动画制作课程设计 (半成品)五篇范文

第一篇：动画制作课程设计 (半成品)

新疆工程学院

课程设计报告

设计题目 :迎春动画

摘要

本文首先对动画的定义、用途和今后的发展进行了深入的研究，从而介绍了 制作动画的软件——Flash CS5。其中包括了Flash CS5的应用、实际操作。并且进行相关展示，从而在文字基础上更进一步的熟悉掌握Flash CS5这门技术，使运用该软件的记忆更加深刻。最后讲述了学习Flash CS5这个软件的心得体会。

关键词：FlashCS5 动画 操作

第一章 引言

动画对于大家来说家喻户晓，可是对于制作它的软件——Flash来说，却是很少听闻。

本论文就是为了让大家对制作动画的软件Flash CS5有更深层次的了解，通过文字与图片相结合，使理解更加方便快捷。

接下来通过自己运用Flash CS5制作了动画后遇到的问题进行了分析和研究。问题包括操作过程中遇见的开场帷幕不能渐渐退到两边，结束的场景不能更好的由小至大旋转至整个屏幕。

通过与同学的商讨解决了问题之后，自己得到了哪些领悟都在其中。

第二章 动画

2.1 动画的概念

动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。

动画是一门幻想艺术，更容易直观表现和抒发人们的感情，可以把现实不可能看到的转为现实，扩展了人类的想像力和创造力。广义而言，把一些原先不活动的东西，经过影片的制作与放映，变成会活动的影像，即为动画。

动画是通过把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅，再用摄影机连续拍摄成一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉原理。医学已证明，人类具有“视觉暂留”的特性，就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在1/24秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放出下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。因此，电影采用了每秒24幅画面的速度拍摄播放，电视采用了每秒25幅（PAL制，中国电视就用此制式）或30幅（NTSC制）画面的速度拍摄播放。如果以每秒低于24幅画面的速度拍摄播放，就会出现停顿现象。

定义动画的方法，不在于使用的材质或创作的方式，而是作品是否符合动画的本质。时至今日，动画媒体已经包含了各种形式，但不论何种形式，它们具体有一些共同点：其影像是以电影胶片、录像带或数字信息的方式逐格记录的；另外，影像的“动作”是被创造出来的幻觉，而不是原本就存在的。

2.2动画的分类

2.2.1 形状动画

在一个关键帧中绘制一个形状，然后在另一个关键帧中更改该形状或绘制另一个形状，Flash 根据二者之间的帧的值或形状来创建的动画被称为“形状补间动画”。形状补间动画可以实现两个图形之间颜色、形状、大小、位置的相互变化，其变形的灵活性介于逐帧动画和动作补间动画二者之间，使用的元素多为用鼠标或压感笔绘制出的形状，如果使用图形元件、按钮、文字，则必先“打散”才能创建变形动画。形状补间动画，只要编辑首尾两帧上的图形，中间的形变过程由过渡帧来完成。过渡帧在帧面板上的标志是一个向右的长箭头。

2.2.2动作动画

在一个关键帧上放置一个元件，然后在另一个关键帧改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等，Flash 根据二者之间的帧的值创建的动画被称为动作补间动画。动作补间动画，也只要编辑首尾两帧上的对象，中间的形变过程由过渡帧来完成。跟形状补间动画不同的是，动作补间动画首尾两帧上的对象，必须是元件实例，且必须是同一个元件的实例。包括影片剪辑、图形元件、按钮、文字、位图、组合等等，但不能是形状，只有把形状“组合”或者转换成“元件”后才可以做“动作补间动画”。

第三章 关于Flash

3.1 Flash的简介

Flash是由macromedia公司推出的交互式矢量图和 Web 动画的标准，由Adobe公司收购。网页设计者使用 Flash 创作出既漂亮又可改变尺寸的导航界面以及其他奇特的效果。Flash的前身是Future Wave公司的Future Splash，是世界上第一个商用的二维矢量动画软件，用于设计和编辑Flash文档。1996年11月，美国Macromedia公司收购了Future Wave，并将其改名为Flash。后又被Adobe公司收购。Flash通常也指Macromedia Flash Player(现Adobe Flash Player)。2012年8月15日，Flash退出Android平台，正式告别移动端。

