第一篇:读书有悟
永远别忘《小王子》
《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。早有耳闻这是一本很不错的书,只是自己一直没给自己买,也一直没有机会看。上学期在学姐宿舍看到这本书时,立马就借了过来。
我爱看书,可是很多书看了一点就放下了,以后就很难再拿起来看完。可是一开始看《小王子》,我就爱不释手,一直看,没有放下。而且看了几遍,还把其中觉得很好的语句段落摘抄了下来:
所有的大人起先都是孩子。(可是他们中间不大有人记得这一点)
他对那些无关紧要的话太当真了,结果自己很苦恼。看她这个人,应该看她做什么,而不是听她说什么。可惜当时我太年轻,还不懂怎么去爱她(花儿)。
“是的,我爱你,”花儿对他说,“但由于我的过错,你一点儿也没领会。这没什么要紧。不过你和我一样傻。但愿你能幸福„„”
我既然能认识蝴蝶,就应该受得了两三只毛虫。
对国王来说,世界是非常简单的,所有人都是臣民。
“得让每个人去做他能做到的事情”。国王接着说。“权威首先得建立在合理的基础上。如果你命令你的老百姓到去投海,他们就会造反我之所以有权让人服从,就是因为我的命令都是合情合理的。”
审判自己要比审判别人难得多。要是你能审判好自己,你就是真正的智者。
在爱虚荣的人眼里,别人都是他们的崇拜者。
爱虚荣的人只听得见颂扬的话。
“我的工作太多了!我做的都是正事,我没有功夫闲聊。” 一个人可以同时是忠于职守的,又是生性疏懒的。
就只有他(点灯人)没让我感觉到可笑。也许,这是因为他关心的是别的事情,不是自己。
一个人如果想把话说的有趣些,免不了会稍稍撒点谎。
这些星星闪闪发亮,大概是想让每个人总有一天能找到自己的那颗星星吧。在人群中间,你也会感到孤独。
风把人们一会儿吹到这儿,一会儿吹到那儿。他们没有根,活得很辛苦。
我还以为自己拥有的是独一无二的一朵花儿呢,可我有的只是普普通通通的一朵玫瑰花罢了。
你要是驯养了我(狐狸),我两就彼此都需要对方了。你对我来说是世界上独一无二的,我对你来说,也是世界上独一无二的。
“只有驯养过的东西,你才会了解它”,狐狸说,“人们也没有时间去了解任何东西。他们总得到商店去购买现成的东西。但是不存在出售朋友的商店,所以人们也就不会有朋友。你如果想要有个朋友,就训养我吧!”
语言是误解的根源。
幸福原来也是很折磨人的。
只有用心才能看见,本质的东西用眼是看不见的。
真是因为你为你的玫瑰花费的时光,才是你的玫瑰变得如此重要。
人们对自己的地方从来不会满意。
不管是宅子,还是星星或沙漠,使它们变美的东西都是看不见的。
人们挤进快车,可是又不知道还要去寻找什么。所以他们忙忙碌碌,转来转去„„,其实何必呢„„
要是你喜欢一朵花儿,而她在一颗星星上,那里你夜里看着天空,就会觉得很美。所有的星星都想开满了花儿。
我的星星,对我来说就是满天星星中的一颗。所以,我会爱这满天的星星„„所有的星星都会是你的朋友。
当你在夜里望着星空时,既然我就在其中的一颗星星上笑着,那么对你来说,就好像漫天的星星都在笑。只有你一个人,看见的是会笑的星星。
这些话多么有哲理啊!给我们很多的启示,让我们去思考我们的生活、我们的人生,关于友情、关于爱情、关于认识世界的方式„„
用一个孩子的眼睛和用一个大人的眼睛看到的世界绝对不一样。如果我们赋予每一个事物生命,它们就会用感情,就会是我们的朋友。朋友是要用心灵去看的,更要用心灵去交,用心灵才能看到他们身上那些闪光的东西。用心去看身边每一个人身上闪光的东西吧,这样他们就是我的朋友。还有,不仅用心去看人,还要用心去看每一件事物,让他们也成为我们的朋友。如果真能这样,还会有什么烦恼呢?星星都是会笑的,每一朵花儿都是独一无二的,连狐狸和蛇,也是可爱的!
所以,不要总是匆匆忙忙去做那些所谓的正事,去体悟世界的真善美才是最重要的事,去用心观察和倾听世间万物才是最有意义的事。那样,我的心就会很平静,我的笑声就会很动听,我的笑容就会很迷人,我身边的人也会因此而快乐!
