图书馆9.10月工作简报 修改版 刘馆

第一篇：图书馆9.10月工作简报 修改版 刘馆

贵州理工学院图书馆工作简报

（第一期）

2017年9—10月 第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分

目 录

领导关怀 重要会议 队伍建设 业务工作 交流合作 金秋读书季 3 ：：：：：： 第一部分、领导关怀

校党委书记曾羽教授开启图书馆“真人图书

馆” 阅读推广活动

2017年10月31日晚8:00，在图书馆道德讲堂，图书馆推出了贵州理工学院的第一本“living book”——校党委书记曾羽教授，开启了贵州理工学院图书馆的“真人图书馆”阅读推广活动。在1个多小时的活动过程中，曾羽书记与到场的近200名同学分享了自己的大学学习生活、工作经历、学术研究及成果、社会服务、兴趣爱好等方面的经历及情况。曾羽书记语重心长的教导同学们“大学学习就是专业性系统化学习，强调的是学习的自主性。学习对自己未来发 展有用的知识、对社会进步有益的知识。在学习中应该采用渐进式学习，以积累知识为基础，加强实践，达到知行合一，进而逐渐消化所学知识。不要总想着一口吃成大胖子。”整场现场活动同学们争相向曾羽书记提问，场面热烈。

副校长梁杰带队到图书馆调研指导评估工作

10月9日下午，副校长梁杰率教务处、教学质量评估监控中心等部门的负责人到图书馆开展本科教学合格评估调研工作。

梁杰副校长听取了安艳玲馆长的工作情况汇报。安馆长就图书馆资源建设、读者服务以及资源使用情况等方面做了汇报，郭红书记及刘瑞副馆长就相关问题进行了补充。

梁杰副校长讲解了图书馆在学校本科教学合格评估的作用和要求，针对目前图书馆与合格评估的差距，梁杰副校长对图书馆迎接本科教学合格评估工作提出了两点要求：一是加强纸质资源的建设，确保能够保证达到“生均图书80册、生均年进书3册”的评估指标。二是加强图书馆内涵建设，更好吸引读者，提高文献资源利用率。梁杰副校长强调图书馆一定要有思路、有举措、有方案，服务好学校教学科研。梁校长要求图书馆以评估为契机，不断加强业务建设和科学管理，为创建西部一流高校做好文献信息保障工作。

教务处邵芳处长、评估中心林蔚副主任对图书馆如何保障纸质资源建设及提高资源利用率提出了很好的建议。

王建平副校长到图书馆调研指导工作

2017年9月18日下午三点，王建平副校长到图书馆调研。王建平副校长此次调研的重点是2018年电子资源建设。

图书馆安艳玲馆长向王副校长介绍了图书馆此项工作的前期工作情况。在了解到2018年图书馆电子资源建设工作，图书馆开展广泛的读者需求调研，已提出建设方案，现在正在准备提交校长办公会审议。

在图书馆一楼研修室，王副校长现场指导2017年度图书馆电子资源拟采购方案提交校长办公会的材料制作事宜。

王校长指出，汇报材料要简洁明了，要给与会领导阐述清楚订购原则、方案形成过程以及方案结果等方面的内容。

2017年9月21日上午，王建平副校长再次来到图书馆就召开第二次图书馆工作指导委员会工作会议等事宜进行布置安排。

贵州理工学院图书馆馆长任命宣布大会

2017年9月11日下午3点，在分管校领导王建平校长和校党委组织部部长蔡红英的带领下，图书馆新馆长安艳玲到任。

贵州理工学院图书馆馆长任命宣布大会在图书馆一楼研修室召开。会议由蔡红英部长主持。

校党委组织部部长蔡红英同志宣读学校任命文件，任命安艳玲同志为图书馆馆长，原馆长林长松同志任发展规划与对外合作处处长。组织部蔡部长要求安艳玲馆长“在其位，谋其政”，带领图书馆完成各项工作。

安艳玲馆长及郭红书记依次表态，表示一定团结一心，带领全馆员工团结一心，扎实做好服务工作。

副校长王建平同志总结讲话，他希望图书馆新一届班子继续发扬传统，搞好班子建设，争做团结、和谐、能战斗的班子，共同把图书馆的工作做好做到位。同时，王校长对安艳玲馆长也提出了要求，他要求新馆长尽快熟悉图书馆业务，胜任岗位；并结合图书馆的服务功能，提高服务意识，和大家一起在细节上提升服务质量。

第二部分、重要会议

贵州理工学院图书馆工作委员会2017年第2次

全体会议顺利召开

2017年9月26日中午1点，王建平副校长在主楼第一会议室主持召开了贵州理工学院图工委2017年第2次全体会议，会议主要包括两个议程。

一、增补（调整）贵州理工学院图书情报指导委员会委员。贵州理工学院图书情报工作指导委员会委员成立于2016年6月16日，由28名委员组成（名单见贵理工发[2016]1110 号），由图书馆、国资处、信息中心、教务处、科技处、审计处、评估中心、各招生学院的院长或分管教学副院长、教师代表、学生代表组成。鉴于委员的工作岗位变动，新增委员6名，分别是材料与冶金学院秦庆东、大数据学院肖迎群、理学院李智玲、教师代表陈丽军、曾成斌和图书馆安艳玲；调整6名人员不再担任委员，分别是航空航天学院李青书记、食品医药学院黄名正同志、教师代表龙鸥和刘敏芳、发展规划处林长松同志、评估中心文方同志。

