学习“昌乐教育大家谈文章选编”心得体会

第一篇：学习“昌乐教育大家谈文章选编”心得体会

学习“昌乐教育大家谈文章选编”心得体会 通过深入学习“昌乐教育大家谈文章选编”,切实增强了“崇实重干、敢为人先，全面提升教育质量，努力办好人民满意教育”的责任感、紧迫感，进一步对昌乐教育的方向、如何提高教学质量有了更深的了解。

1、创新工作方法，转变工作作风，积极主动地深入教学一线，脚踏实地地做好管理工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好，以身作则，严格要求，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利、不图虚名，认真学习业务知识，不断拓宽知识面，提高工作标准，更加严格要求自己，出满勤、干满点，努力做到立足本职，敬业奉献，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。

2、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，严格要求自己，以身作则，要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，总结经验，探索规律。强化责任意识，深入分析决策落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供建设性意见。

3、落实备课。在课堂教学前，教师先要吃透教材，然后翻阅各类教学参考书，最后根据结合班级学生的实际情况和自己的领悟精心设计教学方法和教学手段，教师的备课进度应比实际授课进度最少提前1—2周，杜绝教师不备课上课或抄袭教案应付检查的现象。

4、改进课堂教学。教师课堂教学要有明确的目标意识，质量意识和效率意识，按照学期教学计划有步骤科学合理组织教学，把握教学的节奏与容量，使教学时间安排得科学合理，保证学生在课堂里能主动积极地学习。加强教研深入课堂听课，及时发现处理教师课堂教学中存在的问题，进行交流探讨，取长补短相得益彰。

5、培优辅差。课堂教学、作业批改、练习设计、课后辅导等，对两种类型的学生区别对待，优生侧重挖掘潜力，激发探究的兴趣，后进生侧重基础知识和基本技能的掌握和训练，语文方面字词要掌握、要求背诵的部分要牢记；数学方面计算能力一定要过关，计算题一定要会做。中间学生侧重鼓励，进行拔高。

6、加大常规检查力度，抓细抓实教师工作月检查，平时教学抽查，确保各项顺利工作开展。坚持月考制度，监测教学质量，随时掌握学生的学习情况。各科的小考次数：语数英每周１次，其他科目除月考外至少每月１次，做到每考必改，成绩次次可查。

第二篇：教育大家谈文章选编学习体会

教育大家谈文章选编学习体会

2月8日，在县教育局的安排和组织下，我们学习的教育大家谈文章选编。我认真学习了之后，感受颇深。

作为一名教育工作者，应如何切实搞好自己的教育教学工作，我认为可以从以下几方面把握：

一、认真学习、领会崇实重干，敢为人先，全力办好人民满意教育的内涵并灵活用于教育教学工作中

按照县委、县政府关于教育改革发展的一系列决策部署，当前和今后一个时期，认真贯彻落实县委提出的“崇实重干、敢为人先”要求，紧紧围绕实施素质教育这一主线，发挥好教育工作者干事创业积极性、创造性，全面提升教育质量，全力打响现代教育品牌，加快建设县域优质基础教育示范区，努力办好人民满意教育。

挑战与机遇并存，在全县上下人心思上、人心思进的重要机遇期，大力弘扬“崇实重干、敢为人先”精神，全面提升教育质量，是党和政府的民心所向，非常符合当下我县教育改革发展实际，非常符合群众意愿和学生成长需求。全面提升教育质量，全力办好人民满意教育，更应该是教育系统广大干部、教职员工的使命所在和全社会的广泛共识与自觉行动。

二、把全面提升教育质量放在教育教学工作的首位

县教育局树立了鲜明的导向，鼓励教师出满勤、干满点，在高效能完成课时工作量的同时，主动承担学校安排的学生延时看管、超班额教学、节假日开放校园、家访等工作，用以弥补工作量的不足。完成规定工作量是教师取得工资报酬的前提条件，教师要想实现更大的价值追求，就要比他人付出更多的劳动和汗水，干出比他人更加出色的业绩。这就对每位教师提出了更高的要求：不仅要认真完成工作量，更要高效能地完成工作量。兢兢业业抓教学、全心全力提质量，努力办好人民满意教育。教师竭其“力”，团结拼搏，争创一流应是广大教育工作者的人生理想。

