宁波工程学院人文学院2011年创新社会实践总结报告会策划

第一篇：宁波工程学院人文学院2011年创新社会实践总结报告会策划

人文学院2011年创新社会实践总结报告会策划

2011年我院创新社会实践取得了丰硕的成果，为表彰各类先进团队、个人，促进今后创新社会实践活动以团队化组织、项目化运作、课程化管理和学分化考核为目标的发展，建立健全长效机制。特举办人文学院2011年创新社会实践总结报告会，现将具体事宜安排如下：

一、活动介绍

主 题： 知行合一，创新实践 时 间：2011年11月8日晚6点 地 点：小礼堂 主持人：向玉婷

具体流程：

1、由朱凯杰介绍人文学院创新社会实践开展情况

2、指定的团队代表依次上台以PPT讲解的形式，详细展示各自团队的实践过程以及取得的成果（PPT讲解时间控制在X分钟内）

3、学生代表上台演讲个人参加社会实践心得体会（“红色胜迹”组）

4、宣布并表彰获得优秀团队、优秀成果奖、优秀指导教师和先进个人称号的团队和个人

5、对本次报告会进行总结 PPT讲解团队顺序：

1.宁波地铁文化宣传与市民需求调查 2．中小学周边环境以及中小学生安全意识调查 3.宁波地区广告人才需求调研

4.四川省宜宾市兴文县永革小学义务支教活动 5.宁波“红色胜迹”现状调研-向建党90周年献礼 6.宁工《创业精英集》编辑社会暑期实践团队

筹备事项：

1.确定上台讲解的团队、发言代表，准备总结报告稿件 2.制作宣传海报，并在校内张贴。3.制作展示PPT和横幅

二、部门分工：

1、策划组

部 门：人文学院分团委 负责人：朱凯杰、朱坤亮、楼丽媛

2、后勤组

部 门：团办、秘书处、青志中心 收发通知、音控（团办）会场布置、签到（秘书处）会场卫生秩序维护（青志中心）

3、宣传组

部 门：新闻中心、美宣、矢量创意设计团队 喷绘或海报（矢量）大板（美宣）新闻报道（新闻中心）PPT制作（矢量）

三、注意事项：

1、前期宣传阶段，保障海报的及时张贴和妥善保管。

2、及时通知各团队，保证通知到位，鼓励积极参与。

3、活动进行时，注意维持入场顺序，保持会场秩序。

4、各干部积极合作，及时汇报工作情况。

5、紧密联系报告人，严格把关报告词质量。

参与者：

1）活动前入座时要听从有关负责人的安排

2）在活动过程中不得喧哗，不得做有关活动外的事，认真听报告3）活动未结束不得随意离席走动

4）有关负责人要维持好秩序，保证活动圆满完成

四、经费预算

喷绘

横幅 海报 饮用水

第二篇：宁波工程学院人文学院2011年创新社会实践总结报告会策划

人文学院2011年创新社会实践总结报告会策划

2011年我院创新社会实践取得了丰硕的成果，为表彰各类先进团队、个人，促进今后创新社会实践活动以团队化组织、项目化运作、课程化管理和学分化考核为目标的发展，建立健全长效机制。特举办人文学院2011年创新社会实践总结报告会，现将具体事宜安排如下：

