建筑工程专业一级建造师继续教育培训总结（5篇）

第一篇：建筑工程专业一级建造师继续教育培训总结

建筑工程专业一级建造师继续教育培训总结

为了提高我们一级建造师的知识水平及管理素质，江门市建设培训中心受广东省住建局的委托，对五邑地区的建筑专业的一级建造师进行为期半个月的脱产学习，培训班师资力量雄厚，有建筑业的专家学者，有工作在第一线几十年富有施工经验的建筑前辈。此次培训从建造师的职业道德、法律法规、建筑质量、安全、环保、节能等方面一一展开论述探讨，对我们建筑师三年来的执业情况进行了总结概括，下面我就谈谈自己的学习体会。

一、如何提升注册建造师职业道德修养

职业道德修养关键在于自我锻炼和自我改造是一种自律行为。这一方面靠社会的培养和组织的教育另一方面取决于自我的主观努力两者缺一不可。

一、职业道德修养的基本特点 在范围上它存在于从事一定职业的人中间，是家庭、学校教育影响下所形成的道德观念的进一步发展在内容上它具有较大的稳定性和连续性形成比较稳定的职业心理和职业习惯，在形式上它具有具体、多样和较大的适用性，良好的职业道德有利于人们养成良好的道德习惯，有利于促进社会生活的稳定发展。职业道德是每一位从业者在职业活动中必须遵守的行为准则，它是知道和评价人们职业行为善恶的标准。每一位从业者既有共同遵守的职业道德基本规范，又有自身行业特征的规范。做为一名优秀的建造师，首先要有深厚的理论修养，要有寻找问题、分析问题并解决问题的修养，要有脚踏实地的工作作风的修养，要有全局概念和解决局部问题的修养，要有与他人友善共处的修养，以及各类科学知识的修养等。

建造师作为工程项目管理者全程参与项目的实施与管理对工程的质量安全是负有法律责任的同时也将面临着各种潜规则和利益诱惑这就要具有强烈的法律意识和很高的职业道德。建造师需学习新兴的工程技术和材料知识，随着新技术新材料的开发与应用从砖混结构、框架结构到钢结构、从石头、木材到钢和玻璃建筑技术和材料的发展带来了建筑形象一次次的飞跃。建造师要创新就必须掌握新概念、新技术。在继续教育过程中，一方面要通过学习更新专业知识，提高自身执业技能，提升个人发展的“硬实力”，另一方面更要注重增强法律意识加强职业道德教育提升个人职业发展的“软实力”。

二、职业道德的重要性

1、职业道德与个人自身的发展：人总是在一定的职业中工作生活，职业是人谋生的手段，从事一定职业是人的需求，它是人全面发展的重要条件。职业道德是事业成功的保证：没有职业道德的人做不好任何工作，它是事业成功的重要条件。职业道德是人格的一面镜子：它反映着人的整体道德素质，它的提高有利于人的思想道德素质全面提高。

2、职业道德与企业的发展 ： 职业道德是企业文化的重要组成部分，它是增强企业凝聚力的手段。职业道德可以提高企业的竞争力，它有利于企业提高产品和服务质量，降低产品成本，提高劳动生产率和经济效益，促进技术进步实现企业阶段性的发展目标。

三、如何提高自己的职业道德修养 ：人的一生是一个不断学习和不断提高的过程，因而也是一个不断修养的过程。所谓修养就是人们为了在理论、知识、思想、道德品质等方面达到一定的水平所进行的自我教养、自我改善、自我提高的活动过程。修养是人们提高科学文化水平和道德品质必不可少的手段。所谓职业道德修养是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。职业道德修养是一名从业者头脑中进行的两种不同思想的斗争，由于这种特点，必须随时随地认真培养自己的道德情感，充分发挥思想道德上正确方面的主导作用，促使“为他”的职业道德观念，去战胜“为己”的职业道德观念。认真检查自己的一切言论和行动，改正一切不符合社会主义职业道德的东西，才能达到不断提高自己职业道德的水平。职业道德修养的途径首先树立正确的人生观是职业道德修养的前提，其次职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手，最后要学习先进人物的优秀品质，不断激励自己。职业道德修养是一名从业人员形成良好的职业道德品质的基础和内在因素。一名从业者只知道什么是职业道德规范而不进行职业道德修养，是不可能形成良好职业道德品质的。除上述职业道德行为的养成外还有以下几种

1、学习职业道德规范，掌握职业道德知识。

2、努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养。

3、经常进行自我反思，增强自律性。

4、提高精神境界高尚的道德人格和道德品质。职业道德不是一夜能够养成的它需要一个长期的积累过程，这就要求我在执业过程中不断地学习、不断地克服自己的缺点，使自己成为一名具有执业道德修养合格建造师。

二、建造师必须要依法执业

法律素质是贯穿于建造师执业技术能力之中的，这无论是在技术、经济还是管理等各个层面都有着显著的表现。但是，在对建造师基本素质的要求中，法律素质不仅仅是依附于其他素质提出来的，而是作为一个独立的执业技术能力加以强调的。这就好像是人体的循环系统一样，它的功能是通过其它系统的功能显现出来的，但是却并不影响它作为一个独立的系统而存在。如在以下的案例中，就需要建造师熟练掌握与之相关的各项法律法规，并严格依法执业，才能使自己的权利得到法律的有效保护并避免受到法律的制裁。

