甘州区少年军校2012年第二期军训感言

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第一篇:甘州区少年军校2012年第二期军训感言

甘州区少年军校2012年第二期军训感言:心灵的长征

尊敬的各位领导、教官、老师,亲爱的同学们:

大家好!

十天的时光悄然流逝,依然是蓝天白云,依旧是阳光灿烂,然而在这阳光下,我们的心中却有着别样的感动。在这十天里,也许有过因过度疲倦而产生的埋怨,也许有过因想念家人的彻夜未眠,但我们从未轻言放弃„„

记得刚来的第一天,我们举行了隆重的开营仪式。在开营仪式上几名教官为我们演示了几套步法和拳法,教官熟练而协调的动作,让我们大开眼界。此时此刻我感受到军人不但要有坚强的意志,还有吃苦耐劳的精神。训练时,我仔细打量了我们四连三排的训练教官——吴教官。一身军装彰显出威武;一顶军帽衬托来英俊!他首先指导我们练习站军姿。吴教官首先给我们示范了一下,我也跟着做了起来,两手紧贴裤线,两脚脚尖分开成60度,脚跟并拢,抬头挺胸,两肩后张,身体向前倾,目视前方。站在那里本身没有什么难的,可一动不动的站着就困难啦,它需要很大的意志力和良好的耐力,按教练要求,即使有蚊子叮咬也必须保持姿态挺拔!

十分钟、二十分钟„„

我渐渐有些坚持不住了,感觉腰酸脚痛。可我一想到军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,我就咬咬牙,挺过来了。随着时间的推移,酸痛和劳累在腰间堆集,但坚实、挺拔与不屈也在充实我的身体!或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获!而且我收获的不只是耐力,还有坚毅、勇敢与不屈,还有团队精神!无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。“休息!”训导处终于说出了令我期盼已久的话语,我浑身一瘫,就坐在了地上。可是没坐了几分钟,又被教官叫了起来,我想起了平常部队训练的战士,他们的训练比我们要艰苦的多,但是他们却没有一个叫苦叫累和当逃兵的。穿上军装,就意味着纪律,橄榄绿中露出威严!想到这,我打起精神,爬了起来,迅速回到了我指定的位置。我想我会坚持到最后的!

接下来的日子,吴教官教给我们几个基本动作:停止间转法、稍息,我都能按要求完成,后来,又进行了擒敌拳训练、沙漠野营拉练„„。在我心目中的军营充满教官的训斥声,可是在这没有训斥声,没有责骂声,只有教官一遍遍耐心地指导声。在休息时,我们还一起唱了军歌,不知怎么的,今天的曲子显得格外动听;歌词显得格外振奋;我们的声音也显得格外洪亮!整个训练过程充满严肃而和谐。

这些日子训练的每一个动作和进行的每一项活动,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。一个队伍如果不团结,不合作,这个队伍就是一盘散沙,就没有凝聚力,没有战斗力,如果没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。十天的军营生活使我难忘,让我向往。我学会像军人一样拥有铁一般的纪律,学会像军人一样拥有钢一般的毅力。在接下来的生活中,认真地做好每一件事,调整好心态,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑战自己。让自己的人生过得更精彩,更有益。经过训练,我们变了。在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得坚强!我们的这些收获都来自于同学们的努力,教官的辛勤指导,我们要谢谢教官,也要为自己加油,这些收获来自于我们共同的努力啊!

军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍„„我会将这份回忆珍藏,因为它是我人生的财富!

再见了,教官们!再见了,少年军校,那份美好的回忆将永驻我们心中。感谢这次军训带给我们的一切光荣与感动,幸福与友情,磨练与自信!