Flash是一种创作工具，目前最新的版本为Adobe Flash CS5.5 Professional（2011年发布）。设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其他允许用户交互的内容。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于他们之间的任何内容。通常，使用Flash创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的Flash应用程序。

Flash特别适用于创建通过Internet提供的内容，因为它的文件非常小。Flash是通过广泛使用矢量图形做到这一点的。与位图图形相比，矢量图形需要的内存和存储空间小很多，因为他们是以数学公式而不是以大型数据集来表示的。位图图形之所以更大，是因为图像中的每一个像素都需要一组单独的数据来表示。

3.2 Flash动画的特点

Flash动画在网上广为使用，使得大众对他好评以及热衷的原因在于它拥有很多的独特和便利的特点：

（1）Flash动画使用矢量图形系统，使用Flash创建的元素是用矢量来描述的。矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量。

（2）Flash动画具有流式播放技术，使得动画可以边下载边播放，即使后面的内容还没有下载到硬盘，用户也可以开始欣赏动画。

（3）Flash动画文件容量小，通过关键帧和组件技术的使用使得所生成的动画（.swf）文件非常小，几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果，使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。用户只要为自己的浏览器安装一次插件（Flash Plug-in），以后就可以直接观看动画。

（4）Flash动画支持MP3数据流式音频，可以将MP3音频压缩格式的文件直接导入Flash中，将音乐、动画、声效等融为一体。

（5）Flash动画具有增强的Flash交互功能，即使Flash使用ActionStript语句，增强了对于交互事件的动作控制，使用户可以更精确、更容易的控制动画的播放。（6）Flash动画拥有强大的网络传播能力。（7）Flash动画拥有崭新的视觉效果。（8）Flash动画制作成本低。

（9）Flash动画在制作完成后可以把生成的文件设置成带保护的格式，从而维护了设计者的版权利益。

3.3 Flash动画的应用领域

（1）随着计算机的普及以及网络的快速发展，网络动画是Flash的一个重要的应用领域。

（2）用Flash制作游戏有很多优势，如成本较低、跨平台开发、集成多种媒体形式和媒体设备、成果易于发布、DIY精神的体现等。

（3）制作教学课件。（4）Flash电子贺卡。（5）制作广告、游戏特效。

（6）搭建Flash动态网站以及网站导航条。（7）制作企业作品展示。

第四章 制作迎新动画

4.1 设计目的

此次课程设计的目的是通过对文本、图像的制作方法和工具的学习，使自己能够独立的运用相关软件进行图像处理和动画制作，并在此次实训中检验自己的掌握程度。

运用动画制作软件Flash设计制作动画。目的是：做一个迎春动画短片，要求除开头结尾总共20S。

4.2 概要设计

前段时间在网上看过一个迎新年的动画，大致展现的是主人公在给大家拜年时，祝福的话语慢慢的蹦了出来，之后与祝福相关的图片就随之而出，我的动画在制作时的灵感就来自于此。

因为我们此次的作品跟新年有关，所以背景的颜色主要以红色为主，在中国人的概念里新年是一定要有灯笼和春联还有鞭炮的，所以这些都会出现在我的作品里。主人公当然是跟今年的羊年有关，就是小羊了。

4.3 详细设计

双击桌面上的Flash 8,进入后点击左上角的文件选择里面的导入，导入到舞台。把事先下载在桌面的背景图导入到舞台作为背景，并把图层1改名为背景，把图片放在背景的第一帧里。因为背景要一直在动画中所以在300多帧的地方选中帧点击右键插入帧。