经到会的21名委员投票表决，通过了增补（调整）人员。

二、对“2017年度图书馆电子资源服务及信息平台建设采购方案”进行审议。

图书馆刘瑞副馆长介绍2017年度电子资源建设前期工作，陆定军老师介绍了43个电子资源以及服务平台的内容，郭红书记宣读了投票规则。最后，全体到会委员进行实名投票。经过紧张的统票计票工作，最终筛选出20个拟采购的项目，合计279.83万元。

第三部分、队伍建设

图书馆派人参加2017年高校图书馆知识服务与创新

应用高级研修班

2017年9月20日-22日，高校图书馆知识服务与创新应用高级研修班在南京开班。本次研修班由清华大学图书馆、武汉大学图书馆和《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司共同主办，南京大学图书馆、同方知网（北京）技术有限公司协办。我校图书馆派出李丹和李幸两位老师参加研修班学习。

研修班课程分为集中学习与实地参观两部分。来自清华大学图书馆、北京大学图书馆、武汉大学图书馆、南京大学图书馆等院校图书馆的专家分别从双一流背景下大学图书馆发展新方向、图书馆知识服务新领域探索、“双创”教育及创客空间、科研评价与管理、CNKI增值服务应用等方面进行了专题授课。课后，学员们参观了南京大学图书馆。

通过这次研修班学习，学员们对未来数字图书馆的发展有了新的认识，同时也认识到大数据的获取与利用对图书馆服务创新的重要性。在今后的工作中，我馆将借鉴其他高校馆的先进服务经验，进行知识服务创新，为学校的教学科研提供更好的服务。

图书馆派人参加

“互联网+”背景下信息素养教育研讨会

2017年10月27日至28日，“互联网+”背景下信息素养教育研讨会在贵州省贵阳市孔学堂会议中心开班。本次研讨班由教育部高等学校图书情报工作指导委员会信息素养教育工作组指导，清华大学图书馆主办，贵州民族大学图书馆、北京慕华信息科技有限公司（学堂在线）承办，贵阳孔学堂文化传播中心协办。

研讨班课程分为集中学习与实地参观两部分。来自清华大学、北京大学、武汉大学、中国科学院大学等院校的图书馆专家和信息素养教育专家分别从全球信息素养教育的前沿

与趋势、信息素养教育：从标准到框架、面向大学生认知特点的信息素养拓展、以学生为中心的教与学、信息素养教育与基于MOOC的混合式教学、中国科学院信息素养教育工作实践与思考等方面进行了专题授课。课后，学员们参观了贵州省大数据中心、贵州民族大学图书馆以及孔学堂。

通过这次研讨班学习，学员们对信息素养教育有了新的认识。本次研讨班对于提升信息素养教育的教学效果，促进信息素养MOOC与混合式教学的深入开展，推动优质教学资源共享，引导教学模式、教学方法创新有着重要的意义。在今后的工作中，我馆将借鉴其他高校信息素养教育的经验，开展信息素养方面的服务，为加强学校的信息素养教育出一份力。

第四部分、业务工作

（一）馆务会

图书馆第13次馆务会议

2017年9月25日，安艳玲馆长在1楼研修室主持召开了全体人员参加的第13次馆务会议。

首先，郭红书记布置第二届金秋读书季、近期采编部、党建及工会方面的工作，并提出了工作要求。

其次，刘瑞副馆长就流通部相关工作安排进行了总结和部署。

接着，安艳玲馆长首先传达了省图工委会议精神，布置了2017年省图学术年会征文任务，并为了提升图书馆服务水平，结合下半年各部门的工作重点做了任务安排。

最后，郭红书记分享了参观考察玉溪师范学院图书馆的心得体会，胡应龙分享了长沙采书情况，邓国琴老师分享了上海采书情况，李幸老师分享了南京培训体会。

图书馆第14次馆务会议

2017年10月13日，安艳玲馆长在1楼研修室主持召开

了全体人员参加的第14次馆务会议。

首先，郭红书记布置第二届金秋读书季、近期采编部、党建及工会方面的工作，并提出了我馆十九大宣传的工作要求。

其次，刘瑞副馆长就流通部近期拟推出的新服务做了分享，并安排部署了旧书库下架等任务。

接着，安艳玲馆长分享了学校岗位设置征求意见会等事宜，就起草的《理工图书馆迎接合格本科评估作战图》征求大家意见，然后就新做的300份问卷调查梳理出来的建议和意见，请各部门梳理汇总并提出整改方案。