第二篇:少年军校军训计划

雏 鹰 飞 翔

---2012年少年军校军训工作计划

一、活动目的:

为全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,增强学生的组织纪律观念,集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神,增强身体素质,提高心理素质,提高独立生活的能力。学校决定请驻军战士为教官,组织三年级部分班级、四年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统,以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育,按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求,大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。在少年军校的军训活动中,要求学员一切行动听指挥,通过明理、训练,增强学生的纪律性,教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,艰苦朴素、苦中找乐的精神,使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任,使他们成为合格的人才。

二、军训对象:三、四、五、六年级全体同学

三、训练时间:2012年4月—10月 每周五下午6:00——7:30

四、训练地点:学校操场

五、军训领导小组:

军校校长:军分区连长

副校长: 军分区指导员

军校训练小组成员:部队教官、各班班主任

军校训练负责人:

六、奖励办法:

学期结束,每班评选出10%名优秀队员进行表彰。

七、应急预案:

1、负责人:

2、准备工作:各带班班主任事先了解学生病史,由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报政教处。

3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置,必要时寻找医院救助。

八、训练要求:

1、军训人员在军训领导小组的统一领导下,严格要求,确保安全,确保训练质量

2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度,自重自爱,自强自律,关心爱护学生,循序渐进,科学组织训练。

3、参训学员要自觉树立不怕苦,不怕累的思想,提高认识,端正态度,刻苦训练,做到不偷懒,不逞强,不违纪,不掉队。

4、参训学员在军训期间,要自觉树立防范意识,一旦发生轻度中暑或轻度不适,要及时上报教官,教官和跟班教师要做相应处理。非特殊情况,参加学员一律不得请假,不得迟到、早退,生病需向班主任请假。

5、加强宣传力度,大力宣扬军训中的好人好事,先进典型,在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使学员始终保持高昂的斗志,确保军训任务的圆满完成。

6、学生在军训其间,班主任要布置学生写军训日记,军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。

九、主要施训课目

(一)立正(军姿)

(二)跨立

(三)稍息

(四)停止间转法

(五)齐步行进及立定、(六)正步行进及立定、(七)踏步

(八)表演项目(旗操)

2012年3月15日

第三篇:青少年军校军训感言

xx年3月2-3日,广东飞宇公司组织大家在青少年军校进行为期2天的军事训练。本人经历3次军训,就强度而言这是最小强度,就时间而言是最短时间,但就意义而言却是最有意义的一次。在这两天拓展期间对团队有更进一步的认识,对人生观和价值观将产生巨大的转折。下面将对此次军训所学习到的知识进行逐一阐述。

一、徒步来回公司思想的改变

就前两次军训而言是枯燥而无味的。对于这次则抱着同样的思想徒步前往,一路嬉笑便走完了这三公里。而在回来的路上井然有序,少了打闹多了一份思考。思考此次拓展训练给我带来了什么,在以后的工作生活中该如何去为人处事,不是因为体力的透支而觉得这三公里很远,而是思考的重量让三公里变得很长。

二、军训,改变精气神

一个人的气场由精气神所承载和所影响周遭。在即将到来的经销商大会暨新品发布会,很荣幸能担任主持人,在过往的主持人培训中则是口咬筷子靠墙站立每天一小时连续一星期,以达到外在的形体精气神。而在此次的军训中,教官耐心的将每个动作分解最后做到统一,将身体的精气神朝着军人的方向靠近,对于我个人帮助极大。同时深深的感受到,人要改变自身陋习,初期是痛苦的,只有越磨砺才能越锋芒。

三、风雨人生路,感谢一路有你

在3月2日晚所举行的风雨人生路,在蒙着眼睛的夜晚不是独禹前行而是结伴同行。教官所需传递的是风雨人生路要想步步精彩必须结伴同行,一个都不能少。人生的路上可能要流血、流泪、流汗、摔倒但是只要不抛弃不放弃一定能达到成功的彼岸。在会场内伴着烛光和轻音乐,想起曾经一起奋战的朋友同事,想起父母辛劳点滴以及无私奉献,想起公司的领导的良苦用心。想着想着,有些潸然泪下。

对于当下、未来我们要怀着感恩之心、感激之情去做人做事。

四、钢丝桥上一小步,人生一大步

3月3日上午在教官的带领下进行高空训练,站在下面看着上面不以为然。当自己站在上面时,突感四肢无力。在与蔡晓君的搭档过程中,从第一步胆怯到最后成功逾越心理障碍,从心理素质来讲改变不小。人这一生,不踏出那一步永远不会成功。在艰难的前行中要相信自己的同伴,他(她)会给你最有力的肩膀。一段路很长。但只要将路分成一小段一小段,一步一步来走,再长的路也很短。即使摔倒,还有你的同伴在后面默默地支持着你!

