第一篇:新时期提升政工干部队伍素质的探索与实践
新时期提升政工干部队伍素质的探索与实践
在企业发展的过程中,人的因素是最关键的因素。要实现人的全面发展,就必须做好人的思想政治工作,而政工干部队伍建设是开展好思想政治工作的关键。如何提升政工干部的素质,是企业思想政治工作的重要课题。
一、整体状况分析
目前,任南采油作业区从事政工工作的人员有10人,机关政工人员3人,基层政工人员7人。就实际情况来看,由于受种种主客观因素的影响,基层政工干部队伍还存在一些问题。
1、部分政工干部对增强思想政治教育的重要性认识不足。少数政工干部感到当前形势下的思想政治教育与目前油田所处的大环境似乎较为遥远而无所作为,导致思想政治教育的吸引力减弱。另外,由于受工学矛盾的影响,基层单位在生产任务比较集中的情况下,很容易放松思想政治教育,部分基层单位甚至还存在教育“走过场”、“补记录”的现象。
2、部分政工干部的自身素质有待进一步提高。就政工干部整体而言,素质还是好的,工作也是很努力,但部分政工干部对新形势还有许多不适应的地方,如知识面窄、理论修养不深、文化素质不高、工作方法陈旧等。另外由于缺乏必要的检查监督和考核制度以及部分政工干部自身也缺乏足够的敬业精神,在工作中不求有功,但求无过,更谈不上工作方式上的改进和创新。
3、政工干部队伍年龄老化情况突出,知识结构和学历不尽合理。首先,从政工干部队伍职称和学历情况来看,还不能很好适应企业发展的需要。大多数政工干部都是半路出家,政工专业毕业的人员几乎为零,理论知识、写作知识相对薄弱。其次,政工干部中50岁以上的占队伍总数的66%,年龄老化情况突出。由于一些素质较高的年轻人觉得从事政工工作不如从事经营管理有成就,往往不愿从事政工工作,在一定程度上造成了政工干部队伍的后劲不足。
二、提升政工干部队伍素质的探索与实践 下面,结合任南采油作业区政工干部队伍现状,就如何提升政工干部队伍素质进行粗浅的实践和探讨。
(一)适应形势,夯实政工干部的理论功底。
狠抓思想教育。为鼓励大家自主的进行学习,在厂下发的《党课》等报刊、杂志的基础上,积极征集广大政工人员的意愿,配备了一些大家比较热衷的学习书籍,同时为每人配备了记录本、电脑、优盘等学习用具。通过开展读书分享会、根据自选书籍撰写学习心得体会、组织相关人员定期检查读书笔记等措施,不断提高政工干部的理论素质。
狠抓业务培训。鼓励政工干部积极参加油田公司、厂组织的各种业务知识培训,并为他们积极创造外出参观学习的机会。同时鼓励大家参加与本专业相关的函授学习和自学考试,不断促进政工干部知识结构的改善和能力素质的提高。另外聘请外来专家讲授管理知识、写作技能等方面的课程。
强化实践锻炼。坚持定期召开政工例会,集思广益,研究探讨当前思想政治工作的新模式。在党课上追求形式的多样化,开设了录像辅导、座谈讨论、演讲等,使党课形式丰富多彩,增强了大家学习的积极性和主观能动性。针对政工干部队伍老化现状,为增强队伍活力,打破原有思维定式,对基层党支部书记进行了换岗交流,进一步挖掘政工干部队伍人才潜力。
(二)贴近实际,锤炼过硬的工作作风。
树立勇于奉献的精神。政工工作面广而且比较繁杂,经常会碰到工作扎堆现象,加班加点是常事,政工干部需要具有比其他人更强的奉献精神,如果自身思想不先进,奉献意识薄弱就无法充满热情的去完成好工作。作业区一位老政工干部在作业区图书室开办八年中,利用业余时间为员工借阅图书达7600余人次。十几年中,春节他没有回过千里之外老家和老母亲过个团圆年,用实际行动为广大员工树立了榜样。
树立服务基层的意识。政工干部必须树立服务基层的意识,真正扑下身子,为基层办实事、办好事。作业区党总支严格落实“一线工作法”和“融心工作法”,班子成员坚持每周两次深入基层站点和每月跟班工作一次。每季度政工组人员到基层队站至少一次征集员工意见和建议,新增设了两个“员工心语交流箱”,拓宽了沟通渠道,及时解决落实员工反映的热点、难点问题,得到了员工的拥护。
强化廉洁自律行为。政工干部廉洁自律情况如何,不仅直接影响自己形象、威信,更重要的是影响员工队伍的战斗力。因此对政工干部要求的更加严格、更加具体,要求政工干部保持高尚的精神追求、注重培养健康的生活情趣,管住自己的嘴和腿。在员工群众心目中树立了良好形象和威信,增强了思想政治工作的感召力和凝聚力。
(三)立足本职,锻炼过硬的实践能力。