教育涉及千家万户，教育承载万千家庭的希望和梦想。当前群众有三盼，一盼生活富裕，二盼有好的教育，三盼社会公平公正。在很大程度上，他们认为让孩子接受好的教育，才是家庭的最大希望，为此他们不惜吃苦受累，倾其所有也无怨无悔。学生喜欢老师是因为教师能帮助他们成就梦想，家长尊重老师是因为教师能够成就他们的希望。师者，传道、授业、解惑也。教师的主业是教书育人。衡量教师工作业绩的主要指标是育人质量，只有育好人、教好学，同事才认可、领导才肯定，学生才爱戴、家长才满意。作为教师，只有不断提高教育质量，才能在教学时游刃有余，才能赢得他人的尊重，从而有尊严的工作和生活；教师只有创造一流工作业绩，才能成为学生喜欢、家长爱戴、社会敬佩的人。

每一个教师都要牢固树立创先争优意识，率先垂范，不甘落后，从自身做起，切实转变工作作风，把主要精力投入到教育教学研究中来，把学校所有优质资源用于提升教育质量上来，潜心做教育，专心做学问，立志当专家，真正铺下身子，静下心来，努力成为教育教学的行家里手。

三、面向全体教育对象，以学生为本，统筹兼顾，因材施教

学生是鲜活的个体，是教育的主体，每个学生都有自身的潜能和特长，作为教育工作者，不能把目光和精力仅仅集中到部分优等生的身上，我们要面向全体教育对象，做到以学生为本，统筹兼顾，因材施教，让每位受教育者充分发挥其潜力和主观能动性，为社会培养出各级各类的有用人才。

在教育教学中，我要以学生为本，学生是学校存在的前提和理由。说实话，以前的我在教育教学过程中，很多时候都忽视了学生的主体作用，而是扩大了老师的主导作用，甚至是用主导代替了主体。这样学生始终处于被动接收知识的地位，不能激发学生思维和创造力。

同时，在教育教学中要统筹兼顾，因材施教。因为每一位学生在学习能力、知识基础、性格等方都存在着差异。我们在教学中不能搞一刀切，一个模式，要实行分层教学，让教育教学内容丰富多彩，形式多样合理，做到因材施教，统筹兼顾，让每一位学生都得到充分的、科学的发展。

第三篇：昌乐教育大家谈心得

学习昌乐教育大家谈心得体会

贵和小学

丛殿英

读了昌乐教育大家谈系列文章后，感悟很深，深刻认识到教学质量是学校的生命线，教师的尊严源于业绩。为全面提升教学质量，落实好以下几个方面。

一、工作思路与奋斗目标

基本思路与奋斗目标是：夯实常规，加强研究，提高效率,突出重点,分类指导，促进落实。确保优秀生和特优生大面积丰收，实现历史性突破。

二、实现目标的具体措施：

1、提高认识，统一思想。

学校正处在一个新的发展时期，每位教师都肩负着学校发展的责任，都要提高认识，统一思想，专注备考，创造佳绩。每个教师都要在学科教学思路、教学策略上统一思想、达成共识，都要在对班级学生的研究上达到了如指掌，教学生所需。

2、注重教学研究，提高工作效率。

常规教学是教学之根。重点抓好备课、上课，抓好自主练习、配套练习册、试题的批阅与讲评等关键环节。

（1）精心备好每一节课，备好课是上好课的前提。备课要做到先周备课，抓重点抓难点;注重方法规律的总结，注重知识的前后联系，做到备教法备学生，注重调动学生的学习积极性，调动学生的思维活跃性。每位教师每周要针对个人的教学摸清底子，搞好反思和改进。

(2)上好复习课和讲评课。复习课要从教学效益出发，落实好每一节课的教学内容。

讲评课，要认真批阅学生试题，找出错题原因，建立目标学生的学习档案，做到有的放矢。讲评要有针对性，要讲深讲透，讲规律、讲方法，;讲评要讲练结合，讲评完毕，要让学生准备好纠错本跟踪纠错，分析错因，落实满分答卷。(3)突出重点，抓好落实。

a.是以课堂为重点，努力提升课堂效益。课堂是提高教学成绩的主阵地，我们要精心研究、设计课堂教学，实现课堂效益的最大化。

b.是在复习过程中以“补弱”为重点，抓好基础知识的落实和解题能力的培养。

c.是增强规范意识，抓好检测题的落实。检测题加强规范作答的要求。每次的检测都要注意训练规范。教育学生成绩是自己一笔一画写出来的，分数是一道题一道题算出来的;加强规范训练，要求学生不规范不动笔，动笔就一定规范，向精细化教学管理要质量。

我们全体老师一定要抓住机遇，加快发展，团结一致，群策群力，全面提升教学成绩，2017年力争创造佳绩，为我县的教育大发展做出我们应做的贡献!