第二篇:《教育有悟》读书心得体会
《教育有悟》|读书|心得体会
成新宇
翻开《教育有悟》,初读感觉这是一本再普通不过的书籍了,这本书是由95篇教育随笔组成的,里面描述的,都是工作在教育一线的教师们所记录的发生在教师和孩子们之间或发生在孩子们自己之间的小事,也是一些琐细得不能再琐细的事件:学生考试作弊啦、新生点名啦、教师板书啦、课堂上表扬啦……故事中一幕幕场景,有些我们多么熟悉的,甚至是自己亲身经历。或许你会觉得这样的书记录的事太平凡,但细想,教育,不就是教师与学生之间的琐碎繁杂吗?不就是日复一日的鸡毛蒜皮吗?
这本书分五个板块,其中第一章节告诉我们,教师不仅仅是教育者,也是受教育者,因为学生作为教师的教育对象,其一言一行莫不形成反馈,使教师从中学习、体悟,不断调整自己的教育理念和教学行为,从而使整个教育成为一个双向动态过程。而其中的第三章节是关于针对后进生一些教育的机制,它告诫我们只要目中有人,就没有后进生。“后进生”不等于“后进人”,事实甚至相反,教师们只要把“生”当“人”,就不会再有“后进生”了。因为教育的奇迹在于:教师之光,能使远远近近的心都披上绚丽……
书中所写,没有惊天动地的大事,没有抽象的理论,有的只是生动的教育故事以及故事中蕴含的思考。内容鲜活而真实,文笔朴素而流畅。朴实的文字中包含着真挚的情感,读着读着,我被故事内容所吸引,所感动,更引起了我深深的思索。
它犹如一面镜子,折射出我们日常教育教学中存在的诸多不足:你差遣你的学生为你做私事了吗?哪怕只是举手之劳;你注意批评学生的方式了吗?哪怕只是换个谈话场所;你尊重学生的“杂念”吗?哪怕它有时会扰乱课堂;你能耐心倾听学生的辩解吗?哪怕他确实有错……
它又如一位指点迷津的导师,为我们解决工作中的各种困惑而指明方向:它告诉我们如何激发中间生的学习热情;它告诉我们如何让班干部乐于奉献而毫无怨言;它告诉我们爱得不恰当也会造成伤害;它告诉我们什么是宽容的魅力……
感谢这些教育的有心人。他们让我们更多的教师分享了他们的成功的经验与体会,让我们静静地吸吮“名师”们带给我们的精神食粮,让我们明白如何使用一个微笑,一句称赞,一个亲切的动作,如何用爱温暖学生,亮丽自己!
第三篇:读书悟大爱
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好。我汇报的题目是《读书真好》。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”在我的心中就有这样一处方塘,里面有美妙的天光和神秘的云影,那就是书的世界。
三年级时的一个周末,爸爸妈妈带我到了长春市的新华书店。从此以后,这个书店就成了我最向往的地方,每年都要特意去很多次,在琳琅满目的书籍间徘徊,眼界和胸怀飞越时空。走进书的世界,白云悠悠、诗意盎然,大河滚滚、逝者如斯。我与花仙子玩耍、与美人鱼嬉戏、在海洋深处遨游、在白垩纪探险、在太空中飞翔;我与王羲之论字、和白居易对诗、听孔子讲学、看岳飞习武、听诸葛亮弹琴、与汉武帝下棋……
在读书中,我丰富了知识,更懂得了做人的道理。最近我读了《爱的教育》这本书,触动很深。这本书介绍了意大利孩子安利柯所记的日记,其间包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。我被书中一个个小故事所体现出的强烈的情感所震撼。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命,就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本我爱看的书;听到我的一声咳嗽,药片就摆放在眼前;每天出门前的一句叮嘱,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。在《爱的教育》中,把爱比成很多东西,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈、老师对学生的鼓励、父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程…… 它时时刻刻都在我们的身边,是不会离开我们的。我强烈推荐大家都读一读这本书,多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。
我陶醉在我的半亩方塘,我迷醉在书的海洋。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
我爱读书,因为她是知识的宝库。它开阔了我的视野,丰富了我的生活,教育了我的做人,帮助我不断提高、不断进步;带给我幸福、带给我满足。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人、21世纪的强者吧!
