澳大利亚见闻与感想(郑召青)

第一篇：澳大利亚见闻与感想(郑召青)

澳大利亚的见闻与感想

诸城市龙源学校

郑召青

在澳大利亚近一个月的考察学习过程中，我听见、看到了许多新鲜的事情，对澳大利亚有了更深的了解，因而也有了许许多多的感想。

一、澳大利亚概述：

澳大利亚的领土分为八部分：六个州和两个领地

六个州:

西澳大利亚州Western Australia , 面积最大，首府：珀斯Perth。

南澳大利亚州South Australia , 首府：阿德莱德Adelaide 昆士兰州Queensland , “阳光之州” , 首府：布里斯班Brisbane 新南威尔士州New South Wales , “第一州” , 首府：悉尼Sydney 塔斯马尼亚洲Tasmania , 首府：霍巴特Hobart 维多利亚州Victoria，“花园之州” , 首府墨尔本Melbourne 两个领地: 北部地区Northern Territory , 首府：达尔文Darwin 澳大利亚首都直辖区Australian Capital Territory,首府：堪培拉Canberra 土地面积：769万平方公里，有三个时区 人口：1940万，每平方公里2.5人 语言：英语 货币：澳元dollar 三大经济支柱：畜牧业、教育输出业、旅游业

澳大利亚是一个社会发展历史很短的国家。在17世纪英国人发现澳洲大陆之日，正是英国资本主义崛起强盛之时。经过二百多年的英国殖民统治和开发到1901年宣布成立联邦政府，它已发展为一个发达的资本主义国家了，近50多年的发展更是迅速。现在澳大利亚已是一个文明、法制水平相当高的国家了，在这个国家里不存在地位的尊卑，他们从总理到百姓，走在大街上都是平等的公民；他们都在自己的岗位上履行着自己的义务，都在为社会和他人服务，也在其中享受着自己的权利、报酬和社会福利待遇。在那里好似不存在城乡差别和职业歧视，他们都在工作着，为自己、为他人、为整个社会。他们的行为准则就是法律，一切的言行都自觉地服从于法律。严格地遵纪守法使他们的社会井井有条，他们社会安定，人们安居乐业，国家经济蒸蒸日上，三大经济支柱：畜牧业、教育输出业、旅游业。

坚实强大的经济基础使澳大利亚的社会福利待遇很高。孩子从一出生就受政府的资助（每生一胎国家补助3000元），之后，奶粉、副食都定量供应，上学一律免费；澳大利亚生活物品价格相对很低，公民实行社会养老制度，失业救济补助制度和免费医疗制度等等。总之，在澳大利亚，人们没有后顾之忧，他们活得很潇洒自在。

澳大利亚人崇尚环境保护、爱好体育运动。澳大利亚是世界上少有的最适合人类居住的地区之一，而我们所在的墨尔本便是世界上最适合人类居住的城市（2004年全世界评选结果），这里空气清新、流水清澈干净，森林公园有多处，而且全是免费的。他们的自然植被保存地很完好，城市里面、郊区和农村牧区，到处都是青草绿树和奇花异草。

我想澳大利亚的基本国情是：

1、面积很大，人口基数小，是一个移民国家，人们基本都生活在澳大利亚狭长的沿海地区。

2、经济发达、物质文明和精神文明程度高。

3、自然环境保护好，是世界上少有的最适合人类居住的地区之一。在这样的大社会背景下，人们接受教育的目的就是在走出校门后能找到一份适合自己的工作，以满足自己和社会的需要。

二、我所了解的澳大利亚教育 学制：

幼稚园：0——

5、6岁 小学：

5、6——

12、13岁 中学：

12、13——

17、18岁 大学：

17、18岁以上

澳大利亚的教育事业发达，他有先进完善的教育发展体制，学生的入学率和毕业率都居世界前列，他的教育体制的不断发展和完善吸引了大量的国外学生流入。他们的学校分公立学校和私立学校，其中私立学校以教会学校为多，但近几年个人私立学校发展很快。根据2000年的统计，澳大利亚共有学校9595所，其中公立学校占73%，私立学校占27%。本国公民在公立学校一律实行免费义务教育，自幼稚园直至大学；但国外人口入学，无论是公立学校还是私立学校都要交学费，数目每年从三、四千元到一、二万元（澳元）不等。教育输出业是澳大利亚的三大经济支柱之一。

在澳大利亚的各个州和地区中，教育的结构基本上是一样的，只存有一些细微的差别。

（一）、学龄前教育和中小学学校教育

学生入学前一般要经过一年的预备期，既孩子要经过一年的学前预备班，才能进入小学学习，这虽不是强制的，但基本上是被认可的，而后有六年的小学教育和六年的中学教育。这在昆士兰州和西澳大利亚州可能稍微有点差异。他们要求孩子15岁前（塔斯马尼亚州是16岁）必须进行学校教育。全国中学生巩固率73%左右。学生一般在上午9点钟到校，中午有一个小时的吃饭和休息时间，下午3点就可以离校。中学生在下午3点后可以在学校进行一些课外的活动。

