坚守传承 树新时代家风

第一篇：坚守传承 树新时代家风

坚守传承 树新时代家风

中国是一个历史悠久的文明古国、礼仪之邦，中华民族的传统美德源远流长，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。一门良好的家风足以影响一个人的一生，足以纯净一个人的灵魂。在诸般夯正家风的熏陶中，可以让家族人的生命轨迹不致出现偏颇，做人原则也自然会始终恪守中正。自古以来有续传递的家风文化，使我们每一个炎黄子孙时代秉承“仁义礼智信”的古训，汇聚成中华神州强劲的发展势能，裹挟着时代前行的最强音，浩然向远。

每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!从我们选择降临在这个家庭的时候，我们就自然的接受了家庭的第一家风，也就是亘古不变筵席家族姓氏。作为传承的第一个家风，姓氏也代表着我们这个家族的韵味，家族的家风，直接影响着我们的成长，影响着我们的未来生活。

子勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一致，待人接物的不卑不亢，诚信友善等等。当然，对对亲人朋友的爱，生活的爱，对自然山川河流之爱，对亲人朋友的爱......尽情释放生命的热情，把快乐和自信带给周围的人，生活的乐趣也会成倍增加和充满希望。

其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世舞步烙上家风的印记。我写我的家风，其实就是在写中国给老百姓共有的家风，我们父母身上那种“热爱生活，勤俭度日，律己宽仁，敬老爱幼，无私奉献，家国共爱”的诸多传统优良传统更应在我们这代人手中薪火传承下去。

因此，牢记父母的诸多教诲，不背典忘祖，不混沌人生，修行好自我，教育好后代，才是我们每个将应该具备的最重要的家风。正如先哲林则徐所撰写的家训“不孝父母，敬神无益；兄弟不和，交友无益”所言那样，孝爹娘，睦兄弟，疼子女，爱家庭才是最好的务实家风。

家风虽说只是一个家庭的风气，却是社风民风的基础，很多贪官腐败分子的堕落起点，正是始于家庭这道“防火墙”失去效力。家风不正的人，不可能有一心为公的情怀；家风不正的社会，也不可能有健康良好的政风与民风。去粗取精，去伪存真、吐故纳新、与时俱进，延续并涵养新时代的家风，以此积聚起砥砺前行的勇气和强大动力。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。一个家庭的家风是积极向善的，一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的，那么一个社会定然是和谐的。

第二篇：传承家风家训 坚守向上向善

传承家风家训 坚守向上向善

人心向善，多做一些对社会有益的事，不要以为人向善就是去寺庙烧个香，磕个头，再给“功德箱”放几个钱，就算行善了。所谓行善事就是要把善心落到实际行动上。

我叫刘启政，今年75岁，家有兄弟姐妹13人，父亲刘景三，毕业于上海复旦大学，后一直从事教育工作，对子女严格要求，要求我们诚信做人，发奋图强，积极进取，生活上要艰苦朴素，吃苦耐劳，做任何事要宽厚待人，不要占别人的便宜，我们姐弟深受父亲影响，在工作事业中都取得了一定的成绩。我们怀念父亲，一定要把家规继承下去传给下一代，使他们成为对社会有贡献的人。

在晚清时期我祖父对村里的贡献，就是出资兴办石仁小学，可以便于附近的孩子有机会读书认字，明白事理。到了我父亲这辈，就更加关注教育，在民国30年时期，耀县这么大的县里竟然连一个中学都没有，孩子们读完小学后，只能回家劳动，只有极个别人能上中学。想要上高中就要去西安上，花费很大，一般人上不起。我父亲当时在外地教书，看到耀县这落后现象，假期回来，就到处游说联合当时县土士绅，请求当时的县政府成立耀县中学，并亲自参加筹建，捐地500亩，解决了土地困难问题，动员在外地教书的耀县人回家乡做贡献。耀县中学成立，从此解决了耀县学生上中学的困难。

教育子女，要百善孝先行。2011年母亲已是95岁的高龄老人，由于母亲患上了脑萎缩，意识模糊，生活不能自理，我将老母亲从二哥家接回来，由我自己管。刚开始照顾母亲，可能是自己没有经验，致使母亲时不时的感冒生病，母亲一生病，我就一天天的心神不定，后来一个月生病的次数越来越多，到了2012年元月份，母亲早上起床就上吐下泻，一会就不醒人事了，我一下慌了神，急忙叫来了医生，医生来看了病情和老人的年纪，叫我另请别人，主要是不想担责任，我一看情况危急，一边求医生打针急救，一边说着有事我担责任，你赶快先救人，医生看我态度坚决，就用了一下急救的药物，走时还说了句希望不大，就看老人自己的造化啦，我心里非常自责，才管了三个月怎么就会出现先这样的情况，到底问题出在哪里呀，一边守护在母亲身旁照料，用湿毛巾搽额头，用勺子给母亲灌水、吃药，心中不停的向老天祈求，到了天快黑时，母亲终于醒了，我心中的一块石头才落了地。照顾老人要不怕脏、不怕累、还要有耐心，其实照顾老人就跟照顾小孩子是一样的，随着母亲年纪的增大，老年性痴呆也越来越严重，要延缓痴呆症，我经常和母亲说话沟通，说一些陈年往事勾起母亲的记忆，使母亲心情愉快，天气好的时候，用轮椅把母亲推到外面晒晒太阳，吸吸新鲜空气，冬季里我去药店买来足浴盆，每天晚上母亲睡觉前都要泡上半个多小时，可以促进血液循化和通络，能让母亲晚上睡个安稳觉。

