总结:考核对象在限期内上交个人本月工作总结及下月工作计划,依据此总结并结合该部门本月工作情况、其在部门活动中发挥的作用,主席团审核评分。
5、特殊情况:办公室干部考核记录将由主席团指定个人进行
(三)、干事考核
1、考核对象:各部门所有干事
2、考核单位:部门主要干部、人资部协助
3、考核方式:出勤统计(30%)、个人总结(30%)、组织约谈(40%)
4、考核时限:当月工作情况
5、考核细则:
(1)、出勤统计:根据考勤记录(缺勤一次扣3分),结合部门工作安排完成情况,部门干部酌情扣分,人资部复核监督;
(2)、个人总结:由该干事在规定时间内上交个人本月工作总结,部门主要干部结合其工作表现审核评分;
(3)、组织约谈:由部门主要干部组织进行约谈,结合其他干事约谈评价,综合给分,人资部负责记录。
5、特殊情况:人资部干事的考核、监督、记录将由主席团指定部门负责
三、阶段性考核(30%)
阶段性考核中,部门考核结果将在学期初全院学生会大会公布,干部考核结果在院例会公布,干事考核结果部门内部通报。对考核结果存在疑异,可于结果公布一周内向主席团提出复核要求,相关部门将于两周内给出复核结果。
(一)部门考核
1、考核对象:所有部门
2、考核单位;主席团、人资部、办公室协助
3、考核方式:出勤统计(20)、书面规划(20%)、思想引领(20%)、活动开展(40%)
4、考核时限:本学期工作开展情况
5、考核细则:
(1)、出勤统计:人资部统计各部门出勤情况,依据缺勤一人扣2分的原则,结合分管主席意见,公正给分;
(2)、书面规划:由各部门上交本部门上学期工作总结及下学期工作计划,由主席团审核依据总结深刻度、计划合理性等方面,审核给分;
(3)、思想引领:由分管副主席组织进行部门干事抽查性约谈,依据约谈结果评价该部门在日常工作中思想引领工作成绩,办公室负责约谈记录
(4)、活动开展:由各部门上交本学期活动开展全部资料,依据宣传部宣传反映、人资部现场考核情况,从活动前期宣传准备、活动现场氛围、活动后期及活动意义等方面,结合问卷调查结果(问卷形式见附件),主席团审核评分。若有创新性活动则酌情加5-10分。
6、特殊情况:人资部、办公室考核将由主席团指定部门完成。
(二)干部考核
1、考核对象:各部门副部级以上干部
2、考核单位:分管副主席负责,人资部、办公室协助
3、考核方式:组织约谈(20%)、民主测评(20%)、活动组织(30%)、个人总结(30%)
4、考核时限:本学期工作情况
5、考核细则:
(1)、组织约谈:由主席团组成约谈组,进行约谈,针对约谈结果进行合理给分,办公室负责记录;
(2)、民主测评:由人资部负责印发民主测评表,组织该部门干事进行民主测评,针对测评结果,公正给分;
(3)、活动组织:由该部门上交的活动材料,依据其在该活动中的发挥的作用,在活动进行着表现出的组织能力、协调能力等诸方面,结合分管副主席意见,主席团审核评分;
(4)、个人总结:由个人上交的本学期工作总结、下学期工作计划,依据书面材料反映的个人认识问题的深刻性、全面性等,主席团审核评分。
6、特殊情况:人资部、办公室考核将由主席团指定部门完成。
(三)干事考核
1、考核对象:各部门所有干事
2、考核单位:人资部、办公室
3、考核时限:本学期工作情况
4、考核方式:出勤统计(20%)、学习情况(30%)、组织约谈(20%)、个人总结(30%)
5、考核细则:
(1)、出勤统计:人资部组织各部门缺勤统计,结合部门部长及分管副主席意见,公正给分;
(2)、学习情况:办公室会同学习布,统计各干事各科成绩及学分基点,原则上挂科两门及以上立即清退,挂科一门予以警告,学分基点小于2.0提出关切,大于2.8原则上该项满分,结
合四级通过情况,两部门酌情给分(具体方案见附件)
(3)、组织约谈:由人资部、学习部组成约谈小组,分别约谈部门干部、同事及其本人,针对重点问题进行探讨,结合约谈各方面评价,合理给分;
(4)、个人总结:由部长代表组成审核小组,针对个人提出的工作总结进行合理评分。
6、特殊情况:人资部、办公室、学习部将由主席团指定部门考核。
四、总结性考核(50%)
本次考核部门、干部考核采用答辩形式进行,具体考核办法待定,考核结果将于学年末公布。
干事考核
1、考核对象:各部门全体干事
2、考核单位:分管副主席、部长代表团、人资部协助
3、考核时限:本学年工作情况
4、考核方式:出勤统计(20%)、个人总结(20%)、民主互评(30)、活动风采(30%)
5、考核细则
(1)、出勤统计:人资部依据日常性考核、阶段性考核考勤结果,综合考虑部门干部意见,合理给分,部长代表团复核;
(2)、个人总结:个人上交本学年工作总结及学生会工作感受,由主席团及部长代表团组成评分小组,依据评分细则,审核评分;
(3)、民主互评:人资部印发民主互评表,开展干事互评,依据互评结果,公平给分;
(4)、活动风采:依据个人在活动中发挥的作用,结合人资部、宣传部在活动现场对其活动表现的评价,综合考虑部长及分管主席意见,部长代表团审核评分。
6、特殊情况:人资部考核由部长代表团完成五、优秀部门、优秀学生干部及优秀干事评选
(一)优秀部门评选(3个)
1、评选要求:
(1)、部门综合评分80分以上;
(2)、日常性考核、阶段性考核无不及格记录;
(3)、部门干事无因故清退的且干事综合评分平均75分以上;
(4)、部门至少推出一项创新性活动;
(5)、部门成员无挂科两门及以上的;
2、评选流程:
1、部门申请→
2、人资部初核→
3、部长代表团复核、推荐→
4、公示→
5、主席团审核批准
3、奖励标准:颁发“优秀部门”奖状;部门全体成员颁发证书;酌情颁发奖品。
(二)优秀学生会干部评选(12人)
