第一篇:西南交大-专科生总结报告写作要求
附件一
西南交通大学网络教育“高起专”总结报告写作要求
一、总结报告的目的
总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。学生在完成基础理论和专业知识学习之后,需要检查和整理所学知识,总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。通过撰写总结报告,使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高,并能在实际工作中加以运用。
二、总结报告的内容要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。
3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。
4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。
5、总结报告篇幅不低于2000字。
三、成绩评定
学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。
四、撰写规范
总结报告包括封面、正文和成绩表等,总结报告格式见附件2。
写作要求
1、总结报告的内容要求与所学专业一致。
2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。
3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。
4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。
5、总结报告篇幅不低于2000字。
6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。
第二篇:函授专科生论文写作要求
函授专科生论文写作要求
社会R了我们青春的单纯`20:12:58
一.论文题目由学生结合所学专业自选,选题要和所学专业紧密结合,字数3000字左右。二.论点明确,论据充分,理论联系实际,有一定的独立见解;三.结构紧凑,层次分明,文理通顺,排版整
齐。四.写作格式;规格要求:论文必须包括[标题][作者姓名][摘要][关键词][正文][注释或藏考文献]六部分[标题]:中文标题一般不得超过20个汉
字。[摘 要 ]:一般不得少于100字。[关 键词]:3-5个。[注释或参考文献]:必须依次注明文献的主要负责人{作者,文编,学位申报人,专利申请人,报告羁写析出文章作者等}文献题名及版本 {初版者略}
社会R了我们青春的单纯`20:30:32
论文题目{ 摘要{宋体三号字加粗,居中} 内容格式要求:字体为宋体;字号为四号;字间距为标准字间距;行间距离为单倍行间距。[关键词]宋体四号字加
粗3-5,正文 部
分,论文题目,{宋体二号
字加粗,居中}一级标题{宋体三号字,加粗,右缩进两个
字}二级标题{宋体小三号字,加粗,右缩进两个汉字}三级标题{宋体四号字,加粗,右缩进两个汉字}具体内容为宋体四号字,单倍行距,标准字距;段首为右缩进两个汉字。注释:{宋体四号字,加粗,居左}1作者:{宋体五号字,右缩进两个汉字}参考文献{宋体四号字,加粗,居中}1作者{宋体五号字,右缩进两个个汉字
备注:题目,摘要,关键词占一页,目录占一页
第三篇:西南交大自荐信
2014年西南交通大学自主招生自荐信
尊敬的西安交通大学招生处老师:
您好!
我是安徽省阜阳市第一中学高三学生李文亚。我希望通过贵校的自主招生来实现在西南交通大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍:
我从小就就对成都这座古城十分着迷,从一本本书籍,一次次旅行中我慢慢的了解了她。上高中后,我又了解到西南交通大学悠久的历史和深厚的文化底蕴,便将西南交通大学作为了自己高考的第一志愿,并为这一目标不断不断地努力着,奋斗着。因此我非常渴望能在2014年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,圆我数年的梦想。
在三年的学习中,我一直严格要求自己,不断为实现这一理想而努力。语文、理化是我的强势科目,物理成绩特别优异。在历次期中期末考试中,我都取得了优异的成绩。
在学习之外,我的爱好也十分广泛。我关心时政,保持购买《环球时报》的习惯已经数年,高中之后,我又参加学校的“一爱心行动组”,积极筹划公益活动。
我一直都很喜爱体育锻炼,我不仅参加了班级篮球队,而且参加了班级足球队,在班级之间的比赛中,我培养了自己的团队精神,强健了自己的体魄。
我热爱阅读,我曾在《从沉沦到荣光》中感受民族苦难,我也曾为《臧克家诗集》中贫苦劳动人民的惨状落泪。我尤其喜爱阅读鲁迅的文章与马克思主义的著作,而米兰-昆德拉的《不能承受的生命之轻》则是我永生难忘的经典。
我热心班级事务,曾长期担任副班长一职,在处理班级事务上颇有心得。