教育子女，要善心善行。父母是子女的启蒙老师，我父亲非常重视教育，家中经济再困难，也要让儿女们读书认字，所以我们兄弟姐妹13人就出了9个大学生，2个中专生，要不是受时政影响很有可能全部都是大学生；我堂弟由于受到了时政影响，只读到初中毕业就回家劳动了，改革开放后，由于他工作勤奋，被提拔为照金煤矿矿长，通过他自己努力学习深造，在职大学毕业，有了成就，也没有忘记回馈社会，曾两次捐资1200万元为耀县中学兴建校舍，增加设备，他这样的举动就是受了老一辈人的影响，家规的教育，诚信是我们家风、勤奋更是基因，守家规，家族才能长远，才能兴盛。

教育子女，要以身作则。不做损人利己的事，多做善事，多做对大家有益的事，不占小便宜。记得那是08年的冬季，连着下了几天的大雪，积雪导致路面湿滑，有时一些学生从刘家河桥上过不注意就跌跤了，看到这我就拿起自家的扫帚、铁锨用自己微博的一些力量弄出一条小路让学生们上学不在跌跤，每逢遇到下雪天气，我就赶早使这条道路到桥头打扫的干净无雪，让学生们能顺利通行。

教育子女，要自立自强。艰苦奋斗，不要等待，要把握机遇，敢于创业。儿子下岗时，有一段时间萎靡不振，我看在眼里急在心里，有一天，我把儿子叫到我屋里，以一个朋友的身份帮他分析现在社会发展趋势，这是社会发展的一个自然规律，随着经济发展的不断变化，现在不是有固定工作就万事大吉了，也不是你下岗了就没有别的出路了，你看看有多少人从一开始就没有工作的他们是咋样做的，你看你现在这个样子。。经过这一次的交谈，随后的一段时间里我看到了儿子变化，他开始寻找有关自主创业方面的一些书籍慢慢摸索研究，这下我的心里有了一丝丝安慰

要实现我们伟大的中国梦，每一个公民都要守“规矩”。

刘家河：刘启政 2015年7月22日

第三篇：家风传承树美德作文（通用）

家风传承树美德作文（通用10篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的家风传承树美德作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

家风传承树美德作文1

俗话说的好：没有规矩，不成方圆。一个人的平常习惯可以影响到他的人生。“国有国法，校有校规，家有家风”，家风家训就如同夜晚的一盏路灯，照亮了我前进的道路；家风如同一条宽广的马路伴我走向光明；家训如同一面镜子，实在提醒我正视自己身上的优点和弊端。

在每个人的生活中，想必每个人的家庭都有着不同的家风家训。当然，我家也不例外：百善孝为先，孝敬是根本。我们家的家风就是“孝”：孝敬父母、尊老爱幼、尊敬老师、爱兄弟姐妹，是我们家的一贯家风。家训就是听从父母、老师等长辈的教诲，来指引我们前进的道路。

从小爸爸妈妈就教育我们兄妹要做一个孝敬长辈的人，做一个生活的有心人。“爱人者仁恒爱之，敬人者人恒敬之”，这句座右铭时刻提醒着我。

我们家时常会有这样的事情发生：前几天，当爸爸端着一锅美味的鱼上桌时，我立马拿起筷子准备品尝鱼的美味。这时爸爸的一句河东狮吼，吓得我连忙把手缩了回去：“先不要着急吃，一会儿给爷爷奶奶送点。”紧接着，爸爸拿来一个大碗和一个汤勺，盛了满满的一碗，让我端着给老人家送去。

幼时的我不理解为何总给爷爷奶奶送一些饭菜和水果，到现在我渐渐明白了：因为孝敬父母才是一个好儿女，只有孝敬长辈的人才会教到更多的朋友，这也是爸爸时常教导我们的。父母的一些做法和行为给我们这一代树立了好榜样。爸爸妈妈还时常教导我们为人处世，不要只想自己，要多多为别人着想。

现在的我已经是一名四年级的小学生了，我学会了尊重老师、尊敬长辈、孝敬父母。我还要做的更好，给我们的下一代人树立更好的榜样，让我们的优良家风传承下去。

家风传承树美德作文2

生活就像一盒巧克力，你永远不知道它是什么味道。读六年级时，不知道是因为破了皮感染了还是不小心扭伤了，左脚从脚踝到脚趾肿了一圈。那天醒来我脚一动，随即便传来了刺骨的刺痛，突然由心中生出一股恐惧，脚……脚怎么了？我慌张地喊着妈妈，寻求大树依靠，只记得当时妈妈看着失了魂的我语重心长地说：“若若啊，做事啊，要学会临危不乱，尤其是你遇到困难的时候，更要冷静下来去寻求方法解决，以前给你讲的诸葛孔明的故事还记得吗……”她总是爱讲些小故事给我听，那时无知，只觉得有趣，现在想想，好像每个故事都饱含深意，妈妈的用心良苦，我总是后知后觉。