小学教育

小学阶段为6年，入学年龄在5、6岁，毕业时年龄在12、13岁。学校采用小班制，每班通常一个教师，每班学生数一般在25—35之间；师生比一般是1：23，教师男女比是1:10。小学学生没有统一的教材，只是教师有统一的课程标准，科目有数学、自然和外语，外语的选择由各学校决定。作为公立小学，没有统一的考试，私立学校往往有入学、升学考试。在小学一般是教师每三个月给学生制订一个学习目标，并召开一次家长会，向家长汇报学生在校的表现、听取家长的意见，共同商讨怎样教育学生。在平时，家长可以随时到校，到自己孩子的班级听课。小学教育注重对孩子进行习惯养成教育，教育他们怎样学习、怎样思考、怎样发表自己的见解，在学习中怎样和小朋友进行合作等等。例如，小学生常常被给予一个题目，让他们去争论、去讨论解决问题的方法。他们所做的这一切都是为了学生以后走向社会做准备。

在他们的教室里，没有讲台，没有固定的黑板，有的是多媒体屏幕和一块可移动的小黑板。教室里的学生的坐位排列也是很随意的，老师通常是站在学生们中间，而学生则坐在老师的周围，他们的交流很融洽、很随意。教师评价学生并不只是课本学习成绩。

他们很注意学生的手工操作能力的培养，教室内外到处是学生的手工作品，有书画、工艺制品等等。

他们虽然没有固定的课本，但他们的教室里往往有很多的书，这些书的内容很庞大，适合他们响应的年龄段。在他们下午放学回家的时候，他们都要借一本或两本的书回家阅读。

中学教育

中学教育为六年，入学年龄在12、13岁，毕业时17、18岁。师生比为1：18，教师男女比为1：1。

他们普遍没有升学的压力。中学只有最后的一次学业水平考试；中学毕业后升大学的依据是中学最后的学业水平考试成绩和学生的社会公益活动积分。

课程教学的难度相对于中国的课程要容易的多。我们在一所高中看到学生的数学题目和中国的初中题目相似。

澳大利亚的中学里有分科的现象，学生学习成绩不达标，可以降级重读。在中国是“自古华山一条路”，而在澳大利亚是“条条大路通罗马”。学生在校文化课的学习是一个方面，他们有更多的机会和时间学习他们所喜欢的课外内容，例如：音乐、体育、美术、舞蹈、木工、烹饪、微机软件等等，如果自己愿意，可以从小学到中学专学自己的爱好。学生在学校学习的内容轻松而又游刃有余，所学知识和技能可以受用一生。

在澳大利亚，学生家长对学生在校的文化课学习成绩看得不像我们那么重，他们普遍尊重孩子的学习选择，只要学生能健康快乐地成长。在公立学校里面，学生可以自由择校就读。

在澳大利亚，中小学教师一般上午9点到校，下午3：30晚学生30分钟离校。通常情况下是四分之三的时间上课，四分之一的时间备课。中小学教师的年龄结构偏大，平均年龄在47左右。他们的岗位实行聘任制，可以根据自己的实际情况选择自己的岗位。

澳大利亚的中小学校长实行的是聘任制，一般是五年一个周期，工资由学校规模决定，年薪从四、五万到十几万不等。他（她）的选聘由社区政府、教育行政主管部门、学生家长代表和教师代表决定，校长要定期进行校长培训，不断更新思想、提高认识和学识水平以及科学管理水平。他们的校长有参入社区管理的权利和义务。

（二）、第三阶段的教育 这一阶段的教育分为两部分：

（1）职业培训教育（VET），他们由社会公共机构和职业教育部门的产业部门提供资助。澳大利亚在不断发展它的职业教育和培训制度，例如，它的基于就业的义务职业培训和国家承认的劳动培训课程制度，在国际上都产生了广泛的兴趣。他们的职业培训教育在不断地改革课程，以适应社会不断发展的需要，参加职业培训的有中学生、社会上的成年人和大学毕业生，他们的培训就是为了能有一份称心如意的工作。

（2）高等教育，他们主要由各个大学和其它一些公共高等教育部门提供资助。参加职业培训教育是一个人就业的前提条件，职业培训教育又是国家教育的一个重要项目。高等教育承担着颁布文理学士学位和对学生毕业后的评价。大学也承担一些短缺的大学教育项目。

（三）、高等教育优越性

澳大利亚的高等教育已在教学和研究方面长时间地赢得了国际赞誉。在澳大利亚大学里的全体教职员工吸收了世界各国的优秀成分。澳大利亚有42个公共的高等教育机构，其中包括38所大学，他们从联邦政府接受一些不同数目的资金；另外，还有一所大学，它的资金完全来源于社会个人和其它的私人团体（像神学院），联邦政府也向这个大学提供高等教育课程。

澳大利亚的大学通过他们的全面广泛的联系，在世界上建立了强大的国际联系网，从个体的私人研究协作到和世界各国大学的合作，尤其是发展了与亚洲和太平洋地区雄厚的教育合作伙伴关系。在澳大利亚的外国留学生多数来自这些地区。

（四）、英语语言的培训

澳大利亚的留学生特别受益于可实用的英语语言的培训。这种训练是受澳大利亚语言训练机构完全认证的，它作为世界上最好的语言训练也受到了很多国家的承认。英语培训的课程迎合了所有不同水平的需要，从那些只需要提高语言技能的人，到那些希望把英语研究作为自己研究事业的一部分的人，都能在这里找到自己的学习天地。他们所学习的英语课程有助于留学生的当前的学习竞争，也为他们的进一步学习打下了基础。英语水平的考试也得到了主要国际英语考试的认证。