案例：某条高速公路建设项目，对于涵侧填土所用的材料在设计图纸上标注的是６％的石灰土。第一年各施工单位完成了路基工程的施工，其中包括涵侧填土的工作。由于冬天来临，不适合继续施工了，各施工单位就撤离了现场。第二年春天的时候，某标段的施工单位率先进入了现场，在没有通知监理工程师的情况下，将自己所属路段内的涵侧填土全部挖了出来，换填进来了６％的水泥稳定砂砾。后来被监理单位人员发现并及时制止。但是，施工单位人员说：“６％的水泥稳定砂砾在性能上要优于６％的石灰土，而且我们施工单位也愿意自己承担这部分增加的费用。”

评析：尽管施工单位愿意自己花钱来改进工程的质量，是个善意的行为，但是法律却不允许这样的善意的行为的出现，其建设行为的违法主要表现在以下几个方面：

（一）擅自修改图纸

我国《建筑法》第七十四条规定：“建筑施工企业在施工中偷工减料的，使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的，或者有其他不按照工程设计图纸或者施工技术标准施工的行为的，责令改正，处以罚款；情节严重的，责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书；造成建筑工程质量不符合规定的质量标准的，负责返工、修理，并赔偿因此造成的损失；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”

《建设工程质量管理条例》第六十四条规定：“违反本条例规定，施工单位在施工中偷工减料的，使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的，或者有不按照工程设计图纸或者施工技术标准施工的其他行为，责令改正，处工程合同价款２％以上４％以下的罚款；造成建设工程质量不符合规定的质量标准的，负责返工、修理，并赔偿因此造成的损失；情节严重的，责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书。”

本案例中施工单位没有按照正常变更程序去提请变更，而是擅自修改了工程设计，尽管从理论上说可以保证甚至是提高了工程质量，但是却要为此承担法律责任。

（二）没有对材料进行检验

我国《建筑法》第五十九条规定：“建筑施工企业必须按照工程设计要求、施工技术标准和合同的约定，对建筑材料、建筑构配件和设备进行检验，不合格的不得使用。”

《建设工程质量管理条例》第六十五条规定：“违反本条例规定，施工单位未对建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土进行检验，或者未对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料取样检测的，责令改正，处１０万元以上２０万元以下的罚款；情节严重的，责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书；造成损失的，依法承担赔偿责任。”

本案例中，施工单位在施工之前没有请监理单位对所使用的材料进行检验，违反了上面的这个条例。即使所使用的材料最后经检验合格也依然要承担法律责任。

（三）未提交施工组织设计

《建设工程安全生产管理条例》第六十五条规定：“违反本条例的规定，施工单位有下列行为之一的，责令限期改正；逾期未改正的，责令停业整顿，并处１０万元以上３０万元以下的罚款；情节严重的，降低资质等级，直至吊销资质证书；造成重大安全事故，构成犯罪的，对直接责任人员，依照刑法有关规定追究刑事责任；造成损失的，依法承担赔偿责任：„在施工组织设计中未编制安全技术措施、施工现场临时用电方案或者专项施工方案的。”

施工单位在开工之前应该向监理单位提交施工组织设计，在施工组织设计中要包含保证安全和质量的具体措施。本案例中，该施工单位属于擅自开工，没有提交施工组织设计，所以，要为此承担法律责任。

我国工程建设法律体系主要由工程建设民事法律制度、工程建设行政法律制度、工程建设劳动法律制度、工程建设刑事法律制度和权利保护制度构成。这些制度有的已比较成熟，有的还有待完善，但基本上都涉及到了技术、经济与管理等诸多内容，因此，掌握必要的法律知识对于增强建造师执业能力，提高工程建设从业人员素质有着“四两拨千斤”之效，从而有效避免工程安全、质量等事故的发生，减少建设活动中的经济摩擦，降低工程建设管理风险，提高我国工程建设整体行业管理水平。

此外，“走出去”的战略使得建造师需要面对来自国外尤其是法制相对健全的发达国家的挑战。在这样的挑战面前，一个没有法律知识、法律意识的建造师是无法取得胜利。我国的建筑施工企业已经适应了我国的国情，许多问题的处理是按照中国特色的逻辑来进行解决的。但是，当我们面对的是只讲合同、不讲情理，只讲法律、不讲关系的竞争对手时，原来固有的逻辑思维会使我国的建筑施工企业处于劣势。从这个意义上讲，我国建造师就要不仅熟悉和掌握我国的工程建设法律体系，而且还很有必要在此基础上了解更广泛的法律知识，熟悉相应的国际惯例。

通过这个案例的剖析学习，使我清楚的认识到，在执业过程中一定要依法执业才能将工作做好，在工程建设过程中要以合同为依据，以相关的法律、法规为准绳而不能以自己的主观意愿来执业，只有依法执业才能保证建成合格的产品。

三、建造师如何抓好质量、安全工作

执业建造师有良好的职业道德修养与依法执业，就具备了做好建筑产品的前题、基础，但要真正做好建筑产品的质量安全工作，还要在施工过程中做好大量的工作，下面我就谈谈个人的体会。