最后，三位馆领导都强调了提高工作执行力的问题。

图书馆第15次馆务会议

2017年10月26日，安艳玲馆长在1楼研修室主持召开了全体人员参加的第15次馆务会议。

首先，各部门负责人就前两周的工作情况以及上次布置的300份问卷调查梳理出来的建议和意见各部门提出的整改方案进行了汇报。

其次，郭红书记检查了第二届金秋读书季各活动小组的工作进展，并就近期采编部、党建及工会方面的工作进行了 部署。

接着，刘瑞副馆长就流通部旧书库下架等任务进行了安排部署。

最后，安艳玲馆长就近期安排馆员去参加培训、组织力量研究《文献检索与科技论文写作》课程大纲、推进真人图书馆等事宜进行了安排。

（二）资源建设

截止2017年10月31日，图书馆纸质资源馆藏为83.55万册，距合格评估96万册差12.45万册。

图书馆派人参加2017年秋季图书博览会

为了更好地为学校教学、科研服务，提高馆藏图书的质量和数量，满足读者需求，贵州理工学院图书馆应邀参加了两场现场采书活动。2017年9月11日—15日，图书馆采编部彭宏炯、邓国琴、朱丹三人赴上海参加2017年秋季中国书业馆配年会暨三新文化集团第十三届秋季图书博览会现场采书活动。

9月13日—17日，由刘瑞副馆长带队的4人参加了在长沙举行的第五届全国出版物馆配馆建交易会暨2017全国馆配商联盟秋季图采会。临行前，采编部对全国出版社优劣

进行了认真比较，对我馆的馆藏情况、各学院专业与课程设置以及新增专业、重点专业进行了详细的了解和分析，据此，提出了此次采书原则和要求，为采书活动取得满意成效作了充分准备。

上海图书博览会由上海出版社经营管理协会和湖北三新文化传媒有限公司共同联合举办，参展阵容强大，有400多家出版社参加，展示图书品种达20万种，主要以适合馆藏的出版社重点品牌书、畅销书以及各大出版社2016-2017年高端、精品专业图书为主。此次展会将展示图书馆云服务平台、数字图书馆等管理系统，同时还有自助借还机、门禁系统等相关新产品展示，全国各图书馆有1000余人参加现场采书。长沙图书交易会由中国出版协会主办、中南出版传媒集团股份有限公司以及北京人天书店集团共同承办。该交易会规模较大，聚集了全国500余家出版社、200余家文化 公司，参展图书20余万种，其中2017年出版的新书品种10万余种，2000余家图书馆派人到会采购。两次书展均是文献资源的一次较完整的集中展示，所有参展书籍都具有学术性强、满足率高，将有助于图书馆查缺补漏，完善文献建设。

图书馆派人参加贵州地区图书馆资源建设研讨会

暨精品图书推荐会

贵州地区图书馆资源建设研讨会暨精品图书推荐会于2017年10月27日在贵阳市观山湖区举行，本次会议由北京百万庄图书大夏有限公司、贵州人民出版社主办，贵州大学图书馆、贵州省图书馆、图书馆报协办。贵州理工学院图书馆党总支书记郭红、采编部主任彭宏炯、采编部老师邓国琴

应邀参会。

活动分两个阶段进行，首先是图书馆资源建设研讨会，来自北京大学信息资源管理系的国内知名资源建设专家刘兹恒教授作《新媒体环境下图书馆的新发展》主旨发言，刘教授从图书馆的空间变化来分析未来图书馆的发展趋势，图书馆将不断改变服务模式，引起了参会代表的共鸣。其次是精品图书看样现采，60多家出版社和全国部分高校图书馆以及部分公共图书馆参加了此次会议，展示新书3万余种。此次书展展示了许多贵州本土的图书，尤其是《贵州文库》《清水江文书》系列等，深受各图书馆的喜爱。

此次图书现采共计4300余种，根据贵州理工学院以工科为主的办学特色，所采图书主要以工学和理学为主，同时也涉及部分社会科学、人文科学以及贵州本土图书，弥补了图书馆在本土图书收藏方面的不足，丰富了图书馆的馆藏文献，提升了图书馆的馆藏数量和质量。

所采新书到馆后将尽快编目上架，进一步满足全校师生的借阅需求，为学校教学、科研工作以及学科建设发挥更大作用。

图书馆参加《馆藏文献资源发展政

策》编制研修班

根据贵州高校图书馆建设发展需要，2017年10月29日至11月1日，贵州省高等学校图书馆工作指导委员会在贵州师范大学举办了《馆藏文献资源发展政策》编制研修。我校图书馆党总支书记郭红，采编部主任彭红炯和工作人员赵明惠、邓国琴、朱丹参加了研修。

此次研修主要有省外专家作学术报告、省内图书馆界专家讲授课程、专题研讨。专家报告有文献资源发展政策编制和数字资源馆藏发展政策。省外专家主要来自武汉大学、厦门大学知名高校，省内专家主要来自贵州大学、贵州师范大学、贵州财经大学、贵州民族大学、贵阳学院等。

培训内容主要有馆藏发展政策概述、馆藏评价、馆藏文献资源建设相关规范解读、图书采访、图书采访容易出现的问题、图书预定与验收、馆藏发展政策编制文本结构、文献集中采访与协作等。

通过此次研修培训，提升了采编部工作人员的业务水平，有助于推动我馆文献资源的进一步发展，更好地为学校教学、科研服务。

（三）读者服务

9月份接待读者30684人次，借书3898册，还书2414册。10月份接待读者36594人次，借书4011册，还书3984册。

图书馆开展图书预借服务

为节约广大读者借阅图书的时间，提高图书馆借阅率，从10月起图书馆向全校读者开通图书预借服务。

图书预借是读者通过登录图书馆网站，或手机图书馆检索所需图书，提交预借请求，图书馆工作人员替您把书找出，放到前台借还书处，通知您来取书。您收到通知，直接到图书借还处取书即可。希望这项服务能给读者阅读图书带来方便。