（五）、国际留学生

每年，来到澳大利亚各级各类学校的学生数都在不断增长，他们当中的很多都要在澳大利亚进行英语培训，或者是个别培训，或者是进英语学习预备班。

对于国际学生学英语，澳大利亚在讲英语的世界里仅次于美国和英国而居于第三的位置。

国际留学生被澳大利亚优秀教育和培训所吸引，这里有她世界上最好的培训质量和资金保障，它的国家资格认证机构，它受欢迎的高科技环境和多元文化的社会环境。

澳大利亚的世界上最好的培训保证是建立在国家质量立法和对那些在澳大利亚有学生签证的学生的资金保证之上的。作为一整套的法律，它是建立在最近不断加强的2000年海外留学生教育服务法案之上的，它还要求每样课程设置和制度向海外有学生签证的学生公开。

估计在2000年，有来自80个国家的十八万国际留学生在澳大利亚的教育系统内学习。大约有15万的学生有学生签证，同时还有3万学生在澳大利亚之外学习澳大利亚课程。所承担的课程有超过75%是在高等教育、职业教育和培训部门。最受欢迎的专业是商业贸易、经营管理和经济学。

国际留学生在澳大利亚逗留学习期间还可以申请一份临时工作。澳大利亚有一个官方政府部门的专门网站（studyinaustralia.gov.au）提供全方位的有关在澳大利亚学习的信息，它还可以用来搜查一些关于课程设置方面的信息，以及一些关于国际留学生为在澳大利亚学习而审办学生签证的服务机构。这个站点用多种主要语言和各个地区连接在一起。在这个网站上，澳大利亚政府支持着澳大利亚教育中心向世界各地输送着详细的清单和相关资料。

澳大利亚的教育输出为澳大利亚的经济注入了雄厚的资金，是澳大利亚的第二经济支柱。我们所到之处所看到和听到的都的对他们自己教育的宣传，他们的教育是一种买卖。

（六）、教育资金和行政管理

在澳大利亚行政管理和教育资金由联邦政府和各州和地区共同分担、管理。联邦政府主要监管国家教育政策和策略的发展，同时各州和地区负责各自地区教育的实施。联邦政府通过教育部门为教育提供主要的资金、同时管理一些国家教育项目，并为公立高等教育机构提供主要的资金。

联邦政府通过一些直接和间接的途径提供附助资金提高土著居民和托雷斯海峡的岛上居民的教育水平。

（七）、知识和创新

澳大利亚热忠于建立一种创新文化，来最充分地利用国家和国际信息网，以便鼓励各个领域的创新研究，促进大学里的研究者和产业部门的协作，向更广阔的领域宣传科研成果。

在1999年12月，联邦政府宣布了一个新的研究结构---知识和创新，来保证在澳大利亚的大学里的研究和研究培训保持世界先进水平，使新产生的知识能有效地联系到澳大利亚的产业创新中去。澳大利亚在高等教育研究和发展方面的投资作为GDP的一部分，一直处在世界领先地位。

（八）、高等教育质量的保证

澳大利亚所有的高等教育机构都有适当的机制，以确保高质量的课程标准和处在世界水平的教育服务。澳大利亚的大学通过立法都确立了自己的自治体系，这由参议院的一个理事会专门管理, 这个理事会由联邦、州和地区共同负责。一些非重点大学的承办者和支持者必须注册，他们的课程一定是可信赖的有质量保证的，这由各个州和地区政府的高等教育资格鉴定部门负责。

作为一个国家的资格认定制度，澳大利亚资格认定机构，它承担着资格的设定、适应、选择、认证和资格质量保证之间的路径程序，这是在其它很多国家所没有的。澳大利亚资格认定机构把理论认定和实际操作认定完美地结合在一起，在时间的规定和继续学习方面，它允许有最大限度的灵活性。

澳大利亚资格认定机构掌管着一整套高等教育承办者的名单和由澳大利亚教育部长在教育、人才任用、培训和青年事务部级会议上完全认可的委派职权。换句话说，任何不被认可在承办者名单上的机构和个人课程是不会被承认开办教育的。

（九）澳大利亚的私立学校

中国和西方国家的教育在相互靠拢，中国在学西方教育的宽松、自由和学生的全方位个性发展，西方对中国提高学生的基础知识水平的方法也很感兴趣。澳大利亚私立学校的兴起就能说明这一点。

澳大利亚的私立学校的创办和在中国是相似的，从开办程序到操作运行，基本是一样的。人们选择私立学校的一个很重要的原因是私立学校的教学质量普遍教公立学校高，即升学率高。他们评价一所学校的主要项目有：教学质量、学生的思想行为、学生的信仰。对于一所中学，是否有更多的学生能升入大学，是人们评价它孬好的一个重要指标。

私立学校不同于公立学校的一个重要方面是考试，它往往有一次入学考试和升学考试。

（十）澳大利亚学生的课外活动

澳大利亚的很多公共场所是对学生开放的，像体育场地、场馆、艺术馆、美术馆、博物馆等等，教师可以随时带领学生到这些地方上课、训练。在每个州或者地区的一些重点学校里的实验室对外也是开放的，其它学校的学生可以有计划地到这些地方参观学习。

这就是澳大利亚，这就是澳大利亚的教育。

当前，我们的教育也提倡素质教育，倡导以多元智能理论指导教学；要求学生全面发展，要求教师拿多把尺子衡量学生。但实际情况是，我们是在赶着学生走一条路：学好上级要考试的课本知识，时刻准备着迎接考试！我想，从某种程度上讲，这多少有点中国一千多年来的科举考试的影子。

