四年级上册数学单元测试-1.万以上数的认识 西师大版(2014秋)(含解析)

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四年级上册数学单元测试-1.万以上数的认识

一、单选题

1.3080070读出这个数,下面的哪种读法正确?()

A.三百零八万零零七十         B.三千零八万零七十         C.三百零八万七十         D.三百零八万零七十

2.一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是3,它的10倍是()。

A.503                             B.3050

C.5030

3.下列说法正确的是()。

A.自然数都是整数。B.小数的末尾加上0,小数变小。C.0.75000比75%小。

4.找规律,最后一节车厢上的数是()。

A.406                                          B.506                                          C.504

二、判断题

5.读数和写数都从高位起.

6.65表示6个一和5个十。

7.和50万相邻的两个数是49万和51万。

三、填空题

8.三千零四十五万零七十写作________.

9.(2015·安徽蚌埠)一个数由8个亿、9个千万、3个万和2个千组成,这个数写作“________”单位的数是________万,省略“亿”后面的尾数约是________亿。

10.一个数,它的亿位上是9,百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其余各位都是0,这个数写作________,读作________,改写成用“亿”作单位的数是________,省略万位后面的尾数是________万。

11.二(1)班有36人,小胖,小亚,小巧,小丁丁,小王,小李……依次排成一横队,从小胖开始1,2,3,1,2,3……地报数。凡是报到3的同学离开队伍,剩下的同学向排头靠拢再重新1~3报数……不断重复进行。最后离开队伍的两个人是________与________。

四、解答题

12.按顺序写数。

13.圈一圈.(1)把左边的5个

圈起来.(2)把从左数第6个的圈起来.五、综合题

14.将下面的数填在适当的位置。

1468

-23.5

1.76

97.2%

(1)哈尔滨市1月份的平均气温是________℃。

(2)六(1)班有________名同学喜欢读书。

(3)张老师的身高是________米。

(4)大型晚会参加的人数是________人。

(5)期中考试六(二)班的数学成绩的优秀率是________。

六、应用题

15.在910000000中,数中的“9”

表示多少?

参考答案

一、单选题

1.【答案】D

【解析】【解答】解:A、3080070读作:三百零八万零零七十,个级多读一个零,A不符合题意;

B、3080070读作:三千零八万零七十,万级是三百零八万,B不符合题意;

C、3080070读作:三百零八万零零七十,个级少读一个零,C不符合题意;

D、3080070读作:三百零八万零七十,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】根据大数的读法:读数时,先将数分级,再一级一级往下读,每一级的读法与个级读法相同,读亿级、万级时,只要在后面加上“亿”或“万”字,一个数中间有几个零都只读一个零,每一级末尾的零都不读;据此读出这个数再进行判断即可。

2.【答案】C

【解析】【解答】一个三位数,百位上是5,十位上是0,个位上是3,这个数是503,503×10=5030.故答案为:C.【分析】根据题意,借助数位顺序表可以写出这个数,要求这个数的10倍是多少,用这个数乘10,据此解答.3.【答案】

A

【解析】【分析】A:0是最小的整数,也是最小的自然数,所以自然数都是整数,正确;B:小数的基本性质:小数末尾添加0和去掉0,小数大小不变,错误;C:0.75000化成百分数75%两者相等,错误。故选A

4.【答案】

C

【解析】【解答】最后一节车厢上的数是504,故选C。

【分析】这列数的变化规律是:后一个数比前一个数百位上的数多一,后一个数比前一个数个位上的数少一,即可解答。

二、判断题

5.【答案】正确

【解析】【解答】解:根据整数的读法与写法可知:读数和写数都从高位起,原题说法正确.

故答案为:正确【分析】整数的读法:从最高位读起,一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法读,只是要在后面加上亿或万字;整数的写法:从最高位写起,哪一位上是几就写几,没有就写0.6.【答案】错误

【解析】

7.【答案】错误

【解析】【解答】解:和50万相邻的两个数是499999和500001,原题错误.故答案为:错误【分析】50万前面的一个数比它小1,后面的一个数比它多1;由此判断与50万相邻的两个数即可.三、填空题

8.【答案】30450070

【解析】【解答】三千零四十五万零七十写作:30450070.故答案为:30450070

【分析】写数时从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0.9.【答案】890032000;89003.2;9

【解析】【解答】这个数写作:890032000;890032000=8

9003.2万;

890032000≈9亿.

故答案为:890032000,89003.2万,9.

【分析】考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

本题主要考查整数的写法、改写和求近似数.注意改写和求近似数时要带计数单位.

8个亿是8

0000

0000,9个千万是9000

0000,3个万是30000,2个千是2000,由8个亿、9个千万、3个万和2个千组成的数是8

0000

0000+9000

0000+3

0000+2000=8

9003

2000;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.

10.【答案】907505000;九亿零七百五十万五千;9.07505亿;90751

【解析】【解答】解:这个数写作:907505000;907505000读作:九亿零七百五十万五千;907505000=9.07505亿,907505000≈90751万.故答案为:907505000;九亿零七百五十万五千;9.07505亿;90751【分析】写数时哪一位上是几就写几,没有就写0;读数时注意每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零;在亿位后面点上小数点,然后省略小数末尾的0,再在后面写上“亿”字,即可把整数改写成用“亿”作单位的数.根据千位数字四舍五入省略万位后面的尾数即可.11.【答案】

小胖;小亚

【解析】【分析】

可以用画点子来实践,也可以想,小胖与小亚始终报

从没报过

3,因此就是最后剩下的两人.

四、解答题

12.【答案】解:

【解析】【解答】解:数字“1~9”只占田字格的右上和右下两格;数字“10”的“1”占左上和左下两格,“0”占右上和右下两格。

13.【答案】(1)解:

如图:

(2)解:

如图:

【解析】【分析】(1)从左边开始数出5个图形,把这5个图形都圈起来;(2)从左边开始数出第6个图形,把第6个图形圈起来即可.五、综合题

14.【答案】(1)-23.5

(2)45

(3)1.76

(4)1468

(5)97.2%

【解析】【解答】解:(1)哈尔滨市1月份的平均气温是-23.5℃;(2)六(1)班有45名同学喜欢读书;(3)张老师的身高是1.76米;(4)大型晚会参加的人数是1468人;(5)期中考试六(二)班的数学成绩的优秀率是97.2%。

故答案为:(1)-23.5℃;(2)45;(3)1.76;(4)1468;(5)97.2%。

【分析】根据数据大小及生活实际情况进行填写即可解答。

六、应用题

15.【答案】

根据题意可以列式

910000000读作九亿一千万

所以“9”表示“亿”

【解析】

【分析】考查对多位数的读法

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