第五部分、交流合作

贵州电子信息职业技术学院图书馆

到我馆参观交流

2017年9月6日下午，贵州电子信息职业技术学院图书馆馆长江心一行4人来我馆进行参观交流，就我馆的存储虚拟化平台使用情况、采访编目等业务管理经验进行调研。我馆副馆长刘瑞及技术部馆员陪同参观了我馆存储虚拟化平台系统、书库、电子阅览室及电子资源设备，并开展了座谈。

会上，技术部主任陆定军、采编部主任彭宏炯分别介绍了我馆电子资源建设、存储虚拟化平台及纸质资源建设等方面的基本情况，分享了我馆在资源建设及信息服务等方面的经验。双方还就图书馆的建设、管理、服务等方面进行了深入交流。第六部分、金秋读书季

金秋读书，快乐你我

在这秋花秋树秋叶黄，秋水秋日秋意浓的季节，贵州理工学院第二届“金秋读书季”系列活动拉开了序幕！还记得去年此时吗？我们的小伙伴们参加首届金秋读书季的活动热情高涨，“收获与诗”畅谈会，“阅读悦评”活动等，每一项都吸引我们的关注，今年我们又可以在图书馆参加各项丰富多彩的活动了！

这里有各样的活动为你我开启，为你的爱好、你的热情、你的书香梦，找到志同道合的小伙伴。我们虽然学的是理工科，但诗和远方同样吸引我们，如果你也爱书香、爱阅读，这是一个展现你文化魅力的好时机，让你的青春渲染诗意！

图书馆学管会小伙伴们已经替大家打听到，这次的活动有：真人图书馆--“我与师者有约”、“诗意青春”诗词诵读比赛、主题好书推荐展示及微书评比赛、图书漂流、书签设计比赛，读书分享暨表彰会是此次活动的总结。如果你想了解的更多，请和我们一起关注此次活动的具体进展和加入你喜欢的项目哟!我们等着你的到来，体会活动的快乐、激情之时，为打造贵理工独特的文化魅力，也为中华文化的传承做出了自己的贡献。

聆听身边好故事 感悟校园正能量

“不管学习的环境有多差、生活条件有多不好，也一定要搞好学习，学习是一切的基础。在学习中要懂得抓重点，什么阶段、什么重要、抓什么、学什么，而且在学习中要学会自己动脑、用心。”曾羽书记在2017年第二届金秋读书活动之“真人图书馆——我与师者有约”上如是说道。

为进一步激发师生读书热情，促进师生互动交流，提升校园文化品位，党委宣传部、学工部、团委、图书馆于2017年10月31日联合举办了2017年第二届金秋读书活动之“真人图书馆——我与师者有约”系列讲座。第一讲邀请到校党委书记曾羽担任主讲嘉宾。讲座全程以互动交流的形式，解

答现场学生所提问题，以达到传播知识、分享成长经历，丰富师生见闻的活动目的。

“大学学习就是专业性系统化学习，强调的是学习的自主性。学习对自己未来发展有用的知识、对社会进步有益的知识。在学习中我们应该采用渐进式学习，即以积累知识为基础，加强实践，达到知行合一，进而逐渐消化所学知识。不要总想着一口吃成大胖子。”曾羽书记语重心长的教导同学们。对同学们多次提到的大学阶段的学习，就如何高效率的学习、学什么、怎样分配时间等一系列问题做了解答。

金秋读书季系列活动之图书漂流

唤起读书意识，让书籍在流动中发挥作用，激起大家惜书、爱书的情感，分享藏书，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。图书馆向全馆职工和全校师生发出倡议，拿出自己闲置图书互相分享，开展图书漂流活动。

目前，图书馆在8号公寓、6号公寓和图书馆设置了3个漂流点，您可以自由阅读陈列图书，也欢迎您把您闲置的图书加入漂流的图书流中来。

第二篇：永嘉县图书馆2013年5-6月工作简报

永嘉县图书馆2013年5-6月工作简报：

永嘉县图书馆五月工作小结与六月工作计划

一、5月17日，我馆召开全体职工民主生活会议。全体职工讨论了延长本馆开放服务时间的问题，全年365天无休的开放，调整原周一馆休时间转为开放服务时间。另外，通过了新的考勤制度的讨论稿，决定实行人脸考勤制度。另外，会议部署落实了“永嘉第九届未成年人读书节”工作任务。

二、5月18日，我馆组织参加了温州市“我爱我家”读书竞赛活动，由馆长刘有满带队，我县推选家庭徐勇敏（父）、朱云燕（母）、徐翌恒（子）一家获得了二等奖。本馆获得了优秀组织奖。

三、5月22日下午，我馆召开专题内部管理制度全体职工会议，明确了延长开发的时间。会议上，对全体职工人脸数据进行了采集。通过了假期管理制度（试行）工作考勤制度（试行）、图书馆服务规范（试行）。

