第一篇:沈阳市第五十三中学家长学校活动总结[最终版]
沈阳市第五十三中学家长学校活动总结
(2010.9-2011.7)
近几年来,我校十分重视家长学校的工作,一直把它视作沟通家庭和学校的桥梁。我校大部分家长对培养孩子缺少方法,观念陈旧,要使孩子健康成长,家庭教育是一块十分重要的阵地。在全体家长委员会成员和教师的共同努力下,我校家长学校的工作开展得有声有色。一次次生动鲜活的家教辅导、一个个面对面双向交流的家教讲座及其他活动,不仅沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,拉近了彼此间心灵的距离,而且利于学生全面素质的培养、完美人格的塑造,更重要的是教会孩子怎样做人并提高了学校教育教学质量。学校、家庭、学生三方取得了“三赢”。
一、完善家长学校的各项制度
家长学校是对家长进行系列知识教育,传播行之有效的家教方法的家庭教育学校。为加强对家长学校的管理必须抓好制度建设。
1、逐步完善的管理制度
家长学校做到有固定的管理人员,做到对教学计划的制订与实施、学籍、资料、活动、考核、评优、发证等各项工作的管理。
2、形式多样的活动制度
家长学校的工作是学校德育工作的一个重要组成部分。每学期都列入学校工作进行研究安排,拟订每学期家长学校的工作计划。我校家长学校的活动形式是丰富多彩的,家长信箱、家长经验交流会、家教咨询、家庭“亲子”活动等。通过以上几种活动形式加强了学校与家庭之间的相互沟通了解,更重要的是普及了对家长进行家教知识的。
3、推陈出新的上课制度
我校的家长学校建立了一支精良的教师队伍,上课教师采取的是专职和兼职相结合的办法。专职教师是由校长、分管德育的行政、班主任组成。家长学校在教学突破传统模式,学校统筹安排,上课内容做到“三强”:即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师认真备课,必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。
(1)面向全体家长的普及课。
普及课由本校专职教师授课。学校每学年的上学期在全校家长会前半段时间利用广播由校长主讲一次,做到一学期一个内容。今年先后向家长宣传了《预防未成年犯罪法》;宣讲了实施创新教育的意义;宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等,使家长了解教育法规,了解教育的新信息。每学年的下学期再由各班主任针对班级教育现状,给家长上一堂以家教方法的指导为主的普及课,探讨如何培养孩子好的思想品德、个性特长、学习习惯,促进整体素质提高等问题。
(2)分年级、进度性安排的专题课。
专题课由外聘教师授课。我校针对性地制定了家长学校的专题讲座安排表,安排对家长的专题讲座,完成整个学习任务。每一讲内容不一,根据孩子所在年级和年龄的特征安排有指导性的讲座。如给初一年级的家长讲《怎样使你的孩子适应初中的学习生活》、给高中的家长讲《怎样看待孩子的学习成绩》等。通过家长学校进行的一系列普及课和专题课,使家长明白了许多道理,改变了一些家长教育孩子的方法。一位经常以打骂来教育孩子的家长很不好意思的对班主任老师说:我经常打骂孩子,这本身就是不好的行为也对孩子产生了负面的影响,今后我一定要注意了。一位学生在日记中写到:“我在家里最小,爸爸妈妈都惯我,连端饭碗也怕我把碗打碎了,所以家务事什么玩意我都不知道。自从妈妈在家长学校学习后,明白了娇惯孩子是不对的,于是我这个小皇帝开始做一些家务事了。我从学扫地开始„„„„”这不难看出家长学校的学习已经起到教育效果了。
4、严格规范的考核、发证制度。
我校每年依据《家长学校教学大纲》的要求和上课的内容,对家长进行考核。
二、教育效果显著
1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,以评选“文明礼仪校园之星”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,通过电视讲话,对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、开展了多种形式的活动。向家长们通报了学校的各种活动,给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。
新世纪,随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的正确领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!
