实行军事化管理,全面提高我院

第一篇：实行军事化管理,全面提高我院

实行军事化管理，全面提高我院 学生的综合素质，提升就业竞争力

机电工程学院1800多名师生在文化广场举行隆重的升旗仪式。当五星红旗冉冉升起的时候，我们心潮澎湃，热血沸腾，此时此刻，在我们内心深处激发出无限的爱国之情，为了祖国的繁荣昌盛、为中华之崛起而读书。我们学院为了把同学们培养成对祖国、对社会有用的人才，提高同学们的综合素质，提升社会就业竞争力，学院决定从11月26号开始全面实行军事化管理，这是时代发展的需要，是学院发展的需要，更是同学们发展的迫切需要，只有全面提高了同学们的综合素质，才能使同学们个个能就业，人人就好业。

所谓军事化管理，就是要按照部队要求进行统一着装，统一就寝，统一学习，统一训练等等，一切按照部队的日常生活规律办事情。也就是贯彻执行与服从的理念，做到令行禁止，军令如山。学校是教书育人培养人才的场所，如何管理好学校，保障全体师生正常的教学和生活秩序，克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为，减少违纪现象的发生，确保学院各项制度得到落实，创建和谐校院应实行军事化管理。

军事化管理就是要求我们把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中，用部队的管理方法，管理经验来约束学生的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌，使学生一切日常生活都军事化，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质，为今后工作开展奠定坚实基础。

我们要学习解放军的铁血精神，铁血精神就是面对困难永不言败，面对挑战迎头而上。铁血精神可以让一个团队爆发出强大的战斗力，让一个人有撼人的拼搏精神，“面对强大的对手，明知不敌也要亮剑，即使倒下，也要成为一座山、一道岭”。铁血精神可以在最危急的关头用凝聚力、向心力、引领团队渡过难关！我们要学习与效仿军人十大品质：理想崇高、信仰坚定的铁的忠心，攻无不克、战无不胜的铁的意志，志同道合、生死与共的铁的团结，军令如山、步调一致的铁的纪律，打不垮、拖不烂的铁的作风，没有借口、坚决执行的铁的决心，勇挑重担、保家卫国的铁的责任，热爱荣誉、奋力进取的铁的精神，不甘失败、勇敢拼搏的铁的雄心，目标明确、全力以赴的铁的壮志。

我们学院实行军事化管理，就是要学习中国人民解放军的光荣传统、优良作风和良好的品质，培养同学们严密的组织纪律性、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神和敬业奉献的优良品质，增强同学们的事业心、责任感和时间观念，为到企业顶岗实习和就业打下牢固的坚实的思想基础，维护学院良好的教育教学秩序，保证同学们的身心健康，促进同学们德、智、体、美、劳全面发展。同学们通过军事化管理，努力学习、掌握必备的国防知识，进一步树立和坚定爱国主义思想，养成良好的道德品质和行为习惯，刻苦学习科学文化知识和专业技能，做一个“学技能”与“学做人”均衡发展的优秀人才。军事化管理就是要求同学们步调一致，一切行动听指挥，从内务整理、队列、上课、仪容仪表到纪律都有严格的要求，要求内务规范标准化，队列整齐统一化，仪容仪表端庄化，纪律严密军事化。在军事化管理期间，将严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生，按部队的一日生活制度规范自己的行为，从起床、内务整理、早操到就寝，这不仅煅炼学生强健的体魄，而且培养了学生亲自动手能力和自律能力，从中体验部队严格的组织纪律性，令行禁止的作风，雷厉风行的服从意识，提高正规化的管理水平，使学生自觉遵守学院各项规章制度，最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。为学院创新发展，建设和谐校园，提供有力的制度保障。

起床。每天早上6：20听到起床铃（号）后，迅速起床，由军事教员(或体育委员)统一整队，带到操场指定位置。军事教员(或体育委员)点名核实人数后，早操正式开始，军事教员(或体育委员)带领学生按要求活动。

洗漱及整理内务。早操后学生应迅速回到宿舍洗漱，把被子叠放整齐，保持床铺平整，室内物品摆放整齐划一，值日生负责清扫宿舍，并及时倾倒当日垃圾，由军事教员检查合格后，学生方可离开。

上课。课前点名。每天上、下午上课提前10分钟到教室，各班统一在本班教室集合，由各班班干点名后，向辅导员汇报出勤情况；考勤完毕，各班在班级教室或整队去相关场所，等待上课。上课期间学生应该在指定的教学场所学习和实训，不得在校园、走廊或其他地方游荡。对迟到、旷课的学生由军事教员协助辅导员进行管理，严格处理。