五、同步前行,落后挨打

在3月3日下午的同步前行中,所在的队伍三次落败,队长代为受罚俯卧撑。从20到40再到160翻倍增加。作为同队战友站在旁边观看如坐针毡。一次又一次的告知自己在下一轮的比赛中我们要更努力一点!看着地上的队长满脸通红到无力趴地,再到流下男人的眼泪。所有队员眼中噙着泪花。我能做的只能号召队员一起给队长按摩下手脚,号召大家一起趴下一起陪队长受罚。虽然减轻不了队长肉体上的折磨,但能给予精神上的鼓励。在分享会上,分享了此次活动的失败和个人得失。作为个人,我深深反思在过去的一年时间因为自己的韧性而造成的后果,却一直是我的直属领导承担。在往后的日子里,我更应该换位思考,人生不一定一帆风顺,要敢于承担敢于兑现要愈挫愈勇。

六、高墙不可怕,可怕心中有高墙

在3月3日下午最后一场人梯攀爬毕业墙的拓展中,感知要征服未知首先征服自己的内心。高墙不可怕!可怕的是心中有高墙。开始的策划中教官问所有人82个人一起翻越需要多长时间,回答是1.5个小时、2个小时,最后以1个小时定为目标。在大家的齐心协力下,却只花了17分钟22秒的时间,团队的力量是无穷大的,超出了各位队友的预期时间整整42分钟38秒。在分享时,主梯、副梯、拉人战友、护手各自谈了自己的感受,作为一个既没身高优势也没强壮优势的我,站在队友的肩上攀爬过去,心生感激。在公司中也是一样,很多人在默默的付出!默默的忍受痛苦,一直在支撑着自己前行!而大家都在为共同目标为之付出和努力。我坚信,我们的终极目标一定能成功![page]

军训拓展已经过去,所有的一切要化为力量应用到工作生活中,成长是需要经历破茧成蝶的痛苦,不经历重生怎能翩翩起舞于人生舞台?xx年工作中会遇到更多的困难,我会将此次拓展中学会的努力、感恩、责任、团队精神应用到工作中,以完成我们终极目标。一个人优秀不可怕,可怕的是一个优秀的团队!相信我们一起齐心协力,一定能完成我们xx年各项管理目标,早日让我们飞宇门窗成为中国铝合金门窗行业的领袖企业!

第四篇:少年军校军训心得体会

少年军校军训心得体会3篇

我们从一些事情上得到感悟后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的少年军校军训心得体会3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少年军校军训心得体会3篇1

从老师通知我们三年级要参加军训活动的那天起,我又兴奋又紧张、好奇,那该是一种怎样的经历呢?

一个星期三早上,我们乘着大巴士来到了向往已久的少年军校。老师和教官热情地欢迎我们的到来,第一次离开爸爸妈妈,要在这里呆上二天,我这时才真的有了点紧张。

两天的军训生活是紧张而又富有情趣的。在这短短的两天里,我们学到了许多在学校里学不到的知识与技能:楼寓逃生、紧急包扎、交通指挥操等等,而在期间穿插的海边拾趣、读家信的活动更让我们在紧张的军训生活中感受到了老师和父母的关爱和细心。

在整个军训中,我最感兴趣的就是学习楼寓逃生了。这是一种很危险的技能,我们每个同学都牢牢地绑上了安全带,但教官告诉我们,如果真的发生了火灾等突发事件,在没有安全带和足够长的绳子的情况下,就要用衣服、床单牢固地扎在一起来代替。临危不惧、急中生智是解救自己最有效的办法,否则,等待你的就是死亡。教官说完后,一边做示范,一边讲解,看着教官严肃的神情和一丝不苟的演示,我们都认认真真地把每个字记在心里,生怕遗漏而出一点点的'小错误。开始训练了,我的心一直砰砰地跳,当第一个同学完成任务后,告诉我们只要掌握要点、不害怕,就能成功。轮到我了,我壮着胆子走上台,在下去时我的头却不争气地冒出了冷汗,教官在下面不停地鼓励我眼看天空、踩稳脚步,我克服了心理障碍,最后顺利完成了楼寓逃生的演习。从中我深刻地体会到良好的心理素质是做好事情的关键。