做好背景后我们，我们就把事先从网上下载的灯笼和春联放在背景上

接下来我们就可以做开场的帷幕了。在背景图层的上方新建一个图层，选择该图层的第一帧，使用“矩形工具”直接在舞台中绘制一个笔触颜色为“取消”，填充颜色为“黑色”的大矩形，其大小是舞台的一半，且将该矩形放置于舞台左半部分，矩形的左边与舞台背景的左边缘对齐。

选择该图层的第38帧，按F6，插入关键帧。

选择该帧的矩形，使用“任意变形工具”，横向缩小矩形，即调小矩形的宽度。注意，不要调整矩形的高度，缩小后的矩形与舞台的左边缘对齐。

选择该图层的第一帧，鼠标右击，在弹出的快捷菜单中选择“创建补间形状”，此时在“时间轴”面板中的第一帧到第三十八帧之间出现一个箭头，且时间轴的底纹颜色改变为“绿色”。

在该图层的上方新建一个图层，选择该图层的第一帧，使用“矩形工具”直接在舞台中绘制一个笔触颜色为“取消”，填充颜色为“黑色”的大矩形，其大小是舞台的一半，且将该矩形放置于舞台右半部分，矩形的右边与舞台背景的右边缘对齐。

其余的重复与左边相同步骤即可。制作完成后如下图所示：

接下来我们就要做会旋转飞动的“新年快乐”。

在刚才做好的帷幕图层上新建一个图层，命名为“文字”，在该图层的第一帧，使用“文字工具”在舞台中输入文字“新年快乐”的字样。

打开“属性”面板，将文本方向设置为“垂直，从左到右”，字体为“隶书”，字号为“30”，静态文本，颜色为“黑色”，选中该文本，按一次Ctrl+B组合键，将文字分离一次。用选择工具全选中这四个字，右键单击，在出现的菜单中选择“分散到图层”，执行该菜单操作后，则四个字被分散到了四个图层中。选中文字图层“新”的第40帧和50帧，分别插入关键帧。然后选择第50帧，用鼠标将“新”字向右平移，选择图层“月”的第40帧，鼠标右击，选择“创建传统补间”。选择该图层50帧，打开“属性”面板，设置“补间”栏中的“旋转”为“顺时针，1次”。选择该图层的100帧，鼠标右击，选择“插入帧”。

选择图层“年”的第50帧和第60帧，插入关键帧。选择第60帧，在该帧将“年”字平移到“新”字的右边，且与图层“新”第40帧的“新”字平行。选择“年”的第50帧，鼠标右击，选择“创建传统补间”。选择图层“年”的第50帧，打开“属性”面板，设置“补间”栏中的“旋转”为“顺时针，1次”。选择该图层的105帧，鼠标右击，选择“插入帧”。模仿这几步骤选择图层“快”、“乐”，对这两个图层中的两个文字分别在第60至70帧、70至80帧之间设置相同的传统补间动画效果，并且在这两个图层的第105帧处均插入帧。

接下来开始画小羊，点击“插入”选择“新建元件”，选择图形后在元件里粘贴从网上下载好的小羊图片，开始用铅笔工具绘画小羊，笔触选择“4.25”。返回场景中，新建一个图层，命名为“小羊”。选中该图层的80帧鼠标右击“插入关键帧”把小羊从库中拉入舞台背景图片的右下方，使其一半在舞台中一半在舞台外，分别再在95帧、105帧、115帧处插入关键帧。然后依次在这些帧里移动小羊的位置使其慢慢走入舞台中央，到115帧时刚好到达。

做好后，选择80帧，鼠标右键“创建动画补间”，会出现如下图形。

接下来我们就开始做祝福的话语。在“小羊”图层上新建一个图层，命名为“祝福”。画一个对话框，如图所示：

之后我们在工具栏选择文字，放进对话框内，在时间轴上隔两个帧插一个关键帧，每插一个帧，在对话框内输入一个字，依次把话说完，帧也就插完了。时间轴如下图所示：

完成后，舞台的内容如下图所示：

接下来，我们在“祝福”的图层上方新建一个图层，命名为“图片”，在“祝福”图层的结尾帧处对应上方紧接着插入关键帧，这样Flash做好后我们就能看见小羊刚说完话，图片就可以出来了。

