三服务第一阶段小结

第一篇：三服务第一阶段小结

公安县社会救助局“三服务”评议暨开展 创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活 动 第 一 阶 段 工 作 小 结

为深入贯彻落实科学发展观，提高低保工作效率和服务质量，根据民政局党委统一安排与部署，决定在救助局党员干部中开展“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动。第一阶段做了一些积极的工作，现将活动情况总结如下：

一、统一思想，提高认识。

2011年度“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动，是去年开展优化经济发展环境整治年暨服务经济、服务基层、服务群众为主要内容的“三服务”活动的延伸，新添了“三创”活动，救助局有着良好的“三服务”工作基础；因此，从领导高度重视到职工积极配合，统一思想是关键，全局上下切切实实认识到今年“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动的重要性和必要性。

二、加强领导，成立专班。

为了加强对“三服务”和“三创”工作的领导，救助局成立了以李张良局长任组长，谭久文、陈敦文副局长任副组长，鄢胜芳、陈爽、刘彩霞、赵绪军、皮小琴、刘泽荣、朱耀新为成员的“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动领导小组，领导小组下设办公室，鄢胜芳同志兼办公室主任。

三、制定方案，精心组织。

认真制定活动方案，确保活动有序开展。整个活动按时间、抓重点进行，仔细研究“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动工作重点，做到有专人负责整理材料、撰写活动相关文书，有资料学习和交流，有活动场地，让干部职工边学习、边工作，做到活动与工作两不误。

四、广泛宣传，层层动员。

按照《社会救助局“三服务”评议暨开展创建“企业满意机关、群众满意科长、社会满意站所”活动实施方案》中第一阶段工作要求，救助局于6月29日，组织召开了“三服务”和“三创”活动动员大会，学习了县局有关文件，发放了学习笔记本；并要求与会人员写学习笔记和心得体会。

目前，救助局“三服务”和“三创”活动第一阶段工作已经完成，并向社会公开承诺，广泛接受社会各界监督，获得了一个良好的开端；不过，还存在一些不足之处，如：开辟学习专栏，设立意见箱，还未落实，我们将在下一个阶段加以解决。我们救助局全体干部职工下定决心，将在第二阶段的工作中加倍努力，以圆满完成民政局党委交给我们的光荣任务。

二0一一年七月十日

第二篇：三为第一阶段小结

秦都区卫生监督所

“三为”主题实践活动第一阶段工作小结

根据区卫生局党委统一安排部署，按照我所“三为”主题实践活动实施方案，自2月14日开始，开始全面认真扎实有效地开展“三为”主题实践活动。第一阶段活动的开展取得显著成效。现将第一阶段工作小结如下：

一、领导重视，加强部署

2月14日区卫生局党委关于“为党旗增辉，为发展服务，为百姓造福”主题实践活动的安排部署，我所领导高度重视，立即召开了 “三为”主题实践活动动员大会，成立领导小组，制定实施方案，对主题实践活动进行动员部署。

二、严明学习纪律

采取每天上午集中学习及个人自学相结合的方式进行学习；建立学习签到制度，集中学习参学率达到100%；做到“五有”即有辅导、有记录、有笔记、有体会、有学习园地，达到内容、时间、人员、效果“四落实”。

三、明确学习内容，确保学习效果

结合我所实际，根据区卫生局党委“三为”主题实践活动的实施方案要求，确定党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七次全会、市委十一届七次全会、全市卫生工作会议和中、省、市、区“十二五”规划纲要等文件为主要学习内容，做到学习资料、学习内容人手一份，每人学习笔记达一万字以上，学习体会2篇以上。要求全体干部职工在学习实践活动中：一要领会精神，再鼓工作干劲；二要对照目标，查找问题。在学习讨论的基础上采取领导点、自己查、群众提等方式深入查找各方面的问题，认真分析原因，制定整改措施，形成对照检查材料。领导点评三组进行，支部三成员各点评一组，各组点评工作全部结束，对干部职工查找问题制定整改措施，其道较好的作用。三要创先争优，公开承诺。立足工作实际，结合对照检查的问题面向党旗庄严承诺，承诺有书面及影响资料。并将承诺书在秦都区卫生监督所网站上公示，接受群众的监督。四要狠抓落实，以工作实绩说话，真正地做到卫生监管工作中一心一意为民，尽职尽责护民，实实在在利民。