第四篇:悟书读书征文分享
教育家说:书是智慧的钥匙;史学家说:书是进步的阶梯;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的美餐;失败者说:书是鼓起勇气的加油站。我说:书是悟的一个旅程。
读书,是一种感悟-————
读激情澎湃,慷慨激昂,潇潇洒洒的唐诗;品如水月光的飘逸,婉约韵致的宋词;阅短小精炼,轻灵凝练的现代诗,无一不抨击着我的心灵。读李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”感到他对前途的乐观豪迈气概,充满了积极浪漫主义的情调。读李清照的“莫道销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”感到她相死之切的布满愁云的憔悴面容,凄苦绝伦。读艾青的“因为我对这土地爱得深沉.”感到她目睹国家山河破碎而道出的真挚的、炽热的爱国情怀。
读书,是一种意境————
传奇写实的小说如一望无垠的大海,海浪拍打着礁石,冲击出美丽的浪花,令人胆战心惊。在《水浒传》里,让我结识了梁山泊的肝胆忠义的英雄;在《红楼梦》里,让我目睹了林黛玉的多愁善感,柔情似水;在《三国演义》里,让我认识了无事不晓,足智多谋,才华横溢的诸葛亮。
读书,是一种享受————
清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清秀典雅。阅朱自清的《春》,让我感受到春天的气息,春天的脚步,春天的踪影,春天的美丽。阅鲁迅的《野草》,让我了解到鲁迅彷徨、思索、坚韧战斗的心路历程和他对人性的呼唤。阅《岳阳楼记》,让我体会到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀。
读书,是人类进步的阶梯——
正如高尔基而言,书是人类进步的阶梯,的确,看一本好书就等于和一个高尚的人对话,书在每一个地方,都有着与众不同的地位。包含着无穷无尽的知识。读书可以提高我们的情趣,读书让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同,读书可以让你全身都有礼节,有修养。读书可以让我们学习到生活的小窍门,解决各种问题。
读书,无勤不可成大器——
古今中外,细数风流人物,有些人寒窗十年,饱读诗书,最终有所作为。比如晋人孙康,家贫而酷爱读书。有年冬天,他看到屋里被白雪照的还能有些光亮,这使他有了启发:何不借雪光看书呢?于是,在雪光下读书,变成了孙康苦读的好时光。由于他勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,当上了御史大夫。孙康的例子就不给了我们一个很好的证明吗?我们要勤字当头,这样才能不浪费你所学的知识。
读书,也可行万里路——
俗话说,读万卷书,行万里路,走路是真实的读书,行万里路方能检验万卷书的真伪,才能见真实的风景。没有人能读完世间的书,没有人能走尽天下的路,人世间有看不尽的风景,生活中有悟不透的真谛。读万卷书,行万里路,在读书中学会睿智,在行走中凝练生活。
读书,品书,乐书,悟书。
第五篇:读《和平战士》有悟
读《和平战士》有悟
我没有看过《和平战士》,但是我读过《深夜加油站遇见苏格拉底》。
《深夜加油站遇见苏格拉底》是电影的原著,八在十年代曾经激励了一代人。我知道,对于现在来讲,电影描述的故事情节还是比较老套的,大致就是讲一个美国大学的运动员丹·米尔曼(斯科特·麦克劳威克兹 饰),年少、轻狂、自负和骄傲,直到他在一间小小的加油站邂逅了一位被他叫做“苏格拉底”的老人,教给他许多人生的道理,在遭遇一场车祸以后,大腿粉碎性骨折的丹·米尔曼曾经想要放弃,但在那位智者的鼓励下终于又站了起来并为团队赢得了荣誉。
看完之后,我问我自己,人生到底想要的是什么,金钱,地位,名利,或者爱情。得到了之后真的会快乐吗?苏格拉底告诉丹·米尔曼,没有得到难过,得到了还是难过。忘记目的,忘记所有的期待,只做现在,只关注此刻,浑然忘我的投入在现在进行时中„„