增强写作能力。作业区党总支成立了以政工干部及业余通讯员为主要成员的读书小组,每月组织开展一次,小组成员每月推荐一本自己读过的好书,并写出读后感与大家分享。同时把一些稿件进行修改前后的对比讲解,使大家的认识更形象、更直观,提高速度更快。
开拓创新能力。作业区党总支召开政工务虚会,在英模文化建设上进行不断摸索,从凡人小事入手,挖掘出蕴含其中的不平凡之处;确立选树对象,随时关注被确立的先进典型,为其搭建学习、锻炼的平台,帮助、促进其快速成长;通过新闻报道、事迹报告、宣传栏、网页、制作专刊等形式大力宣传先进典型;加大先进典型奖励力度,同时,在生活中也给予更多的关怀与照顾。逐渐形成了典型引领、示范带动、凝心聚力的良好格局。
锻炼组织协调能力。单位举办的各种活动、会议大多都是由政工部门组织,许多工作的开展需要相关部门的配合才能完成,这就需要政工人员协调处理好方方面面的关系和矛盾。在参加厂建党90周年红歌大合唱比赛活动中,针对地处偏远的实际,政工人员调度车辆、安排练习场地、抽调人员、协调工作时间与练歌时间的冲突,锻炼了组织协调能力。
三、提升政工干部队伍素质取得的阶段性成果
政工干部对自身的约束与严格要求,在广大员工心中树立了良好形象,增强了员工的信服感,密切了干群关系,使员工干起工作来气顺劲足,保证了员工队伍的和谐稳定。
作业区曾连续三年获得了油田公司、厂“红旗单位”的荣誉称号。两年来,政工人员中有2人取得在职本科学历,有1人获得高级政工师任职资格,有4人获得油田公司“优秀思想政治工作者”、“优秀共产党员”荣誉称号,有8人获得厂级“优秀共产党员”称号,有2人被授予“共产党员标兵”称号,有2个党支部被评为厂“先进党支部”。培养和打造出了全国“五一劳动奖章”获得者、中国石油榜样〃曹树祥,华北油田公司〃旗臶“曹树祥班”一大批先进个人和先进集体典型,提高了作业区的知名度和美誉度。
四、提升政工干部队伍素质的几点体会
一要在“勤”字上下功夫,强化知识学习,不断提高理论素质和业务能力。首先要加强政治理论学习,要把学到的理论知识运用到实际工作中去。其次要加强业务知识学习,对于政治工作中的细则、规定、条例、办法等,都必须烂熟于心,并能举一反三。第三要加强对一些新知识的学习,不断丰富和拓宽知识面。
二要在“正”字上下功夫,加强党性锻炼,始终发挥表率作用。政工干部作为一个特殊的干部群体,要有高于一般党员的党性修养,要时时处处严格要求自己,始终做全面发展、勤奋好学的表率,艰苦奋斗、廉洁自律的表率,与时俱进、开拓创新的表率,牢记宗旨、联系群众的表率。
三要在“严”字上下功夫,增强纪律观念,切实维护自身形象。政工干部要不断加强纪律修养,自觉遵守各项规章制度,真正把自己的言行臵于组织纪律监督之下。做到不该看的不看,不该问的不问,不该讲的不讲,不该做的不做。
提高政工干部队伍的素质,是一项长期而又艰巨的任务。政工干部加强学习,勇于实践,善于总结是提高自身素质的关键,只要上级领导重视,个人努力,政工干部队伍素质一定能够提高。
作者:闫兴娟
孙迎忠
栾思彪
轩凯
第二篇:如何提高上市企业政工干部队伍素质的探索(最终版)
如何提高上市企业政工干部队伍素质的探索
浙江仙琚制药股份有限公司
中图分类号:D641 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2016)04-000-01
摘 要 浙江仙琚制药股份有限公司作为有着40多年发展历史的企业,公司党建和思想政治工作有着良好的传统,基础工作比较扎实。公司于2010年1月12日在深交所上市后,公司党委就如何做好上市企业政工干部队伍素质,进行了探索和实践,取得了实效。
关键词 仙琚制药 上市企业 干部素质 提高
一是调整政工干部队伍,搭好机构。公司原是一家国有企业,针对原政工干部年龄大、文化层次低、思维僵化等问题,企业上市后,公司党委着重对政工干部进行了人员调整,妥善处理和安置了一批已不适合新形势下政工干部素质要求的人员,提拔了一批有较高文化程度、思想活跃、积极上进、充满活力的年青人,充实到各基层单位,担任基层党组织负责人;同时对基层组织机构进行了调整,按管理线、技术研发线、销售线、后勤保障线、退休工人线,对支部组织重新进行了划分,共设立了15个党支部,理顺了上下组织管理权限,使组织机构更加合理有序,使政令更加畅通。