1、评选要求:
(1)、个人综合评分85以上;
(2)、日常性考核、阶段性考核平均75以上且无不及格记录;
(3)、无挂科情况;
(4)、参与组织2项以上学生会活动;
(5)、民主测评无较严重负面评价的;
2、评选流程:
1、部门推荐→
2、人资部初核→
3、分管主席推荐→
4、部长代表团复核→
5、公示→
6、主席团审核批准
3、奖励标准:颁发“优秀学生会干部”证书;酌情颁发奖品。
(三)优秀学生会干事评选(32人)
1、评选要求:
(1)、个人综合评分85以上;
(2)、日常性考核、阶段性考核平均75以上;
(3)、无挂科情况;
(4)、积极参与部门活动、缺勤记录少于3次;
2、评选流程:
1、部门推荐→
2、人资部初核→
3、部长代表团复核→
4、公示→
5、主席团批准通过
3、奖励标准:颁发“优秀学生会干事”证书。
六、惩罚措施
1、每次日常性考核平均最低部门通报批评,连续三次取消参评优秀资格(包括优秀部门、优秀干部、优秀干事);
2、阶段性考核不及格部门、取消一切评优资格;
3、总结考核排名最后部门取消参选优秀部门;
4、个人考核出现一次不及格取消评优资格;
5、部门干事一次出现两人及以上日常性、阶段性考核不及格,取消该部门评优资格,取消该部门干部评优资格;
6、部门干事一学期两门及以上挂科,将予以清退;一学年累加两次挂科予以清退;
7、连续三次活动均严重缺勤部门,取消评优资格;
8、干事连续三次无故缺勤,取消评优资格。
第三篇:江苏科技大学发展党员工作细则
江苏科技大学发展党员工作细则
为进一步做好新形势下的党员发展工作,有领导、有计划地加强在教学、科研等工作第一线、优秀中青年教师和学生中发展党员的工作,促进党员发展工作的规范化和制度化,切实保证保证发展党员质量,保持党组织的先进性和纯洁性,根据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定以及上级有关文件精神,结合我校实际,制定本细则。
第一章 总 则
第一条 发展党员工作要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕高等教育改革发展的中心工作和育人的根本任务,着眼于培养和造就社会主义事业的建设者、接班人和青年马克思主义者,着眼于保持党的先进性,增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
第二条 发展党员工作应遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格按照《党章》规定的党员标准和条件,坚持“入党自愿,个别吸收、成熟一个、发展一个”和“突出重点、兼顾一般、大致均衡、适度增长”的原则,正确把握培养和发展、质量和数量等关系,有领导、有计划、按程序发展,确保新党员质量。
第三条 发展党员工作要坚持“早播种、早选苗、早培养、早成熟、早发展”和“重在培养、主动建设、积极推进”的工作思路,坚持把具有共产主义觉悟的优秀大学生、研究生和教学、科研工作第一线的学术骨干、学科带头人、优秀中青年教师作为重点发展对象,把入党积极分子培养、考察和预备党员教育管理作为重要工作环节,将发展党员工作纳入制度化、规范化的轨道。
第二章 入党积极分子的确定及培养教育
第四条 各基层党组织要增强培养入党积极分子的主动性和自觉性,及时掌握广大教师和大学生思想政治状况,通过宣传党的路线、方针、政策和深入细致的思想政治工作,提高教师和大学生对党的认识,不断壮大入党积极分子队伍。
第五条 申请入党必须坚持自愿原则,由申请人向所在基层党支部正式递交书面申请,入党申请书由党支部妥善保管,并做好记录。
第六条 党支部在接到申请书后,在一个月内派人与入党申请人谈话,了解其入党动机和对党的认识,对其进行党的基本知识教育,明确作为一名共产党员所必须具备的基本条件,提出努力方向。
对进校前提交过入党申请或已确定为入党积极分子的学生和青年教师,党组织要做好培养教育的衔接工作,及时转接有关材料,并保持培养教育的连续性。
第七条 党支部对申请人的思想状况和现实表现要定期进行分析研究,及时确定入党积极分子。确定入党积极分子须经支部委员会或支部党员大会审查通过,报党委(党总支)审核同意后,从校党委组织部领取《入党积极分子考察表》。
第八条 入党积极分子确定后,党支部应指定1~2名正式党员做入党积极分子的培养联系人,负责做好入党积极分子的培养联系工作。
第九条 党支部要按季度对入党积极分子的表现情况进行定期考察,并要求入党积极分子定期向党组织汇报思想,考察的主要内容包括:入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机、工作学习情况、现实表现等。填写内容力求写细、写实。
第十条 入党积极分子经过一年以上的培养考察后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会或支部大会讨论同意,可列为发展对象。学生入党还应征求辅导员、班主任、任课教师等方面的意见,并召开群众座谈会,广泛听取党内外群众意见。
第十一条 发展对象必须列入发展计划。党支部每年年初要在全面分析积极分子队伍状况的基础上,制定本发展计划,由院(所)党委(党总支)汇总后报校党委组织部备案。发展计划上报后,半年可作一次调整。未列入发展计划的,一般不予发展。第十二条 积极分子入党前要经党校进行短期集中培训,经培训且考核合格者,颁发党校结业证书。未获得党校结业证书者,一般不能发展入党。党校结业证书的有效期为2~3年(学生2年,教工3年)。