之后请了半天的假，妈妈带我去了医院，医生拿了瓶红花油给我。我每天按时的涂抹，而上下学的路程，就由父亲负责。那段时间啊，是痛和快乐的交替。爸爸上班时间并不充足，他早早地带着我来到学校，便要急急忙忙的赶去上班。每天我坐在后车座上，伴着泛白的天空，就那样静静的，静静的看着父亲那宽阔的背影，原来，父亲早已有了白发……记得上一次看还没有……上一次？在什么时候来着？是父亲来接我到广东那次？不……应是更早些……

读二年级那年便爸爸来了广东，第二年妈妈也来了，家里只剩下爷爷奶奶、年仅五岁的妹妹和我。那时的我极为依赖父母，第一次尝受到了离别之痛，每日的眼圈都是红的，竟还得了“爱哭鬼”这个称号，在那时，我才终于领悟到了王维先生“每逢佳节倍思亲”的深刻含义。妹妹懵懂无知，却也极为地依赖我，几乎成了我的小尾巴，与我形影不离。而每次只要我一哭，妹妹便会跟着我哭，她总是拿她那单薄的小手抱着我，轻轻地拍我的背伴，随着抽泣声的嫩稚安慰传入心底……回想那些日子，少了些心酸，只感受到了儿时简单的童真与情意。

爸爸来广东那天，是妈妈跟我一起去送他坐的车，那天下雪了，初冬的第一场雪，飘飘扬扬的撒落，一会儿世界便只剩下了白色，爸爸却穿着极简，提着一个大包便上路了，他的步伐很慢，我却觉得他好像是跑着过去的，在他即将上车的那一瞬间我下意识地大声喊了声爸爸，他愣了一下，回头笑着冲我挥手，那刻不知道为什么就是委屈的想哭……妈妈摸摸我的头说：“每个人都有自己要负的责任，为了以后更好的相处，只能被迫的分开，但分开不等于永别，筱若要好好学习啊，以后为了我们的小家的团聚和大家的繁荣富强尽一份力量……”

一晃过去了这么多年，爸爸何时的背影好像都没有改变，依旧的简朴，依旧宽阔的让人安心。脚伤早早的便好了，而爸爸的背影我却永远刻在了心上，因为那是对一个家的责任与担当，那是我努力学习的方向。我想，我家的家风，便是爸爸的那个简单的背影吧，便是那对家人的的担当与负责……

家风传承树美德作文3

我生在农村，我的祖祖辈辈也是地地道道的农民。打小，我的爷爷就教我们要做一个讲诚信的人。

记得很小的时候，爷爷就给我们讲一位值得我们学习，坚守传统美德的人物，她就是德高望重的宋庆龄。爷爷说，宋庆龄在小的时候，有一次，准备跟爸爸妈妈到伯伯家去，可是，她想起那天小郑要来她家学叠花篮，所以，她毅然决定留下来，履行自己的诺言。一次小小的守约看似微不足道，却折射出了宋庆龄诚实守信的可贵品质。诚实守信是我们中华民族的传统美德，是人立世生存的根本，只有“言必信，行必果”才能收获友谊，收获成功。所以，爷爷要我们像宋庆龄那样，重承诺，守信用。

爷爷平时总喜欢给左邻右舍帮忙，只要有人有什么事情喊一声，爷爷知道后肯定是要去给帮忙的，而且只要是自己答应的事就从不食言，不管有多忙，他都会放下手里的活去帮助他人。

而勤俭节约则是奶奶对我们的要求。吃饭时，奶奶不允许我们剩饭剩菜，吃多少就盛多少，她常说，每一粒米都是农民伯伯辛苦种来的。奶奶是这样要求我们，而她自己也一直坚持这样做，给我们树立了很好的榜样。

爸爸是个既坚强，又勤恳的劳动者。在他身上看不到疲惫，为了使我们过得更好，他总是早出晚归地忙碌着。爸爸说他为人子，为人夫，为人父，就应该为爱他的人和他爱的人付出更多，因为这是他的责任。因为这样，生活中有再多的困难都难不倒他。在我心中，爸爸就是这个家的建设者和守护者。

我们家还有个家风是“孝”，孝敬父母、尊敬长辈。母亲一直告诫我们“百善孝为先”，在生活中“孝敬无底限”。孝顺不是体现在你能给谁买多少东西，而是体现在日常生活中的一点一滴的关怀。比如孝顺长辈，父母下班回家，孩子主动地送上一杯热茶；父母生病，孩子能陪在身边，尽心照顾。还有，工作之余，常回家看看，帮父母擦擦洗洗，给父母做顿可口的饭菜，多陪父母聊天。这些，都是孝顺的具体体现。

我今年九岁了，可妈妈来到这个大家庭已快二十年，这些年她扮演着各种角色。妈妈是个贤妻良母，她总是无微不至地关爱着我和姐姐。妈妈是个好妻子，日子虽然平淡如水，但她却把平常的日子过得有声有色。妈妈是个好儿媳，平日里跟爷爷奶奶的关系相处得非常融洽。也正因此，爷爷奶奶拿她当女儿一样看待。母亲更是个好女儿，一有空，她就会带我和姐姐去看望外公、外婆。