二是加强政工干部培训工作,打造具有一定政治素质的政工干部队伍。公司党委推出了构建“学习、创新”型党支部活动,为了切实加强学习,各支部专门制定了学习制度,做到让学习有章可依,实现了制度化学习。为增强大家的学习氛围,公司领导带头加强研究和写作,并开辟公司内部局域网,为青年党员发表业务文章、展示学习成果设立交流平台。对于不同类型的培养对象,进行对口专业知识和管理能力培训,培训的方式有工作实践、内训、公开课、自学及户外拓展等,每次培训结果都从学习态度、接受能力、学习效果等几方面进行动态评估并记录归档;同时,公司党委定期选拔政工干部到省、市、县党校及相关培训中心接受教育,今年来已累计投入培训教育经费50万元,受培训政工干部55人次。“学习是基础,创新是源泉”,各支部不断激发团队的创新能力,去年在公司组织的“挖潜增效、技术创新”活动中,全体党员踊跃参与,共为公司挖潜增效3000多万元,真正体现出了党员先锋模范作用。
三是以人为本,关注青年政工干部成长。公司党委要求各支部把每一个党员同志的关怀都落到实处,全面考虑青年党员的发展前途,做好职业生涯规划,让青年党员到最适合自己的岗位上去发挥作用。公司制定了《职业生涯规划指导手册》,建立了《个人职业发展档案》,对青年政工干部进行轮岗、挂职、兼职等形式的培养;对重点培养人员,指定一名辅导员,辅导员通常是培养对象的上级或相关领域的优秀人士,进行理论、工作技能、职业素养等辅导,由培养对象和指导人参照确定培养对象的职业发展目标及培养途径等,并将培养对象的整个成长过程记录归档,加快政工干部的成长速度,近年来,公司党委从基层支部提拔了4名青年党员充实到了高层管理团队,还有35名青年党员员工进入后备人才梯队。
四是健全制度,规范管理。
制度健全是规范管理的重要保障。公司成为上市企业后,公众的监督力和国家法规的约束力,促使企业必须坚持依法经营。2012年公司党委对党务工作的项目和内容进行了梳理,同时加强对政工干部的考核,形成了完善的考核机制,对政工干部进行规范管理。制定了政工干部《职业道德行为规范》,加强硬性约束。通过加强机关作风建设,领导干部带头做表率,抓落实,严肃整顿工作纪律,全办工作效率、工作质量明显提高,党员干部工作的积极性、主动性显著增强,团队凝聚力和战斗力显著提升。
1.树立正确的思想观念。
结合企业大发展和强化管理这个契机,从领导干部做起,加强对党建和思想政治工作的认同,积极提倡大政工机制,为党建和思想政治工作提供一个良好的工作环境;增强政治责任感和工作责任心,积极学习和吸收先进的管理理念,树立起“有为才有位”的理念,提高工作水平。针对目前职工队伍的思想复杂性,公司建立定期调研制度,与员工进行实在在的交流,通过交流发现问题,有的放矢地解决问题。
2.增强思想政治工作的针对性。
公司针对各个生产基地的生产经营情况不同、生存发展条件不同,出台了多个考核制度,增强其针对性,耐心、扎实地为员工解决疑难问题,做好思想政治工作,稳定职工队伍,搞好安全生产。把解决企业职工群众的实际问题,当作密切联系群众、做好思想政治工作的重要内容之一。
3.加强政工干部队伍建设。
为加强政工干部队伍建设,近年来,公司派出多批政工干部参加省、市级党校学习培训,提高政工人员的理论水平,同时关心他们的工作、学习和生活,帮助他们解决好实际困难,提高其薪酬待遇,调动和保护好他们的工作热情和工作积极性,并注重从优秀中青年干部职工中选拔政工干部,优化政工队伍的年龄结构和知识结构,近二年已从大学生员工中选拔了5名人员接任政工工作。
4.构建“大政工”体系。
企业思想政治工作的思路是围绕和结合生产经营中心工作开展,保证生产经营目标的实现。公司党委有针对性地把思想政治工作融入到生产经营和行政管理工作中去,取得单靠政工干部努力所达不到的效果;在工作机制的运行上,把以专职政工干部为主的“小政工”改为党、政、工、团组织齐抓共管的“大政工”,实行以企业高管、中层干部为主体、班组长为骨干、党团员为基础、党政工团组织密切配合的思想政治工作网络体系。仙琚制药是一个有着40多年发展历史的企业,在漫长的发展过程中,形成了独特的文化和理念,企业思想政治工作的底蕴十分深厚,党建和思想政治工作有着很好的群众基础。企业上市后,公司党委不断探索企业思想政治工作的新方法,利用现代化传播工具,通过生动活泼的教育形式,用企业理念、企业精神来强化职工的爱企业意识,使其与企业同甘苦、同命运,强化职工与企业命运共同体建设,增强企业的凝聚力和向心力,为企业生产经营和改革发展提供坚强的政治保证。