我们的中小学，考试、升学是一切，老师、家长和学生都在为此全力以赴，他们有的甚至惶惶不可终日！或许这都是由中国的国情决定的吧。

澳大利亚的见闻与感想

诸城市龙源学校

郑召青

第二篇：五一劳动节见闻 感想

五一劳动节见闻 感想

五一国际劳动节见闻

很快，又到了一年一度的五一国际劳动节节了，今年的五一国际劳动节又正好遇上第十九号台风的正面袭击，只能呆在家里。

10月1号的时候，爸爸带我去写完作文回来。路上，到处人山人海，车水马龙，连个落脚的地方也没有。敏月公园的入口挤得滴水不漏。人们都为了这一个一年一度的五一国际劳动节而庆祝，为了这一个节日而欢呼。虽然这样，可是，到了五一劳动节的第二天的晚上，街上的人很少很少，再也听不到那人声鼎沸的声音了，可是，却听到了那台风的“呼呼”声。树上的枝条像一条结实的皮鞭，狠狠地抽打着大地。我去上电子琴课的时候，刚把雨衣的帽子戴上，大风立刻就把帽子给吹掉了，结果你一定能想得到，我到了老师家时，已经全身湿透了。回来的时候，情况和去的时候没什么两样，那狼狈样可真是不堪入目，当了一回名副其实的“落汤猪”！

唉，本来非常快乐的劳动节，被这台风给破坏得一塌糊涂。我从新闻里看到，在祖国的第一大岛台湾岛上，在花莲这个地方，有好几辆汽车停放在这里，竟然都被台风给吹得一辆叠着一辆了。

哎，台风早不来，晚不来，偏偏在大家的假日里来，破坏了大家的兴致。真希望从今往后都不要有自然灾害，如洪灾、虫灾、火灾，让人们无忧无虑地生活着！

第三篇：青协工作报告与感想

青协工作报告与感想

在加入青协之前，我理想中的青协是一个主要在校园外做一些相对比较大型的公益性的活动，但是自从我加入青协以来，我发现理想中的部门与现实相差的有点远，心中多多少少有点失落。但是对于这个部门我还是十分肯定的，因为青协给我带来了很多的快乐，从部长到部员，每个人都是如此的友好。上次你提到一个好部门的标准是什么，我个人觉得第一要素就是对待任何人的态度要十分的友善，如果一个部门因为某些荣誉什么的，从部长到部员每个人都趾高气扬的，和其他部门合作的时候不把其他人放在眼里，那么这个部门的工作做的即使再好，在外界看来，这个部门也不怎么样，而且对这个部门来说，以后的工作也不好开展。其次，一个好部门的标准就是工作比较出众，而这个出众的因素应该包括有新意，以及有影响力，这个说起来确实挺简单的，但是具体实施起来难度还是很大的，对于我们青协来说，既然是一个志愿者协会，那我们的准则不应该去追名逐利，而是真正的服务同学与服务大众，只要我们始终如一的坚持这个准则，而不是只是说说而已，即使我们的活动没有其他部门那么有新意，我们部门还是会得到认可的。第三，就是部门中人员的关系要和谐，对于我们这个部门来说，这个尤为重要，因为一旦人际关系出了问题，部门工作就不好开展了，而这一点与我所说的第一要素相挂钩，因为青协这个特殊的组织，她不仅仅是服务社会，更是在服务社会的同时提升自己的素质与态度。第四点，就是每个人能从这个部门中得到什么，不过这个对我们部门来说意义不大，因为是要每个人积极参与，就能得到自己需要的能力与体验。以上四点就是我对一个好部门标准的看法。（一家之见）

接下来谈谈加入部门来自己工作的感受。我印象比较深的就是院运会、支教、和手语比赛。对于院运会，我认为其工作是十分轻松的，完全没有必要搞那么多人放在操场上维持秩序，因为人一多，那每个人就负责自己那巴掌大块的地方，基本是不用动的，其间就会显得特别无聊，相反，如果人少起来那么每个人负责的范围就扩大了，虽然说来回跑动有点累，但是绝对不会太无聊，因为人只有在相对轻松的环境下才会无聊的，对于我个人来说，我宁愿非常累的工作而不愿非常无聊的休息。我觉得那天的主要工作不是维持赛场秩序，而是下午我们一起收帐篷，抬帐篷抬桌子，因为只有那个时候我们是一直忙个不停的。然后就是支教。在支教前，说紧张吧也不紧张，说不紧张吧还真有点紧张，因为毕竟是第一次给那么多小学生上课，尤其是在听了王阳上了第一节课后，更是觉得心理压力很大。当时我要上课的内容是中国的被侵略史，于是在看过教参以后广泛的搜集材料，力争做到能给小学生最大限度的扩充视野。原本以为这群小屁孩在历史面前应该是严肃的，结果上课后才发现远非我想象的那样，上课前五分钟大声呼喊都未能镇住场子，在这段屈辱史面前他们毫不在乎，上课依旧十分吵闹，任凭我怎么说都不管用。就这样我硬着头皮把我认真准备的内容讲给那为数不多的几个认真的同学听。只有自己亲身经历过才发现，原来老师是非常辛苦的，原以为小学老师最轻松，现在看来非也。对于这个手语比赛，我觉得是很好的，因为我们青协的被来就很少聚在一起，就算做什么事情也是只有几个人在一起，在手于比赛训练之前，我连青协的人都认不全，而这个比赛算是给我们提供了一个很好的机会。在学到手语之余，更是增强的我们青协的凝聚力。除了这些，还有就是琐碎的小事，像管理绶带、招募志愿者、做青协的相册等等，事情虽然简单，但是都能从中学到一些东西。以上基本就是我对基本工作的感想。