妈妈说：“他们都是我们的亲人、长辈，我们要好好对待他们，因为，他们的今天，就是我们的明天。”正因为有了“孝”，才使我们这个大家庭其乐融融，也使我倍感温暖，因此，我也懂得了“家和万事兴”的道理。

家风是一个家庭为人处世的优良传统，是优秀品质在家庭中的传承。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远。铭记家风，为自己的人生奠定了坚实的基础，我们才能踏着坚定的步伐，走向社会，走向成功，成为国家的栋梁之材。

家风传承树美德作文4

“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”没错，这就是我家传承了几千年的家风。他告诉我们：天下的基础是国，国的基础是家，家的基础是个人。家风的好坏，不但关乎家庭兴衰、个人成长，还关乎一个国家的未来和希望。

是的，父亲也常常这样教导我。记得在我小时候，有一次我跟小伙伴们吹牛说我长大了要赚好多好多钱给爸爸妈妈花，还要报效祖国。正巧父亲从屋里走出来，听见了我说的那些话，立刻神情严肃，狠狠的批评了我：“人不能只说空话，要实现远大的梦想，只有不断努力，否则只会被别人讥讽和嘲笑。”末了，父亲语重心长地说：“这也是我们的家风，我希望你能够像我说的那样，先从自身做起，将来为祖国作出贡献。”

从那时起，我就把家风牢牢的记在心里，不管多小的一件事：把路上看见的废纸巾捡起来，扔进垃圾桶中；给口渴的过路人一碗水喝，为他们消除夏日的炎热；还是多漫不经心的小事：把老师每天布置的回家作业认认真真的完成；为家中做一些力所能及家务，我都不会敷衍，因为我知道这是代表我的家族的家风，是千百年来的传承。好家风不是一天两天就能够养成的，也不是在一朝一夕起作用，它是“润物细无声”。

我觉得好的家风不仅贵的传承还需要主流媒体的正面宣传和大力引领。弘扬好的家风，既需要家庭的发力，也需要社会的鼓励。各级宣传部门、新闻媒体应花大力气挖掘以及宣传基层群众的好家风，借助新兴媒体扩大宣传，让一个个家庭的好家风如春风吹荡城乡角落，春雨化雨滋润人们的心灵。

如今，我的家庭的家风：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”使我的家人不断的进步，我的家乡以及社会也在飞一般的发展着。我相信，只要每个人都牢记这句话，我们的祖国会日渐强盛起来，带领我们走向世界的巅峰！

家风传承树美德作文5

当大树还是小树苗时，人们会用绳子将小树苗和直直的木棍捆在一起，让它笔直地生长。这小树苗如同正在成长的我，那绳子和木棍犹如引导我成长的家风。我生活在温馨、和睦的五口之家，长辈们严于律己的一言一行默默指引着我前行。

孝

有一次，我坐在板凳上玩，爷爷走到我旁边，突然眉头紧锁，一只手捂着胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇变紫，大颗的汗珠挂在了额头，但我丝毫没有感觉到，一旁的爸爸发现了，立即将爷爷扶着坐下，迅速找来速效救心丸让他服下，接着去端一杯热水慢慢让他喝下，并不停地安抚爷爷，直到他恢复为止。

贪玩的我回到自己家中就被爸爸、妈妈训斥了一番，爸爸一脸严肃地说：“你怎么可以只顾着自己玩，而不关心他老人家呢？我们工作都很忙，你陪伴爷爷奶奶的时间最多，所以以后一定不能忽视他们，要好好地关心、孝顺他们……”一阵羞愧涌上了我的心头，我心里想着：以后我要好好照顾他们。

从那天开始，爸爸妈妈让我当他们的“间谍”，时刻观察爷爷奶奶的身体健康状况、日常生活作息、情绪，以及特殊的事情，及时向他们汇报。现在虽然爸爸妈妈不在家，但也可以时刻了解到爷爷奶奶的生活动态。爸爸妈妈将他们的孝无形中传递给我，我已经接过了孝的火炬棒。

吃亏是福

爸爸妈妈就是我学习的榜样。他们在单位任劳任怨，但是却没有一句抱怨的话。爸爸公司几次裁员，但他的职位一直保留到现在。妈妈常说：“做的事多，学的就多，认识的多，积累的就多，能力就会很强。”他们的行为影响着我。

学校劳动时，我抢着干活，虽然汗流浃背，但是我看到干净整洁的教室时，就觉得再辛苦也是值得的。在学习过程中，时常觉得自己很辛苦，但每当收获丰硕果实时，那一刻就能深深地感觉到一分耕耘一分收获，让我高兴。与同学相处中，我会真诚地与他们相处，不斤斤计较，乐于助人，将我们的友谊变得更加牢固。

假如我是一只风筝，那家风就是牵引着我的那根线；假如我是一艘小船，那家风就是掌握方向的船舵。小树苗终有一天会长成参天大树，但使她直直生长的木棍和绳子，会继续陪伴她成长，实现家风的传承。