第三篇:新时期企业思想政治工作探索与实践
新时期企业思想政治工作探索与实践
摘要:山西焦煤霍州煤电团柏矿通过全面开展“干部上讲台,培训到现场”活动这一载体进行思想政治工作卓有成效的“深入渗透”,有力地促进了矿井安全生产、和谐稳定,确保了矿井持续、长足发展,是新时期开展思想政治工作的有益的探索和积极尝试。
关键词:思想政治工作
探索
实践
党的发展历史证明,思想政治工作在党的事业中居于十分重要的地位,发挥着非常巨大的作用。思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是调节人际关系、凝聚全员力量的重要途径。
众所周知,由于煤炭行业的特殊性,矿工长期受水、火、瓦斯、煤尘和顶板五大自然灾害威胁,工作环境艰苦,做好安全生产工作显得尤为重要。那么,新时期新形势下,如何做好煤炭企业思想政治工作,使思想政治工作更好的为企业安全生产服务,更好的保障矿井安全生产和矿工的身心健康?如何使思想政治工作更具有针对性和时效性?山西焦煤霍州煤电团柏矿进行了有益的探索和尝试,就是全面开展了“干部上讲台,培训到现场”活动。
活动内容:
“干部上讲台”就是选聘责任心强、表达能力强、知识水平高、现场经验丰富、具有助理级以上职称的专业技术干部和正队、副科级以上管理干部根据职工培训需求全部上讲台授课。
“培训到现场”就是熟悉安全生产技术原理、操作工艺的副队、副科级以上干部和具有技术员以上职称的技术人员,到生产现场参与生产过程,观察分析班组干部和现场职工的生产指挥和生产操作过程,然后利用工作间歇时间或利用家访对职工进行现场培训和思想教育。
“干部上讲台,培训到现场”活动在逐步提高职工业务素质和安全意识的同时,面对面了解职工所思所想,所需所求,有针对性的做好职工思想政治工作,有针对性的解决职工实际困难和安全生产难题,从而确保安全生产的顺利进行和各项目标任务的顺利完成,实现安全生产和和谐稳定的双丰收。
具体做法:
按照“干部上讲台一个不剩、职工被包保一个不少” 的原则,以“一切围绕现场,一切为了安全”为出发点和落脚点,经过认真考察和筛选,共聘请专兼职教师83人(其中:兼职教师77人,专职教师6人)。237名管理干部对口包保职工2213人。(其中:井下职工1433人,地面职工780人)
活动中,为使每一名干部对所包保职工的基本情况、家庭状况等熟知和了解,该矿专门制作了干部包保职工“连心卡”。内容包括两方面,一方面是包保人员单位、职务、联系电话等个人基本情况,另一方面包括被包保人员单位、工种、政治面貌、联系电话、家庭住址、籍贯、配偶、子女情况等个人基本信息,让职工清楚明白谁在包保自己,并可以随时通过电话和包保人员取得联系,同时,全矿管理干部也清楚明白自己包保对象及个人详细情况,方便及时有效、有针对性的开展对口包保。
在干部上讲台过程中,该矿首先结合教师专业知识和特长,制定了全年培训学习教育计划,要求授课教师要有丰富的课堂知识和过硬的业务知识。为此,各级干部和工程技术人员首先带头学习安全理论知识,学安全业务技术,不断丰富充实提高自身综合能力和业务技术水平,要求上讲台干部教案内容以职工的实际需求为根本出发点,以安全操作规程、技术管理难题、事故案例分析等为选题标准,内容深入浅出,语言通俗易懂,职工易学易记,这样才能在职工培训过程中,做到有的放矢,解疑释惑,增强培训教育和思想政治工作的针对性和时效性。
授课教师一方面根据自身的专业特长,通过讲授安全规程、作业规程、操作规程和实践中需要的灾害预防技巧和操作技能等知识,不断提高职工业务技能和安全意识,一方面联系下属单位职工进行家访谈心,了解职工的思想动态和生活状况,有针对性的开展思想政治工作,有针对性的帮助职工解决家庭实际困难和问题。截至目前,共有240余人次干部上讲台授课,8291人次职工接受培训教育,共有300余人次干部进宿舍、到家庭走访职工,有针对性的开展思想政治工作,帮助职工解决实际困难,为职工办实事50余件。
