《画出立体感、空间感》教案——刘小龙

第一篇：《画出立体感、空间感》教案——刘小龙

画出立体感、空间感教案

刘小龙

一、学情分析：在第九册教材上就有一单元的内容是初步了解透视知识并运用透视知识画出楼房和桥梁的立体感。学生能够认识透视的现象，大部分学生能画出立体感，少部分学生能较准确的画出透视效果。数学课上学生也学习了一些关于立方体方面的知识，所以学生对立方体和透视是非常熟悉的。这次再学画立体感空间感学生会觉得很容易，我如果直接讲透视原理学生应该是没兴趣听的，所以我设计是先画后学再画的流程。

二、教材分析：教材可以分为三个部分，一是通过画家的画理解透视的基本特征，二是学习习近平行和成角透视的基本原理，三是其它的表现物体立体感的方法。第一部分是学生能够理解的，第三个部分学生也是可以看教材学会，这一课的难点就是深入地掌握透视中的近大远小原理。

三、教学重点：运用透视知识表现物体的立体感与画面的空间感。

四、教学难点：掌握并能运用透视中的近大远小原理。

五、学习目标：学习透视中的近大远小原理并能表现物体的立体感和空间感。

六、教学过程：

1、师：展示两个正方体，1号是数学书中的正方体，2号是美术中的带有透视感的正方体，让学生观察两个正方体有什么不一样，哪个立体感更强？ 生：观察并说说不一样以及用举手的形式选哪个立体感更强。

师：同学们有疑惑很好，请同学们打开教材第7课去寻找答案，先自行阅读教材然后有不理解的地方可以和同桌讨论，记得按书上的方法用用老师发的透视框。生：阅读教材，讨论，使用道具感受透视变化。

意图：通过数学课中的正方体和有透视变化的正方体对比，让学生产生疑惑，弄不清楚应该画成什么样，然后再让学生阅读教材自己尝试去解决疑惑。

2、师：现在请同学们说说为什么感觉2号正方体感觉立体感更强？ 生：因为近的看起来大，远的看起来小。

师：说的非常好，可能有同学还不明白，接下来请看这张照片（我在三楼走廊拍的一张走廊照片，通过用红线画走廊的两边线和顶线到最远处让学生发现走廊变得越来越窄，用绿线画出两边的柱子由近到远变得越来越矮）。生：观看学生熟悉的走廊照片，感受强烈的透视感。师：这种透视现象叫什么透视呢，你是怎么判断的？

生：平行透视（学生通过看教材能知道是平行透视，但是不知道为什么叫平行透视）师：平等透视就是一个事物的正面对着我们，用正方体来说就是我们能够看到两个面三条平行线，所以才叫平行透视。比如同学们前面的课桌，只要是摆整齐的那么我们看到的桌面和抽屉组成的长方体就是一个平行透视。生：听解释，看课桌。

师：出示一个起钉器的盒子照片（一个长方体），让学生说说是什么透视，是怎样判断的？

生：成角透视，还是说不出判断的理由。

师：同学们说得很好，它就是一个成角透视。我们可以这样来理解，你只要发现一个事物是一由一个角面对你的，那就是成角透视。比如放在你桌面右上角的美术本就是有一个角对着你，那就是成角透视。生：听解释，看书本。

意图：通过学生自己阅读教材用透视框做实验，让一部分同学先发现透视的规律。然后再通过观看学校走廊和起钉器的照片以及老师的讲解让大部分学生感知透视的两种形式以及加深对近大远小规律的理解。

3、师：请同学们用三分钟时间画好这两个起钉器盒子，注意只画轮廓线不涂明暗，把近大远小这四个字写在作业本上提醒自己。生：画起钉器盒子。

师：展示两幅学生作业，请一男一女学生上讲台用笔指着说说作业哪儿有问题该怎样改。

生：分析同学作业，然后尝试修改。

师：可能有同学觉得他们修改的也有问题，不要急，同学们看完下面这张图就知道对错了。展示起钉器照片（这张照片上我用红色线条画出起钉器的轮廓线，然后把每根线都延长，会发现一个奇妙的现象——一共三组，每组三条线都会相交到一个点。）让学生说说为什么每三根线都会相交到一个点？ 生：观看成角透视线的变化演示，尝试说原因。