一、组建高效精干的工程项目部

注册建造师作为项目经理，要落实好项目经理岗位责任，首要的任务就是组建好项目经理部，做好项目管理的组织保证工作。注册建造师担任项目经理后必须适应项目管理新形势要求，创建一个由高素质的工程管理专业技术人员组成的项目部。而通过考核认定或考试合格取得中华人民共和国建造师资格证书，并按照《注册建造师管理规定》注册，取得中华人民共和国注册建造师注册执业证书和执业印章的注册建造师群体，正是一个有较高理论水准和丰富实践经验的管理专业技术人员群体。《注册建造师管理规定》明确注册建造师可以从事建设工程项目总承包管理和施工管理，建设工程项目管理服务，建设工程技术经济咨询，以及法律、行政法规和国务院建设主管部门规定的其他业务。这就表明注册建造师可以在施工项目管理中承担技术、质量、安全、环保、成本管理等职责。注册建造师担任这些施工管理岗位以后，项目管理工作会更加规范、更加科学。因此，注册建造师担任项目经理，在组建项目经理部时，应该组建一个以注册建造师为主体，包括工程师、注册造价工程师、注册安全工程师、会计师组成的高素质项目部，发挥注册建造师在施工管理中的主导作用。在条件许可的情况下，项目部应有一定数量的注册建造师。项目部的成本控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理、环境管理、节能减排等管理岗位应尽可能安排注册建造师任职。另外，要充分发挥团队精神才能将项目做得更好，一个人的能力再强离开了团队也将无法将工作做好；只有将各岗位责任制落到实处，工作效率才能提高。

二、由理论指导实践

这里所指的理论也就是我们常说的施工方案、作业指导书，一份好的施工方案不但能节省时间提高工作效率，而且对质量安全更加有保证，这就要求我们要重视对施工方案的编写，严格按施工图纸及施工现场的实际情况反复对照来编写，使施工方案具有针对性及可行性，减少施工过程的不确定因素。

三、使用合格的建筑材料

严格执行材料的使用制度，坚持先实验合格后使用。不合格的材料不但对工程质量有影响，同时也是安全事故引发的诱因。

四、加强分部分项验收制度

对于各分部分项及隐蔽工程，必须办理合格验收手续后方可进入下一道工序的施工。

五、坚持安全技术交底工作

对于不同的分部分项工程，施工前必须对作业人员进行安全技术交底，特别是使用“四新”技术的工程，还应该组织作业人员进行培训学习，同时制定工作手册或作业指导书。

六、产品的保护工作

对于已完成的分部分项工程，有的项目对产品的保护工作不够重视，特别是对作业人员的教育力度不够，有的作业人员素质低下不尊重别人的劳动成果，这就难免会出现已完成的产品被人为的损坏，造成返工现象，这样不但延误了工期，产品的质量也无法保证。要做好产品保护工作应当从以下做起：

一、加强对作业人员的教育，提高作业人员的素质，教育他们要尊重别人的劳动成果；

二、对已完成的产品遮盖、封挡、隔离等措施；

三、安排专人值班；

四、加大对破坏行为的处罚力度。

七、注册建造师如何抓好项目管理工作重点

作为项目经理的注册建造师，工作千头万绪，错综复杂，量大面广，不可能事事俱到，事事亲躬。

而必须抓好项目管理工作重点，保证项目管理目标实现。要抓好重点工作，首先必须搞清楚哪些工作是管理工作重点，才能解决如何抓好管理工作重点的问题。

在以人为本、落实科学发展观的今天，在落实建造师制度的条件下，施工项目管理工作重点增加了环保、节能、规范项目劳动用工管理的新内容。《注册建造师执业管理办法(试行)》第七条规定“担任施工项目负责人的注册建造师应当按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工，保证工程施工符合国家有关质量、安全、环保、节能等有关规定。”第八条规定“担任施工项目负责人的注册建造师，应当按照国家劳动用工有关规定，规范项目劳动用工，切实保障劳务人员合法权益。”因此，作为项目经理的注册建造师应清楚地认识到质量、安全、环保、节能、规范项目劳动用工就是今天项目管理工作的重点。抓好这些重点工作就是要做到目标明确，责任落实，考核严格，奖惩严明。要制定切实可行的质量、安全、环保、节能、劳动用工目标，分别落实到有关工程师、注册安全工程师、注册建造师身上，定期检查考核，确保这些方面的管理目标实现。

在大中型工程项目管理中组建以注册建造师为主体的项目经理部，就必须充分发挥注册建造师在施工管理中的作用。《注册建造师施工管理签章文件目录(试行)》明确了担任项目经理的注册建造师施工管理签章文件类别和文件名称。以一般房屋建筑施工为例，包括施工组织管理，进度管理，质量管理等7 大类44 项签章文件。如果这些文件内容包含的各项具体工作均由担任项目经理的注册建造师来完成的话，那么常人十有八九是不能胜任的。项目经理必须把这些工作任务的绝大部分分配到担任工程技术、质量、安全等岗位的注册建造师。充分发挥这些岗位注册建造师的作用，搞好施工组织、进度、质量、安全、合同、成本、环境保护、节能减排、文明施工管理工作。担任工程项目技术、质量、安全、合同管理、环境保护、节能减排、劳动用工管理的注册建造师，应当按照国家法律法规、工程建设强制性标准，尽职尽责地做好相关的管理工作，在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章，并承担相应责任。担任工程项目经理的注册建造师，要对相关注册建造师签署的文件进行核实确认，签字并加盖执业印章。协调好注册建造师与其他管理人员职责分工：在以注册建造师为主体的项目部中，担任项目经理的注册建造师应高度重视注册建造师与工程师、注册造价工程师、注册安全工程师、会计师等其他管理人员的工作分工、职责范围、相互关系问题，调动项目部全体人员的积极性，在具体分工中应依据各类管理人员的知识结构、技术水平、工作能力、管理经验、道德品质综合考虑，妥善安排，优化组合，发挥项目部的团队作用。依据实践经验，结合建造师执业资格制度，在施工组织管理、质量管理工作中应以专业工程师为主，注册建造师辅助工作。在施工进度管理、合同管理、环境保护、节能减排、文明施工管理中应以注册建造师为主，其他管理人员辅助工作。在成本费用管理方面应以注册造价工程师为主，注册建造师辅助之。在施工安全管理中应以注册安全工程师为主，注册建造师辅助之。各类注册执业人员均应在有关文件上签字和加盖执业印章，并承担相应责任。项目部的各类管理人员要在分工明确，责任落实的基础上，加强合作协作，互通信息，及时沟通，发挥各自优势，扬长补短，集思广益，弥补管理上的漏洞，克服管理上的困难，扎扎实实地做好项目管理中的每一项工作，确保项目管理的各项目标顺利实现。