第十三条 基层党组织必须对确定的发展对象进行政治审查。政治审查可采取函调、外调等方法进行。其主要内容是:本人对党的路线、方针、政策的态度;政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查要形成综合性的政审材料。没有经过政治审查或政审不合格者,不能发展入党。
第十四条 确定的发展对象由校党委组织部统一在一定范围内对其基本情况进行公示,接受广大师生的监督,确保发展质量。
第十五条 党支部在为发展对象正式履行入党手续前,要将发展对象的入党申请书、自传、思想汇报、党校结业证书、申请入党积极分子培养考察表、群众座谈会的原始记录、政审材料、共青团员“推优”表等材料报上级党组织预审。预审合格后,领取《入党志愿书》,正式履行入党手续。
第三章 预备党员的接收和审批
第十六条 接收预备党员必须严格执照党章规定的程序办理。
第十七条 发展对象经预审合格后,由党支部确定2名正式党员做入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可以由发展对象自行约请或由党组织指定。受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在缓期登记期间的党员,不能做入党介绍人。
第十八条 入党介绍人的主要任务是:认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作学习表现、经历等情况,如实向党组织汇报;指导被介绍人填写《入党志愿书》并认真填写自己的意见;向支部大会如实介绍被介绍人的情况;被介绍人批准为预备党员以后,继续对其进行教育帮助。
第十九条 党支部对手续完备的发展对象应及时召开接收预备党员的支部大会,参加会议的正式党员数必须达到或超过全体党员的2/3方才有效。第二十条 支部大会讨论接收预备党员,一般由党支部书记主持,具体程序是:
1.申请人宣读《入党志愿书》,汇报本人对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现和今后努力方向、家庭和主要社会关系情况以及需要向党组织说明的其他问题。
2.入党介绍人向与会党员汇报入党申请人的情况,并对其能否入党表明自己的意见。
3.支委会向支部大会报告对入党申请人的审议情况,包括推优意见、群众座谈会意见、工作和学习表现、政审结论和进行公示的情况,对其是否具备入党条件提出意见。
4.与会党员充分发表意见,对申请人能否入党,进行充分的讨论。5.支部大会采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数(因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的,应统计在票数内),才能通过接收为预备党员的决议。
支部大会讨论2个以上入党对象时,必须逐个讨论和表决。讨论时分歧意见较大的,不要急于形成支部决议,应暂缓表决,待通过调查了解后再作决定。
支部大会决议内容包括:申请人的基本情况、入党动机、对党的路线、方针、政策的态度、主要优缺点、政审的主要结论、是否具备党员条件;应到会和实到会的有表决权的正式党员人数;对申请人能否接收为预备党员的表决结果(赞成、不赞成和弃权票数)以及通过决议的日期。
第二十一条 党支部接收预备党员后,要及时将《入党志愿书》等培养教育考察材料按审批权限报上级党组织审批。
第二十二条 审批前,党组织要指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查,并与申请人进行谈话。谈话内容应着重了解申请人对党的认识、入党动机和现实表现,以及主要优缺点和不足,对其提出希望和要求,并在《入党志愿书》上填写谈话情况和自己对申请人能否入党的意见。
第二十三条 学院党委(党总支)经校党委授权,可以审批党员。未授权党总支不能审批预备党员,但要对支部大会通过接收的预备党员进行审议。临时党支部无权接收、审批预备党员。第二十四条 学院党委或校党委已授权的党总支审批预备党员,必须经学院党委(总支委员)集体研究、逐个讨论、表决决定,不能以传阅的方式代替集体讨论和表决。已授权的党委(党总支)按规定在《入党志愿书》有关栏目中签名盖章;未授权的党总支(直属支部)报组织部具体办理相关事宜并报校党委审批。
已授权的党委(党总支)对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在3个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过6个月。凡无故超过规定时间而未审批的,应追究有关人员的责任,并且退回原支部复议后,再重新上报。授权审批党员的学院党委在审批后的2周内,将接收的预备党员名单报校党委组织部;党总支需将接收预备党员的材料送校党委组织部审核,加盖校党委授权章。
对审批同意入党的,党支部应及时通知本人,并在党员大会上宣布;对未被批准入党的,也要通知党支部和本人,并进一步做好思想工作。
预备党员被批准后,党员的《入党志愿书》等所有入党材料,由学院党委(党总支、直属党支部)负责保管;未被批准为预备党员的材料,退还所在支部保管。
第二十五条 为确保发展党员的质量,在申请人毕业离校或工作变动前2个月,一般不再履行接收预备党员的手续。
第四章 预备党员的教育、考察和转正
第二十六条 各基层党组织应及时将审批的预备党员编入党支部和党小组,并继续对其进行教育和考察。
第二十七条 预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式一般由各基层党委、党总支、直属党支部定期组织进行。