少年军校军训心得体会3篇2

看到‘部队’这个词时很多人都想到的是苦、累,而我却不以为然,我很喜欢

部队的生活,从小就对部队充满了向往,憧憬着有一天能像电视里军人一样,保家卫国。然而终于有这样一个机会,我们去西安陆军学院军训,听到这句话我非常兴奋、激动。就在大一第二学年结束时,我们来到了向往已久的陆院,就这样开始了我们为期近一月的军训。

在去陆院的路上,战友们有各种想象,有的想着穿军装的威武,有的想着见新武器的激动,有的想着上课时的新奇,然而开始的第一天就众失所望。当时我们晚上到达陆院,还未整理好床铺就全体集合,始料未及的是刚吃完饭就拉出去跑三公里,也许这就是部队生活。第二天我们五点半起床,六点零五我们出操,六点四十五带回,七点开饭,七点二十五整理内务、打扫卫生,七点五十换衣服集

合上课,十二点上课完毕,十二点二十换衣服开饭,十二点五十全体整理内务,一点十分睡觉,两点二十起床,两点三十换衣服集合上课,六点半带回,六点四十开饭,七点五十换衣服集合出操,九点带回,九点半晚点名,十点熄灯睡觉,就这样一天就过去了,周而复始,循环了二十五天。从这二十五天的军训生活中,我感受到了这样几点。

一、时间观念

每一天,我们时间都很紧迫,从早上到晚上,分分秒秒多是那么珍贵,真正体会到了生活得充实,懂得了什么叫充分利用时间与什么叫虚度年华。记得连长跟我讲过,作为一个准军人,牢记时间概念,做什么事都要快,不要拖拖拉拉,干点事像个男人,咋都是大老爷们,不能像娘们一样。这让我对时间有了更深的体会。

二、纪律严明

开始我们不太理解什么叫做纪律,在几次结合,几次晚点名后,我明白了,明白了纪律对于一个军人的重要。无论在什么场合我们最起码做到对别人发的尊重,对台上讲话人的尊重,他人讲话,我们应该认真听着,而不是台上人大讲,我们在这小讲。在公共场合注意自己形象,应该做什么,不应该最什么。三、团结一心

无论何时,我们都生活在一个大集体中,团结合作是每个团体所必须明晓的。每天我们都在一起训练,无不感受到团结的重要性。跑步时,我们不落下每一名战友,即使他是最后一名,我们托着拽着也要把他带回来。打球时,虽然好多人不能参赛,但在下面的拉拉队如同在球场上一样,怀着一颗炽热,在下面狂喊:加油、威武、雄起,激情澎湃呐喊助威,有的人嗓子干了,有的人嗓子哑了,即使这样,他们依旧用他们嘶哑的嗓子呼喊加油。爬战术时,时常有人落后,但我们不抛弃不放弃,一直在战友身边加油鼓励。四、不怕苦

每次集合时,连长都会说这样一句话:受伤的、不能参加训练的出列,但总是有这样一些人,他们在训练中,有的手破了,有的胳膊伤了,有的膝盖烂了,有的脚扭了,有的骨折了,他们硬忍着伤痛,带着沉重的抢,手榴弹,继续跟着队伍,在雨里跑,在泥里爬,信念吞噬了疼痛与泪水,大无畏的精神鼓励他们昂首向前,像董存瑞,像黄继光,像邱少云,一直坚持着,强忍着疼痛坚持着,向前、向前、向前。在短短的二十五天里,我们增强了对时间的认识,明白了纪律的重要性,加强了对团队凝聚力的认识,更重要的是学到了吃苦耐劳的精神,我不是一个人在战斗,我是跟战友们一起战斗。

少年军校军训心得体会3篇3

从老师通知我们三年级要参加军训活动的那天起,我又兴奋又紧张、好奇,那该是一种怎样的经历呢?