部署落实创建先进文化县工作任务，对全馆职工分为免费开放工作组，创建文化先进县工作组，明确了全体职工分批分次参与创建工作，细化岗位安排表。

四、5月23日，我馆新同事参加了局里举行的廉政谈话会议，完成了入职廉政教育。

五、5月24日，举办了第九届未成年人读书节“礼赢未来”主题讲座活动，由我馆与永嘉机关幼儿园联合举办，今年的未成年人读书节工作全面开展。

六、5月28日，我馆组织全体职工进行了图书分编入库培训，使职工全体熟悉了图书入库、分编管理等业务知识。

七、6月3日，我馆先进文化县图书入库分编工作全面启动，首先，派出4名人员分编碧莲分馆图书，派出3名人员分编亚龙企业分馆图书，派出4名人员分编岭头社区图书工作。

八、6月5日，局陈凤娇书记带领张西茶主任，潘鲜燕小组来我馆调研指导工作，就本馆的党风廉政、机关效能管理、财务管理、廉政书架建设等工作做了重要指示。

九、6月5日，我馆通过短信平台对所有工作人员发出了关于做好机关效能管理与八项禁令的通知，严肃了工作纪律。该日，本馆还组织报名了志愿献血。

十、6月12日，组织职工参加温州市人事组织的继续教育的在线课堂学习。

十一、6月13日，与县总工会商讨合作开展读书活动，准备在7月份举办女职工健康养生知识讲座。

十二、6月18日，浙江省图书馆地方文献部刘平平研究员来本馆指导地方文献工作。

永嘉县图书馆六月主要工作计划

一、继续开展图书入库分编工作，将分派人员到各镇、社区、企业、机关部门等做好图书入库分编工作。

二、做好“永嘉乱弹”数据库的验收准备工作。

三、本月将为全体员工开设一堂党风理论教育课。

四、做好国库统一支付的准备工作。

五、做好暑期读书活动的工作。

第三篇：图书馆馆汇报材料

近年来，随着教育教学改革的不断深化，学校图书馆在教育教学中的作用日益凸现出来，为此，我们将图书馆建设纳入到学校工作日程，积极开展电子化图书馆创建工作，不断提高建设水平。图书、阅览室的概况是：图书室使用面积达到 260平方米，设有藏书库两个。共有书架102组，档案柜2个，工作微机2台，工作台3个。

教工阅览室两个，面积达260平方米，阅览桌8张，沙发4组，书柜6个，报刊架3个，杂志架12个，设有座位 87 个，占总教师人数的三分之一。

学生阅览室面积达352平方米，设有书架20个，座位 243个，占总学生人数的1/12。

2012年清查入库5846种34630册；2013年购进图书3800种，24764册；2014年购进图书1205种10975册，2015年购进图书4241种，26149册(其中包括社会主义价值观120册)。2012年至2015年4月共有图书15092种，96518册，注销图书711册，剩余图书14381种95807册。

2015年4月至12月新购图书1080册244种，2016年新购图书640册581种，2017年购买图书4册，从2015年5月至2017年10月，购买图书829种1724册，2016年注销图书310册，剩余519种1414册。

截至目前，学校图书馆共购买有图书15921种98242册，注销图书1021种1021册，剩余图书14900种97222册。学生总数3210人，生均藏书达到30.28册。工具书为285种，1154册，近三年教学参考书为536种2642册。2017年报刊杂志达到 97种。

如今，整个图书阅览室设施齐全，采取了防盗、防火、防潮、防尘及遮阳等措施，环境整洁敞亮，加之墙上的名言警句、周围的绿色

植物花卉点缀，营造出了一种浓厚的读书文化氛围。

在工作过程中，我们的做法是：

首先完善制度，提高管理水平

充分发挥图书馆的教育教学功能，使其真正成为素质教育的主要阵地，我校把图书馆工作列入常规工作内容，每年都召开专门会议研究解决有关问题。建立健全了《学生借阅制度》、《教师借阅制度》、《学生阅览室阅览规则》等制度，所有制度全部上墙。

其次是加大投入，强化硬件建设

通过多种渠道筹资，逐年加大对图书馆的投入。去年对图书馆装备了新的书架和防盗设备，更新了阅览室的桌椅，今年装备了微机管理系统。

第三、图书管理规范化、科学化、精细化

对入馆图书，登记建帐，做到账目清楚，帐物相符；根据《中图法》分类编目，盖章，贴书标、条码和磁条，各种新书均能在10日内上架出借，报刊杂志当天上架展出。定期对丢失或利用价值不高的图书进行登记剔除，对过期的报刊一律装订成册，分类登记入库。2014年装备了博瑞图书管理系统，对学校图书进行信息化管理，检索方便，借阅快捷。下一步的工作是把图书室接入校园网，发布自己的网页，建设周村三中图书馆网站。

第四、以服务师生为宗旨，充分挖掘馆藏文献价值

坚持以读者为本，努力为读者服务是我校图书馆的一贯宗旨。周二至周五图书馆每天开放，全部开架借阅。

如何最大限度地发掘馆藏资源的利用价值，一直是我校教科研工作的重点。为此我们主要抓了三方面：一是抓课内阅读，开设馆内阅读课，由语文教师带领学生到阅览室阅读并做好读书笔记。二是抓课

外阅读，通过激发兴趣、任务驱动、营造氛围等手段引导学生走进图书馆。三是以活动促读书，每年图书馆都与语文组、校团委联合举办各种主题的演讲比赛、征文比赛、书评展览等活动，促进学生有目的、有系统地利用图书增强素质，提高境界。经过几年的努力，我校已形成了浓厚的读书文化氛围，广大同学热爱读书，善于读书，每年人均借阅量提高。