第二十八条 党组织要加强对预备党员的教育管理和考察,通过听取本人汇报、个别谈话、听取群众意见、集中培训、安排社会工作、进行实践锻炼等方式,使他们进一步增强党性,自觉按照党员标准严格要求自己。预备党员在预备期期间,一般由介绍人负责继续对其进行培养、教育和考察,每季度与预备党员谈话一次,并将培养、教育和考察情况及时填入《预备党员考察表》。第二十九条 党支部每季度应对预备党员的情况进行一次研究分析,及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况,发现问题及时教育帮助,并及时填写《预备党员考察表》。
第三十条 预备党员要自觉地接受党支部的教育和考察,每季度以书面的形式向党支部汇报自己的工作、学习与思想等方面的情况,同时要积极参加组织生活,认真履行党员义务,自觉接受党组织监督,努力解决思想上入党的问题。
第三十一条 预备党员调动工作或学生预备党员毕业离校时,党组织应将预备党员在本单位期间的教育、考察情况和其他档案材料转给调入单位的党组织或者归入本人档案。对于转入的预备党员,党组织应及时将其编入党支部或党小组,并指派专人对其继续进行培养教育和考察。
第三十二条 预备党员应在预备期满前一个月内,主动向党组织提出书面转正申请。党支部应在30天内讨论其能否转为正式党员。具备党员条件的,应按期转为正式党员;不完全具备条件,需要进一步教育和考察的,可延长一次预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年;不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。预备党员预备期未满,犯有严重错误或违法违纪,经逐级审核和党委批准,在预备期间即可取消预备党员资格。
按期转正、延长预备期、取消预备党员资格,都必须经支部大会讨论表决通过。
第三十三条 预备党员外出进修学习期间,如遇预备期满需要转正时,一般6个月以内,由原所在党支部讨论;6个月以上则由进修所在党支部讨论,原所在党支部应将其教育、考察情况,以书面形式转给进修所在党支部。
从外单位转入学校的预备党员,入校前预备期已满但因故未能按期转正的,按照有关规定由原所在党组织讨论其转正问题和办理有关手续。原所在党组织已讨论作出延期转正处理的,由接收的党组织在延期内根据原所在党组织的书面介绍和意见讨论其转正问题并办理有关手续。
入校不满6个月的预备党员预备期满后,党组织认为必要时,可延期讨论其转正问题,延期讨论时间最长不超过6个月。具备党员条件的,其转正时间可从预备期满之日算起;需延长预备期的,其延长的预备期起始时间自原预备期满之日算起。预备期已满的预备党员调动工作或毕业离校时,因故未能办理转正手续且组织关系仍保留在学校的,可由原所在党组织讨论其转正问题和办理有关手续。但预备期满6个月以上仍未回校办理转正手续,以自动取消其预备党员资格处理。
组织关系需保留在学校的预备党员,应以书面的形式定期向原党支部汇报自己的工作、学习与思想等方面的情况,按期交纳党费。党组织应采取有效的形式按照规定对其进行管理教育。预备期满后,党支部可根据本人申请及所在单位证明,按期讨论其转正问题和办理有关手续。否则,按自动取消其预备党员资格处理。
第三十四条 预备党员的转正应当履行下列手续: 1.本人向党支部提出要求转正的书面申请;
2.党支部在听取党内外群众意见的基础上,提出对预备党员预备期的考察意见,并由党委组织部进行公示;
3.支委会审查预备党员《转正申请书》及相关材料; 4.召开支部大会进行讨论,作出能否按期转正的决议; 5.报上级党组织审批。
第三十五条 支部大会作出决议后,应及时将《入党志愿书》等有关材料报上级党组织审批。党组织审批同意预备党员转为正式党员的,审批结果应及时通知党支部,党支部书记要与本人谈话,并将审批结果在党员大会上宣布。
第三十六条 预备党员转正以后,负责审批的党组织应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、《入党积极分子考察表》、《预备党员考察表》及有关材料及时存入本人人事档案。没有人事档案的,建立党员档案,并由所在单位党委(党总支)保存。
取消预备党员资格的,《入党志愿书》等材料也要存入本人档案。
第五章 发展党员工作的领导和纪律
第三十七条 学校的党员发展工作,在校党委的统一领导下,由党委组织部进行指导和监督。校党委组织部每年向校党委报告发展党员工作情况和发展党员工作计划。学校各级党组织要把发展党员工作列入重要议事日程,切实加强领导,定期进行检查。党委组织部每年将检查结果上报党委并进行通报。
第三十八条 各基层党组织要加强组织员队伍建设,选拔、配备好专兼职组织员,充分发挥他们在发展党员工作中的作用。加强对基层党务工作者的培训,提高其做好发展党员工作的能力和水平。
第三十九条 党组织应当加强对有关干部的思想政治教育和业务培训,杜绝违反党章和各项制度规定吸收党员的行为,防止和纠正发展党员工作中的不正之风。对于违法违纪行为,应予批评教育;造成不良后果的,要追究责任,给予必要的纪律处分。
第四十条 对于采取不正当手段弄虚作假、伪造手续或严重违反党章和有关规定入党的,一经发现,其预备党员资格不予承认,并在支部大会上予以公布。
第六章 附 则
第四十一条 本细则自下发之日起实施。凡过去有关发展党员工作的规定和解释与本细则不一致的,均以本细则为准。
第四十二条 本细则由校党委组织部负责解释。
第四篇:江苏科技大学模特大赛策划书
潮人迷彩设计大赛策划书
活动主题:
在军训刚刚结束的时期,让刚刚入学的学子们尽情地感受一下迷彩的另