八、参观学习

2013年3月26日上午，江门市培训中心组织我们建筑工程专业一级建造师的学员到江门五邑华侨广场参观江门城市规划展览馆，通过参观及讲解员的介绍，我对江门城市发展的历程有了初步的了解。江门市从解放初期的一个小村落通过几十年的发展，现在已成为具备各种现在代化信息的中等城市，所有这些成就的取得离不开建筑业千千万万的施工人员的辛勤劳动，特别是近年来，我市建筑业突飞猛进，市容市貌日新月异，新材料、新技术、新工艺不断涌现，这就要求我们从事建筑业的管理人员，特别是我们建造师要在工作中不断学习、不断进步，才能适应当前的工作需要。

第二篇：建筑工程专业一级建造师继续教育培训结业报告13

期待已久 收获颇丰 成绩裴然

———一级建造师继续教育课程结业报告

摘要：一级建造师从 2004 年第一期考试，2008 年正式注册开始，到现在这是第一期继续教育，而且从 2009 年开始二级建造师就开始进行继续教育，相比二级 建造师和其他建筑行业职业资格证书，一级建造师开展的继续教育较晚。2008 年汶川地震后，通过对震害的研究，以及科技的进步，从 2010 年开始对结构和 抗震规范进行了新一轮的修订，施工验收规范等也正进行修订，并且这几年出 台了与工程建设有关的一系列法律法规，建筑施工新技术也突飞猛进，以 2010 年建设部新出版的《建筑业 10 项新技术》（2010 年）为代表，先进的管理技术

和方法也层出不穷，BIM 就是典型的例子。所以进行继续教育的紧迫性和必要性 更显的重要，并且通过这几天的学习，学员收获颇丰，继续教育工作的组织和 效果成绩裴然。

关键词：一级建造师 继续教育培训

建造师制度是我国一项重要的工程制度，继 续教育工作是其中重要的一个环 节。1994 年开始，建设部就组织专家对建造师制度进行考察论证，经过对国内 外建筑业执业管理制度的考察、研究、对比和创新。结合我国的实际情况，建设 部于 2006 年出台了《注册建造师管理规定》，2008 年正式注册实行，2010 年颁

布了《注册建造师继续教育管理暂行办法》，并且由省、自治区、直辖市地方管 理的二级建造师有的从 2009 年就开始了继续教育，一级建造师相对还是组织的 晚了。《注册建造师继续教育管理暂行办法》明确指出继续教育的目标是：为进 一步提高注册建造师职业素质和建设工程项目管理水平，保证工程质量、安全，促进建筑行业健康发展。继续教育培训学时要求：注册一个专业的建造师在每一 2

注册有效期内应参加继续教育不少于120 学时，其中必修课60 学时（2012 年安 排），选修课60 学时（2013 年安排）。注册两个及以上专业的，每增加一个专业

还应参加所增加专业60 学时（2014 年安排）的继续教育，其中必修课30 学时，选修课30 学时。

大家对建造师继续教育期待已久。首先是从 2008 年注册建造师开始注册实 施以来，四年了还没有进行过继续教育，而别的执业资格（例如监理工程师、造 价工程师）每年都进行继续教育，由省、自治区、直辖市地方管理的二级建造师 有的从 2009 年就开始了继续教育，一级建造师继续教育相对还是组织的晚了。二是知识更新迫在眉睫。2008 年汶川地震后，通过对震害的研究，以及科技的 进步，从 2010 年开始对结构和抗震规范进行了新一轮的修订，施工验收规范等 也正进行修订，并且这几年出台了与工程建设有关的一系列法律法规，建筑施工 新技术也突飞猛进，以2010 年建设部新出版的《建筑业10 项新技术》（2010 年）为代表，先进的管理技术和方法也层出不穷，BIM 就是典型的例子。所以进行继 续教育的紧迫性和必要性更显的重要。三 是企业竞争力和创新能力的提升时不我待。企业竞争力归根到底是企业的创新能力，而且建筑业中的施工企业的技术含

量不高，整体素质较低，创新乏力是不争的事实。虽然许多中子头的施工企业已 走出过门多年，但在国际市场竞争中常常处于劣势。建筑施工在国际上都还没有 摆脱繁重的劳动和露天的作业环境，工业化水平较低，信息技术应用相对落后。从业人员的个人素质整体较低，特别是知识、技术素质和管理水平更低，许多还 停靠在经验阶段。这就要求我们更要树立终身教育的理念，不断进行知识更新，提高自身素质，同时也就提高了全行业的素质。