一、活动介绍

主题： 知行合一，创新实践

时间：2011年11月8日晚6点

地点：小礼堂

主持人：向玉婷

具体流程：

1、由朱凯杰介绍人文学院创新社会实践开展情况

2、指定的团队代表依次上台以PPT讲解的形式，详细展示各自团队的实践过程以及取得的成果（PPT讲解时间控制在X分钟内）

3、学生代表上台演讲个人参加社会实践心得体会（“红色胜迹”组）

4、宣布并表彰获得优秀团队、优秀成果奖、优秀指导教师和先进个人称号的团队和个人

5、对本次报告会进行总结

PPT讲解团队顺序：

1.宁波地铁文化宣传与市民需求调查

2．中小学周边环境以及中小学生安全意识调查

3.宁波地区广告人才需求调研

4.四川省宜宾市兴文县永革小学义务支教活动

5.宁波“红色胜迹”现状调研-向建党90周年献礼

6.宁工《创业精英集》编辑社会暑期实践团队

筹备事项：

1.确定上台讲解的团队、发言代表，准备总结报告稿件

2.制作宣传海报，并在校内张贴。

3.制作展示PPT和横幅

二、部门分工：

1、策划组

部门：人文学院分团委

负责人：朱凯杰、朱坤亮、楼丽媛

2、后勤组

部门：团办、秘书处、青志中心

收发通知、音控（团办）

会场布置、签到（秘书处）

会场卫生秩序维护（青志中心）

3、宣传组

部门：新闻中心、美宣、矢量创意设计团队

喷绘或海报（矢量）

大板（美宣）

新闻报道（新闻中心）

PPT制作（矢量）

三、注意事项：

1、前期宣传阶段，保障海报的及时张贴和妥善保管。

2、及时通知各团队，保证通知到位，鼓励积极参与。

3、活动进行时，注意维持入场顺序，保持会场秩序。

4、各干部积极合作，及时汇报工作情况。

5、紧密联系报告人，严格把关报告词质量。

参与者：

1）活动前入座时要听从有关负责人的安排

2）在活动过程中不得喧哗，不得做有关活动外的事，认真听报告

3）活动未结束不得随意离席走动

4）有关负责人要维持好秩序，保证活动圆满完成四、经费预算

喷绘

横幅 海报 饮用水

第三篇：2013人文学院暑期社会实践总结（定稿）

人文学院暑期社会实习总结报告

一年一度的暑假过去了，2013暑假期间，人文学院11级，12级同学在学校与老师的要求与鼓励下积极的参加了暑期社会实践活动。通过同学们的实践报告可以看出，本次暑期实践进行的非常顺利，大部分同学都有了很大的收获。尤其是12级新生，对这次的预实习更是积极，有些同学也因这次的预实习使自己的能力得到了很大的提高。现将人文学院本次预实习工作总结如下： 实习基本情况 实习时间：

6月初到8月底，大部分同学的实习时间为半个月。实习单位：

(1)骄阳似火的七月里，由第二临床医学院、人文学院联合组成的“三下乡”医疗小分队，在随队专家丁松亭副教授、张玉峰博士和领队老师万谦的带领下，来到我校定点扶贫驻地——革命老区信阳市固始县武庙集镇开展了为期一周的暑期社会实践活动。小分队的到来受到了我校驻村扶贫干部、人文学院党委副书记庞亚宾和当地村干部的热烈欢迎。活动期间，小分队与我校扶贫干部奔走在武庙集镇、陈淋子镇的各个村子，开展了义诊、免费发放药物、慰问孤寡老人、支援留守儿童教育、防艾健康知识宣传、走访苏维埃红色遗址等活动，并对武庙集镇16个村的村医进行了村医技能培训，受到当地干部群众的交口称赞。（2）女生一般在商场或者与之专业相关的公司做实习工作,比如市场营销专业的同学会主动地选择销售类的工作,她们从中学会了怎样与顾客交流，学会了容忍与宽容，学会了微笑，当然更有感受：美好的生活来之不易。也有部分渴望独立的女生到南方打工,做起了短暂的暑假工.（3）.男生更多的选择了到远离家乡的异地打工，如：电子装配厂。虽然有点累，但是他们都坚持下来了。在没有亲人没有朋友的城市里，他们学会了独立，更培养了与人沟通交流的能力。这桶金将是他们人生道路上一笔重要的财富。

（4）有些同学去了与自己专业相关的地方进行预实习，如：当地的中医院，卫生所，医药公司，康复医院等。在这些地方，同学们向老师学习其科室的医学知识，跟随老师查房，看化验单等一系列专业工作。通过亲自的实习，这些同学对自己的专业掌握的更加熟练，对自己的专业了解的也更加透彻了，总之收获颇多。

（5）有些同学参加了一些培训，如：驾照培训，心理咨询师培训等，为自己以后的工作与生活提前打下了根基。

（6）还有些同学帮助家人打理自己家的生意，为家人减轻了负担。（7）其他。二．实习表现及效果

在三下乡的活动期间，小分队与我校扶贫干部奔走在武庙集镇、陈淋子镇的各个村子，开展了义诊、免费发放药物、慰问孤寡老人、支援留守儿童教育、防艾健康知识宣传、走访苏维埃红色遗址等活动，并对武庙集镇16个村的村医进行了村医技能培训，受到当地干部群众的交口称赞。

本次的预实习工作大家都得到很大的收获。主要表现在以下三个方面： 1,工作能力：

在实习过程中，同学们都虚心好学，不懂就问，不擅自做主。工作积极主动，在单位里得到了同事与领导的认同。2．实习方式：

在超市及酒店里同学们先经过几天的培训，然后就进入了自己的工作岗位。那些在医院等地进行实习的同学都有指定的工作人员的帮助与带领下完成了实习工作。他们按时上下班，抱着认真负责的态度对待自己的工作，不仅是一位工作者，又是一位学习者。3.实习收获：