秦都卫生监督所 2011年3月4日

第三篇：三为活动第一阶段小结

XX镇“三为”主题实践活动

第一阶段工作小结

为了认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委十一届七次全会、市委五届十次全会和县委十四届十次全体（扩大）会议精神，进一步深化省委提出的“为民服务、创先争优”主题实践活动，根据《中共旬邑县委关于开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动的实施意见》要求，按照XX镇“三为”主题实践活动实施方案，我镇已基本完成“三为”主题实践活动的第一阶段即集中教育阶段，现将集中教育阶段的工作做如下总结：

一、宣传动员(2月9日-2月15日)。我镇在第一时间制定“三为”主题实践活动具体的实施方案并召开“三为”主题实践活动动员大会，做好思想发动，进行动员部署，并于2月12日将主题实践活动《实施方案》和动员情况报县委“三为”主题实践活动领导小组办公室。

二、集中学习(2月16日-2月22日)。我镇以科学发展为主题，以统筹城乡发展为总揽，按照“宗旨意识、发展意识、服务意识”三个专题，采取专题辅导为主、个人自学为辅的形式，组织党员干部认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全会、县委十五届十四次全会精神和中、省、市、县“十二五”规划纲要等文件。每周三组织干部职工集中学习，其他时间干部职工自主学习，共撰写学习笔记 万字，学习心得 篇。通过学习，全体干部明确了目标，理清了思路，增强了加快发展、服务群众的使命感和责任感。

三、对照检查(2月23日-2月28日)。在学习讨论的基础上，全镇机关干部对照“三为”要求，采取了领导点、自己查、群众提等方式，深入查找宗旨意识、发展意识、服务意识方面存在的问题，特别是影响发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题以及事关群众切身利益的民生问题，认真分析了原因，制定了整改措施并根据对照检查和征求意见建议的情况，形成了书面的对照检查材料。

四、公开承诺(3月1日-3月8日)。全镇围绕落实“三为”要求，立足工作实际，结合对照检查情况，制定了具体的落实措施，进行了公开承诺。党委书记和乔建军同志和镇长张宏斌同志率先作出了公开承诺。所承诺事项经镇“三为”主题实践活动领导小组审定并进行了公示，接受群众的监督。

“三为”主题实践活动第一阶段现已基本结束，第二阶段即将开始，我们会以饱满的热情和积极的精神面貌投入到第二阶段中去。

第四篇：第一阶段小结

《小学生课外阅读有效性研究》第一阶段小结

皇冠小学:周义勤

我校课题《小学语文综合性学习有效性研究》申报并经县局领导评审委员会审定批准立项后，我们立即成立了课题研究小组，制定出切实可行的课题实施方案，完成了第一阶段的课题研究工作，现总结如下：

1、领导重视，教师参与面广

课题申报成功后，我校马上于2013年11月5日召开了课题动员大会。校长亲自主持，研究布置课题前期研究工作。校长指出：语文教师要想提升教学水平，必须要参加教育科研。要放下包袱，减轻压力，我们的教师完全有能力胜任课题研究这项工作。校长还动员语文教师积极参与到课题组，提高自身语文素养。会上，确定了课题组人员，选定各年级骨干教师参与课题研究工作，尽可能让更多教师能进入课题组，使课题研究能对学校今后的教学产生深远影响。让学校形成浓厚的教科研氛围。

2、达成共识，理清研究思路，课题组于2013年11月先后召开了两次研讨会，就综合性学习相关知识，组织学习了《课程标准》及专家对综合性学习的解读，明确什么是综合性学习，综合性学习的内涵及基本特征、实施方法。理清了研究思路，并由课题组负责人完成课题实施方案，安排了全体研究人员的任务，具体工作细则等。确定了课题研究内容、研究目标、研究方法。