对于如何建设我们这个部门，也许我天生就没有什么艺术细胞，所以也没想到一些有创意的活动。但对于目前的情况，我还是能提点建议的。第一个就是我们的活动范围有点窄，一直没有走出校园，像去社区去大街小巷捡垃圾美化环境，去孤儿院老人院幼儿园打扫卫生以及照顾关爱他们这些活动我们还没做。下面是我的一些想法。我们可以在校内的宿舍去回收救书旧报纸以及饮料瓶，这个活动可以每半个月一次，每次三组都要去每组负责一栋楼，而每组又可以分为三个小组，每个小组两个人，每个小组负责两层楼，这个不仅可以在我们电气的宿舍楼做，也可以在别的学院楼做，收到的废品我们拿去卖了，然后把钱捐出去。除了这个，我们还可以去义卖，比如说去市区一些比较繁华的地方卖报纸，我们把我们的目的跟买主讲清楚，然后买主可以随意给多少钱，就当作是捐款，当然，他们可以只花这份报纸的钱，这个完全是志愿的，不强求。最后还有一个瓷娃娃活动，这是我打电话问了别的学校的同学得知的，他们说这个操作起来不方便，而且不是那么方便。我觉得，我们为必要完完全全自己做，我们可以跟不方便，而且不是那么方便。我觉得，我们为必要完完全全自己做，我们可以跟其他学院的青协或者是校青协合作来完成，这样汇集了大家的资源，做起来应该会方便一点。而上面的两个活动我们也可以和他们合作一起做。

以上就是我的报告和一些想法了。

第四篇：赴兰州参观学习见闻与感想

赴兰州参观学习见闻与感想

11月17日上午8点，我们一行26人在学校领导与好分数公司安排下，来到了兰州华侨实验中学参观学习。这所学校的建筑紧凑，与周围相比，别有一番风格。校领导热情地接待了我们，向我们介绍了学校的历史与文化底蕴，学校教育理念中的八彩教育尤其具有特色。实验中学我们参观的校区现有学生四千多人，七十三个教学班，两百多名教职工，但操场却不是很大，城市总是寸土寸金的。

实验中学的发展是非常富有特色的。学校本着让学生享用一生、赢得一生的教育理念，为华侨学子定制了奠基幸福一生的四项工程，即“自律工程”、“笃礼工程”、“乐学工程”、“博趣工程”。“四大工程”的实施，力争让学生在自律中获得自主和自理的体验，在笃礼中获得尊重和信任的体验，在乐学中获得快乐和成功的体验，在博趣中获得博雅的志趣的体验。

学校有航模、海模、车模、七巧板、摄影、科幻画、电脑等兴趣小组，有机器人、环保、生物、无线电测速、天文、爱拍、Wo do等社团，他们成为了培养学生科技意识、锻造科技精神的最好的基地，一大批科技爱好者从这里成长，一大批竞技场的佼佼者从这里产生，更重要的是一个学科学、用科学的浓厚氛围在这里形成。学校科普教育成果斐然：机器人社团连续三年夺得WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国赛区选拔赛初中组冠军，并作为中国代表队多次走出国门，在国际大赛上展示风采，取得优异成绩。

由于时间所限，我们重点参观了该校的机器人项目，了解目前中学机器人的发展概况，负责项目的教师向我们详细说明了目前学校取得的成绩的发展的项目。机器人项目主要分为两个类别，一种是模块化、通过拖拽组合，参数调整来达成既定任务的机器人，这种相对比较简单，能完成的任务也相对简单，适合初中学生。还有一种是通过c语言编程来让机器人完成一些更加复杂的任务，相对难度较大，发展成本较高，要求学生要有一定的编程思维基础。实验中学是一所九年一贯中学，从小学三年级就开始培养学生相关的兴趣和能力，所以具有这方面的基础，发展该项目取得的成就也比较多。基于这一点，我校若发展机器人项目，是不适合发展第二种的。不过可以和片区内的小学共同探讨一种新的解决方法，就是在小学提前培养学生的相关思维与能力，为进入初中参与更复杂的项目打下基础。

接下来我们来到了十四中，由于没有提前预约，所以十四中的领导也没有做相关准备，得知我们想重点了解学校的音乐艺术教育的发展后，一位校长做了简单的准备，就开始了生动而丰富的介绍。从她的介绍中我们了解到了这所极具音乐氛围的特色学校。学校有自己的交响乐团，乐团成立于1984年，是全国成立早的中学生交响乐团之一，也是我国个在北京音乐厅举办专场音乐会的中学生交响乐团。乐团先后排练过百余首中外名曲，成功地举办了近百场专场音乐会。2011年10月签约雅马哈示范管乐团。乐团是培育音乐人才的摇篮。二十多年来，已向全国各音乐院校和乐团输送了700多名专业人才。本着“育人、爱乐、崇真、求美”的宗旨，积极参加省内外重大的文艺演出和宣传活动，接待了美国、英国、日本、新西兰、澳大利亚、奥地利、瑞典等国的访华团体。作为兰州市中学生的友好使者，乐团曾于1998年赴日本访问演出，2011年赴维也纳金色大厅演出获得了圆满成功。合唱团和乐团多次获教育部全国中小学生艺术展演一、二等奖。连续12年举办“兰州市中学生新年音乐会”。近年来，承担甘肃省高雅艺术进校园活动，举办多场音乐会及讲座，深受各界好评。乐团为推动高雅艺术的普及，活跃校园文化生活，普及交响乐知识，提高学生的艺术修养发挥了积的作用。校长在视频中向我们展示了学校乐团在各种场合演出的情况，我们也感受到了该校学生在音乐学习和表演过程中的执着、自信。回想我们上学期间接受过的音乐教育，让人感慨万千。校长给我们上了一堂生动的音乐教育意义的课。