第四篇：质量大家谈文章

“质量大家谈”文章

无数的知名品牌都向我们展示了这样一个道理：在高速发展、竞争激烈的社会环境中，一个企业要想求生存、谋发展，首先要打造一流的产品，一流的质量，用一流的品质去赢得消费者的信赖，从而开创一流的品牌和市场。只有这样，企业才能实现她的最大价值，并给予企业员工更多的物质回报，只有这样，我们的企业才能在风云变幻的市场浪潮中乘风破浪，巍然不倒。

在当今社会,商品质量是决定商品价值高低的重要因素，现在国内外市场商品竞争日趋激烈,商品质量关系到商品竞争力的强弱,这种竞争的核心是高新科学技术和现代化科学管理,它集中反映在商品质量上。保证和提高商品质量对国家和企业的经济腾飞,不断地改善人民日益增长的精神生活和物质生活具有十分重要的意义。事实证明，以“低价取胜”的时代已过去，“以质取胜”才是当今企业的发展战略。如今我们企业力求低价、优质兼并，在保证产品质量的基础上将价格压低，满足更广大的消费者。

要想保证产品的质量，我们必须时刻把质量的重要性铭记在心，从自己做起，从小事做起，进而来努力提高我们红军杯酒业的势力和知名度。

产品质量是水平的标志。产品质量从宏观来看是一个国家生产力发展水平、技术和经济水平的一个重要标志；从微观来讲它是衡量企业生产能力、企业素质的象征。保证和提高产品质量是直接关系到我们企业兴衰成败的大问题，是直接关系到我们生存条件好坏的关键。因此，我们大家要把质量这个词的重要意义在咱们心中扎根，在心中永驻。比如我们企业以纪念红军长征四渡赤水，重走长征路，打造中国红色文化酒为产品宣传理念，弘扬红军精神为主题，隆重推出的酱香型“赤渡”牌红赤渡1935、赤渡系列产品，以及公司生产的浓香型“潼古”牌潼古系列产品在社会各界以及公司内部的重重把关下保质保量地投放市场，为广大消费者提供了放心的产品，赢得了广大消费者的信任，所以我们红军杯酒业才能有今天。在消费者的信任和支持下，我们才有信心加倍努力提高企业生产力，提升企业素质，不断地将我们的产品质量提上一个新台阶。

为了确保产品质量稳定和提高，我们企业严格按照国家有关标准和要求执行并组织开展工作，添置完善化验室成品和半成品应有的分析仪器检测设备，建立酒体设计尝评室，于2007年通过计量体系（C标志）认证，获准使用泸州酒地理标志，2008年通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证，使企业及产品上了一个台阶。几年来主动与质量监督部门保持联系，实行定期或不定期的抽检，并建立消费者和客户质量信息反馈工作，确保产品质量的稳定和提高。

产品质量是企业的生命。是企业赖以生存和发展的基石，也是长久赢得市场的重要砝码。在激烈的国内、国际市场竞争中，竞争力的强弱、价格高低、交易成败的关键问题是产品质量。质量是产品的生命，质量是企业的生命。没有过硬的产品，就不能巩固现有的客户，更不可能吸引潜在的客户，特别是作为一家民营企业，公司的产品质量不仅关系着企业的生存发展，还和全体员工核心利益休戚相关，因此，抓质量，就是抓稳定，就是抓发展。

产品质量是供给的基础。质量和数量是有严格关系的。提高产品质量，增加产品数量，是增加企业财富的两个渠道，从质量和数量的关系来看，低质量的产品不顶用，或几个顶不了一个用，数量再多也无用，数量越多浪费越大，无效产品的数量就越多，会使数量的有效性大打折扣；高质量的产品一个顶几个用，是最大的增产节约，实际上就等于增加了产品的数量。因此，可以说质量是数量有效性的前提，是保证产品长期有效供给的基础和关键。大家心中应该明白，产品质量如果不合格，将会给企业和我们自己带来多大的严重后果。产品质量提供效益。我们企业的经营目的是最大限度的满足社会和消费者的需求，企业在取得好的社会效益的同时，必将获得好的经济效益。而这一切都与产品质量密切相关，质量是效益的前提，效益是质量的结果，有质量才有效益，没有质量就没有效益。因此质量是发展经济和取得效益的关键。