仪容仪表。大学生应严格遵守《湖南科技经贸职业学院学生守则》及《大学生行为规范》中关于学生仪容仪表的规定，认真学习《中国人民解放军内务条令》的相关内容，坚决服从学校的管理。学生不得佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物；不涂脂抹粉，不画眉纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油，不染发、烫发。服装干净整洁，不穿奇装异服，按要求修剪头发，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。周一至周五，学生在校期间要按学校规定统一着装，不得随意着装。

卫生和纪律。讲究个人卫生和环境卫生，不乱弄乱丢，爱护环境和公私财产。不打架闹事，不起哄吹口哨，与同学和睦相处，文明礼貌，不说脏话，树当代大学生良好形象。

同学们，为了我们肩上的责任，为了历史赋予我们的使命，更是为了我们美好的明天，赶快行动起来吧！我希望我们机电工程学院1800余名师生积极响应学院号召，自觉、自愿接受军事化管理，全面提高自身的综合素质，使自己在德、智、体、美、劳得到全面发展，使自己真正成为对国家、对社会、对家庭有用的人才。

机电工程学院 2010-10-25

第二篇：公司实行军事化管理实施方案

为进一步提升公司的管理水平，规范员工行为，实现安全生产，结合公司绩效管理和十项强化管理，特制定金晖军事化管理实施方案。

一、目标

二、组织机构

组 长： 副组长： 组 员

三、总体要求

学习借鉴军队管理方式，结合绩效管理、十项强化管理，通过军事化管理的实施，在思想上引导、行为上约束、能力上提升、管理上规范，达到以下目标：

_____在思想上，全面提高员工的思想素质。养成爱岗敬业的工作态度，提高忠爱公司、恪尽职守的责任意识，营造步调一致的良好风气。

_____在作风上，全面养成乐于奉献、扎实进取的工作作风。做到工作脚踏实地、行动雷厉风行，落实有始有终，完成不等不靠。

_____在纪律上，全面提升全员的组织纪律观念。做到纪律严明、令行禁止、赏罚分明。形成自觉遵章守纪、履行职责、落实责任的良好纪律性。

_____在环境上，全面提升公司和员工的形象。做到物放有序整齐规范，工作环境整洁，生产生活井然有序，现场管理安全标准，员工行为训练有素，公司形象和员工队伍文明化、标准化、军事化。

四、实施步骤

1、宣传教育。要切实提高对军事化管理的认识，采取一切有效形式（分厂、部室会议、班前会、榜报等），大力宣传开展军事化管理的目的和意义，要组织员工认真学习《军事化管理方案》、《军训实施方案》以及安全生产的相关法律法规、规章制度，使员工掌握标准、熟知细则和相关规定，增强员工规范意识、按章操作意识，保证军事化管理工作全面开展。

2、实施：要按照思想、作风、纪律、环境四个方面狠抓落实，开展军事化演练和完善自身存在的问题和不足，借鉴兄弟单位的经验和做法，充分发挥军事化管理的作用。同绩效考核、十项强化管理挂钩，公司将对各分厂部室及员工执行情况进行检查，以此推动军事管理工作纵深发展。

3、巩固提高：组织开展以军事化管理为题材的演讲活动，认真总结军事化管理期间的先进经验。11月20日公司组织举行以“军事化管理活动”的演讲比赛。

4、总结验收公司要组织开展军事化现场观摩，观摩各分厂部室的一个工段、一个班组、一个科室，相互学习、相互促进、相互提高，要在巩固提高的基础上，不断提高员工队伍的执行力和做好本职工作的战斗力。通过观摩，各分厂部室要总结经验与存在的不足，使军事化管理形成制度化、规范化、持久化。

第三篇：如何看待公司实行半军事化管理

如何看待公司实行半军事化管理

半军事化管理，我想大家会对此感到严肃，其实，这也不奇怪，一个成功企业的纪律严明之处，就在此表现出来了，俗话说：没有规矩，则不成方圆。可想而知，如果一个公司企业，没有它的一处严明之道来管理和约束团队的话，那就如战争时代，没有经过纪律严整训练的一群乌合之众。为了积极响应公司企业文化制度的管理，车间不久前就实施了半军事化的管理制度。