现实中,我们忙碌却迷茫着,前进却痛苦着,害怕却面对着。这就是现在人的悲哀吧。那个不停问问题的“苏格拉底”,那个让我们在自己的内心中找到力量的“苏格拉底”,那个不断给我们勇气、不断鼓励我们的“苏格拉底”,多希望就在我们身边,给迷途中的自己指明方向。而且,想要的太多,欲望太多,最后我们就会沉沦在没有尽头的挣扎里。多久没有看到草尖上的晨露了,多久没有轻嗅微风的味道,多久没有等待花朵盛开的瞬间,多久没有聆听内心的声音。为了目标奋斗,到达终点的那一刻欣喜若狂,高潮过后的空旷和寂寞,我们失去了太多。过程才是最重要的,沉醉在过程里,找到自己,也找到的快乐。为此,我总结了一些:
第一,作为一个战士,就不会放弃自己热爱的事物。第二,战士并不是完美无缺,刀枪不入的,但我始终坚持寻找内心最真实的自己,而无所畏惧。对于我而言,意外也是种锻炼,我的生命就是一个不断选择的过程,我选择自信,我选择快乐,我选择奋斗。
第三,行动才是最重要的,没有开始和结束,只有行动。而每个行动都有其代价和欢乐之处。战士采取行动,傻瓜只做反应。人生的旅行过程给我以快乐,而不是某个目的地。
第四,对自己做的每件事心存感激,生活就要认认真真。每个时刻都是不平凡的时刻。
第五,丢掉垃圾,丢掉脑袋里所有的垃圾。抛开杂念,体味净空的状态。专注于我要完成任务的每一刻。当我遭遇困难时,就使用“宝剑”,不要犹豫,把大脑分割,攻击所有的后悔和恐惧,不管是过去还是未来。
与此同时,这部电影给了我们思考:什么是成功?怎样才能成功?人生的意义是什么?
什么是成功?成功不是为了达到目的不择手段,而是不断向上不断进取的精神,在追逐的过程中能够全力以赴并且专注于追逐本身,那也是一种成功,因为在追逐的过程中,我们领略到了追逐的快乐,我们就获得了成功。
怎样才能成功?为了成功,我们必须全神贯注,必须抛弃脑中原有的恐惧、胆怯、骄傲等一些消极的心理,因为我们不关注结果,所以我们就能以更加轻松地心理来面对一切。“丢掉脑子里的垃圾”,这样才能离成功更近一步。
现实中关于我们真的想要什么的问题;关于我们所做的一切,学习、画图、熬夜、没命的通宵,近乎于笨拙的生涯习惯,执拗的方法;关于我们人生的思考,我们的头脑究竟在想什么。这些问题也许都不是问题,都没有讨论的必要,从表面上看我们和丹尼尔一样似乎没有选择的权力,我们似乎是被义务所限定,而自己往尝试用自己的方法在折磨自己的基本之上完成之后,这时,我们还不清楚我们做这些的意义何在。
我们的借口太充足,因为我们经常以为我们可以将自己放到一个叫做完善主义者的行列里,但实际上我们的行动只是一种情势,我们的行动能够保证最后成果的必定质量,却基本不能把持成果。
所以人生的意义到底是什么?电影里老人带着丹尼爬山的过程给我们很好的一个启迪。人生就像爬山,若目的就是登顶,那便失去了太多美好,登上顶峰不是目的,重要的是,在登山的过程中,我们看到了山坡上的花花草草,听到了大自然的声音,嗅到了最天然的气息,从而实现了一段快乐的旅程。但是,很多时候我们的概念是错的,而且很多情形中,我们都不是站在高处,而是在一直挖岩穴,永远的往下挖。上帝给我们唯一的抚慰就是暂时没有让我们挖的前面部分坍塌。
人生就是一段旅程,没有过去和未来,只有现在,此时,此刻,此地,过程才是最重要的,享受过程,在这个过程中不断为了你心中的那份爱穿越穿越。在这个过程中做我们内心真正想做的,我们喜欢的,不要被任何别人经验和想法干扰,从而达到身心的喜悦和满足,结果是什么样子并不重要,不管是成功的人生还是失败的人生。我们的人生并不是由别人评判来的。
写到这里,我想起了台湾作家林清玄先生的一句话“快乐活在当下,尽心就是完美”,也更深刻地理解了林先生这句话的意义。联想起自己的工作和生活,每天都忙忙碌碌,总想把一切做得更好,但是常常会事与愿违或是虎头蛇尾,遇到困难会想要逃避会畏惧,消极情绪在生活中的占比要远大于积极情绪。其实不妨问问自己,让自己不快乐的根源在哪里?是对自己太过苛求还是真的没有尽心去做?古人云:“谋事在人成事在天”,所以,不要怕遇到多少困难,只要我们尽心去做就好。
我们每个人都是战士,与自己作战,只有做自己的主人,我们才能拥有真正意义上的胜利!
09营一
马彦龙
09020101049