家风传承树美德作文6

家是什么？家是阳光。不管遭受多大的风雨，它一直都在温暖着我；家是港湾，温馨的心灵港湾，旅途中疲惫了，一个提供休息的地方；家是岸，永远的岸，不管漂泊到任何地方，他都在那，在等你归还。

家风奠定了每一个家的道德素质，代表了一个家的整体形象。就好比学风，学风是靠同学们良好的学习氛围、行为举止形成的。一个有素养的人就能体现出他的家风很好。一个家风的人，就说明他的家庭素养是很高的。家风是从一代人，一个家庭日积月累和他们的文化修养所沉淀下来的，父母的行为举止、家教对孩子的影响特别重要。父母的一些举动，总是能影响孩子。孩子的生活习惯，做人的原则就是从生活中各个方面中培养起来的。从小，父亲就教导我如何做人，做人要有原则，做人要有本分，不要轻易受别人影响，我想这便是我的家风吧。每个人对家风的定义不同，比如著名小品演员赵本山说人心要坦荡，要学会放下，还要有信仰，不爱国的人他看不起；著名相声演员郭德纲用行走江湖多年经验教子“吃亏妨，但当防欺诈”；当代著名作家莫言表示“我们家最主要的就是重视学习，重视文化，就是学上进，与人为善”；体坛明星姚明和作家陈忠实的家风都是“诚信第一”；湖南省著名书家石书红先生认为家风是一个社会“核心价值观”的体现等等。我家有五口人，父母，我，还有两个疼我的哥哥。我们构造了一个快乐温馨的大家庭。在学习上从小父母就教育我要好好学习，考上大学，然后可以找到好工作；在做人方面爸爸总是教导我要乐于助人，踏踏实实地做事，在生活上，我们家里5人和睦相处，在节假日的时候我们会有家庭日，大家一起出去旅游。平时我有不懂的方面，哥哥们也会给我讲道理，让我可以学习。

我家的家风是和谐，有可能家人比较多的关系吧，亲人的感觉会比较强烈，相反现在大多数的家庭都是独子，这样他们也就体会不到兄弟姐妹的感情了。我最喜欢家里人其乐融融的感觉，尤其是年龄越来越大，更加深有体会，哥哥们都上班了，平时在家的时间也少了许多，所以大家在一起游玩的时候就会尤其幸福。这就是一种和谐的幸福，爸爸妈妈平时总是让我们兄妹几个互相照顾，以后他们不在了，我们三个是最亲的人。就像我国是一个和谐发展国家，不支持战争，因为这个只会给我们带来灾难，百害无一利。相反各国和谐相处，人们安居乐业，这样国家安定，人们幸福，不是很好吗？何乐而不为呢？

有了和谐的家风就会有和谐的社会，这样人们在社会中才会快乐的生活。所以我认为拥有和谐的家风是十分有必要的，我也希望以后的生活也可以很和谐，和谐地对待每个人，日子也可以和谐地过下去，传承到一代又一代。

我的家风，我传承。

家风传承树美德作文7

孝顺是一种美德，是对长辈们一种起码的尊重和礼仪。其实人并不是一定要做出什么惊天动地的事情，传承好家风，孝顺长辈，和睦相处，家家户户洋溢着欢乐和幸福，就是人世间最美的风景。

我从父亲口中得知，爷爷也是一个人民教师，年轻的时候是村里出了名的孝顺，对长辈说话时，绝不会有半点不尊重。我太婆生病时，爷爷着急万分，一个人不顾辛苦，翻山越岭从乡下老家徒步跑到新昌城里去买药。后来，太婆终于得救了，爷爷才发现肚子饿得咕咕叫，脚底也磨穿了一个小洞。

我的'父亲也是从小在爷爷的严格家教下生活的，尤其在对待长辈的礼节上。每次家中只有长辈在时，我父亲总是特别彬彬有礼，甚至开车送长辈亲戚回家。平常的爸爸总是幽默风趣，最爱开玩笑，但在长辈面前，会收敛，一脸虔诚，和蔼可亲。

如此孝顺的好家风，我也是看在眼里记在心里，当母亲开始唠叨，我不会像往常一样立刻顶嘴，而是仔细听并牢记在心，领悟其道理，发现错误马上改正，让她不再天天为我劳累，如果你问我家的好家风是什么，很简单“孝”，这个字里蕴含着我家代代相传的美德，有着感恩的快乐！

家风传承树美德作文8

中央电视台新闻频道曾以系列报道形式播出了持续很多天的专题节目《家风是什么》，让“家风”这个离我们有些遥远的词语瞬间成为被大家讨论的热点。家风到底是什么？相信很多人一口答不上来，却又隐隐想起什么，也许是看到的一部电视剧，也许是读到的一个故事，也许是要坚持的一种品质，也许就是一句挂在耳边的不经意的教导。

每个行业都有行风行规，而作为社会最基本的细胞—家庭，也有着历久传承的家风。家风是什么呢？家风就是一种家庭规范，也是一个家庭内部的文化滋养，或者是有据可依的古法门规，或者是口口相传的人生哲理。