在培训到现场活动中,该矿做到了“六个明确”:一是明确包保培训对象。按照对口包保、注重实效的原则,考虑单位、工种、班次等因素,将全矿237名副队级以上干部进行人员划分,每名干部包保7-14人,井上下2213名操作岗位工人全部进行包保。二是明确包保培训内容。包保内容包括对培训对象个人情况、家庭情况、技能情况的了解;与培训对象沟通,答疑解惑,听取培训对象的建议和意见;重点培训安全规程和各工种应知应会操作技能、安全事故案例等。三是明确包保培训次数。矿副总以上领导每月不少于两次,其他包保人员每月不少于三次,与培训对象联系开展培训工作。四是明确包保培训责任。培训对象在培训期出现“三违”,造成安全事故,要追究包保培训干部的责任。五是明确包保培训载体。建立了包保培训记录本,详细记录被包人员基本情况、家庭情况以及每次培训、交流等情况。六是明确包保目标。做到被包保人杜绝不安全行为、被包保人现场操作达标。截至目前,1611人次管理干部到现场培训职工6467人次,到班组面对面培训职工849人次。
活动中,要求干部下井下现场必须做到“三讲”,“五到”,一是现场存在问题必讲,对工作现场存在的隐患问题和不安全因素,设备设施使用过程中的维护与保养、职工安全操作存在的不规范行为必讲;二是事故案例必讲,针对不同工种、不同岗位开展事故案例宣讲,用身边事教育身边人,增强安全宣教的时效性;三是规程措施必讲,对照各工种、岗位及阶段性工作重点,讲《煤矿安全规程》、讲规程技术措施、讲安全管理制度。“五到”即到井口、到班前、到队组、到现场、到职工家中有针对性的对职工进行学习培训和思想教育。
活动效果:
“干部上讲台,培训到现场”活动是开展思想政治工作良好的平台和载体。通过这一载体可以及时深入了解职工的所思、所想、所盼、所求,成为反映职工思想状况和心理活动的“晴雨表”。
管理干部在家访谈心的过程中,不仅要了解职工的生活状况、衣食住行、柴米油盐,还要询问职工的子女就业、业余爱好等情况,针对性的解决实际困难,从而及时化解各类矛盾问题,把不稳定因素消灭在萌芽状态,引深思想政治工作的效果。同时,这一活动还能使干部作风明显转变,使各级管理干部认识到上讲台讲课是自我应尽的职责,到现场培训是份内的事情,把与职工同上同下,率先垂范作为工作任务,勤勉自强,在职工群众中树立良好形象,既能形成尊重平等互助的良好风气,又能促进企业的和谐稳定。
该矿通过“干部上讲台,培训到现场”活动积极问民情,解民意,慰民忧,深入开展群众路线教育实践活动,积极为职工群众办实事、做好事、解难事。引深开展了“你的难题、我的课题”活动,确保与职工生产生活息息相关桩桩件件的事情都落到实处。
针对职工反映周三培训时间长、效果差、占用职工休息时间的问题,该矿把每周三的集中培训改为每个班前培训10分钟,有效地解决了这一难题;了解到因淋头水大职工作业时,水顺着袖口流进衣服里,导致职工经常穿着湿衣服作业,影响规范操作和职工身心健康的实际,引进了新型手套连体雨衣,彻底解决了职工现场作业淋水浸泡的难题,并且为洗衣房增加了一台烘干机,最大限度地满足职工烘烤衣服的需求;针对职工反映的人车乘车时间不合理,使职工在上下班路上“耽误”了更多时间这一情况,该矿责成责任科室进行调研,并根据各个区队上下班时间合理调整乘车时间,使各个站台发车时刻与职工上下班时间紧密吻合,调整后职工上下班时间分别缩短了20分钟左右。针对工作面淋头水大需要铺设玻璃钢瓦向两帮导水材料投入大的实际情况,生产部室经过研究用铁皮代替了玻璃钢瓦,有效节约了成本投入;针对职工反映的班中餐花样少、搭配不合理的情况,后勤服务部门对班中餐种类进行调剂和合理搭配,确保每周不重样;针对圪塔条工区地处偏远,职工文化生活单调的实际,为工区配备卫星电视接收器,解决职工收看电视的难题,同时,针对工区反映的师资力量不足,职工培训效果不好的情况,由培训科专门派教师利用职工交接班时间人员集中的便利对职工进行培训,较好地解决了这一难题。
通过“干部上讲台,培训到现场”活动的全面开展,通过卓有成效思想政治工作的“深入渗透”,有力地提升了全员综合素质,通过持续的规范职工的安全行为和提高职工安全意识,该矿杜绝了轻伤以上事故,矿井安全隐患和职工三违率成逐年下降的趋势,矿井保持了安全生产平稳、工程质量优良、节能降耗显著、和谐稳定发展的良好局面。
参考文献:
[1]彭志安.与时俱进,提高企业思想政治工作的有效性[J].价值工程,2010(16).[2]李寒.加强企业思想政治工作 促进企业文化建设[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2014(12).[3]沈明.浅谈如何做好供电企业思想政治工作[J].价值工程,2012(07).