类魅力,为军训画上完美的句号,也为以后留下美好的印象。
主办单位:江苏科技大学人文社科学院团委
承办单位:大学生形象文化交流协会
活动时间:2011年十月下旬
活动地点:江科大西校区
活动形式:
选手分别为自己或者集体设计一件由迷彩为主要元素的物件,并且进行展示,并且要说明设
计的灵感由来以及该物件的意义所在。
活动流程
第一环节:选手用准备好的材料设计已经想好的物件,在规定的时间
内。
第二环节:选手用适当的并且有特色的方法展示设计的成果。第三环节:说明设计来源以及其中的小故事(军训期间发生的)以及
设计思路还有该物件的意义。
评委打分
报名:
以组队的形式报名(一队三个人),报名热线:***
活动宣传:
有学生会宣传部运用海报 横幅 传单或者是借助其他兄弟学院宣传部的力量等形式进行宣传,还要通知到各个学院的学生会。
经费预算:
结合以往的经验以及有效预测,预算为500元,包括场地布置,材料
准备,获奖者奖品等花费。
奖项设置:
一等奖1队二等奖2队三等奖3队
第五篇:江苏科技大学 英语介绍
Jiangsu University of Science and Technology(JUST)is a higher education university featuring engineering subjects and of distinct characteristics constructed with the joint effort of both Jiangsu Province and the Ministry of Education, is one of the key universities of Jiangsu Province and empowered to grant doctor’s degree.JUST sticks to serve shipping industry and national defense industry, and gradually developed into a multidisciplinary comprehensive university.Jiangsu University of Science and Technology is located in Zhenjiang City, the famous historical and cultural city enjoying beautiful landscape at the south bank of Changjiang Rive, dates back to year 1933 when it was known as Shanghai Dagong Private Vocational School, originally established at the bank of Huangpu River.JUST was successively renamed several times in history, namely Shanghai Mechatronics Industrial School, Shanghai Shipbuilding Industrial School, Zhenjiang Shipbuilding Technical School(moved to Zhenjiang in 1970), in 1978 the school upgraded to be Zhenjiang Shipbuilding College and renamed Eastern China Shipbuilding Institute in 1993.With the merging of Jiangsu Jianghai Trade School in 1999 and Silkworm Industry Institute of CAAS in 2000, it’s then given the current name of Jiangsu University of Science and Technology in 2004.In December 2006, JUST passed undergraduate education evaluation conducted by the Ministry of Education with excellent scores.Currently, JUST has four campus areas, including eastern, southern, western and Zhangjiagang campus areas, wherein southern campus area is an independent college – Nanxu College, and Beijing Research Institute, Shanghai Research Institute, Zhejiang Research Institute and Shanghai Office.It covers total area over 2500 Mu, total fixed assets valued at 860 million Yuan, in which 179 million Yuan is for teaching & research instruments and equipment.It has 1.39 million books and over 500,000 kinds of electronic