总之，在教育主管部门的大力支持下，我校充分利用现有条件，不断加快图书馆建设步伐，并取得了一定成绩。但我们也清醒地看到，随着网络时代的到来，学校图书馆将面临更严峻的挑战。今后，我们会再接再厉，全力推进图书馆网络化、数字化建设，使其在不远的将来真正成为教师信息沟通的窗口，学生终身学习的摇篮。

恳请各位领导提出宝贵的意见，以指导改进让我们的工作！谢谢

图书馆建设汇报材料

周村三中

二〇一七年十月二十五日

第四篇：图书馆入馆教育

图书馆入馆教育

高校图书馆是大学的心脏，学会利用图书馆是一个人终生学习的必由之路，新生入馆教会新生利用图书馆的入门指导，也是素质教育在培养大学生信息素养中的体现。

一、步长图书馆简介

步长图书馆建立于2001年3月，馆舍面积24000平方米，经过十年多的发展，现已成为一所文献资源丰富、管理手段先进、服务工作高效、专业队伍精干，符合学院教学科研发展需要的现代化大学文献信息中心。图书馆文献信息资源建设，紧密结合本校专业设置和重点学科建设。截止2012年2月，各类图书文献总量160多万册。其中印刷型文献57.2万册，其中专业图书比例超过45%；电子文献98.3万册，主要包括超星文本以及捐赠类电子图书等共55万册，万方电子期刊、学位论文、会议论文、法律法规、外文文献（文摘）等5个全文数据库31.4万册；CNKI中文全文电子期刊总数11.9万册；2012年订阅中外文报刊1471种，以往各年期刊合订本5160多种。此外，外文图书1万册，各类工具书1.2万册，教材样本2.3万册，音响光盘资料12000件。已形成了文理结合，纸质文献与电子文献兼顾的多学科、综合性的藏书体系，满足了学院本科教学科研工作和全体师生的需要，2011年年接待读者76.8万人次。图书馆下设办公室、采编部、流通部、阅览部、信息技术部。主要对外服务窗口有：阅览部期刊报纸阅览室、电子阅览室、流通部自然科学、社会科学、文学历史流通3个书库、图书样本库、工具书库1个。阅览室座位1300个，其中电子阅览室座位220个，并有450座的学术报告厅1个。

全馆布局体现了以人为本，开放、便捷、创新的原则，开展了书刊外借、阅览、检索、参考咨询、信息素质教育、图文扫描、光盘外借刻录、打字复印等多方位服务。所有库室全部对读者开放，实现开放式管理，周开馆时间118小时。

流通书库（周一至周五 8:00—12:00；14:30--18:00）； 其他书库（周一至周五 8:00—11:50；14:30--17:20），社会科学书库、自然科学书库（周一至周四晚上18:00-----21:30）社会科学书库、自然科学书库（周六9:30-----17:30）

社会科学书库、自然科学书库（周日:8:30-----12:00；14:30-----18:00； 19:00-----21:30）

二、图书馆在学生素质教育中的地位和作用

大家都知道，大学不再是单纯获取文化知识的场所，是培养综合素质能力的地方。图书馆蕴藏着大量思想性强、品位高的教育书刊信息，具有武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的作用，使同学们从中受到人生观、世界观、价值观的教育，受到美的熏陶，这都有利于同学们思想道德品质的提高。同时图书馆又是深化课堂教学的自学中心。图书馆具有丰富的文献馆藏，大家可以自己选择、自主学习，以帮助消化理解课堂教学的内容，使大家在专业领域迅速提高。通过广泛涉猎知识，增强对社会、对外界事物的了解，拓宽

同学们的知识视野，极大地补充了课堂教学的信息量。另外图书馆又是同学们获取终身教育能力的课堂。在当今信息时代，单靠课堂上学得的知识，已无法满足日后的工作需要。而图书馆担负着文献检索和利用文献的教学任务，能帮助大家掌握获取知识的途径和方法，学会自我学习，自我完善。所以图书馆是同学们获取终身教育能力的课堂之一。

三、读者利用图书馆应了解的基本常识

1、读者借阅证（我校为学校统一的校园卡“翼卡通”借阅图书，不再另外办理借阅卡。）读者借阅证是读者利用图书馆文献信息资源的唯一凭证。

2、挂失和补证

如若丢失校园卡“翼卡通”，请及时在图书馆流通书库挂失，终止其借阅职能，然后在学校卡务中心办理相关补办手续。补办后，请持学生证、校园卡“翼卡通”等相关证件在图书馆信息技术部进行个人信息数据再次录入。个人信息数据再次录入的时间为每周三下午2点至5点。

3、图书分类与排架

图书分类是按照图书所研究的对象、内容性质及其体裁和读者用途等，根据一定的科学分类方法，分门别类地把同类图书集中在一起，把不同类的图书联系起来，就构成了一种科学的图书分类体系，进而据此把图书馆藏书组成一个有条理、有系统、有一定内在联系的图书及知识网络体系，使读者可以方便地查找和利用丰富的图书馆藏书。