“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵”，这是中宣部部长刘奇葆的感言。是的，家风是一种无形的力量，也是一种有形的传承。家风一般通过家规、家训等有形的行为遵守，形成了一个家庭或家族无形的道德精神氛围。自古以来，文化的家庭都是讲究“家风”传承，很多历史上曾经显赫长久的家族，都有自己独特的家风、家训和家教。泱泱华夏文明中，很多经典古籍都留下了家风传承的影子，成为后世学习的典范，如《国语》、《论语》等许多典籍中都蕴含家风家教精神，《颜氏家训》、《曾国藩家书》等更是成为家教典范。

不同的家庭氛围会塑造出不同的性格和处事之道。有的家训处事公道，积德行善；有的则自私自利，背信忘义。因此，家风的纯正与否直接影响着整个社会的风气。

好家风、好家训是传家宝。一些历史故事中，我们也能窥见家风对后代为人处世的影响。我们所熟知的张英“六尺巷”故事，“千里家书只为墙，让他三尺又何妨”，这样的胸襟与包容，化干戈为玉帛，很好的化解了邻里之争，传为后世美谈。而这种淡泊致远、克已清廉的家风也获得了其后代很好的传承，张英儿子张廷玉三朝为官，清廉公正，学识过人，为史家公认的学者大儒，六尺巷在父辈那里宽了六尺，而在他的心胸中又宽了万丈，“心底无私天地宽”，无私的心胸因此坦荡而无垠！

家风虽小事，关乎大国治。家是最小的国，国是千万家，家风相连形成民风，民风相融促成社会风气。家风正，则民风淳；民风淳，则社风清。传承好家风，对社会而言，是一种巨大的道德精神力量。一个社会要和谐美好，弘扬家风不可或缺。当前，培育和践行社会主义核心价值观，也必须从一个家庭做起。尤其要重视家风和家教，突出价值观和道德教育，使社会主义核心价值观融入每个家庭和每个公民的日常道德行为中，真正凝聚起践行社会主义核心价值观的最基本力量。

好家风是祖辈经历沧桑岁月，用智慧结晶出来的精神财富。但是随着时代的进步，家风传承的内容也应与时俱进，适时补充外延，做到与时代同歌，与发展共舞。特别是要与我们倡导的核心价值观顺接，要延伸至我们今天的时代主题中去，使得诸如环境保护、低碳生活、生态文明建设等要素增添到家风家教中，为这些好的倡导增添一份遵守与执行力，同时也使美好家风获得新的发展空间而千载传承。

家风传承树美德作文9

人是一种文化存在，人类历史是一种文化的历史。

人类之所以超出其他动物，一是由于有个发达的大脑；二是由于有文化，以及文化对基因发生的诱变作用。家风是文化在家庭中的体现，是在家庭生活中形成的一种满足家庭成员可持续成长与发展的精神需求，并实际引领这种需求的意识存在。它使家庭成员能从中寻找到精神归属感，使家庭文化得以延续。与众多文化相同，家风的核心是价值取向，并以价值为焦点向各个方向弥散开来，是常态家庭重要的文化资源。家庭成员在日常生活中进行代际之间传播家风就成为家教，对家教进行文字的提炼就成为家训。所以，家教和家训都是家庭文化的一种传播方式，也是在家庭内部发生的文化过程。中国古人十分注重“正本”“慎始”，强调“正其本，万物理。失之毫厘，差之千里”，并试图从男女婚姻对象的选择上实现这一目标，因为父母本人及其家族的血缘族姓关系、品格操行、胎孕情况这些都是子孙成长发展之本。

在中国数千年家风内容的组成中，“慈幼”是最基础的部分，简而言之就是“不独亲其亲，不独子其子”的爱护幼儿意识。慈幼在中国古代即实现了由家庭观念转变为社会习俗和国家制度的过程，中国历代政府常将慈幼观念见诸政策和法令，春秋战国时期甚至将“慈幼”与“王霸”基业密切联系起来，道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”家风的其他基本组成包括俭朴，强调勤俭为本；自立，“积财千万，不如薄技在身”；自律，如“戒多言”“与善人居”“慎交游”；立志，“志不立则智不达”；还有忠厚等。从另一个方面说，家风又是整个社会文化的亚文化，以家庭为纽带促进个体文化化，并使个体的精神世界与外在的既有文化融为一体，培养完美的人格。

家风与社会主流文化有所不同，又有积极与消极之分，是整个社会文化谱系的组成成分。在一个良性社会里，政风、学风、民风、家风是相互影响的，端正家风需要全社会共同努力。

家风传承树美德作文10

父母的友善和包容让我在宽容、轻松的家风中成长。三十岁生子的我对儿子自是多了些溺爱与娇惯，用亲朋好友的话说“孩子的童年是在我们夫妻的视线里长大的。”为此，儿子从我们身上感受最多的就是亲情和责任，我们用行动影响并带动孩子。