时间轴如下图所示：

小羊之后说了三句话，没说一句，插一幅图片，所以要分别就创建三个图层为“祝福1”、“祝福2”、“祝福3”，分别在这三个图层之间再建三个图层为“祝福图1”、“祝福图2”、“祝福图3”。

这样说几句话说完图片也能随之播完。

最后我们再从桌面上导入一个结束画面到舞台就可以了。如图：

所有的都制作完毕了。

总

结

制作flash最主要的是多练，光看书是没有很大作用的，不然到了真正用的时候，还是笨手笨脚的。只有经过实践，才能有好的技术。我的作品，技术不够熟练，做的挺粗糙的，很多细节都没有做好。以后还得多做多练，才能操作熟练。最后我觉得创意和构思创意是制作一个flash的第一步，也可以说是最重要的一步。一个好的作品是要有好的创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。这是最难也可以说是最简单的一步，因为有时苦苦地思索，却很难找到一个好的创意；有时候，无意之中，却有一些好的创意一闪而过，得来全不费工夫。创意之后就应该是构思，每个画面该有些什么内容，又该如何衔接起来形成一个整体。

参考文献

[1]郑芹，Flash动画设计（第二版），北京：电子工业出版社，2012.6

[2]刘佳，Flash动画制作，北京：联合出版公司，2013.10

第二篇：Flash动画制作课程设计总结

Flash动画制作课程设计总结

班级：12级大专计算机应用技术1班 学号：27 姓名：陈文婵 作品构思

案例1：《生日快乐》

多幅图片运用补间动画，做出特写镜头，然后加入背景音乐。配合情节发展和场景的情趣。为动画影片增色，起到锦上添花的效果。

案例2：《Ted》

结合Action语句和按钮元件，制作一个可以和观众互动的相册。

用到的技术

案例1：声音及图片的导入，补间动画、Alpha值的更改、文字特效的运用。

案例2：Action语句和按钮元件的运用。

总结：

通过两个实例的制作，熟练地运用了声音及图片的导入，绘图工具、图层的运用、补间动画、Alpha值的更改、文字特效的运用，Action语句和按钮元件的运用。不足：各种技术运用还不是太熟练。

第三篇：《网页制作：Flash动画制作》课程设计具体要求

《网页制作：Flash动画制作》课程设计具体要求

一、Flash动画设计作品设计题目

1、见“题目1”。

2、见“题目2”。

上述题目任选其一，这两个题目的素材均已给出，考生须按照所给素材及“考试说明”中的操作步骤完成设计作品，完成的最终.swf作品形式可参考“题目1”或“题目2”中的相关实例。

二、Flash作品参考实例

可以参考题目1或题目2的“考试说明”文件或《网页制作：Flash动画制作》课件中的“单元九 综合实例”中的“任务1时装广告动画”、“任务2精品购物网站”。

三、Flash动画设计需要提交的文档及要求

1、所制作完成的作品.swf格式及作品对应的源文件.fla格式。

2、课程设计报告（报告附录部分为所使用的全部素材的截图），字数为800～1000字，写作模版参见“课程设计报告写作模板”。

3、所提交的作品（含源文件及最终作品）和设计报告应放在一个压缩包内，命名规则为：姓名+Flash动画设计稿件，如吴名Flash动画设计稿件。稿件大小应控制在10M以内。

4、作品的命名规则为：姓名+作品主题，如吴名题目1。

第四篇：动画制作合同

合 同 书

项目名称： 委托方（甲方）： 开发制作方（乙方）：

签 订 日 期：2008年

月

日

甲 方：（以下简称甲方）乙 方：（以下简称乙方）

根据《 中华人民共和国合同法》的规定，甲乙双方就甲方委托乙方承担 __________________项目的制作，现经双方协商一致，签订本合同。一.项目内容

项目名称: 时间长度： 分钟 二.项目的单价及总价

项目制作总价：人民币： 元整，￥: 元。三.项目的实施

（一）本合同为项目代表人负责制，甲乙双方均只对本合同确定的代表人负责。双方代表人须对本项目制作过程中的每个步骤签字确认，其确认双方均同意为最终确认。如代表人在确认之后仍需对确认部分进行改动，则双方须签订补充协议，以重新确定项目交付时间、明确增加的工作量及应增加的相应费用。