中午吃饭期间大家简单地分享一早上的见闻与感受，都觉得受益匪浅，感受到了特色学校科技与艺术发展带给自己的冲击。下午我们参观了位于安宁区的兰州市科技馆。虽然馆内很多项目还在建，但已建成的或即将建成的项目也让我们大饱眼福，感受了科技的神秘与乐趣。于是我们在想，如果有机会组织本校学生参观如此的科技盛宴，学生也会深受科技魅力的影响，在心里埋下科学的种子。

总之，本次外出参观学校开阔了我们的眼界，虽然只了解了省会城市学校发展的一小部分，但也足以让我们调整自己教育观念。不能只死抓文化课的学习，而应该有更加长远的育人理念，不拘一格育人才。

第五篇：郑小青毕业论文内容(参考)

浅析海南度假型酒店发展趋势

及营销策略研究

10酒管6班 郑小青 学号201001010642

摘 要: 中国随着我国经济水平和人们可自由支配收入的持续增长，人们的旅游需求出现了新的动向，传统的以“观光”为目的、大众化和标准化的旅游产品已经无法适应游客类型的异质化与旅游方式的差异化趋势。本文对海南度假型酒店的发展中存在的问题和应对营销策略等几方面进行了详细的阐述和分析。

关键词: 海南度假型酒店 发展 趋势

营销策略

一、度假型酒店概述

1.度假型酒店的概念

度假型酒店又称为度假村酒店。度假型酒店因地域、经济、文化的不同而具有地方性、灵活性和多样性的特点。

度假型酒店主要是为宾客旅游，休假，开会，疗养等提供食宿及娱乐活动的一种饭店类型，此类饭店一般都健在风景优美的地方。例如，海南三亚君澜度假酒店就建在三亚湾海边，是三亚湾唯一一家私家海滩与酒店相连接的五星级酒店。

2.度假型酒店的分类

度假型酒店可分为两种，一种是观光度假型酒店，这类酒店要求的地理位置比较独特：多位于海滨、草原，海岛，森林，雪山等拥有独特旅游资源的地方，并且能够提供多种旅游活动和健身活动如游泳等。这类酒店较注重安全卫生舒适，在饮食上最好能有当地特色的菜式，不需要很豪华，因为人们只是去那边的景点参观，注意力都放在景点上。例如，海南三亚君澜度假酒店附近包括天涯海角、南山寺、西岛、大小洞天等三亚著名景点。

另一种则是休闲度假型酒店，这类不需要有良好的旅游资源，但一定要安静，舒适，绿化的自然环境。因为这类酒店的顾客都是前来放松身心，释放压力的，逃离城市的喧嚣。例如，海南七仙岭君澜度假酒店位于保亭七仙岭温泉森林公园内，环境优美、曲径通幽。

3.度假型酒店的特征

度假型酒店集多种功能、多重角色于一身，形式相对复杂和多元化，与普通观光旅游场所有着相当显著的差别。（1）地理位置或围绕或远离城市

围绕城市的度假型村为城市人群周末度假型放松提供舒适的休闲环境；在人们拥有足够的时间时，往往希望远离喧嚣的城市，到名山大川或乡村去享受大自然的舒适。

（2）完善且独立的生活配套设备

一般度假型酒店除符合大众游客的生活习惯和品位，提供与日常生活相衔接和融合的度假型居住设施和环境外，不少度假型酒店也以新颖独特的住宿形式来吸引度假游客，以满足不同游客的需要。并且度假型酒店的氛围比普通居住理念下更加舒适、安逸、完善、周到。从居住的角度看，度假型酒店犹如多个设施完善且相对独立的居住单元体的集合。

（3）综合性的休憩、娱乐服务设施

在度假型酒店人们所追求的是身心的愉悦和放松。不同类型的度假型酒店具有不同种类休憩、娱乐服务设施。如现代城市型度假型酒店为满足不同年龄、性格、职业和爱好的游客的需求，提高游乐质量和设施的利用率，应体现现代化和综合性的特点；而乡土生态型则更强调游人对传统娱乐设施的感受，如钓鱼、烧烤等。当然根据需要，也可以将不同类型娱乐设施融合在一起，使度假型酒店生活更为精彩。

（4）多元文化的综合体

度假型酒店每年接待成千上万来自五湖四海的度假型游客，同时也集中了不同地域风格和不同文化特征。再加上度假型酒店所在地的民风乡情以及为符合度假型酒店主题而设的特色设施和活动，度假型酒店成为一个多元文化的综合体。