三、几点体会
1、在新的历史时期,家长学校应打破传统的办学形式和做法,把工作的重点放在及时向家长宣传党的教育方针和教育的形势、目标、任务上,使家庭教育的目标与学校教育保持一致。把活动的重点放在加强家校联系和信息沟通上,让家长及时了解学校的教育教学活动和子女在校的思想、生活、学习表现,使家、校配合教育更加密切。
2、学校的教育活动及时通过学生传播到千家万户,让学生和家长在同时参与中,共同得到潜移默化的教育,是我校近年来的做法尝试,取得较好的教育效益。
3、把现代的科学育儿观和科学的家教方法、方式的有关资料及时传播给广大家长,应成为家长学校的工作职责。
4、家长学校办好了,才能真正形成学校、家庭、社会三结合的教育合力。家长学校的办学目的就是对家长实行再教育,教学的重点就是普及家庭教育的知识,使家长在了解教育规律的基础上,实施科学教儿。
沈阳市第五十三中学
家长学校活动总结
(2010.9-2011.7)
沈阳市第五十三中学
第二篇:沈阳市第五十三中学家长学校工作计划1
沈阳市第五十三中学家长学校活动方案
(2011.9-2012.8)
一、指导思想
根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。
二,工作目标
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使工作更有起色.先制定目标如下:
1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
三,具体要求及措施
1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。
5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
沈阳市第五十三中学
家长学校活动方案
(2011.9-2012.8)
沈阳市第五十三中学
第三篇:沈阳市第五十三中学12.4法制宣传日活动方案
2012年全国法制宣传日活动方案
今年12月4日是“五五”普法规划实施后的第四个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[2012]236号文件《关于开展2012年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的全民学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。进一步推动普法工作的深入开展,特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》。
一、指导思想:
继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十八大和十八届一中全会精神,为了推进“六五”普法,培育法制文化和弘扬法治精神,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题:
2012年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”
三、活动内容:
1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:
弘扬法治精神 服务科学发展增强宪法观念
推进依法治国弘扬法治精神
树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念
提高全民法律素质 自觉学法守法用法
学法律 讲权利 讲责任 讲义务
弘扬法治文化 传播法治文明
围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育
以科学发展和谐发展为统领 掀起“六五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。
5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。
7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。
请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。
沈阳市第五十三中学
2012年11月29日
第四篇:芜湖第五十中学2012——2013学第一学期家长学校活动记录
芜湖市第五十中学2012—2013学第一学期
家长学校活动记录
时间:2012年9月14日
地点:各班教室
授课教师:费尔兴
主题:《重视对孩子的思想教育》
活动内容:
1.提出重视对孩子的思想教育。
2.建议父母要走出思想误区。
3.建议家长教育孩子树立崇高的理想。
4.提倡家长认真指导孩子结交朋友。
5.老师分班介绍。
6.老师和家长进行交流
家长学校工作总结
家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。11、建立了由校长为组长,校家长委员会代表组成的家长学校领导小组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。
2、组织学习,统一认识。
为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等,我们根据学校的实际,利用
“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式,组织学习书籍。同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学?”、“学什么?”、“在哪儿学?”“什么时间学?”“怎样学?”“为什么学?”六要素。通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。
为了使家长学校工作落到实处,我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况,制订了《郭店中学家长学校工作计划》,实施点名签到制度和学期考评制度。并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用,使大家做到目标清,方向明,从而确保家长学校工作扎实开展。
二、建立基地,开展活动,努力提高家长学校工作的实效。
1、建立基地
我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地,并为家长学校学员提供了学习条件。