（二）本合同实施项目进度确认制，甲、乙双方均须严格按照本合同规定的时限要求进行项目的具体制作。

1、甲方资料交割

1）甲方应在自合同签订的_3 日向乙方提供本项目制作所需资料。若资料不

由甲方直接提供，则甲方有责任按前述约定时间保证乙方按时收到资料。2）甲方提供的资料中，乙方可以根据项目制作需要对甲方的资料进行修改

及增删，甲乙双方均须对最终所采用的资料签字确认。

3）如甲方在确认上述资料之后，对原定资料做出调整，则乙方将在接到甲

方书面通知后立即停止制作，并按照重新确认的资料，与甲方重新确定项目交付时间。甲方须承担乙方因此而发生的全部制作费用。

2、创意确认

1）乙方须在收到甲方提供的全部资料之后5日之内，向甲方提交制作策划

方案和制作脚本。甲方须在1日之内对上述脚本和方案提交修改意见，且甲方代表人须对甲乙双方最终确认的脚本和方案签字确认。2）如甲方在确认脚本创意之后，需对原定脚本做出调整，则乙方将在接到 甲方书面通知后立即停止制作，并按照调整后确认的脚本，与甲方重新确定项目交付时间。甲方须承担乙方因此而发生的全部制作费用。

3、项目制作

1）自提供项目资料之日起，乙方开始按照甲方确认方案进行制作，未经甲 方同意不得进行任何调整和修改，否则甲方有权利终止合同并按照本合同的约定向乙方追究违约责任。2）乙方应由专门的项目组进行专业制作，并由专业制作负责人把握作品的 整体风格。

4、项目验收

1）乙方应按照本合同约定，在合同签订之后，在2008年 月 日之前完成 本项目的制作。

2）项目制作完成后，乙方应及时书面通知甲方在乙方所在地予以验收。3）如果需要修改，则甲方提出具体修改意见，乙方按照修改意见进行修改，甲乙双方重新确定交付时间。

4）乙方应在各项工作进行完毕之后12小时内书面通知甲方进行验收，验收 地点为乙方公司所在地。甲方须在接到通知后24小时之内进行验收；如 超过验收期限甲方仍未验收，也未与乙方商定其它验收时间和地点，则视为甲方已验收合格，乙方不承担任何责任

5）甲乙双方在项目制作流程中的所有确认形式（包括电子邮件等网络方式 以及传真、快递等）均视为有效确认。

6）制作全部完成，甲方验收合格，乙方收到甲方支付的全部费用后，则乙方将甲方交付的全部资料返还甲方，并向甲方交付项目成品。四.付款方式及项目交割

1、本合同签订后三个工作日内，甲方应向乙方支付全部制作费用的50％作为预付款，即：人民币 元整，￥: 元；乙方应在收到甲方支付的预付款后开始本合同项目的制作。

2、本项目最终成品完成，样片经甲方验收，并签署《确认单》（附件）后，甲方应向乙方支付剩余的50％的制作费用，即：人民币 元整,￥: 元；乙方应在收到甲方支付的全部费用后即向甲方交付完整的项目成品。

3、如甲方在接受乙方交付的项目成品之后，对上述作品提出修改变更意见，则所涉及费用应由甲、乙双方根据具体情况另行协商处理并签订补充协 议。

4、如甲方要求乙方比本合同所约定的时间提前完成本项目的制作，则具体交 付时间应由甲乙双方协商确定，同时甲方应向乙方支付赶工费，赶工费由甲乙双方协商约定。五.与项目有关的版权事宜、在本合同项目制作过程中，乙方制作的原始资料、未完成的作品及其他