二、度假型酒店的经营状况和发展趋势

随着经济的发展、旅游者消费结构和消费趋势的变化,中国酒店业正在进行着结构调整。度假型酒店大量涌现, 其发展已成为一种重要趋势并对酒店业的影响越来越大。

1．度假型酒店的经营状况

虽然现阶段的我国度假型酒店处于快速发展时期，但在经营管理方面却并未跟上发展的步伐，许多制约着我国度假型酒店发展的因素依然存在，主要有：

（1）服务没有以人为本

我国度假型酒店的经营特点决定了其要提供更全面、更人性化的服务。但有些度假型酒店盲目的追求与众不同，个性化的服务，却忽略了在理解和尊重客人的各种基本需求，服务人性化的要求。没有充分理解客人返璞归真的强烈愿望，创造条件，为客人提供回归自然的度假项目和充满人性味的度假服务。（2）缺乏特色经营

度假型酒店与一般酒店在经营管理方面有很大区别，因此不能完全按照酒店的管理模式来经营管理度假型酒店。但是现阶段，相当一部分度假型酒店的投资者、经营者没有认清这些区别，仍按照酒店的模式去建设与经营管理，在硬件设施方面。度假型酒店在地理位置、建筑设计与装潢、服务设施等方面与酒店存在明显的区别。有些度假型酒店在建筑风格与设施设备上仿照酒店，把度假型酒店装饰的富丽堂皇、棱角分明，在设施上不以康体、健身、休闲、娱乐等度假设施为主，致使度假型酒店的建筑风格难以与周边的环境融为一体，其商业性十足的设计使度假的客人产生压抑感，无法享受放松休闲的乐趣，使客人望而却步。

（3）集团化发展落后

我国酒店集团的重组是由政府撮合“拉郎配”发展起来的，这样缺乏市场纽带的联接，无法形成凝聚力。目前虽然酒店集团化引起了西方先进的集团化管理理念，但酒店集团化要在度假型酒店运营是取得重大发展还需要一些时间。

（4）人力资源匮乏

人力资源问题大概是酒店业都面临的难题了，人力资源匮乏与紧缺日益严重，亟待一个行之有效的解决方法。从某种意义上讲，要保证度假酒店经营管理质量和旅游产业的可持续发展，人才是第一要素。而度假型酒店因其地域性及对人才的要求高的原因更加重了对人才管理的难度。又加上缺乏先进人才管理机制，人才管理将是度假型酒店更需探讨的主要问题。因此，从近期来讲要引进人才，从长远讲要培养人才。

2．度假型酒店的发展趋势

如同20世纪90年代一样，旅游业、度假和旅行（特别是国际旅行）将在未来的十年内持续发展。

2008年，中国出境旅游消费达到1000亿美元。2020年，根据世界旅游组织的预测，中国人的出境旅游人数将达到1亿人，超过美国、日本、德国，成为出境人数最多的国家。这对国外度假型酒店的发展提供了机遇。

相对的，2020年，中国也将成为世界最流行的旅游目的地，将吸引1.3亿旅游者。这对中国度假型酒店的发展提供契机，尤其是海南度假型酒店。海南属热带岛屿季风性气候，是我国唯一的热带海洋岛屿及最具海洋气候特色的地方。这暖热的气候在冬季来临的时候尤其受俄罗斯、东南亚游客的喜爱。

当今的人们有更多的可支配收入，特别是夫妻俩都有收入的家庭，对出境、海岛旅游的兴趣大大提高。

旅游市场日趋成熟，自费旅游增多，有利于度假旅游市场的成熟。因此我国度假区应以国内居民为主要目标市场，在酒店开发和建设方面，应结合国内国内居民的消费水平和消费特点，开发相应的度假型酒店。

三、度假型酒店营销策略创新

1．如何打造度假型酒店

通常度假型酒店多建在海滨、山川、湖泊、沙漠等自然风景区附近，或依托历史文化遗产。如三亚君澜度假酒店位于三亚湾之东，毗邻海南最著名的风景区之一的“天涯海角”。因此打造度假型酒店需要以下几个基本条件：

（1）要处于优雅的自然环境之中

处于喧嚣的闹市中心的酒店是无法吸引度假客人的。度假酒店最理想的位置应当在气候稳定的旅游胜地，或大城市风光秀丽的郊区。这样才能拥有稳定的客源。

（2）齐全而不断推陈出新的娱乐和美食项目

度假是一种经历，客人希望体验和尝试到新的东西，尤其是娱乐与美食。再好的东西，如果长期一成不变，也会让人乏味的。度假酒店需要让客人经常有“惊艳”的感觉。

（3）轻松而有文化品味的酒店氛围

度假酒店不追求豪华，而是追求轻松、精致和文化品味。最能体现这些的是酒店的员工服装、酒店的装修风格、酒店的艺术小品、酒店的广告与文案，酒店的自然环境，与酒店的特色产品。

（4）富有度假特色、能给人留下深刻印象的服务

现在有些酒店在推出了“坐式登记”服务，我觉得就非常适合度假酒店，甚至可以在进一步，考虑“咖啡加登记”。客人要一间客房，就像要一杯咖啡，要房价表就像要酒水单。例如：海南陵水香水湾君澜度假酒店，在客人入店时，会为客人戴上欢迎花环并送上欢迎茶。

（5）不断举办度假主题活动

商务酒店是必需品，而度假酒店是奢侈品。如果没有好得亮点，要把奢侈品卖出去并且使它长盛不衰并不容易，所以我们必须经常为客人制造新奇和快乐的最佳方法，如化妆舞会、钓鱼比赛等。