第四篇:新时期人才工作探索与实践
新时期人才工作探索与实践
新时期人才工作探索与实践
“尚贤者,政之本也。”人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。实现中华民族伟大复兴,人才越多越好,本事越大越好。党和国家事业的全面发展、科学发展、和谐发展有着旺盛的人才需求。总书记关于人才工作的系列重要指示精神,站在党和国家事业全局高度,进一步强调了人才事业的重要性,阐明了人才发展的重大问题和重点任务,是进一步做好人才工作的重要指导方针。
一直以来,****区坚持把人才工作放在各项工作的重要位置长抓不懈,特别是近几年来,在省市有关部门关心支持和全区企事业单位、广大干部群众的共同努力下,从自身实际和长远发展积极尝试和探索,形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合,社会力量广泛参与的人才工作新格局,涌现出一大批有突出贡献的科研团队和优秀人才,为全区经济社会发展注入了源源不断的生机和活力。
一、转变理念,由管理人才到经营人才
总书记指出,用一贤人则群贤毕至,见贤思齐则蔚然成风。在现代知识经济条件下,人才工作的核心就是经营人才。区域竞争,归根到底是人才的竞争。在区域竞争的诸要素中,人才是处于主导的、核心的地位,同时也是人才工作症结之所在。园区开发之初,由于我区工作重心在招商引资、基础设施建设等方面,加上企业对人才没有足够的重视,使得我区在经营人才方面存在许多不足:只注重当前实际,而忽视了人才工作的长远规划;只注重管理,而忽视了服务;只注重引进人才,而忽视了自身的人才开发;只注重使用人才,而忽视了人才的生活需求等等。
为克服这些不足,我区不断优化人才工作软硬件环境,成立了由区主要领导为组长,各职能部门负责人为成员的人才工作领导小组,进一步加强协作,充分发挥部门职能作用。区组织人事部门按照管宏观、管政策、管协调、管服务的原则,认真做好人才发展规划的制定和人才政策体系的建立,陆续出台了《****区中长期人才发展规划(2011—2020年)》等一系列政策文件,形成了“1+8”的人才强区政策体系,以及《****区关于构建大教育大培训工作体系的意见(试行)》等一大批配套措施。今年根据形势变化,对政策体系中的《****区人才发展专项资金管理办法》和《关于****区大力支持人才工作载体建设 促进高层次人才集聚的实施意见》作了较大修订,以适应不断变化的社会需要。区招商、经贸、建设等部门按照职能分工,不断引进工业项目,高标准建设600套人才公寓,建设了全新的高中、实验小学和国际幼儿园,为已进入我区或即将进入我区的各类人才提供完善的生产生活保障。通过各部门的密切配合,我区对人才特别是高层次人才的吸引力迅速提升,近两年人才创新载体建设成效显著,先后以“柔性引才”方式引进院士5名,“千人计划”入选者4人,海外高层次人才32人,博士22人,硕士385人,一批高层次人才集聚平台逐渐建成,人才创新创业环境得到不断优化。
二、转变职能,由政府包干到政府引导
企业作为市场经济的主体,对人才资源的规模结构和优化配置起着十分重要的作用。总书记强调,要用好用活人才,建立更为灵活的人才管理机制,打通人才流动、使用和发挥作用的体制机制障碍,最大限度地支持和帮助科技人员创新创业。实践表明,引进的人才能否留住,落户的项目是否转化,关键在于是否有吸引人才的政策措施,健全科学、开放的人才吸引机制。这就要进一步理顺政府与企业的关系,明确政府和企业在人才工作中各自的职能定位。一方面,政府要做好贴身服务,提供财政资金支持、激励政策扶持,以激发企业引进高层次人才的内生动力;另一方面,企业要在充分利用政府提供有利的政策、资金、后勤保障的基础上,为各类人才提供包括工作、进修、生活等全方位的服务保障,为人才的发展创造条件、提供机会。只有双管齐下,实现刚性与柔性引进、事业留人与待遇留人、招商引资与招才引智的有机统一,人才工作才能持续发展、科学发展、健康发展。
近年来,我区设立了总额为1亿元科技发展基金和5000万元的人才发展专项资金,建成博士后科研机构4个、产学研和就业见习基地60个、省级就业见习示范基地2个、市级就业见习示范基地2个和首批32家企业人才服务工作站,初步形成以各类科研机构和基地为载体,依托企业人才服务工作站,人才工作点线面结合的网格化管理新局面。大部分企业通过政府引导和自身努力,实现以才引才、以才聚才、以才育才的裂变效应。如**大华农生物药品有限公司以产学研合作为契机,与高校、科研院所形成新的战略联盟,充分利用双方的条件和优势,加快科技成果产业化和人才培养,已联合培养博士3名,硕士4名,各类技术标兵8名,掌握了细胞悬浮培养、反向遗传操作等先进技术,其重要疫病防控制剂研制与应用专业技术团队获“全国专业技术人才先进集体”称号,受到国家表彰。
三、转变思路,由“输血”到“造血”