产品质量控制市场。市场的竞争，实质上是占领市场产品竞争，而竞争的焦点集中在质量、品种和价格上，这其中最关键的是质量。因此，市场竞争实质是质量竞争，竞争的基本规律是优胜劣汰。胜利者最终占领市场，失败者退出市场。面对这样一个市场趋势，我们企业始终坚持以“人品、酒品、诚实、守信”为治厂理念，本着“质量求生存，信誉某发展”的理念，在严格控制产品质量的同时尽量满足广大客户的要求，脚踏实地做强做大“赤渡”品牌。通过几年的艰苦奋斗，产品质量逐步提升并飞速成长，先后荣获中国（四川）优质白酒重点生产企业、四川省“小巨人”企业、四川省成长型中小企业、省级信用等级AA-级企业、省级质量管理先进企业等荣誉称号，“赤渡”商标被认定为四川省著名商标，赤渡牌红赤渡酒被评为四川名牌产品，被四川省酿酒协会评为四川省白酒制造业“二十佳”成长型企业、被泸州酒类产业发展局评为“泸州原酒”销售十强企业，被泸州市企业联合会评为2010年泸州市优秀诚信企业。我们企业正在用实际行动继续维护质量诚信并肩负着应有的社会责任，如此之多的殊荣使得企业产品的质量和诚信得到了消费者的认可，深入广大人民心中。我们正在不断拓展市场，严抓生产质量，保持信誉第一的原则，在这条适合自身发展的道路上飞速奔跑，努力争取在“十二五”期间将企业建设为酱酒领域独具特色的企业。

我们也将加快企业质量文化建设步伐，在企业上下营造一个浓郁的质量文化氛围，要让公司广大员工形成“天天都是质量日，年年都是质量年”的理念，让质量意识不仅仅是停留在语言上，而是铭刻在我们的脑海中，真正做到“视质量为企业的生命，视企业的生命为我们的立身之本”，让完美的质量观去接受来自市场的考验。

第五篇：大家谈心得体会

“大家谈”心得体会

党群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容，主要解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，密切党群干群关系。这一举措，既是对以往党内集中教育活动成功经验的坚持和拓展，也是新时期加强和改进党的建设的一项创举。

我认为要把群众路线教育深入人心、落到实处，必须做好以下三点：

第一、深入群众，放下架子与百姓零距离接触，才能听到真话，才能真实了解民意。在交流过程中，在真诚的倾听中了解基层、体察民意，读懂基层群众的所思所想所盼。只有经常深入群众，才会得到群众的真诚回报。切忌摆官架子，做样子，搞形式，要真心诚意与群众交朋友，虚心向群众学习，与群众打成一片，认真听取基层干部和群众的意见和建议。

第二、人民群众是我们党的智慧源泉，是党员干部学习的最好课堂，也是领导干部积累工作经验的好地方。群众的实话反映着基层的真实情况，代表着群众的心声，“忠言逆耳利于行”，要闻过则喜，从善如流，勇于纳谏，提高党员干部的服务能力。只有常常走基层，察民意，把心放在基层干部群众中，才能真正制定出符合实际的政策、决策。第三、党员干部在深入调研中，要透过现象看本质，要学会去伪存真、去粗去精，准确地、真实地反映民意，做出决策。在政策制定中、工作开展时把群众意愿反映出来、体现出来，才能为群众谋利益、办好事、做实事；才能提高群众的满意度；才能使我们的工作取得新突破，获得新进展。

作为基层的工作人员，首先要从实际出发，以“懂得感恩，崇尚优秀” 为基点。要不断加强自身建设，提高业务水平和实践能力，要有创新精神。同时树立个人社会价值观，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为周围人的表率，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入工作，为我区的发展尽一份心，出一份力。以着力树立群众观点、着力解群众决突出问题、着力改进工作作风、着力建立长效机制为重点，努力建设党和人民满意的工作队伍，不断提工作服务基层、服务群众的水平，才能真正把群众路线落到实处