在我的童年记忆里，父母是对工作狂，无论是居住在父亲工作的学校还是母亲工作的供销社，那不足三十平方的住房还要兼作厨房和他们的办公室，亲朋往来、同事相处，耳濡目染，我们从父母身上学会了友善、包容、努力和勤奋。在物质匮乏的六十七年代，父母给了我们极其丰富的精神食粮——看书、认字、学算术。每学期开学，父亲都要到县城的书店订购新书，每每给我们带回新出版的连环画，《鸡毛信》、《地道战》、《半夜鸡叫》、《杨门女将》、《水浒》……我们姐弟手中的图书曾令小伙伴垂涎三尺。再后来，父亲买书的速度已不能满足我们阅读的需求，母亲便带我们从隔壁的书店借书，要么就干脆把我们放在书店里，不少邻居阿姨称我们姐弟是“小书虫”，不知不觉中，父母亲培养了我们阅读的好习惯。

儿子出生后，豪无特长的我随便拿本杂志、报纸读给儿子听，无心插柳柳成荫，慢慢地儿子也爱上了阅读。尤其是接触校讯通后，阅读和写作亲近了我们的母子关系，征文比赛、母子擂台、书香活动……走进校讯通近十个年头，我们不单单收获了友情，还将阅读和写作继续坚持下来，1733篇博文、22392条评论、1358100次的访问量倾注了博友的关注与厚爱，更可喜的是我们家家庭书香氛围愈来愈浓了。

因为溺爱，所以关注。从儿子上学那刻起，我便成了全陪式老妈，从课文的朗读背诵，到生字的听写，再到作文的书写，即便是数学练习，我也是与儿子互换角色，相互出题、解答，然后交换评判，嫣然一副小同学模样。最有趣的是分角色朗读，每当学一篇新课文，或买一本新课外书，我和儿子交替阅读，绘声绘色，我们的阅读偶尔也会吸引老公的注意力，主动担当评判，那段时间，我和儿子都享受这种陪读的学习方式。

因为尊重，所以放手。从儿子读初二开始，由于我缺乏立体感，对几何辅助线方面的知识不但帮助不了儿子，有些思路还会干扰儿子，加上英语辅导班韩老师的建议，在征求儿子意见后，我果断采取了放手，只在背后默默地关注。放手后的儿子学习更自律，成绩也呈飞跃式提升，最出乎意料的是，老公的介入改变了儿子的思维方式——注重有效学习。如果有放不下或不开心的事，就干脆放下手中的作业，或在跑步机上健身，或在阳台上滑滑板，或专注地盯着浴缸观察鱼苗、水草……一旦进入学习状态，则心无旁骛，作业一气呵成。那段时间，在老公的影响下，儿子热衷于军事、时事等焦点问题，有时饭桌上听着父子俩谈论国事、兵器、地理我竟一句也插不上口。

因为理解，所以接受。在儿子的成长过程中，不同阶段，我家的教育模式不同，从幼小阶段的赏识+陪伴，到初中阶段的交流+沟通，再到高中阶段的尊重+倾听，儿子升入大学后，因为理解，对孩子的所作所为我们欣然接受。从高考后报考驾照，到高考志愿的选择和填报，我们只是被告知，偶尔的意见和建议也是仅做参考。班干部、社团活动、班级秋游、辩论赛、聆听讲座、参加作者售书活动……虽与儿子相距两地，我们对儿子的大学生活并不感到陌生，丰富而精彩的大学生活让儿子阳光而充满朝气。

“今天是感恩节，祝爸爸妈妈小姨感恩节快乐！”“这次月考题挺难的，最后一个证明题没搞定。”“今晚我们四个上晚自习回来，宿舍楼整面墙只有我们宿舍的灯是灭着的。”“这个周末打算与同学进程参观周邓纪念馆。”“每晚自习回来，先写会儿高数作业，再学会英语，准备四级考试。”“我周末办了张学校的健身卡，365元/年”……小伙隔三差五的在微信里描述他的大学生活。小伙的只言片语，对我们而言是汇报，更是分享！感谢小伙与我们一起分享成长的精彩和快乐！

不少同事说我教育孩子很成功，儿子争气、我省心，询问我教育的秘诀。其实每个孩子的成长都凝聚着父母的爱，“孩子争气”、“家长省心”只是相对而言，在孩子的教育方面，我只是多了些平淡和坦然，坦然接受孩子的一切——挫折、失误、成绩、精彩，更重要的是我们父母的言行，俗话说家长是孩子的第一任老师，榜样的力量是无穷的，要求孩子做到的，我们家长要力争做得更好。

儿子高考后，曾说过这样一段话“在与同学谈论中，我曾自豪地对他们说‘我有一位爱读书的爸爸妈妈，阅读是我们家的保留节目，每天我们都能保证阅读半小时以上，我家有着浓厚的书香家庭。我为有这样的爸爸妈妈而自豪。’”儿子也曾在作文《我的爸爸》中写过“我从爸爸身上学会了刚毅和坚持、友善和包容，爸爸带我去旅游、陪我做模型、教我修电器、跟我一起养宠物，爸爸在学习上的韧劲给我印象最深刻……”这就是家风的力量，从父辈到儿子，已经形成了一种文化延续和继承关系，她像一种无形的力量，潜移默化地影响着每一位家庭成员，这种精神叫传承。