2．度假型酒店的营销策略

由于度假酒店远离城市，前来度假的客人大多是来自周边城市的散客，他们往往利用周末的时间前来度假休息，这部分客人是酒店较为稳定的客源，度假酒店可以利用其独特的自然和人文环境以及优质的服务吸引客人，成为他们的后花园。利用会员权益销售，拓展长线客源。会员营销是度假酒店最稳定的客源。度假酒店可以通过假日共享权益的会员销售，实现拥有长期稳定的客户资源的目标。并可以通过假日交换体系来调动会员的度假积极性，提高度假权益使用率，实现客源流动，以增加新的客源。

（1）与酒店定位一致，风格独特的广告宣传

度假酒店知名度的大小与酒店的生意好坏成正比。市中心的酒店本身就是一座非常好的广告，而度假酒店则往往需要吸引客人经过很长一段路才能抵达，因此它要比一般酒店花更大的精力与金钱在广告上面。

（2）良好的媒体关系

很多新的的产品、活动和观念都是依靠新闻媒体的传播才渐渐流行起来的。度假酒店必须学会与媒体建立良好的关系，才能把新的产品与服务项目更有效、也更省钱地推销出去。

（3）对公共策划地巧妙运用

度假酒店比商务酒店更需要注重“概念”地包装，品牌的塑造和形象的宣传。好的公关策划比纯粹的广告更有效。我一直想，如果在旅游胜地建立一家“爱情酒店”，不知道生意会怎么样。但我觉得它肯定会比其它酒店更容易让人记住并留下深刻的印象。

（4）多请名人免费下榻

用几间豪华套房，几顿美食，换来新闻媒体、娱乐杂志对名人在酒店趣闻的报道，是非常划算的。何况名人还会留下一些东西，如签名、在酒店的相片、故事等。这样的好事不妨多做几次。我经常听人说：“我们就住在某某大酒店，某某某到这里的时候就住在这家酒店。”之前，在海南陵水香水湾君澜度假酒店实习期间就有很多影视名人及主持人下榻我们酒店，《天天向上》在我们酒店拍摄宣传片，之后主持人汪涵在节目中提到我们酒店并感谢我们酒店。

（5）灵活地运用价格杠杆进行促销平衡淡旺季

度假酒店最难经营的一点，就是季节性非常强。旺季时人满为患，淡季时门可罗雀。所以灵活地运用价格杠杆进行促销就非常重要，价格差距不妨拉大一点。此外，在淡旺季时都要注重会议团队地促销—度假酒店最好有齐全地会议设施，这样它可以同时是会议酒店。最理想的状态是：旺季做度假，淡季做会议。

3．度假型酒店“娱乐与游乐”创新（1）“文化主题化”创新

在越来越多的主题酒店出现后，度假型酒店不妨也开创主题化酒店。度假型酒店创新的重点在于从当地民俗风情、古代传说、名人故事，乃至自然风光、城市特色等方面挖掘文化内涵，并将文化要素融入酒店风格、室内装饰、餐饮全方位整合，以提升酒店“娱乐与游乐”的吸引力。

（2）“郊野休闲化”创新

度假酒店所处的优美自然环境往往成为游客前往的第一因素。靠近山林的酒店，可以开展登山、穿越、野营、寻宝等娱乐项目。而靠近海边的酒店，可以开展海钓、放风筝、冲浪、沙滩车等娱乐项目。

（3）“专业演艺化”创新

人们对高雅艺术的追寻，使得歌剧、演奏会、舞台剧等发展迅速，而度假酒店建设小型剧场、影院已是一种趋势。

（4）“养生理疗化”创新

在新的市场经济下，传统疗养院已逐渐失去了竞争力，但此时越来越广泛人群对养生的需求不断加强，因此度假酒店可以从养生化角度入手，开展包含亚健康体检、水疗SPA、美容美体、有氧运动等在内的养生理疗，以满足游客对提升生活质量和保健的要求。

（5）“康体运动化”创新

康体运动注重动态的健身，与室外有密切联系，主要以健身、放松为目的，一般类似高尔夫、滑雪、赛艇、拓展、攀岩等活动。

四、小结

我国旅游度假的迅猛发展将会极大的冲击我国现有度假型酒店的开发经营模式。有关理论研究也终会往深度与广度发展。本文关于度假型酒店管理模式的理论分析研究愿做抛砖引玉，开山之石。我国度假型酒店经营管理的复杂性，综合性，不可复制性使得对其相关理论的研究困难重重，只有加强对相关方面的关注力度，综合各专家学者不同角度的观点，才能把我国度假型酒店的经营管理理论提高到一定程度，为度假旅游业、酒店业乃至整个旅游产业做出更大的贡献。

Shallow of vacationing industry in hainan hotel development trend

Research and marketing strategy

10Hotel Management(6)ZHENG XIAO QING No.:201001010642 Abstract: The formation of the middle class and the implementation of paid vacation system global holiday travel has become a fashion.Since 1981, the United States, Europe, Japan and other world-class outbound tourism market to the holiday tourism and resort hotel attaches great importance to the degree of increasing, make holiday in resort hotel has increasingly become the all kinds of tourism expectations of each country.In China, in the late 1980 s and early '90 s, along with our country economy and the steady growth of disposable income, people travel demand appeared a new tendency of the people, the traditional aim at “tourism”, the popularization and standardization of products have been unable to adapt to tourist differentiation trend of types of heterogeneous and tourism way.In this paper, the vacationing industry hotel situation, existing problems and coping strategies research aspects were described in detail.Key word: resort in Hai Nan province，trend，marketing strategy