师：他们能相交到一个点的原因是离我们近的线条长离我们远的线条短，如果都是一样长那就像画数学课中的正方体一样了——每组三条线都只会平行。这是我们检查自己的画透视是否正确的方法。接下来我们看看把平行透视的的线延长会有什么结果——只有一组三条边线延长会相交。生：观看演示变化，学会透视的检查方法。

师：请同学们用10分钟的时间修改自己的作业，改好的同学可以加明暗。生：修改作业。

意图：学生第一次画可能会觉得很简单，虽然知道近大远小的规律，但是应该只有一小部分学生能够运用。通过同学改画，让大部分学生产生疑惑，然后再让学生看成角透视和平行透视的延长线图，加深对近大远小的理解，学会检查方法。学生有了依据第二次画效果会好很多。

4、师：出示评价点：

1、构图合理，2、有立体感，3、透视正确。请同桌相互写评语。

生：同桌相互写评语。

师：挑选学生作业进行投影，并让学生点评画得怎么样同桌的评语写的怎么样。生：评同学的画和评语。师：同学们有没有发现从上课到现在老师都没有说过什么是空间感，现在可以说了，空间感就是物体在一个空间内的前后左右位置。比如我们只要把这两个起钉器画出来让人感觉一个在前面一个后面，那就是画出了空间感，是我们二年级学的前后遮挡关系的延伸。如果有同学没明白也没关系，以后我们还会再学。生：听解释。意图：学生在评价同桌作业的时候又一次加深了对透视的理解。对于空间感学生暂时比较难理解，说多了也没用。只要这一节课学生能够理解并能运用透视的近大远小规律就够了。

5、师：课后请同学们再次根据同桌的评语尝试修改。尝试用“尝试探索”部分中的方法画出物体的立体感和空间感。

意图：让学生看评语再修改的原因是通过他人发现自己画的问题，发现了问题再进行一次修改，那么通常这个知识点就能够掌握了。教材中“尝试探索”部分中的方法也可以画出物体的立体感，但是只有透视方法才是最科学的，那些方法只需要了解就可以了。

下课。

第二篇：发言稿招标刘小龙

发 言 稿

尊敬的各位领导、各位评委:

下午好！

首先，感谢“上城国际”物业管理招标委员会，给予的本次投标机会。本人刘小龙是河南君诺物业服务有限公司代表。

河南君诺物业服务有限公司创建于2010年，是具有国家三级物业管理资质的物业服务企业，是济源市物业协会物业服务专业委员会会员单位。

河南君诺物业服务有限公司现服务项目有园丁苑、星湖湾、兴合苑、怡景、水蓝湾、荆渎华府、鑫鑫花园等小区项目。总服务面积达130万平方米，为不同类型小区近8000个客户提供专业的物业服务，是济源市大型物业服务企业中最具代表性的公司。

河南君诺物业服务有限公司坚持“服务为主，多种经营”的经营策略，为广大客户提供全方位的服务，最大限度地提供优美舒适的环境，满足客户的商务办公、家居生活需求。

河南君诺物业服务有限公司坚持“共同发展，分享成功”的企业发展理念。建立了一整套规范的管理流程和服务标准。公司下设3个职能部门、7个管理处，目前有员工近150

名，持证上岗率100%，其中高级职称和本科学历的员工近60名，专业涉及物业服务、机电、法律、工商管理、财会等10多个学科。

河南君诺物业服务有限公司坚持“关注顾客，持续改进”的服务理念，先后被各级主管部门授予“济源市创建工作先 进单位、济源市物业服务优秀企业”等称号，公司服务的多个项目获得市优、示范项目称号，经过几年的发展，君诺品牌得到了政府、行业以及客户的高度认可，河南君诺物业服务有限公司已经成为济源市最具综合实力、最有品牌知名度、最被客户信赖的物业服务企业之一。

河南君诺物业服务有限公司

2013年7月26

第三篇：市长刘小龙就职演说词

市长刘小龙就职演说词

非常感谢大家对我的信任，选举我担任冷水江市新一任市长。我在倍感光荣的同时，更深深地感到一份沉甸甸的责任，而且大家的掌声越大，我的压力就越大。因为在你们的身后，是36万冷水江人民殷切的期望，是36万人民真诚的重托。

冷水江是一块富饶、美丽而又神奇的土地。我虽然来这里只有4个多月，但从我到冷水江的第一天起，我就把她做为我的第二故乡。让我感到欣喜的是，36万父老乡亲很快就真诚地接纳了我，而且通过你们为我提供了市长这个舞台，感激之情我无以言表。