一个星期三早上,我们乘着大巴士来到了向往已久的少年军校。老师和教官热情地欢迎我们的到来,第一次离开爸爸妈妈,要在这里呆上二天,我这时才真的有了点紧张。

两天的军训生活是紧张而又富有情趣的。在这短短的两天里,我们学到了许多在学校里学不到的知识与技能:楼寓逃生、紧急包扎、交通指挥操等等,而在期间穿插的海边拾趣、读家信的活动更让我们在紧张的军训生活中感受到了老师和父母的关爱和细心。

在整个军训中,我最感兴趣的就是学习楼寓逃生了。这是一种很危险的技能,我们每个同学都牢牢地绑上了安全带,但教官告诉我们,如果真的发生了火灾等突发事件,在没有安全带和足够长的绳子的情况下,就要用衣服、床单牢固地扎在一起来代替。临危不惧、急中生智是解救自己最有效的办法,否则,等待你的就是死亡。教官说完后,一边做示范,一边讲解,看着教官严肃的神情和一丝不苟的演示,我们都认认真真地把每个字记在心里,生怕遗漏而出一点点的小错误。开始训练了,我的心一直砰砰地跳,当第一个同学完成任务后,告诉我们只要掌握要点、不害怕,就能成功。轮到我了,我壮着胆子走上台,在下去时我的头却不争气地冒出了冷汗,教官在下面不停地鼓励我眼看天空、踩稳脚步,我克服了心理障碍,最后顺利完成了楼寓逃生的演习。从中我深刻地体会到良好的心理素质是做好事情的关键。

第五篇:少年军校军训工作计划(共)

少年军校军训工作计划

时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的少年军校军训工作计划,欢迎大家分享。

一、活动目的:

为全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,增强学生的组织纪律观念,集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神,增强身体素质,提高心理素质,提高独立生活的能力。学校决定请驻军战士为教官,组织三年级部分班级、四年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统,以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育,按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求,大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。在少年军校的军训活动中,要求学员一切行动听指挥,通过明理、训练,增强学生的纪律性,教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,艰苦朴素、苦中找乐的精神,使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任,使他们成为合格的.人才。

二、军训对象:三、四、五、六年级全体同学。

三、训练时间:20xx年4月—10月每周五下午6:00——7:30。

四、训练地点:学校操场。

五、军训领导小组:

军校校长:军分区连长;

副校长:军分区指导员;

军校训练小组成员:部队教官、各班班主任;

军校训练负责人:xxx。

六、奖励办法:

学期结束,每班评选出10%名优秀队员进行表彰。

七、应急预案:

1、负责人:xxx。

2、准备工作:各带班班主任事先了解学生病史,由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报政教处。

3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置,必要时寻找医院救助。

八、训练要求:

1、军训人员在军训领导小组的统一领导下,严格要求,确保安全,确保训练质量。

2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度,自重自爱,自强自律,关心爱护学生,循序渐进,科学组织训练。

3、参训学员要自觉树立不怕苦,不怕累的思想,提高认识,端正态度,刻苦训练,做到不偷懒,不逞强,不违纪,不掉队。

4、参训学员在军训期间,要自觉树立防范意识,一旦发生轻度中暑或轻度不适,要及时上报教官,教官和跟班教师要做相应处理。非特殊情况,参加学员一律不得请假,不得迟到、早退,生病需向班主任请假。

5、加强宣传力度,大力宣扬军训中的好人好事,先进典型,在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使学员始终保持高昂的斗志,确保军训任务的圆满完成。

6、学生在军训其间,班主任要布置学生写军训日记,军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。

九、主要施训课目:

(一)立正(军姿);

(二)跨立;

(三)稍息;

(四)停止间转法;

(五)齐步行进及立定;

(六)正步行进及立定;

(七)踏步;

(八)表演项目(旗操)。

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