我通过这几天的学习感到收获颇丰，主要集中在一下几个方面，下面我分篇 叙述。

一、建筑业新技术

建筑业新技术是以 2010 年住宅和城乡建设部推广的《建筑业 10 项新技术（2010）》为蓝本主要学习了建筑技术发展趋势、深基础施工技术、高层/超高层

建筑施工技术、大跨空间建筑施工技术、减震控制建筑施工技术、建筑工程新材 料、建筑施工新工艺、绿色建筑与绿色施工等

还有以基于建筑信模型（BIM）的工程管理为代表的管理信息技术。期中建 3

筑业基于网络的建筑业信息化和管理信息化是建筑业管理的新趋势。建 设项目总

控制理论和建设项目全寿命的集成化管理是现代最先进的管理思想和管理方法。下面以建筑工程新材料和发展趋势为例，总结一下我的学习心得。

（一）砌筑材料

1、砖

标准砖→多孔砖、空心砖→页岩砖、灰砂砖→废渣砖、建筑垃圾砖等（以节约用地、废物利用为原则）

2、砌块

加气混凝土砌块、陶粒混凝土砌块、粉煤灰砌块→空心砌块→夹保温的砌块（以轻质高强、保温隔声、变废为宝）

（二）钢材的使用和改进

在传统工程中，钢材主要是用于钢筋混凝土工程中的钢筋，现在也包许多 钢结构工程中的用钢。

钢材的高强度化、高耐久性，成为钢材技术的主要发展目标。其使用不但有 利于节省钢材，提高材料利用率和结构安全程度，而且在经济上也有较大优势。目前，欧洲国家发达地区钢筋的主力级别已达到500MPa，且780MPa 级的钢材也 在积极推广。

《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）及相关条文均贯彻推广高强度钢 筋：优先采用 400MPa 级钢筋；积极推广 500 MPa 级钢筋；取消 235 MPa 光圆钢

筋。

（三）混凝土

混凝土工程是钢筋混凝土工程中的主要部分，它的施工质量好坏将直接影 响钢筋混凝土结构的承载力、耐久性与整体性。

混凝土最终应具有足够的均匀性、完整性和整体性，符合设计要求。混凝土外加剂的使用在混凝土发展史上占有重要地位。

如 20 世纪 30 年代末期，美国发明的松脂类引气剂和纸浆废液减水剂使混

凝土的耐久性、流动性得到前所未有的提高，特别是 70 年代以来萘磺酸盐甲醛 缩合物、三聚氰胺甲醛缩合物等高效减水剂的研制成功和推广应用，使得混凝土 的施工技术，如泵送混凝土这一现代化的施工技术得到飞速发展，成为混凝土施 4

工技术发展的主要方向，并且也为 90 年代以来高性能混凝土的发展奠定了一个 很好的基础。

目前外加剂已成为混凝土的必要组分，被认为是继预应力混凝土技术以后 的又一次技术大突破。

混凝土化学外加剂，除了自身必须具有良好的性能外，一个非常重要的问

题即是与水泥的相容性，对于九十年代以来发展的高性能混凝土（HPC），相容性的问题就更显突出

提高混凝土强度的办法除采用高标号水泥外，更多的是增加单方水泥用量，降低水灰比和单方用水量。

这些措施所带来的后果是：混凝土的可施工性能下降，甚至必须要求强力 振捣才能保证混凝土的密实和均匀。

裂缝出现几率增加，混凝土耐久性变差。因混凝土材质劣化和环境因素的侵蚀作用，常出现混凝土建筑破坏失效甚至崩塌等事故，造成巨大损失。因此对 混凝土的工作和耐久性提出了愈来愈高的要求。

高强高性能砼（简称HSC/HPC）

混凝土的高强高性能化成为混凝土技术的重要发展方向。这有助于减小结 构截面尺寸、减轻自重，增大空间。

高强高性能混凝土不仅要强度高，同时还用具有高工作性、高耐久性。目前，在国内工程中应用成功的高强高性能砼已达C120.（四）新型结构材料的出现

近年来，以 纤维增强复合材料（简称FRP）为 代表的新型结构材料不断涌现，包括碳纤维布、玻璃纤维等复合材料。

与传统工程材料相比，新型结构材料具有质量更轻、抗拉强度更高、耐腐 蚀性更好的特点。

二、建筑业管理思想和方法

（一）建设工程项目总控理论及应用

项目总控是以现代信息技术为手段，对大型项目基层进行信息的收集、加工 和传输，用经过处理的信息流指导和控制项目建设的物质流，支持项目决策者进 行策划、协调和控制的管理组织模式。