第四篇：家风传承

家风传承

我家的祖传家风是：勤劳善良，忠厚传家，为人正直，包容谦让、乐善向上，不计个人得失。

我的祖父、父亲都是勤劳善良质朴的庄稼人。以最普通的方式，在大地上辛勤的耕耘着自己的希望。这就是他们的追求。往日如昨天，他们昔日面朝黄土背朝天的身影——赤着脚，扛着一柄锄，踏着一方土，头顶一片天，深刻的印在我脑海里，至今历历在目„„

俗话说：“百善孝为先”，“病床前三年无孝子”。我的祖母因血压高，留下后遗症，瘫痪在床，生活无法自理。在床上一躺就是5年。衣褥的换洗，一日三餐的喂食，都是母亲精心照料，直至病故。谁人不夸我的母亲贤德孝顺。

父亲的忠厚诚实更是受人敬佩，种田完粮，天经地义。每次交公粮，父亲总是扬好、晒干，籽粒饱满的粮食上交国库。有一次交公粮，因司磅员误把100㎏的磅坨看成200㎏，开单据多填写100㎏粮食重量。父亲发现后，毫不犹豫告诉司磅员，司磅员一经核定（看磅）确实多称100㎏，并且当众夸奖父亲忠诚实在！有的社员背地里说“父亲傻”，可父亲就是用“傻”的思想和态度去做事待人去，一直这样。

父亲常说的一句话“别主观不努力，客观找原因”且生动的讲述了一则故事，阐述了人生做人做事的哲理，使我终生受益（这就是内求品质；做事不找任何借口，只有自身拼搏努力，直至成功）！

从前，有个人很穷，一个富人见他可怜，于是大发善心，想帮助他致富，富人送穷人一头耕牛，嘱咐他好好开荒，等春天播了种子，秋天就可以远离贫穷了。穷人满怀希望的开始奋斗了。可是没过几天，牛要吃草，人要吃饭，日子比过去还要艰难。穷人想，不如把牛卖了，买几只羊，先杀一只吃，剩下的还可生小羊，等羊长大了拿去卖，可以赚更多的钱。穷人将计划实施了，只是吃了一只羊后，小羊迟迟没有生下来，日子又艰难了，忍不住又吃了一只。穷人想：这样不是办法？不如把羊卖了，买些鸡，鸡生蛋的速度快些，卖鸡蛋立即赚钱，日子可以立即好转。穷人将计划实行，但是鸡生蛋的日子也很慢。穷人又忍不住杀鸡，就这样杀到最后一只鸡时，穷人感到理想破灭，想致富没有希望，还不如把鸡卖了，打一壶酒，三杯下肚，万事无愁。穷人依然穷着。

包容、谦让更是我家的祖传家风，一道亮丽的风景线。常记得：我家的家前，队里分了半亩自留地，用来种菜。谁知：地邻把菜种在两家分界的陇上，地头上种上香椿树，遮我家的菜的荫，吸食我家菜地的里的养分，锄草、耕地弄的我家浇菜都没有法浇。经父亲多次和谒的商量都不听；别人家也说：“太不像话，欺人太甚”。父亲没法了，最后说：“即他去吧，咱少种点地，吃一点亏，只要把陇里面管理好了，照样不少长菜”。凭着父亲的辛勤劳动，精心管理，种出的菜的品质、产量都比他家的好。包容、谦让是一种品质，父亲常说：“吃点小亏算不了什么，不去计较，因为这点小事两家闹生分了，激化矛盾不值的”。

“孩不嫌母丑，狗不嫌家贫。”我家虽然过得不算富裕，但我深深的感激着我的父母亲。我就是在这样的一个家庭风气中成长起来的 ——这就是我的家教！

我一定继承发扬家庭的优良作风及传统美德。建立幸福和谐家庭，教育好子女，好好学习，倡导文明家庭风尚，走科技兴国道路！在公司里，能以团结同事，多学技术，干好本职工作，回报公司及社会！

墙冠建材科技有限公司

员工：何作秋

2015年8月1日

第五篇：家风传承

家风传承

家风，顾名思义，是一个家庭的风气、习俗，是每个家庭成员都需遵循的祖训，是一种潜移默化的规则，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会健康幸福地成长，我们家最重要的家风是阅读求知。

莎士比亚曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我的父母希望把阅读求知家风传承到了我的身上。小时候，为了让我爱上读书，妈妈给我讲很多有趣的故事。为了让我融入书的氛围，妈妈还经常带我去书店看书。每天晚上，妈妈和爸爸捧着书，津津有味地看着，开始我并不想看书，但爸妈看书时聚精会神的表情吸引了我，我也就默默地跟着一起看了。天长日久，渐渐养成了看书的习惯。有时作业写晚了，浓浓的倦意向我袭来，我也得看上几眼书才能入睡，阅读求知的家风已从父母的行动中渐渐的传承到我的身上。

每当夜幕降临，我在认真地写作业，爸爸妈妈或读书看报、或帮我学习，家里总有浓浓的书香气。每次过生日，爸爸妈妈也不忘送我精美的图书，总能让我惊喜不已。一家人去旅游出远门，每个人都会带上一本自己喜欢的书，在机场、在宾馆，只要有时间，三个人都各自看着自己书。

这就是我的家风——阅读求知之风，愿它永驻在我家，书香悠远。也愿它飘进千家万户！