一切非最终完成作品的版权归乙方所有；最终产品版权归甲方所有。

2、甲、乙双方均负有对所提供的资料、图片等作品的权利、瑕疵担保义务。

甲方为制作所提供给乙方的资料、文书、图纸等如果涉及任何第三方之权利，甲方应当在签署本协议之前向乙方做出书面说明；本协议一经签署，即视为甲方对其所提供给乙方的资料、文书、图纸等作为本合同项目制作的内容，不会涉及侵犯第三方的权益。对由上述资料、文书、图纸等可能产生的侵权责任，将全部由甲方承担。

3、甲、乙双方均应保护对方的知识产权，未经对方同意，任何一方均不得

对对方的资料及文件擅自修改、复制、向第三人转让或用于本合同项目外的项目。如发生以上情况，泄密方须承担一切由此引起的连带后果并承担赔偿责任。

六.当事人义务及违约责任

1、甲方的义务

1）甲方须按照本合同所规定的内容，在规定的时间内向乙方提交基础资料 及文件，并对其完整性、正确性及时效性负责。如甲方提交上述资料及文件超过规定期限3天以内，则乙方有权按本合同规定的项目交付时间相应顺延；如甲方交付上述资料及文件超过规定期限3天以上，则甲方与乙方重新确定本项目的交付时间。

2）甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误，或对所提交

资料作较大修改，以致造成乙方返工时，双方除另行协商签订补充协议，重新明确有关条款外，甲方须按乙方所耗实际工作量向乙方支付返工费。

3）在合同履行期间，如因甲方原因提前解除合同，乙方未开始制作工作的，不退还甲方已付的预付款；已开始制作工作的，甲方应根据乙方已发生的实际工作量，不足一半时，按该阶段制作费的一半支付；超过一半时，按该阶段制作费的全部支付。

2、乙方的义务

1）乙方应严格按照本合同的约定向甲方交付制作的项目作品（成品形式为

DVD光盘,数量为 张），并对所提交的项目作品的质量负责。2）乙方应对制作的项目作品出现的遗漏或错误负责补充或修改。由于乙方

制作错误造成甲方损失的，乙方应负责采取补救措施，相应酌情减免制作费用等，并应根据损失程度向甲方支付赔偿金。

3）乙方保证按合同规定时限完成项目工作。如因乙方修改工作等因素造成 阶段进度延误的，乙方必须尽力保证项目最终交付的时间和质量。如最

终日期延误，每延误一天，乙方应向甲方支付全部制作费用1％的违约金。4）合同生效后，除不可抗力等因素外，如因乙方原因要求终止或解除合同，则乙方应返还甲方已支付的预付款，同时乙方应当向甲方支付合同总额1%的违约金。

七.合同效力

本合同自甲、乙双方授权代表签字盖章时成立并生效，自甲方代表签署《确

认单》（附件）时终止。双方约定本合同效力终止或部分内容无效，不影响本合同有关违约责任及争议解决条款的适用。本合同附件之内容与本合同具有同等法律效力。八.争议解决

凡因本合同所引起的或与本合同有关的任何争议，应由双方当事人通过友好协商解决。如果不能协商一致，甲、乙双方均可向有管辖权的法院提起诉讼。九.合同修改

本合同及附件一经签署或确认，非经甲、乙双方达成书面协议，不得变更。十.未尽事宜

本合同如有任何未尽事宜，甲、乙双方同意另行协商，并签订补充协议以完 善。本合同共五页,一式贰份，甲、乙双方各持壹份，具有同等法律效力。甲方： 乙方：

盖章： 签字： 签字：

盖章：

签定日期：2008年 月 日 签定日期：2008年___月 日

第五篇：2010动画制作题目

2010年中等职业学校学生计算机技能选拔赛

——动画设计部分

（满分100分）

提醒注意：（给5分钟阅卷，阅卷时间不能操作）

1、所有素材放在服务器的“动画素材” 文件夹中；

2、在服务器根目录下新建一个文件夹，并将文件夹命名为自己的考号，该文件夹以下简称为考生文件夹；

3、采用定时不定量的方法，利用提供的文本、图片、音乐、动画等素材或者自己创作素材，按照给定的情节或制作要求，制作成能脱离制作环境播放的视频文件；比赛时间为180分钟。