（1）通过本次的预实习活动，很多同学增强了自己与他人沟通的能力，学会了如何说话，如何待人接物，提高了自己的社交能力。(2）同学们在这次的预实习中接触到了社会上不同层次的人，也给自己的将来设下了一个好的定位，给自己定下了一个长远的奋斗目标，规划了自己将来的人生。

（3）有些同学在这次实习工作中积累了很多经验，明白了很多在社会上行事的道理，如：害人之心不可有，防人之心不可无。自己亲身经历过吃亏上当后会更加铭记在心。

总而言之，通过本次的预实习，每位同学都有自己的收获，既成为了学习者又成为了工作者，为以后踏入社会打下坚实的基础。相信同学们在以后的预实习工作中会更加积极，希望学校和老师能为同学们提供更多的参加实践活动的机会，并进行指导，使同学们早日适应社会，成为对社会有用的人才！

人文学院 2103年9月5日

第四篇：社会实践报告会总结

能源科学与工程学院第八届团学会学习实践部服务师生 提升自我一、活动简介

（一）活动名称：2012年暑期社会实践报告会

（二）主办部门：能源科学与工程学院团委学生会学习实践部

（三）活动主题：看科学发展，与信仰对话

（四）活动时间：2012.10.2715：00—17：00

（五）活动地点：能源科学与工程学院院办405会议室

（六）参与人员：中南大学能源科学与工程学院暑期社会实践团队成员及对社

会实践感兴趣的各年级同学

（七）活动形式：报告会

二、活动安排

（一）活动筹备期：

1．由张鹏飞负责通知和统计各社会实践队成员参会意向，于10月23日之前向活动组织人员汇报；

2．由宋庆路负责通知和统计各年级同学参会意向，于10月23日之前向活动组织人员汇报。

（二）拟定邀请人员：

1．邀请院里的社会实践立项较高的团队作报告；

2．发出邀请函，邀请实践队伍共6支。每位嘉宾分别针对不同的实践类型进行报告和经验交流；

3．了解并搜集嘉宾团队的资料；

4．将嘉宾团队的资料做成PPT；

5．根据嘉宾团队的空闲时间和与会人员的数量确定下来社会实践报告会的时间与地点；

6．邀请需到场的人员，并通知报告会的时间、地点等相关事宜；

7．针对社会实践报告会这一主题，制作海报2张，并提前3天将其张贴在13栋及21栋一楼宣传栏进行海报宣传。并且针对这一主题制作宣传横幅1条，提前3天将其挂在升华广场进行宣传。

（三）活动展开期：

1． 活动会场布臵

（1）工作人员提前约1.5小时到场布臵会场；

（2）调试电教等设备；

（3）安排好现场负责照相和写稿的工作人员；

（4）在大家进场的过程中放一些流行音乐活跃现场气氛；

（5）由工作人员负责组织签到；

（6）遇到突发事件和特殊情况，及时向负责常委报告进行安排解决。

2．活动流程

（1）主持人致开场白，介绍老师及嘉宾队伍；（5分钟）

（2）由团委书记王超老师讲话；（10分钟）

（3）由各位社会实践队队长分享自己的实践经验和心得体会；（10*6=60分钟）

（4）自由问答环节：新生可以根据刚才队长介绍的内容进行提问，也可以问一些自己感兴趣或者比较困惑的和社会实践有关的问题；（20分钟）

（5）由团委书记王超老师为优秀实践团队及个人颁发荣誉证书；（10分钟）

（6）主持人作总结发言，宣布社会实践报告会圆满结束；（音乐）。

3．活动后期

（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作，引导同学们顺序退场。并做好整理会场，归还借的道具，关好电教设备等善后工作；

（2）就活动的现场情况及会后同学们对此次活动的反馈情况，学习实践部

三、活动效果

（一）预期目标:

1．挖掘在暑期社会实践活动中表现优秀、取得突出成绩的团队和个人，并及时进行总结并以适当方式予以激励；

2．充分发挥优秀典型的示范引导作用，通过总结表彰会、报告会、校园媒体等传统宣传方式和微博等网络新媒体途径，向广大学生宣传活动中的优秀事迹、实践成果和心得体会；

3．把组织学生开展社会实践与引导学生进行社会观察更好地结合起来，扩大社会实践的育人功效；

4．深化和创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索，展示表现突出、特色鲜明的实践团队的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点；