今天，是我人生一个新的起点。当我迈上这个讲台时，我听到的是同志们真心真意的鼓励，想到的却是几年之后如何向父老乡亲交一份满意的答卷。我想，为了做好这份答卷，我唯一的选择就是倾注自己全部的热情与心血，致力做到“三个一”：

一是一心一意为民。近几年，虽然我市经济社会发展取得了长足进步，但是，在439平方公里的土地上，还有部分群众生活仍然困难，还有大批待业青年和下岗职工没有找到谋生之路。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。做为市长，做为冷水江的一份子，我深感责任在心、重任在肩。因此，在今后的工作中，不管多难、多累、多苦，我将始终把36万父老乡亲的切身利益放在首位，刻在心上，尽自己最大的努力做实事、办好事。

二是一丝不苟干事。我市目前正处于体制转轨、经济转型的关键时期，改革要攻坚、发展要加快、稳定要确保，要做的事情还有很多很多。做为市长，我没有半点理由不尽职尽责。我应该做的，就是以求真务实的作风，坚持真抓实干、埋头苦干，认认真真做好每一项工作，努力做到定一件、干一件、成一件，以诚取信于民，以“实”造福于民。

三是一清二白做官。“公生明、廉生威”。我将时刻牢记手中的权利是人民赋予的，坚持按原则办事，按制度办事，不当昏官；坚持不偷懒，不畏难，不当庸官；坚持洁身自好，严于律己，不当贪官。真正做到仰不负党，俯不愧民。各位代表，为政不在言多，做人当守承诺。冷水江市未来的蓝图已经绘就。尽管前途会有坎坷，但有上级和市委的坚强领导，有人大、政协的鼎力支持，有全市人民的共同努力，没有任何困难可以阻挡冷水江实现跨越发展的步伐。我坚信，冷水江的明天一定会更加美好、更加灿烂、更加辉煌！谢谢大家！

第四篇：冷水江市市委书记刘小龙：保增长、促和谐

冷水江市市委书记刘小龙：保增长、促和谐

近日，冷水江市召开市委常委扩大会议，传达贯彻省市“稳增长、促和谐”专题督查工作和信访工作会议精神。

市委书记刘小龙说，开展“稳增长、促和谐”专题督查，是省委、省政府在重要时间节点布置的一项重要工作，各级各部门要坚定地在思想上、行动上与中央、省、娄底市保持高度一致，扎实有效做好“稳增长、促和谐”的各项工作。要坚持不懈地转变干部作风，大力开展下基层、保稳定、促和谐工作。要进一步加大项目建设、综治维稳、安全生产工作力度，确保社会大局稳定。要继续巩固目前风清气正的政治局面，紧密结合省委、省政府督查工作的要求，切实开展高要求的回头看和自查自纠活动，促进冷水江市各项工作顺利开展。

第五篇：冷水江市市委书记刘小龙：只争朝夕,全力推动项目建设

冷水江市市委书记刘小龙：推动项目建设

近日，冷水江市召开上半年项目建设与固定资产投资点评会，市委书记刘小龙要求各级各部门各级各部门只争朝夕，全力推动项目建设。

今年上半年，冷水江市紧紧围绕“一转三化”战略，全力开展“项目建设推进年”活动，项目建设工作成效显著，共开工建设项目258个，固定资产投资预计完成30.21亿元，同比增长44.5%。81个重点建设项目预计完成投资13.15亿元，华新水泥、金电1号机组锅炉脱硫脱销改造、湖南宜化技改、冷钢节能技改等工业项目开工建设或基本完成，园区发展、城市建设、农业农村、商贸物流、社会事业等项目有序进展。

刘小龙说，项目建设是发展之源，是经济发展的“加速器”，全市各级各部门要从加快发展的战略高度，切实把加快推进项目建设作为经济工作的中心环节来抓好落实，要以“项目建设推进年”活动为抓手，着力强化项目储备，花大力气、下苦功夫抓好项目建设的关键环节；要扎实做好抓政策对接，力促一批项目“硬着陆”；要狠抓招商引资，力促一批项目签约落户；要紧抓开工建设，力促一批项目加快实施；要着力抓好成果转换，力促一批项目竣工投产。全市上下要以只争朝夕的紧迫感，不进则退的危机感，率先发展的责任感，用开拓的理念引领项目建设，用务实的精神推动项目建设，确保今年各项目标任务全面完成。