步长图书馆图书是依据《中国图书馆图书分类法（第四版）》（简称中图法）进行分类。《中图法》的分类体系基本上依据科学分类体系，同时结合图书自身特点将所有图书划分为五大部类：马列主义、毛泽东思想；哲学；社会科学、自然科学；综合性图书。在五大部类的基础上又细分为22个大类：A、B、C、D、E、F、G、H、J、K等十个大类的图书，三层304存放文学和历史地理类书籍；五层504存放医药卫生、工业技术、交通运输、语言文字、艺术等书籍；六层604存放马哲、政治、法律、军事、经济等书籍；七层704存放各类图书样（不外借）；六层601存放全院各专业教材样本（教师用书，不外借）；四层402存放各专业工具书（教师用书，不外借）。

4、读者借书须知

(1)读者进入流通室，首先要进行身份验证，凭借阅证换取代书板。读者的借阅证只限本人使用，要妥善保管，不得转借他人。如有遗失，请速到借书处办理挂失手续。因未办理挂失手续所产生一切后果，均由本人负责。

(2)读者借书总数量为5册，借书期限为30天，可续借1次（15天）

(3)读者应按期归还图书，如超期系统自动生成超期费。读者借阅证有赔款或有超期的图书（即使没有还），系统将终止借书。

(4)读者借出图书时应仔细检查所借图书有无撕页、划线、污损等情况，如有请及时和工作人员声明，否则由读者本人负责赔偿。

(5)读者请妥善保管好所借图书，不得撕页、划线、污损等，违者按规定予以处罚。

5、公共查询系统

流通室检索机上进行查询。可查以下内容 ：

(1)馆藏书目。读者可通过书名、作者、主题词、分类号等检索途径，检索中文图书。(2)读者借阅查询。读者通过输入个人借阅证号和条号码可了解本人借阅状态。(3)读者信箱。对图书馆的工作提出建议、意见等。(4)新书通报

6、图书开架借阅查找利用须知

我馆馆藏图书全部开架，读者借书或阅览可以直接到书架上自行选取，其查找利用须知如下：(1)借阅图书之前，读者应首先通过公共查询系统查检图书馆馆藏书目，看看自己想借阅的图书我馆是否收藏，如收藏，需了解该图书在我馆的分布情况及出借情况，以便有针对性进行借阅。(2)要熟悉和掌握图书分类法中基本大类的类号及类名，如《中图法》中的22个大类。弄清楚自己所要查阅的图书在图书分类中属于哪一个具体类目。例如，按《中图法》分类，F23会计，I文学，H31英语，TP计算机类，TH机械等等。

(3)为了准确、快捷地在书库内找到所需图书，读者除了应会查目录外，还要学会从书架上找书。这就需要读者了解和掌握开架书库的藏书布局及图书的排架规律。我馆的图书是按《中图法》的科学体系进行分类排列，即按索书号的逻辑顺序从左到右，从上至下排列的。这样同一学科的图书就相对集中在一起。若读者已查到索书号，就能很快地在书架上找到自己所需要的图书。

(4)读者入库选书，务必使用代书板。代书板主要起标识架位作用，以防乱架。由于书架上的图书是按分类体系科学地排列的，每一本书都有其固定的位置。所以读者在选取图书时，不要将图书乱拿乱放，不能搞乱图书排列顺序，以免影响他人查找。

7、读者利用阅览室须知 ：

本室陈列我馆所订现期期刊、报纸、工具书、部分过刊合订本。读者进入阅览室，首先要进行到馆登记和身份验证，凭借阅证换取阅览牌。然后入室自己选取书刊，每次请取一册，阅后再调换。本室书刊仅供室内阅览。

8、学生阅览室是读者学习的场所，读者应自觉遵守阅览室管理规定。(1)保持室内清洁，严禁在室内吸烟、随地吐痰、乱扔杂物、吃零食。(2)保持室内肃静，不准喧哗或有影响他人学习的行为。(3)爱护桌椅等公共财物。

(4)自觉遵守纪律，严禁占座。本人离开座位时，请将凳子放回原位。有违反以上规定者，图书馆将视情节轻重，给予处罚。

四、学生在图书馆的行为规范

学校图书馆作为大学生学习科学文化知识的第二课堂，不仅是一个传播知识，传播文明的场所，而且也是培养道德情操的场所。大学生在图书馆的言谈举止，一方面对其他读者产生影响，另一方面也会影响图书馆馆员为读者服务的质量和效率。作为一项基本要求，大学生在利用图书馆的过程中，要遵守一定的规章制度。学生在图书馆的行为规范有以下几点：

1、遵守图书馆的各项规章制度

学院图书馆有一套健全的规章制度。这些规章制度是图书馆进行科学管理的基本依据。如图书馆的借阅规则、借阅证管理办法、遗失损坏书刊赔偿处理办法等。这些规章制度是以读者利益为根本出发点的，是为了确保图书馆工作的正常开展和大学生有效利用图书馆而规定的。同时，也是图书馆充分发挥其教育职能和情报信息职能所必须的。优质的服务工作是以有条不紊、依章循规为前提条件的。如果没有这些规章制度，图书馆会失去她赖以开展服务的物质基础。因此大学生要与馆员一道维护规章制度的权威性，做到依章利用图书馆，个个争做遵守图书馆规章制度的模范。