2、提供资源
我校积极向学生家长宣传推荐《家庭教育》等书籍、杂志,给家长提供了资源共享和及时交流的平台。
3、开展系列活动
(1)加强理论学习,树立最新理念。针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点,我校有计划地举办了系列讲座,向家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上,总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容,使家长的学习内容与学生的成长同步。由学校统一组织布置,制定明确的教学目标、计划,把教学内容分解到各级部,各级部再分解到各学期、月份。根据需要召开,由班主任主讲,也安排有关任课教师讲课。这样不仅指导家长把学到的家教知识灵活运用于家教实践中,使家长总结的好经验得到及时推广,而且提高了家长参与学习的积极性。
(2)学校每学期进行一次家长开放日活动,我们请家长到校和孩子一起听任课教师的课,一起评课,一起参与讨论学校、班级教育教学情况,并发问卷调查和意见反馈表,及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见,密切家校之间的联系、沟通,促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。
4、组织研讨
家长们就“如何大手拉小手,开展家庭文化建设”“在与孩子交流沟通中遇到的困难”“家长要放下架子与孩子互相学习、平等交流”等问题展开了热烈的讨论。家长们自由畅谈,各抒己见,既增进
了家长与家长、家长与老师之间的合作与交流,也促进了家长们扬长避短,不断提高家教质量。
三、以家长学校为依托,支持家长参与学校的各项活动,形成孩子、家长、教师三方的有效互动。
1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动,提高了家长参与学校管理的意识,使家长巩固“共同教育孩子”的观念。教师节邀请家长参加座谈会,都取得了很好的效果。让家长参加学生的活动课,有利于使家长加深对素质教育内涵的理解,还可以充分发挥家长的特长。
2、我校每学期都开展“优秀家长”评选活动,大大提高了学生家长对参加各项活动的热情。
3、广泛的交流增强了教育合力,总结了宝贵的家教经验。加强教师和家长个体之间的交流是增加学校——家庭教育合力的重要手段。我校具体做法是:以家访为主,辅之以“家长接待日”等方式。班主任在家访时,可以较全面地了解学生接受家庭教育的情况,从而更好地组织学生家庭中每一位成员密切配合,营造一个有利于学生学习和成长的环境。
第五篇:郑州市第五十四中学家长学校及家长委员会开展情况总结
郑州市第五十四中学
家长学校及家长委员会开展情况总结
一、家长学校基本情况
1.家长学校基础教育开展情况;
学校领导班子非常重视家长学校工作,明确选定校长周维华为家长学校校长,周恩宁为家长学校副校长,政教主任毛志伟协调家长委员会相关工作,并把这一工作纳入学校工作的整体计划,纳入学校工作的议事日程。并建立健全了家长学校管理机构“家长学校领导小组”,办公室设在学校政教处,由政教处负责家长学校的一切管理工作、教学工作和其它事务性工作。各班主任担任家长学校的教学任务,定期进行家长学校教学活动和召开家长会。
2.家长学校制度建设情况;
家长学校制度健全,建立有家长学校工作领导小组,校长周维华任组长,制定有家长学校经费保障制度及管理制度,家长学校学员管理办法,家长学校教师考核办法,家长学校学员行为准则,家长会员会联系制度,家长的基本职责,档案管理制度等一系列规章制度,为家长学校工作的顺利开展奠定了良好的基础。
3.家长学校具体活动开展情况。
根据家长学校的课程安排,定期进行家长学校教学活
动,对家长进行有针对性的的专题教育,如家庭教育的重要性、教孩子学会学习、对孩子进行理想教育和心理辅导、教孩子学会生活、家庭学校社会教育三结合等,定期召开家长会,每学期期中和期末两次,必要时召开临时家长会。
二、家长委员会产生办法及机构建设情况
1、家长委员会产生办法。
家长委员会的产生,由于家长之间互相不了解,学校采取自荐和聘任的办法,组成学校家长委员会和年级家长委员会及班级家长委员会,分层管理,层层负责。
2、组织机构,活动情况及主要职责。
学校家长委员会为领导机构,下设年级家长委员会,具体负责班级家长委员会的工作开展,具体活动为每期进行的两次家长会议。期中会议主要分析学生的学习习惯、生活习惯等养成习惯的形成及对今后学生学习的影响。期末会议主要分析学生本学期在学校学习、生活的综合情况,为下学期指明方向,打好基础。
三、学校在家长委员会建设中的主要做法
1、在学校民主管理中的作用;
家长委员会的建立,大大加强了学校和家庭之间的沟通交流,家长们对学校的建议和意见能够及时反馈给学校,学校的管理思路家长也能够及时了解,家长也能够通过家长会行使对学校监督管理的权力,对学校民主管理起到了督促的作用,为学校办人民满意的教育创设了良好的社会氛围。
2、在构建学校、家庭、社会(区)和谐教育体系中的作用;
家长委员会活动中,家长们能够充分表达自己对学校管理及教育教学各方面的建议和意见,感觉到自己是学校发展中不可缺少的一员,融入到了学校大家庭中来,从而形成了前所未有的新型的家校关系,因此也更和谐。
3、在推进学校制度建设方面的作用;
家长委员会推进了学校制度的建设。在家长委员会的监督下,使学校制度建设更理性,更可持续性,从而对学校的健康发展起到推动作用。
4、在创新育人机制方面的作用;
家长委员会中,来自社会各行业,各阶层的家长都有,他们中有素质非常高精英人士,它们对学校育人的方法和机制也提出自己的看法,对学校的教育教学方法和教育理念注入了新的元素,使学校教育教学工作更好的发展增添新的力量。
5、在家庭教育方面发挥的作用等。
家长委员会中,有相当一部分家长为了工作,整天忙忙碌碌,缺少对孩子关爱和教育,通过家长会,认识到孩子是自己生命中最重要的一部分,在思想上认识到了子女教育的重要性,通过和其他家长交流和老师的授课,也学到了一些
教育孩子的方法,可以说,家长委员会在家庭教育中发挥了重要的作用。
四、家长委员会建设中存在的主要问题
在家长委员会建设中也遇到了一些问题,资金不足,师资不够,场地受限,家长不配合等。
五、加强和改进家长委员会工作的措施和建议 在今后的工作中,学校进一步加大对家长委员会经费的支持,授课及相关活动的指导,多聘请家庭教育方面的专家和家长进行面对面的讲座。2012、11、10