总书记指出,要大力培育支撑中国制造、中国创造的高技能人才队伍。当今世界,人才是企业的根本,是企业最宝贵的资源。企业员工的素质高低,往往决定着企业的兴衰成败。随着园区进驻企业日益增多,经营规模不断扩大,加强人才队伍培训工作,不仅是保持企业平稳较快可持续发展的必然条件,而且是我区营造良好投资、创业发展环境和创造人才工作环境的必然要求。
我区致力培育创新创业型人才。一方面,加强人才队伍培养工作力度。引进了经国家教育部备案设立的省属全日制普通高等院校——广东信息工程职业学院,打造本土人才培养基地,每年输送数千名应用型人才;创造聚才、用才的良好社会环境,积极接收、引进、储备全国各地大中专院校优秀毕业生;力促校企合作,与省内外40多所大中专院校建立合作关系,采取联合办班、联合招生、工学培养、定向输送等多种形式输入急需技能型人才。另一方面,加强人才队伍培训工作力度。着力推进企业家培养工程,近两年,先后邀请新加坡南洋理工大学教授、新加坡前国会议员、多部政务部部长曾士生先生,世界500强企业新加坡横河机电公司总裁赖涯桥先生,台湾科技大学教授、惠普科技总部全球产品负责人**先生,美国华尔街资深基金管理人陈隆鑫先生,为区内重点骨干企业领军人才授课;推动企业实用型人才培训计划,定期开展专业技术人员培训。
四、转变方式,由单腿走路到产业集聚
总书记指出,科学技术是世界性的、时代性的,发展科学技术必须具有全球视野、把握时代脉搏。我区作为全市工业经济的主战场和桥头堡,必须走以**技术产业为载体的科技创新道路。**技术产业是工业化的发展方向,只有大力发展**技术产业,才能真正走出一条科技含量高、经济效益好、资源能耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化道路。当中,人才是第一生产力,而高层次人才正是**技术产业形成和突破的核心推动者,可以说,一个杰出的领军人才,往往能够突破一项重大技术,带动一个学科,催生一个产业。
近年来,我区把引进高层次人才与产业集聚结合起来,既立足产业实际,又敢于发展新的产业,形成了以高层次人才引领**技术产业集聚的发展态势。例如引进“千人计划”专家李波,创立了**中导光电设备有限公司,开发、生产和销售出fpd和pv工业设备产品10余种,产品均为国内首创,性能达世界一流,填补了国内平板显示行业面板高速高精度自动光学检测设备国产化的空白。引进“千人计划”专家李红化先生,创立了硅芯集团,已累计申请数十项专利技术,其中超过30项专利已获准授权使用,包括美国专利、中国发明专利等。李红化先生成功开发多项具有国际先进技术水平的新产品,包括高性能led控制驱动芯片、超低耗功高性能led控制驱动芯片、高压led照明驱动芯片、高密度显示屏、全球最高清显示屏等,以上产品技术水平均达到国际领先水平,成果填补国内空白。
总的来说,坚持党管人才、集聚人才,最根本的就是要整合政府、企业、社会和市场的力量,激发各类人才创造活力和创业热情。
首先,组织人事部门要切实履行牵头抓总职能。一是要抓重点突破,找准人才工作抓手。建立起强有力的组织领导,形成在党委领导下,组织人事部门牵头抓总,有关部门各司其职、协同配合的工作格局。二是要抓制度建设,整合人才工作合力。建立人才工作目标责任制及相关配套制度,强化各职能部门责任意识;建立人才培养、使用、吸引、流动、激励、保障等机制,围绕本地支柱产业和重点项目,不断优化人才环境,创新人才体制机制。三是要抓基础夯实,提升人才工作实效。理顺工作机构,配强工作人员,提升队伍素质和工作水平;加强政策指导和宣传教育,调动用人单位和人才的主观能动作用。
其次,要发挥企业主体的引才用才功能,建立市场导向的人才工作体制机制。加快推进政府职能转变,强化宏观管理职能,通过政府引导、政企和校企合作,建立多方参与的人才工作模式,使企业等用人单位真正成为人才工作的重要载体和中坚力量,切实将人才工作融入市场行为,充分发挥市场的配置作用,使企业和人才得到同步发展。
最后,要发挥财政投入的引导作用,营造良好氛围。牢固树立人才资源开发投入是收益最大投入的观念,在财政预算中安排专项经费,并随着经济社会的发展逐年增加,形成以财政投入为引导、用人单位投入为主体、个人自主投入为补充的人才工作经费投入体系。采取精神鼓励、事业激励、物质奖励相结合的办法,定期对有突出贡献的人才和集体进行表彰,并通过新闻媒体广泛宣传典型人物和先进事迹,凝聚社会正能量,使各类人才在环境宽松、心情舒畅的氛围中干事创业。
第五篇:新时期勤工俭学工作探索与实践
新时期勤工俭学工作探索与实践
咸水学校——吴小平勤工俭学是具有中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人的重要途径。勤工俭学工作是教育事业的重要组成部分,是我国发展教育的重要举措,尤其是在中国社会经济步入到了今天这个崭新时代,如何使中小学勤工俭学工作为推进素质教育,为培养学生的创新精神和实践能力服务,促进教育事业的发展,是一个全新的课题。那么,如何在新形势下抓好中学勤工俭学工作呢?