列队，喊口号！大家应该都不感到陌生，为什么要列队呢？那就是要让自已亲身感受和意识到一个整体团队的团结性 绝对的服从领导组织口令，配合工作的最基本需要。在每天开班前的工段会议中，都可以看到员工们都一排排整齐的队伍站立在工段的休息区域，而领导在前面安排当天的任务，只有我们坚决性的去执行，才能达到预想的效果 标准和规范的做到心理默契配合，行动如一。

大家都知道，一个企业的稳健与社会的和谐发展，需要的都是精英人才和科学合理的方法，来努力打造完成的。如果我们从内心深知自已对此有不足之处，那就要接受人生的第二次仕途再造，致力将自已成为将才之士。公司之所以要实施半军事化管理模式，就是要培训和强化我们自身的生存发展及社会所需人才，朝着明确的方针和目标而坚持不懈的努力奋斗。

人，不怕自已没有学问，就怕自已不去实现自我的人生价值，做人。就有一个标准和原则。但是，不要随意拿自已的个性去冲破不被社会所容纳的底线，因为，是我们要去适应这个社会，而不是让社会来适应我们。当我们进入社会大家庭后，就受到了一定的环境条件的束缚，而使自已的思想和感觉上发生分歧之后，就对自已的命运历程作出不同或是重复性的选择，使自已的人生一波三折，出现了戏剧性的变化，而结果却是不断的在缩短自已的人生旅途。既然，社会给了我们发展自我才华及发挥能力的空间和舞台，那我们为什么不好好珍惜呢？也没有理由！

没有压力，就没有动力，这不仅是对个人而言，对于一个公司企业，也是如此。既然，公司要实行半军事化管理，整体素质形象的表现，就是注重点，那我们公司就要致力做得更好，我们是一个集体大家庭，无论在工作或是生活当中，都要彼此之间相互的帮助和关爱，更多的在工作中去尊重他人所提出的建设性建议，这也是我们公司领导们经常在会议中所强调的重点，公司的领导组织，为此也给予员工们具有人性化的发挥空间，让员工都有着另一个家的温暖与呵护，一个人的力量是有限的，如果每一位韵达的成员把所有的力量都凝聚在一起的话，发出的共同热情是非常震憾人心的，不言而喻，我们不但要如此想，更要结合实际行动去做。

所谓是，台上一分钟，台下十年功。既然，是半军事化培训和管理，我们更要有信心的做到像军人列队一样标准优美动作，这也只是借鉴了部队里一部分的管理方法，有标准的列队，就要有响亮和创意性的口号与其配合，我们公司有自已的主题口号，更有着组织性的团队精神，如果我人这样简单的协作都做不好的话，那我以后不做成功些什么事情呢？我们要勇于接受和挑战任何困难的事情，我想，我们不可能与专业军训动作其比较的。但我们相信只要我们用心的去做，极力的默契相互配合和服从领导安排，我们所做出的每一个优美动作，只要标准整齐和规范也也于其所媲美的。我们正在不断努力用心的做。

我们在工作中，所做的每一个肯骤和细节，都是在不断的完善和提高操作流程，社会在不断的与时俱进，公司在不断的发展和壮大，我们也在不断的提升涵养自我。那就让我们高声喊出我们的口号“没有最好，只有更好”相信我们会做得更好！

第四篇：公司实行军事化管理实施方案

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章 来源

公司实行军事化管理实施方案

为进一步提升公司的管理水平，规范员工行为，实现安全生产，结合公司绩效管理和十项强化管理，特制定金晖军事化管理实施方案。

一、目标

坚持以人性化管理和全心全意依靠员工办企业的方针，以公司绩效管理、十项强化管理为总纲，以军事化管理为突破口，<莲山~课件 >突出公司日常管理和安全生产的核心地位，逐步培养员工养成严谨有序的工作作风，注重制度的落实，强化公司各部室的管理，构建具有金晖特色企业管理文化，努力打造一支行动军事化，作风严谨化，工作标准化的员工队伍，自觉承担起企业发展的使命。