项目总控是为大型、复杂、分散工程业主方的最高决策者提供战略性、宏 观性和总体性咨询服务的。

项目总控实施的关键是在预定的总体项目目标下进

行Planning +Controlling。侧重于宏观的、整体的、方向性的策划、协调 和控制，以保证工程项目整体的按目标完成。

项目总控的计划主要有以下工作：

1.计划过程的描述。使计划可以实施；

2.计划的分解。确保各个层级都在计划的指导下进行；

3.风险分析。以便使计划更有效、更有针对性；

4.合同控制。将计划的内容，反映到合同中，用市场经济的方法管理不同的 参与者，提高管理的有效性。

（二）建设工程项目全寿命集成化管理

建设工程项目的全寿命周期：决策期、实施期和使用期

集成化管理指导思想：把建设工程项目的决策期、实施期和使用期视作为 一个系统，从项目的整体利益出发进行管理

建设工程全寿命管理系统的核心工作任务是进行项目建设过程和使用过程 的管理，以及项目建设过程和使用过程的界面管理。

过程管理包括决策过程、设计过程、施工过程、运行（运营）过程。

界面管理包括决策和设计的界面、决策和施工的界面、决策和运行（运营）的界面、设计和施工的界面、设计和运行（运营）的界面、施工和运行（运营）的界面。

（三）信息化与建设工程管理信息化

建设工程管理信息化指的是建设工程管理信息资源的开发和利用，以及信 息技术在建设工程管理中的开发和应用。

一方面，在投资建设一个新的工程项目时，应重视开发和充分利用国内和 国外同类或类似建设项目的有关信息资源；

另一方面，信息技术在建设工程中的开发和应用，应包括建设项目决策阶

段的开发管理、实 施阶段的项目管理和使用阶段的设施管理中开发和应用信息技

术。

许多有价值的组织信息、管理信息、经济信息、技术信息和法规信息将有

助于项目决策期多种可能方案的选择，有利于建设项目实施期的项目目标控制，也有利于项目建成后的运行。

（四）基于建筑信息模型（BIM）的工程管理

BIM 是利用数字模型对项目进行设计、施工和运营的过程。

BIM 是一个设施（建设项目）物理和功能特性的数字表达；BIM 是一个共享 的知识资源，是一个分享有关这个设施的信息，为该设施从概念到拆除的全生命 周期中的所有决策提供可靠依据的过程；在项目不同阶段，不同利益相关方通过 在BIM 中插入、提取、更新和修改信息，以支持和反映其各自职责的协同作业。

三、职业道德和法律法规

职业道德和法律法规是建造师必备的素质和底线。我们必须遵守和运用好，这些不仅仅是我们的义务，更 重要的是要用它来维护我们的权利。由 于内容众多、篇幅有限在此就不多述。

通过这次学习，无论是我个人还是我们的培训学校都应该说是成绩沛然，特别是培训学校，能合理听从学员的意见。无论从教学安排、食宿作息等都能想 学员之想。

任课老师抛开枯燥的课本，结合大家的工作实际、运用视频、课件、实际 工程例子，现身说法，有得如身临其境，有得使大家恍然大悟。

总的说来，通过这几天的学习可以总结成三句话，期待已久、收获颇丰、成绩裴然。

但是通过这几次学习也有个问题是：教材编排内容重叠、内容较广，但深

度不够、可操作性不强，有些东西还是需要大家讨论、深化和提高的。停留在了 解层面和务虚的较多，而务实的较少。虽然这个培训学校无法解决，但希望通过 学校或老师能向上反映，这也是我们的一点心声吧。__

第三篇：广东工业大学建筑工程专业一级注册建造师继续教育

广东工业大学建筑工程专业一级注册建造师继续教育

培训班管理规定

一、培训班根据住房和城乡建设部发布的《注册建造师管理规定》（建设部令第153号）、《注册建造师继续教育管理暂行办法》（建市[2012]192号）文件的有关要求，在广东省建筑业协会的指导、协调、监督下开展工作，并由广东工业大学继续教育学院具体负责培训班的教学协调、日常管理工作。

二、根据教学和管理的需要，继续教育学院培训中心每期安排一名班主任，负责培训班的日常管理工作。学员应认真遵守广东省建筑业协会和广东工业大学关于继续教育培训的有关规定。

三、严格考勤制度

实行学员上、下课刷卡考勤制度，凭学员证每天刷卡考勤四次，上、下午各2次，并安排课间考勤，清点空座位号。缺一次算半天旷课，上课考勤时间为：8:45—9:15和13:45—14:15。学员们应做到不迟到，不早退，不旷课。班主任负责上课期间的考勤，并将每期的考勤签到情况如实报培训中心备案。

四、课堂纪律

在上课过程中，保持良好的课堂秩序，学员应自觉将手机调为静音状态，严禁在课室内抽烟。

五、学员要求

自觉排除各种干扰因素，集中精力完成学习任务。做到自我管理，自我服务，自我教育，圆满完成学习培训任务。

本规定于2014年2月开始执行，解释权在继续教育学院。广东工业大学继续教育学院 2014年1月

第四篇：一级建造师(建筑工程专业)继续教育培训学习报告

一级建造师（建筑工程专业）继续教育培训

学习报告

按照xx省建筑业协会，xx省建设干部培训中心的统一安排，我参加了xxxx年x月x日至x月x日的xx省建筑工程专业一级注册建造是继续教育培训班。此次培训从建造师的法律责任与职业道德、建筑工程新法律法规，创优管理、建筑工程管理前沿理论与发展、建筑环保、节能等方面一一展开论述探讨，对我们建造师三年来的执业情况进行了总结概括，下面我就谈谈自己的学习体会。

此次学习的课程设置主要有：集中面授课程《建筑工程新法律法规，创优管理》，《新标准规范、施工技术与质量管理》，《建筑工程专业技术（上下）》《工程项目管理案例分析》，《建筑工程管理前沿理论与发展》，《工程项目管理前沿理论与实务》，《建造师法律责任与职业道德》，《国内外工程建设法律制度几案例分析、国际工程项目管理实务》，《课程讨论与结业测试》，网络学习课程《建筑工程项目施工信息化》，《建筑施工企业信息化知识》，《边坡安全问题浅析》，此次学习共120学时，课程安排面较广、紧凑，达到了国家一级建造师延续注册所需学时。

通过此次学习，本人深刻的认识到建造师作为工程项目管理者，全程参与项目的实施与管理，对工程的质量安全是负有法律责任的同时，也将面临着各种潜规则和利益诱惑，这就要具有强烈的法律意识和很高的职业道德。建造师需学习新兴的工程技术和材料知识，随着新技术新材料的开发与应用从砖混结构、框架结构到钢结构、从石头、木材到钢和玻璃，建筑技术和材料的发展带来了建筑形象一次次的飞跃。建造师要创新就必须掌握新概念、新技术。在继续教育过程中，一方面要通过学习更新专业知识，提高自身执业技能，提升个人发展的“硬实力”，另一方面更要注重增强法律意识，加强职业道德教育，提升个人职业发展的“软实力”。同时也要意识到职业道德不是一夜能够养成的，它需要一个长期的积累过程，这就要求我在执业过程中不断地学习、不断地克服自己的缺点，使自己成为一名具有执业道德修养合格建造师。