3、分工明确，做好前期研究工作

按照实施方案的安排，课题组于11月中旬进行了综合性学习的前期调查。通过调查问卷，可以看出我校的语文综合性学习存在误区，老师普遍认为综合性学习对学生的成绩没有影响，所以开展没有实效过，而且没有评价标准。新课程实施多年来，大家还是穿新鞋走老路。调查问卷反映出了我校教师开发和利用课程资源缺乏自觉意识，忽视学生的综合素质。调查问卷明确了研究方向。

4、研究中的主要困惑及存在问题

老师在开展语文综合性学习过程中出现了很多问题，如学生的安全、家长的配合以及学校资源等方面都有困难。参与研究的教师日常工作繁忙，甚至错误地认为研究任务影响日常教学，不能很好地处理日常教学和研究任务之间的关系，这些都影响着课题组的研究实效。

5、今后研究的思考

如何提升研究教师的研究水平，如何通过研究提高学生的语文素养、综合素质，都是我们要思考的问题。下一阶段要落实研究任务，实现研究目标。

本阶段顺利完成了研究任务，达到预期目的。但要想真正转变目前的阅读方式、学习方式，解决阅读中存在的实际问题，课题组还要深入研究，让有效性阅读能在我校生根发芽。

第五篇：第一阶段小结

马家沟村开展保持党的纯洁性学习教育活动

第 一 阶 段 小 结

根据中央、省、市、镇党委要求和安排，在全村党员、干部中开展保持党的纯洁性学习教育活动。3月14日我村党支部积极召开了全体党员、干部关于保持党的纯洁性动员大会。结合我村实际，制定切实可行的实施方案，并上报镇党委、政府保持党的纯洁性办公室备案。动员会上由支部书记马清湖同志作了动员报告并宣读了实施方案。会议要求：全体党员要充分认识开展保持党的纯洁性学教活动的重要性和紧迫性。要紧密结合实际、解决突出问题，通过学、查、改，促进纯洁性教育活动深入开展并取得实效。

一、要切实提高认识，搞好学习交流。要坚持思想教育、正面教育、自我教育相结合，通过深入学习、沟通交流，切实提高认识。根据上级精神，我支部决定利用一周时间开展党员、干部集中学习和自我学习相结合的方式开展保持党的纯洁性学习教育活动，学习内容包括中央、省、市、镇关于保持党的纯洁性及党风廉政建设干部大会上的讲话精神。切实在党员、干部中形成良好的学习风气，提高党员干部的思想政治素质。

二、要开展作风建设，巩固良好形象。要进一步加强领导，促进领导干部 作风转变，切实解决突出问题。通过开展学习教育活动，党员、干部要在学习中找问题，寻差距，将学习和实践结合起来，在全

村上下营造雷锋精神和廉洁自律的风气。

三、要认真组织实施，促进转型跨越发展。要坚决按照活动“三个阶段”的具体要求，紧紧围绕“十个一”中心工作为第一要务，精心组织实施、重点抓好落实，使每个党员、干部都参加活动、受到教育，有效促进我村工作的顺利开展。通过远程教育终端网络，我村党支部组织党员、干部课余学习收看了我市领导、基层干部的先进事迹，学习先进典型，明确努力方向，激发工作热情，继续开展创先争优专项活动。通过接受传统教育，利用我市的红色资源，重温了党的光荣历史和奋斗历程，使得党员们深刻领会了“入党为什么，入党干什么，如何发挥党员作用”等问题，保持党员先进本色。

目前，我村党支部正组织全体党员，按照方案步骤进行课外学习，整体提高阶段，运行良好。广大党员高度重视、坚持理论联系实际，扎实开展保持党的纯洁性学习教育活动，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，确保学习教育活动落到实处。本阶段力求教育形式丰富多彩、教育内容入心入脑，是全体党员人人受教育个个有进步。

马家沟村党支部

2012年4月1日