books in library storage.JUST currently comprises 13 colleges, 48 undergraduate majors and orientations, one doctor's degree authorization center, 27 master's degree authorization centers, 8 engineering masters training fields, one agriculture promotion master’s degree training field, one state-level characteristic major, one key major constructed by National Defense Science and Industry Committee, one major of provincial brand, one major to be constructed as provincial brand, three provincial characteristic majors, two majors to be constructed as provincial characteristic, one National Key Discipline Construction Spot of Jiangsu Province, five provincial key disciplinary areas, three provincial or ministerial key labs, one provincial public technology service platform, 27 teaching labs(centers), two provincial experimental teaching demonstration centers, as well as three spots to be constructed as provincial experimental teaching demonstration centers.JUST recruits students from 31 provinces(municipalities and autonomous regions)across the country as well as Hong Kong, Macao and Taiwan.At present, JUST has over 20,000 students, of whom are 1700 post graduates(incl.those of specialized degree)and 18000 undergraduates.The PLA has set up an office in JUST for reserve officer selection and training, and presently JUST has over 500 national defense students.At present, JUST has total 1800 teaching staff members including over 1000 full-time teachers, above 100 professors and more than 300 associate professors.JUST has always attached great importance to scientific research and formed the scientific research pattern incorporating application research, technical innovation and high-tech fruits popularization.JUST has successively undertaken a series of high-level research topics including state 863 high-tech projects, state natural science fund, state social science fund and national defense and war industry projects.In 2006, JUST was awarded the Armament Scientific Research
& Production License by the Commission of Science, Technology and Industry for National Defense, which greatly expands the space of development of war industry scientific research of JUST.In recent three years,JUST has altogether undertaken 1474 scientific research projects, of which 30 are of state level, 94 are of provincial(ministerial)or higher level, and acquired 242 million Yuan for