我对建筑设计有极大的兴趣,我钟情于中国古代建筑又对现代西方的实用主义表示赞同,平时经常研读一些建筑方面的书籍,加上我父亲是从事这个行业,我也经常和他探讨建筑方面的问题。读了汉宝德老师《给青年建筑师的一封信》后,我又对建筑师这一职业有了更深刻的认识;在了解到“绿色建筑”这一概念之后,我也有志于从事绿色建筑的研究,希望低碳环保的绿色建筑更多的走进我们的生活。由于贵校的建筑学在全国名列前茅,所以我十分渴望进入贵校学习建筑学,为了通过面试,我还特地在课下苦练素描。
在学习生活中我十分重视对自己创新潜质的开发,我曾经在老师的指导下与同学一起合作设计了“组合式便捷插接头”,采用了“一拖N”的思路,对我们日常使用的繁杂电脑插接头进行了巧妙的改装,使其具有了使用安全、插接方便、加工成本低等优点,可广泛应用于各种电器设备的组合安装。经过半年多的漫长等待,本设计申请到了实用新型专利。在这次科技创新活动中,我培养了自己的交流能力与创新思维。相信这种创新的意识能让我在以后的大学学习中有更为出色的表现。
最后,感谢您能耐心的读完我的自荐信,也恳请您能够接受我的申请,实现我的理想。此致
2014年西南交通大学自主招生自荐信
敬礼
自荐人李文亚
第四篇:西南交大自我鉴定
西南交大自我鉴定
大学生活很快就走到了尽头,时间真的过的太快了,让我对这四年做一下评价的话,我想说:我不后悔在交大走过的这段日子,我觉得我过的还算充实,我很感激西南交大,西南交大自我鉴定。
四年里我认识了很多良师,如我的班主任李老师,她在我刚进大学的日子里给了很多生活上的指导和帮助;我在《西南交大报》认识的老师们,他们不仅教我怎么采访,怎么与人沟通,怎么写新闻,他们还教我怎么做人;还有就是李军院长,在我保送的过程中,她给了我巨大的帮助,由于当时两个学校的时间冲突,我很可能失去保送的机会,在李院长的努力下,我得以保送成功,可以说她改变了我的命运。另外就是我的专业课老师,章雪岩老师、徐进老师、熊建根老师等等,他们无私的教会我很多专业知识,让我得学识有所长进……我很感激他们,将会一生铭记他们。
四年里我认识了很多益友,我首先想到的是刘文斌师兄和梁慧颖师姐,遇到他们真的是我一生的幸运。大学四年,我在他们的关心和爱护下一路走来,他们总是适时指出我的缺点,及时肯定我的优点,让我成长成熟起来,他们对我而言亦师亦兄亦友,而且是一辈子的,自我鉴定《西南交大自我鉴定》。尤其是在我保送的过程中,斌哥和慧姐都做出了很大的牺牲,他们对我的帮助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顾我,让我和他们成为好朋友,我希望我们永远相互关爱下去!我会学习他们的善良和热情,关心和帮助善良的人。另外就是校报的兄弟姐妹们,四年里我们共同学习,相互帮助,一起成长起来!你们的关心将永远温暖我,你们真诚的笑脸将成为我永恒的记忆。
四年里我还有了一群可爱的同学,虽然有一些到现在还是说话不多,但是相聚就是有缘!永远忘不了大一作自我介绍时大家傻傻的样子,转眼间大家都变的更成熟更有思想了,这就是成长吧!虽然逝去了一些年华,但是成长总要付出代价的,而且成长的过程有了相互的陪伴也是很美好的!
四年里我在懵懂中浪费了很多时间,在犹豫中失去很多好机会,在迷茫中做出一些错误的选择,但是在更多的时间里我感觉我是在成长在进步的,虽然我还是不优秀,但是我已经变好一些了,我会继续努力的。
感谢交大,感谢她教会我这么多专业知识,让我能做有用的人;感谢她让我有了那么好的朋友,让我的生活充满友谊和爱,让我更加珍惜生活;感谢她让我有了这么多可爱的同学,让我拥有那么多美丽的回忆!
第五篇:西南交大,自我鉴定
自我鉴定
为进一步增强个人综合素质,提升交通运输专业化知识水平,不断更新观念,充实自我,以适应社会经济发展对交通运输管理人员的新要求,本人于2013年报考参加了西南交通大学网络教育学院公路运输与管理专业专科班学习。通过2年的学习,现已修完全部专业课程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高,现就本人2年来学习情况自我鉴定如下:
2年来,本人始终保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的原则,积极参加集中辅导,按时完成各项作业,通过观看网络视频课程和网上教学平台认真学习了公路运输与管理专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,有效拓展和提升了专业知识水平。在学习的同时,注重理论联系实际,把所学的知识应用到实际业务工作当中去,坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证,加深了对专业知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。
毕业在即,回首二年半的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此,我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动,向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!