2、爱护图书馆的财物

图书馆的财物包括图书、报刊等文献资料和电脑、桌椅家具等一切设备，它们是图书馆赖以开展工作的物质条件。爱护公共财物是每个学生应有的道德修养。可以说，绝大部分同学都能自觉爱护图书馆的财物，但是仍有极个别大学生任意损坏图书馆的设备用品、撕毁和污损图书报刊资料，更有甚者，将书刊盗走，据为己有。这些不良行为侵犯了其他读者的利益，而且极大地妨碍了图书馆工作的正常秩序。对此，图书馆一经发现，依照相应的规章制度对有关人员严肃处理。

图书馆的书刊等文献资料，是经过长期的收集而积累起来的知识财富，来之不易。有的书刊在社会上绝版或不再发行，一旦损坏或遗失，则难以补充。对某些大学生读者来说，丢失借来的某一本图书似乎无关紧要，但对图书馆来说，却直接影响为其他读者提供满意的服务。因此学生读者要爱护图书馆的财物，只有这样，良好的阅读条件才能得以维持。

3、讲究文明礼貌

图书馆是精神文明建设的重要场所。所有到图书馆来学习的大学生都应自觉地树立讲究文明礼貌的道德风尚，维护安静、幽雅的公共学习环境，要注意遵守公共场所的公德，表现出良好的修养和精神风貌。大学生进图书馆要做到：1．衣着整洁、大方，不能只穿小背心、拖鞋；2．谈吐文雅、举止文明，不吸烟、不随地吐痰、不乱扔纸屑和其它杂物，不占座，不打架骂人；3．不高声喧哗和嬉戏，走动时脚步要轻，不影响他人；4．注意使用礼貌语言，如“老师”“请”“谢谢”“对不起”“辛苦了“等等。

4、尊重馆员

图书馆的服务工作是一种为人作嫁衣的工作。馆员每天都在千方百计为读者提供优质服务，为创造良好的学习环境而辛勤地工作着；尤其是处于服务第一线的馆员。一本图书从进馆到拿到读者的手中，中间经过采访、订购、登录、验收、编目、排架等程序，凝结了馆员们的学问、智慧和辛勤劳动。其中有很大一部分学问和劳动并非显而易见。作为读者的大中专学生，要尊重馆员，尊重馆员的劳动。

5、积极参与图书馆的管理与活动

图书馆与大学生的关系不仅是工作关系，服务关系，也是朋友关系。学生不仅是图书馆的服务对象，也是图书馆工作的监督者和支持者，学生读者应积极参与图书馆的管理，主动反映自己的意见，密切配合图书馆搞好各项活动，进而使图书馆不断改进自己的工作，更好地为读者服务。图书馆专门成立的读者协会以加强读者与图书馆的沟通，吸引更多的读者了解图书馆，走进图书馆，热爱图书馆，养成多读书，会读书，读好书的良好习惯；充分提高图书馆文献资源的利用率，促进校园文化建设，营造和谐的校园学习氛围为目的，鼓励同学们志愿参与图书馆的服务工作。

第五篇：图书馆入馆须知

入管须知

一、布局

一楼1002室是还书处；1005室是办公室；1006室是学校的收发室。二楼北侧是政史类书库；南侧是经济、军事类书库。

三楼北侧是语言文字、教育类书库；南侧是自然科学书库。

四楼北侧是中国文学库；南侧是哲学和艺术类书库；西侧是过刊阅览室。五楼南侧是现刊阅览室，出入须刷卡，报、刊均不外借；西侧是工具书库，不外借。

二、开馆时间

还书处、各书库；周一至周五（上、下午开馆）。

现刊、过刊阅览室：周一至周日（早、中、晚全天开放。晚闭馆时间冬季21：00；夏季21:30。请注意闭馆时间）。

注：周一上午全馆闭馆，整理内务。

三、各室不得带包进入，可放在进门处的存包架上，不要存放贵重物品，丢失自行负责

四、借还书应注意的问题

1．替书牌的使用。进入书库，先要用书证换取一个替书牌。当你将书拿下书架时，要把替书牌插入此书位置，看完后将书与牌交换，一次只能拿一本书。若想借出，把替书牌放回拿牌处换回书证与老师办理借阅手续。

2．借书时，应仔细检查书中是否有缺前后皮、缺页、勾画、破损、书湿、污渍等一切不正常的现象，如有，务必向老师说明并加盖标记，否则，还书时发现上述现象而又未加盖标记，一概由借书者负责，接受处罚。

3．一书证可同时借书3册。借期30天，超期一天，罚款0.1元。看不完 在到期之前到还书处办理续借手续，只能续一次，超期不可续借。

4．中文系的学生一次可借两本文学书，其他系的学生一次只能借一本。5．书证只能供本人使用，不得转借。请妥善保管，不慎遗失，应及时到还书处办理挂失手续，再进行补办。在此之前被人冒用，所借图书由失主负赔偿。丢书赔偿按图书馆之规定执行。

6．图书借出两天后方可归还。自己书自己还，不允许代还。还书时不需要书证，请打开数的条码页，等老师还完后再离开。

7．中途退学、毕业离校时要还清图书、退还书证。

8．图书馆是公共场所，请注意保持环境的整洁、卫生。举止文明，着装规范。

图书馆

2011年9月20日