4、按每个题目要求的文件名保存到各自的考生文件夹内；

5、文件名不符扣分,不存为脱离制作环境播放的视频文件或只有源文件不给分。

6、作品中有暴露作者身份给0分。

一、按示范片制作动画（20分）

1.打开 “题1”文件夹，用所提供的素材，按照“广告示例片”的效果制作动画片（按照制作的符合度来评分），制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“广告”为文件名一起保存在考生文件夹中。（10分）

2.打开 “题2”文件夹，用所提供的素材，按照“跑车广告示范片”的效果制作动画片（按照制作的符合度来评分），制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“跑车广告”为文件名一起保存在考生文件夹中。（10分）

二、广告动画（10分）

请根据文件夹“题3”中的相关素材，设计大众甲虫车系列的网络宣传广告。要求：

1、动画帧速必须为24帧/秒，作品长度不低于10秒。

2、广告必须突出产品的性能、特点

3、注意画面过渡与音乐的配合

4、广告少不了文字，所以必须添加文字动画效果

5、动画中必须包括遮罩动画和沿路径动画

制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“广告2”为文件名一起保存在考生文件夹中。

三、动画设计制作（32分）

1、（12分）打开“题4”文件夹的“设计题1”，为圣诞节制作一张精美的动画卡片。要求如下：

（1）根据所给的素材进行动画的制作或其它所需素材自己创作。（2）该卡片动画设计必须能体现节日的气氛和快乐等。（3）给该动画添加合适的音乐。

（4）动画播放长度为15秒，尺寸为550X400像素。制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“圣诞节”为文件名一起保存在考生文件夹中。

2、（20分）打开“题4”文件夹的“设计题2”，根据word文档中所给的故事情节，设计一个动画影片，具体要求如下：

（1）根据所给的素材进行动画的制作或其它所需素材自己创作。

（2）整个动画片的设计过程的主题必须体现出所给故事内容的中心情节。（3）动画片的情景设计和动画设计必须与故事情节相呼应（4）给该动画添加合适的音乐。（5）动画播放长度不低于30秒。（6）必须有片头和片尾。

制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“老奶奶的雨伞”为文件名一起保存在考生文件夹中。

四、创意设计（18分）

请根据文件夹“题5”中关于环境保护知识的相关信息、图片素材等设计制作环境保护的宣传片。

要求：

1、对素材的组织和设计上必须有新意（最好能够对素材进行相应的处理）

2、动画片的题目自定义，但必须与内容相符；

3、宣传片必须要有正面的、合理的、有意义的宣传内容，能够很好的体现环境保护宣传知识；

4、情景的设计必须生动，有吸引力

5、设计必须有合理的、创意的动画效果；

6、要配有合适的字幕（字幕与动画内容要匹配）。

制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“环保”为文件名一起保存在考生文件夹中。

五、故事动画题（20分）

文件夹“题6”中给出“孔融让梨”的故事声音文件，请根据故事内容自己创作一段动画；故事内容：一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.''孔融让梨的故事一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。制作要求：

1、所有元素必须自己设计制作；

2、故事发生的场景必须有一堆大小不同的梨子；

3、故事人物至少有3人：父亲、孔融和哥哥；

4、人物表情必须生动，配上适当的动作及讲话的口型。

5、必须有文字显示人物对话的内容，文字必须与人物口型、声音统一；

6、动画长度为1分钟。

制作完成后的源文件和生成可以脱离制作环境的视频文件均以“孔融让梨”为文件名一起保存在考生文件夹中。