scientific research outlay(fruit transformation expense excluded).JUST has published more than 4000 articles in domestic or international academic journals or conferences, applied for 119 patents, of which 62 are invention patents, and obtained 31 provincial(ministerial)or higher level scientific research awards.JUST manages and publishes many academic publications including Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Natural Science Edition), Journal of JUST(Social Science Edition), Chinese Silkworm Industry and Science of Silkworm etc.JUST has been striving to accelerate system reform, widen running channels, and actively conducting international educational and scientific exchange and cooperation.JUST has successively established partnership with navy political department, CSSC, CSIC, CSI, CAAS, etc., and conducted scientific research and education cooperation with Russia, Ukraine, U.S., France, Australia, India and Japan, etc., and constituted long-term partnership with a batch of famous enterprises such as Jiangnan Shipyard Co., Ltd., etc.A cooperative development committee involving over 100 units was set up in JUST.In addition, many enterprises or institutes such as Lowe’s, TSUNEISHI, CSIC, GSIC and KSEC, etc.set up over 20 scholarships in JUST, with annual amount totaling above 13 million Yuan.JUST has made significant achievements in both reform and development.JUST has been honored as Jiangsu Provincial Civilized Unit for 16 consecutive years, as National Advanced Unit for Undergraduates’ Social Practices for successive 15 years, Model Unit in University Spirit of Jiangsu Province, Jiangsu Provincial Civilized University, Jiangsu Provincial Safe & Civilized Campus, Jiangsu Provincial Garden Unit, National Excellent University of Implementing School Physical Education Statutes, National Model Employees’ Home etc.Looking back to the over 70 years’ history, JUST has achieved excellent results in running university and formed the spirit of diligence, preciseness, solidarity and innovation with its unswerving perseverance.In the new century, JUST will carry forward the spirit of Soul of Ship to deepen reform, exploration and innovation abiding by the motto of “devote to study and morality, study for ambition and practice”, and march forward to the goal of a multidisciplinary comprehensive university of nationwide fame and international significance.