我国工程建设法律体系主要由工程建设民事法律制度、工程建设行政法律制度、工程建设劳动法律制度、工程建设刑事法律制度和权利保护制度构成。这些制度有的已比较成熟，有的还有待完善，但基本上都涉及到了技术、经济与管理等诸多内容，因此，掌握必要的法律知识对于增强建造师执业能力，提高工程建设从业人员素质有着“四两拨千斤”之效，从而有效避免工程安全、质量等事故的发生，减少建设活动中的经济摩擦，降低工程建设管理风险，提高我国工程建设整体行业管理水平。

当今的世界已经越来越国际化，中国的很多大型建筑集团公司也已经越来越多的开始承包国外的工程，“走出去”的战略使得建造师需要面对来自国外尤其是法制相对健全的发达国家的挑战。在这样的挑战面前，一个没有法律知识、法律意识的建造师是无法取得胜利。我国的建筑施工企业已经适应了我国的国情，许多问题的处理是按照中国特色的逻辑来进行解决的。但是，当我们面对的是只讲合同、不讲情理，只讲法律、不讲关系的竞争对手时，原来固有的逻辑思维会使我国的建筑施工企业处于劣势。从这个意义上讲，我国建造师就要不仅熟悉和掌握我国的工程建设法律体系，而且还很有必要在此基础上了解更广泛的法律知识，熟悉相应的国际惯例。

建造师有良好的职业道德修养与依法执业，就具备了做好建筑产品的前题、基础，但要真正做好建筑产品的质量安全工作，还要在施工过程中做好大量的工作

1、组建高效精干的工程项目部

2、由理论指导实践

3、使用合格的建筑材料

4、加强分部分项验收制度

5、坚持安全技术交底工作

6、产品的保护工作

通过本次学习，我再次清醒的认识到，当今建筑工程建设速度突飞猛进，新技术新工艺、先进管理理模式层出不穷，作为一个项目工程管理者，需要的是一个复合型人才，需要及时补充相关理论知识，联系实际，提升管理水平。本次继续教育课程安排比较紧张，只能是初步的学习和提高，在以后的工作和学习中，我一定加强学习，继续消化、巩固培训成果，提升自身综合管理素质、拓宽业务知识，不断充实，为更好的工作打下坚实的基础。

xxxx 2015-7-2

第五篇：一级建造师继续教育结业汇报---建筑工程

一级建造师继续教育培训结业报告

------论BIM技术的学习感悟和发展畅想

这是我获得建造师证书后第一次参加系统的专业课程 学习，听了各专业的专家精心准备的课程后，对建筑工程项目有了一个系统而先进的认识。使我获益匪浅，在此我对组织培训的领导和付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢！

在这里我主要汇报一下对BIM技术的学习体会。记得在十年前我作为房地产公司的现场管理工程师在工作之余要协助预算科计算工程量，当时用的是Excel软件。在计算钢筋时由于钢筋种类、直径、搭接长度、弯钩长度等各不相同，每一处都要单独计算，费时费工，也体现不出来Excel自动运算的优势。我就仔细研究了一下Excel表格的各项功能，发现其中有个if语句很有用，它可以进行是非判断，而且最多有七层嵌套。我就利用这个功能，把钢筋在不同标号混凝土中的搭接长度、锚固长度、钢筋、所在位置种类（梁or板or柱）等判断因素用if语句判断后，事先输入与工程相适应的数值。这样一来，我只要设计好公式，然后输入关键信息，Excel表格就会自动算出我所有需要的数据。虽然开始设计公式法则时耽误了时间，但是最后我是最先完成任务的。当时一位预算专业的同事说：“有一款广联达预算软件叫做图形算量，直接用图就能计算工程量了。”我十分震惊，那岂不是直接用设计院的电子版图纸就能实现自动算量，不再需要造价师了？！他说当然没那么先进，还是要专业的预算人员来画图，也有很多误差，效率一般。

后来有一次家里聚餐，说起这件事，我问作为软件工程师的弟弟如果实现直接用电子图纸来计算相关工程量和价格是否可能。他说技术上没有问题，但是需要所有相关的专业技术人员和软件工程师共同协助才能完成软件设计，而且还需要统一各个使用软件的建筑部门、公司的规格和习惯；另外得有市场和大公司主导，因为工程量会非常巨大。我想起来当初学习3Dmax制图时，灯光效果里除了普通的电光源、平行光源外还有一种太阳光，是要输入地球经纬度和公历时间来计算模拟的一种光源；而且3Dmax里面的“体”的相交是会按照设定原则计算的（也就是相交后可以切割或者标注提示）。其实就是模拟物理世界。那么如果设计院的设计软件按照3Dmax软件中的“实体”来画，再模拟出建筑工程中材料的逻辑关系（比如混凝土和钢筋相交后，钢筋切割掉混凝土；而钢筋、管道相交后报警甚至自动俺规范要求调整其间距或报警）并计算其体积、面积和重量等所需数据。辅以当时个材料市场价格或预定价格。岂不是极大的方便了施工和预算。要知道在施工中常常会遇到钢筋相互重叠，间距不够，各专业管道打架等矛盾，一般实现在图纸中很难完全杜绝，现场解决费时费工，而且违反规范。预算也是非常繁琐的一件事，每个人单独算出来的都会有差距，而且检验困难，致使甲乙双方核对结算时常常扯皮。不过种技术的推广面临着很多现实问题：一件商品要市场认可需要对供需双方乃至产业链相关各方以及政府的支持，要支持就要支持方有利可图。可是作为设计方似乎并没有的到什么好处，反而要原本的设计师重新学习和适应新的制图方式（当时很多设计院从手工绘图到计算机制图还没几年，制图软件还以CAD R12和CAD R14为主），花大量费用购买新软件，而收入似乎并不会增加；而造价专业则更是会遭受到毁灭性的打击，当完全自动化预算后，似乎工程量和造价只是工程图纸设计的附属品直接由设计院提供了；建设单位和施工单位是会从中收益的，但是现实的经济利益并不明显，只是更加方便一些；当然作为做大的受益者软件公司来说是愿意推行的，只是孤木难支，投入少了，效果不明显，达到理想效果的话，前期投入是非常巨大的，除非大公司看到很好的市场预期才有实力完成；最后是政府相关部门，推进行业现代化，提高行业技术含量是愿意看到的，但是大批技术人员被电脑代替而失业的风险以及整个行业的未定发展更为重要，支持力度恐怕要考虑诸多因素。这个话题虽然诱人，但是太过庞大，也只能是作为饭后闲谈了。