5．引导广大能源学子了解社会、认识国情、锤炼品格、增长才干、奉献社会，总结经验，凸显成果，进一步激发我院学生参与社会实践的积极性、主动性和创造性。

（二）实际成效:

此次报告会内容充实，基本上达到了预期的效果，但宣传方面还有待加强。

（三）活动特色：

此次报告会中，能源院立项较高的队伍做了报告，主要讲了立项的流程和技巧，以及此次社会实践中遇到的问题和解决办法，并展示了自己团队的成果。

内部进行总结分析，并写出此次活动的总结报告。

四、活动不足

（一）投影仪没有提前调试好，使报告会的开始向后推迟3分钟；

（二）通知不到位，没有通知各班班长组织本班人员提前到会；

（三）横幅未粘贴好，挂在墙上有褶皱；

（四）座位安排没有提前通知与会嘉宾，导致第一排空出两个座位；

（五）海报张贴位臵与新老生交流会相同，底色一样，不醒目，没有起到应有的宣传效果；

（六）由于会前通知工作不到位，导致各实践小组做报告人员未将他们的 PPT事先拷贝到电脑上，而是在他们到场后才匆忙拷贝上去，不仅造成了报告会时间的延迟，而且也对他们的演讲造成了一定影响，个别人员演讲时口头表述与 PPT展示不同步。

五、活动感想

此次报告会由于是第一次组织，之前没有经验，通知下发较晚，所以组织方准备不充分，时间安排不太合理，导致嘉宾的报告效果下降。在今后的活动中需加强重视，报账进行完后就开始着手准备，把暑期社会实践成果报告会当作学习实践部的一项常规活动来进行。

针对此次报告会组织工作出现的问题和不足，我们找出了原因和解决办法。第一：认真贯彻落实学校学院的各项任务，同时将每项工作的安排计划正确并及时的传达给每个干事，起好承上启下的桥梁作用。第二：做好干事的思想工作，进一步团结干事，充分调动干事的积极性，以增强部门内部的凝聚力，使之成为一个团结的集体。第三：重视每项工作，有任何不懂或者不会，积极向领导请教学习，以提高自己的工作组织能力。我部新一任部长由于是第一次单独承担这种大型活动的工作任务，对业务工作和业务流程不够熟悉，导致出现了诸多明显的失误。此外，还有若干尚未被提出的隐蔽的问题存在。通过此次活动的教训，在以后的各项活动中，我部将再接再厉，克服这些问题，努力发现和解决隐蔽性较强的潜在问题，尽最大努力将各项工作做好。努力做到及时发现并解决问题，将工作做到学生满意、老师和主席团等各位领导方心，按时甚至超额完成学院各领导交给的任务。

附：经费开支

能源科学与工程学院

团学会 学习实践部

2012年11月1日

第五篇：宁波工程学院暑期社会实践调查报告格式要求

宁波工程学院暑期社会实践调查报告格式要求

一、基本情况

1．作品标题

2．作者(脚注形式加在首页下)

3．摘要、关键词

例： 宁波地区传统文化调研

张三李四*

摘要：

关键词：

(脚注)

*张三，男，1985年生，宁波人，宁波工程学院人文学院汉语言文学051班，联系方式：电话××××××××、移动电话×××××××，电子邮件；李四，女，1985年生，杭州人，宁波工程学院人文学院汉语言文学051班，联系方式：电话××××××××、移动电话××××××××，电子邮件。

二、文字格式

（一）字体：宋体

（二）字号标题：二号，粗体作者：三号，粗体

一级标题：三号，粗体二级标题：四号，粗体

三级标题：小四号，粗体四级标题：五号，粗体

正文：五号

（三）行距：单倍行距

例：

一、宁波传统文化的价值结构

（一）传统文化的核心——本地区认同的价值观

1．本地区认同的价值观

（1）本地区认同

本地区认同的是指„„

三、版面格式

1．加页眉，内容为：宁波工程学院2013年暑期社会实践调研报告；

字体为：小五号

2．页面设置

（1）页边距：上：2.5厘米下：2.5厘米

左：3.0厘米右：3.0厘米装订线：0厘米

（2）页眉：1.5厘米页脚：1.5厘米

（3）纸型：A4，纵向

3．插入页码

位置：页面底端对齐方式：外侧

4．注释

采用尾注，自定义标记为[1]，[2]，[3]„„

例：

[1]何段琪 西部开发信息百科.云南卷[M] 昆明：云南科技出版社，2003.8„„

注：专著为[M]，报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为

[R]，标准为[S]，专利为[P]

5．参考文献

格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

6．其他问题

请参见新闻出版署发布的“《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》”。