二、组织机构

组 长：

副组长：

组 员

三、总体要求

学习借鉴军队管理方式，结合绩效管理、十项强化管理，通过军事化管理的实施，在思想上引导、行为上约束、能力上提升、管理上规范，达到以下目标：

_____在思想上，全面提高员工的思想素质。养成爱岗敬业的工作态度，提高忠爱公司、恪尽职守的责任意识，营造步调一致的良好风气。

_____在作风上，全面养成乐于奉献、扎实进取的工作作风。做到工作脚踏实地、行动雷厉风行，落实有始有终，完成不等不靠。

_____在纪律上，全面提升全员的组织纪律观念。做到纪律严明、令行禁止、赏罚分明。形成自觉遵章守纪、履行职责、落实责任的良好纪律性。

_____在环境上，全面提升公司和员工的形象。做到物放有序整齐规范，工作环境整洁，生产生活井然有序，现场管理安全标准，员工行为训练有素，公司形象和员工队伍文明化、标准化、军事化。

四、实施步骤

1、宣传教育。要切实提高对军事化管理的认识，采取一切有效形式（分厂、部室会议、班前会、榜报等），大力宣传开展军事化管理的目的和意义，要组织员工认真学习《军事化管理方案》、《军训实施方案》以及安全生产的相关法律法规、规章制度，使员工掌握标准、熟知细则和相关规定，增强员工规范意识、按章操作意识，保证军事化管理工作全面开展。

2、实施：要按照思想、作风、纪律、环境四个方面狠抓落实，开展军事化演练和完善自身存在的问题和不足，借鉴兄弟单位的经验和做法，充分发挥军事化管理的作用。同绩效考核、十项强化管理挂钩，公司将对各分厂部室及员工执行情况进行检查，以此推动军事管理工作纵深发展。

3、巩固提高：组织开展以军事化管理为题材的演讲活动，认真总结军事化管理期间的先进经验。11月20日公司组织举行以“军事化管理活动”的演讲比赛。

4、总结验收公司要组织开展军事化现场观摩，观摩各分厂部室的一个工段、一个班组、一个科室，相互学习、相互促进、相互提高，要在巩固提高的基础上，不断提高员工队伍的执行力和做好本职工作的战斗力。通过观摩，各分厂部室要总结经验与存在的不足，使军事化管理形成制度化、规范化、持久化。

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第五篇：衡水中学实行严格的军事化管理

衡水中学实行严格的军事化管理

半军事化

带橘子进教室受警告处分，生活精确到分钟，短裤和裙子要在膝盖以下

“不能退步，不能生病，不能顶撞，不能心情不好，不能慢，不能笑，不能和同学说太多话，不能走神，不能咬笔，不能总跑厕所，不能啊都不能……”一位衡中毕业的学生这样回忆曾经的在校生活。

只许带牛奶、饼干、苹果、梨、橘子、香蕉6种食物进入学校，短裤和裙子要在膝盖以下，不能留怪异发型，女生不能佩戴首饰，不能留长发……衡中的这些要求引来众多非议，但这仍阻止不了望子成龙的家长们挤破头把孩子往里送。尽管衡中一再强调，学校实行的是素质教育，但在外界看来，衡中的成功靠的是半军事化的封闭管理，让师生长期处于亢奋状态以及大量做题挖掘应试潜力，即李金池所说的“老师把全部精力用于与学生一起做题”。

衡中的一名高一学生说：“每天5：30起床，5：45之前必须离开宿舍，拿着书到跑操地点集合。跑操结束后，所有班级必须跑步上楼早读，6：38，班里的80多个人全部离开教室的时间甚至可以用秒来计算(当然除去七八个不吃饭的)，为的只是能吃到早饭，因为7点前要回到教室上自习。如果去晚了，在楼道堵5分钟，排队5分钟，来回7分钟，最多只能有3分钟早饭时间……在衡中生活了3个月，才明白什么是人间炼狱。”江西某中学一位教师在参观衡中时曾在学校公告栏内看到一则公告：高二年级一位学生带橘子进教室受警告处分，并回家反省。在许多人看来，衡中的教育方式“泯灭了学生的天性，扼杀了学生创造力”，而在更多衡中学生眼中，这样的管理方式很平常，还有人回忆起在学校的点点滴滴，觉得那时的日子虽然很苦，但心情愉悦，有一种吃苦的幸福。

已从衡中毕业的学生孟隋这样写道：在衡水这样一个经济欠发达的地方，衡中是当地学生家长的希望所在，是底层人改变命运的战场。成功就得努力，底层的成功尤其需要更大的、甚至更疯狂残酷的努力。在理想状态中，青少年应该是自由自在、轻狂放纵的，但是这理想状态只会让高考失败，从而耽误一辈子，教育需要一种必要的牺牲——这是由牺牲与获得的关系决定的。

邢台市一位中学老师也认为，衡中严苛的管理方式适应了目前的高考制度，只要高考不改，这个模式就会存在。在目前的考试模式下，“谁不学衡中，谁就将被淘汰”。