光阴似箭，日月如梭，眨眼间十年过去了，我早已忘记了这个话题。在建造师培训课上，教师的“BIM技术”课程使我耳目一新，感慨万千啊！当时只有广联达的图形算量，而现在“BIM技术”已经悄然发展到了建筑工程的各个领域：

BIM技术是建筑信息模型技术，是利用数字模型对项目进行设计、施工和运用的过程，它的核心是通过建立虚拟的建筑工程三维模型，利用数字化技术，为这个模型提供完整的、与实际情况一致的建筑工程信息库。该信息库不仅包含描述建筑物构件的几何信息、专业属性及状态信息，还包含了非构件对象（例如空间、运动行为）的状态信息。借助这个包含建筑工程信息的三维模型，大大提高了建筑工程的信息集成化程度，从而为建筑工程项目的相关利益方提供了一个工程信息交换和共享的平台。BIM技术可以帮助实现建筑信息的集成，从建筑的设计、施工、运营，直至建筑全寿命周期的终结，各种信息始终整合于一个三维模型信息数据库中，设计团队、施工单位、设施运营和业主部门等各方人员可以基于BIM进行协同工作，有效的提高工作效率、节省资源、降低成本，以实现可持续发展。

BIM技术的应用有利于工程的费用和进度控制，为建设项目的增值服务。随着BIM技术的发展，已产生将空间信息和时间信息整合在一个可视的4D（3D+时间）模型中的软件产品，也已产生可视的5D（3D+时间和费用）模型中的软件产品，并被应用于工程建设实践。

借助BIM技术对施工组织的模拟，项目管理方能够非常直观的了解整个建筑安装工程的时间节点和关键工序情况，并清晰的把握在施工过程中的难点和要点，施工方也可以进一步对施工方案进行优化和改善，以提高施工效率和施工方案的安全性。

我国已将BIM技术作为国家科技部“十一五”的重点研究项目，并被住房和城乡建设部确认为建筑信息化的最佳解决方案。“十二五”时期，BIM技术将继续发挥巨大的作用，推动工程建设的可持续发展。2012年是BIM在中国快速发展的一年，BIM的理念正在深入人心，中国已有非常多的的建筑企业在使用BIM技术，BIM应用引爆了工程建设信息化热潮。正在改变项目参与各方的工作协同理念和协同工作方式，使各方都能提高工作效率并获得收益。

通过“BIM技术”的课程学习，我把对“BIM技术”的个人理解和感悟向专家和领导做一个总结汇报，望批评指正。

1、BIM技术的本质就是根据需要利用电脑模拟出建筑工程项目全过程或部分过程的物理逻辑和管理逻辑，用来在工程项目实施前，解决并避免发生各种矛盾和风险。

2、BIM技术适用的领域既包括施工技术方面，解决各种技术难题：钢筋合理分布；各专业管线埋设合理间距和位置；发杂、异形设计中的模拟试验；建筑外观效果以及内部空间的人体工学和体验感觉模拟实验等等。还包括工程管理方面的模拟试验：比如建筑材料进场、储存、运输、应用的物理

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②通道和时间通道；各种专业人员的组织调配管理；各个时间节点的工程进度以及投资控制；还包括建设项目在全寿命使用过程中的运行状态、老化、维修数据都直观的体现出来。

3、BIM技术的未来发展的展望：其实终极发展方向很可能就是模拟物理世界中的一部分，用较少的成本来预测风险，解决矛盾。这一点在许多领域早已走在了前面，例如医学领域已经能够利用计算机模拟实验药品对人体的作用；军事领域利用计算机模拟军事战斗的推演结果；科研领域甚至用计算机模拟化学和物理变化。那么我们建筑领域也可以大胆的把政府的政策导向；项目所在地的地理环境、气候因素对建筑物的影响；社会经济发展对项目的影响；项目所在地的人文习惯、风土人情对建筑的接受程度等等的一切相关需求都模拟并加以分析，做到未雨绸缪，一切尽在掌控。

最后再次感谢组织一级建造师继续教育的领导和辛勤教导的讲师们。祝你们健康幸福！

114号

钱朝辉 名词解释：

物理逻辑：各种材料的间距和物理性能是否符合规范和适用。管理逻辑：工程项目管理中在时间轴上的费用、材料、人员是否合理。②①