目前勤工俭学面临了一些困难和不利因素:
思想认识方面:由于高考制度和就业压力,学生的任务就是学习,这一思想认识在人们心中已成定势。而在功课之外,参加其它一切活动,都认为是不务正业。
经济能力方面:随着改革开放的深入,社会经济的繁荣,人们生活水平的提高,大家都有了一定的经济能力,完全可以承担学生的义务教育阶段费用,加之学生勤工俭学创收效益比较小,特别是“两免一补”等惠民政策的出台,使利用勤工俭学收入上学的观念更加淡化了。
教育方式方面:现在的学生大多都是独生子女,家庭也相对溺爱,认为孩子小,不会干,在家很少安排参加家务劳动锻炼;学校教育中勤工俭学也不被重视,非考试课目要给统考课目让路,开展活动形式也相对单调、枯燥,没有新意,不被学生喜欢,使勤工俭学工作长期处于一种低水平发展状态。
安全稳定方面:由于安全无小事,所以人们都怕出事,不敢开展、不愿开展活动,给勤工俭学的发展造成了障碍。
所以,要做好勤工俭学的工作,就必须得转变观念、提高认识、强化勤工俭学的育人功能。
勤工俭学具有双重功能:育人和创收。在过去的勤工俭学工作中,强调创收功能相对多一些,造成普遍认为勤工俭学就是挣钱。而现在实施素质教育,要求促进学生的德智体美全面发展,这正和勤工俭学以实践教育为载体,以培养学生创新精神和提高学生应用知识能力的育人宗旨相一致,也正是大力发展勤工俭学的良好时机,因此,学校要围绕素质教育这个中心,转变观念、提高认识、调整方向、找准位置,努力为素质教育做好服务,充分发挥其在全面推进素质教育中的地位和作用。
具体可以从以下几个方面来贯彻落实:
1、明确宗旨,进一步端正勤工俭学工作方向
坚持贯彻党的教育方针,促进教育与生产劳动和社会实践相结合。要以服务教育大业为目标,以服务学生健康成长为着眼点,把助学助教服务基础教育作为勤工俭学和学校后勤工作的一项基本任务,努力发展中小学勤工俭学,坚持走可持续发展道路,克服急功近利思想,考虑学校实际情况,量力而行,切不可盲目蛮干。
2、内容科学化,形式多样化,全面开展勤工俭学活动
勤工俭学要想全面开展,活动内容必须丰富多彩、新鲜有趣。只有内容科学化、形式多样化,才会吸引到学生的注意力,使他们产生参于的积极性,得到家长的支持和社会的肯定。
首先,在平常的教育教学工作中,教师与家长要多联系沟通,把培养学生的劳动能力和优秀品质作为一项重要工作来抓。为学生搭建充足的劳动实践平台,让他们在各项有益的实践活动中得到锻炼;在家里引导孩子主动承担必要的家务劳动,学会洗衣做饭、整理房间、打扫卫生等。通过这些力所能及的劳动,逐步达到学生“自我管理、自我约束、自我教育、自我锻炼”的目的,具有基本的生活能力。其次,组织学生参加农业劳动和工业生产,开扩学生视野。学校可组织学生到参与施肥、浇水等田间劳动,进行劳动实践,学习具体
生产管理知识和技术。
最后要紧密与德育工作相结合,实现勤工俭学育人的最大化。单纯的劳动不可能产生良好的思想品质,只有把劳动实践与思想教育结合起来,才能产生良好的教育效果。制定明确的德育目标,有的放矢的活动;选择合适的形式和内容,与学生的社会感触和生活体验相对应,促进他们身体和心理健康成长;得当的总结和奖励可以提高学生们的积极性和自信心。劳动实践结束后,教师要对劳动情况认真归纳点评,对表现突出的给予表扬和奖励,树立模范先进,对不积极或不认真的,指出不足、帮助分析原因、提出改进意见,使学生认识到劳动的意义和伟大,行为和思想共同进步。
总之,中小学勤工俭学工作是为教育改革和发展服务,为全面推行教育,开展劳动实践活动和开设综合实践活动服务。新时代,新时期,新形势下的勤工俭学工作需要我们充分利用当地资源和条件,因地制宜,采取多种形式,长期坚持不懈地开展下去,为培养和造就新一代劳动者而不懈努力。
2014年5月5日