小学语文六年级下册能力拓展讲义-主持人训练:第二讲主持人开场语全国通用

2021-05-19 10:20:28下载本文作者:会员上传
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第二讲

主持人开场语

一、主持人开场语:

俗话说:“好的开始是成功的一半。”好的开场语只要几句话就行,如何在几分钟内有效地做到吸引观众,引出话题,建立信任,突出重点,给观众留下深刻的印象,这就要求大家了解开场语的作用及方法。

㈠、开场语的作用:

一段精彩的开场语有多种作用。1、建立信任与沟通;2、拉近距离,制造气氛;3、引起兴趣,激发情趣。成功的开场白可以在瞬间唤起受众的注意和兴趣,并使人明白其主旨,自然而然地引领着观众步入话题。

㈡、开场语的表达方式:

1开门见山式

这种开场方式是在节目开始之后,不做过多的铺陈而很快进入节目中去。这样的开场语简单明了,一般在知识性较强的专栏中常用。运用开门见山、直切主题的方法,需要有高度的概括能力和高超的语言表达能力,要能够精确地提炼其宗旨,精当地表述其内涵,以清新、明快的姿态将话题呈现在受众面前。

例1:“孝敬父母、尊敬师长”的主题班会:

主持人:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。。。

例2:艺术节主持开场语:

主持人甲:各位领导、老师

主持人乙:亲爱的同学们:

主持人合:大家好!

主持人甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,主持人乙:我们迎来了爱心小学第一届歌咏艺术节。

主持人甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,主持人乙:祖国!多么神圣的名字。

主持人甲:祖国!我们敬爱的母亲。

主持人乙:我们的祖国地大物博,主持人甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

主持人乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,主持人甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,主持人乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

主持人甲:今天,我们欢聚一堂,主持人乙:歌唱我们幸福的生活,主持人甲:歌唱我们伟大的祖国。

主持人乙:爱心小学

“歌唱祖国”歌咏比赛,主持人合:现在开始。

主持人甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎

班登场。

例3:广播主持稿

主持人甲:东江人民广播电台!

主持人乙:东江人民广播电台!

主持人甲:听众朋友们,现在我们在向您现场直播东江人民广播电台《实话实说》开通实况。

主持人乙:尊敬的各位来宾

主持人甲:收音机旁的听众朋友们

主持人合:大家好!

主持人乙:金风送爽,丹桂飘香

主持人甲:秋色邈邈,云海澹澹

主持人乙:在放飞的时节里,我们放飞青春狂想

主持人甲:在收获的季节里,我们收获希冀梦想

主持人乙:在这美好的日子,我们广播人与广大听众朋友一道迎来了激动人心的特殊时刻

主持人甲:经过数十个日日夜夜的紧张筹备,我们东江广播发展史上第一个大型听众热线互动直播节目《实话实说》今天正式与广大听众朋友见面了,在此我们向多年来一直给予我们关爱和支持的各级领导、社会各界人士和广大听众朋友致以诚挚的谢意!

2、迂回入题式:

主持人借助有关联性、寓意性的内容,或者讲个小故事、小笑话,从观众容易接受的形式自然入题,或一反常规,或有情有趣,或典型新鲜的事例作引子,从凡人小事人手,由身边的现象谈起,实现以小见大,以事醒人,以情感人,以理服人的宣传效果。

例1:《学会感恩》主题班会:

主持人:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving

Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩XX,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。

由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,下面请(甲)、(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。

例2:《努力就会有结果》演讲主持:

主持人:

1927年,美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮,一个9岁的黑人小男孩的在洪水即将吞噬他的一刹那,母亲用力把他拉上了堤坡。

1932年,男孩八年级毕业了,因为阿肯色的中学不招收黑人,他只能到芝加哥读中学,家里没有那么多钱。那时母亲做出一个惊人的决定--让男孩复读一年。她则为整整50名工人洗衣,熨衣和做饭,为孩子攒钱上学。

1942年,他开始创办一份杂志,但最后一道障碍是缺少先队500美元邮费,不能给订户发函。一家信贷公司愿借贷,但有个条件,得有一笔财产做抵押。母亲曾分期付款好长时间买了一批新家具,这是她一生最心爱的东西。但她最后还是同意将家具做了抵押。

1943年,那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事了:将母亲列入他的工资花名册,并告诉她算是退休工人,再不用工作了。那天,母亲哭了,那个男孩也哭了。

后来,在一段反常的日子里,男孩的一切仿佛都坠入谷底,面对巨大的困难和障碍,男孩已无力回天。他心情忧郁的告诉母亲:“妈妈,看来这次我真要失败了。“

“儿子,”她说,“你努力试过了吗?”

“试过。“

“非常努力吗?“

“是的。”

“很好。”母亲果断地结束了谈话,“无论何时,只要你努力尝试,就不会失败。”

果然,男孩渡过了难关,攀上了事业的巅峰。这个男人就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人,约翰森出版公司总裁、拥有三家无线电台的约翰·H·约翰森。

是的,面对困难你努力了吗?你非常努力吗?今天我们故事的主人翁也是一位非常有毅力、非常努力的年轻人,他身残志坚。。。

3、引发思考式:

主持人创设悬念或提出质疑的表述,构筑一个受众积极参与的“思维场“,通过提出问题,吸引观众的注意力和思考兴趣。让观众很快进入主持人的评论思路。另外一种常用到这种开场方式的谈话节目是话题评论类。

例1:《全球戒烟日宣传》主持稿

主持人:

目前,世界上的吸烟人口已达13亿,全球每天消耗的卷烟在150亿支以上,全球每年有540万人的死亡与吸烟有关。从医学角度看,已知与烟草有关的疾病达20多种,而且被动吸烟的危害性并不亚于吸烟本身。吸烟的危害,尽人皆知,烟是人类第一X手。

有人调查了1000个家庭,发现吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比率比不吸烟家庭高出两倍。5岁以下儿童,在不吸烟家庭,33.5%有呼吸道症状,而吸烟家庭却有44.5%有呼吸道症状。据WHO(世界卫生组织)统计,全世界平均每秒钟就有一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制,到2030年,每年死于吸烟有关疾病的人数将达到1000万人以上。

吸烟已成为严重危害健康、危害人类生存环境、降低人们的生活质量、缩短人类寿命的紧迫问题。世卫组织“无烟计划”负责人道格拉斯·贝彻尔说,“烟草X死了它的一半顾客”

为此联合国确定每年5月31日为全球戒烟日,世界卫生组织把吸烟看成二十世纪的瘟疫。由此看来,吸烟对人体健康来说有百害而无一利,香烟是生命最凶恶的X手,青少年应拒绝第一支烟!

例2:《珍惜时间,爱惜生命》主持稿

主持人:

人的一生有多少个一分钟?一分钟有多长时间?在你的一生当中,你关注过几个一分钟?你想过一分钟的重要性吗?你珍惜过一分钟的时间吗?

在烽火弥漫的战争年代,一分钟能决定战争的成败;在生命危急的手术室里,一分钟能决定生命的去留;在川流不息的马路上,一分钟能挽救无数的交通事故;在挥汗如雨的田径赛场上,一分钟能成就多少个体育英雄?

一分钟,仅仅一分钟,如果我们把这一分钟交给大地震前汶川;如果我们把这一分钟交给交通事故前的司机和行人;如果我们把这一分钟交给正在抢救病人的医生;如果。。

一分钟,在我们安详的生命历程里、在我们沉浸在欢笑的幸福生活中,我们有无数个一分钟:过马路时,我们多看一分钟;冲动时,我们冷静一分钟;学习时,我们提前一分钟;劳累时,我们多休息一分钟,关爱生命,珍惜健康,请多在意一分钟!

例3:《亲情感动天下》主持稿

主持人:

生活中,令我们感动的事例很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景,有时是一则故事。

在我国西部有一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三市斤。日常生活用水包括喂牲口,全靠这三市斤珍贵的水。

人缺水不行,牲畜也一样,渴呀!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老黄牛挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员怎样呵斥驱赶,也不肯挪动半步。

后来,牛的主人寻来了,扬起的鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,可就是不肯让开半步。鲜血浸了出来,染红了鞭子。老牛凄厉地哞叫,和着沙漠中阴冷的风显得分外悲壮。运水的战士哭了,最后运水的战士说:“让我违反一次规定吧,我愿意接受处分。”他从水车上取出半盆水放在老牛面前。

出人意料的是,老牛没有喝以死抗争来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆后面跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,默默中,人们看到母子眼中溢出了泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,朝着回家的路慢慢地走去……

我无法不为这个故事而感动,也无法不为那样鲜为人知的动物的母爱而落泪。

4.情绪渲染式:

主持人抒发情感、感慨万千,用自己的情感“点燃“受众的情感,并确定节目基调。通过对周围景物或环境因素的观察、捕捉,触景生情、借景抒情地进入话题,可以为节目营造出一种和谐、亲切的现场气氛。运用这种技巧需要注意的是,借用景物和环境因素不可牵强附会、矫揉造作。

例1:《理想与现实》主题班会主持稿

主持人:

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前

行的路;理想是路,引你走到黎明。每个人心中都有自己远大的理想和抱负但是每个人实现自己理想的途径不经相同!一个有远大理想而不付诸实践人,犹如一片没有播种的土地;一条不经流水的江河;一株永不结果的树;一朵永不开花的牡丹。理想离他们太遥远,他们的理想与现实之间隔着鸿沟。然而,对于一个有理想而又愿意为之付出的人,理想对于他们只是一步之遥!他们为自己设计了一条通向理想的康庄大道,充满了鲜花与掌声!

理想的实现需要辛勤的付出,而付出有时伴着泪水与汗水的,但是,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀!让我们行动起来,不要犹豫,不要让追求之舟停留在幻想的港口,让我们氧气奋斗的风帆,驶向现实的大海,让美梦成真!

例2:《恩情》主题班会主持稿

其实天很蓝阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实梦很浅,万物省自然,其实泪很甜,只要心如愿,其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?

有请×××发言

听了×××的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向×××说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”

有请×××发言

在这激动的时刻我想对×××说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。”

有请×××发言

其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。

真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草,在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候,你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容?

有请×××

例3:新年晚会主持稿:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2006年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.在新年来临之际,希望各位永远快乐得像炉子上的水壶一样,即使屁股被烧得红红的,也依然快乐得吹着口哨,幸福得冒着鼻涕泡泡!

祝在座各位人气超越圣母,财气敢当比尔盖茨之母,英气胜过萨达姆,帅气直追贝克汉姆,新年快乐

二、主持人发散思维训练:

㈠、主持人逆向思维训练:

逆向思维是人们重要的一种思维方式。逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象。

例1:有个徒弟在XX时饿了,他问在场的师傅,XX时可以不可以吃饭。师傅回

答“不行”。另一个徒弟也想吃饭,但他换了一种问法,结果得到了神父的许可,你知道他是怎么问的吗?(时间:3分钟)

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例2:从前有个农夫,死后留下了一些牛,他在遗书中写道:妻子得全部牛的半数加半头;长

子得剩下的牛的半数加半头,正好是妻子所得的一半;次子得还剩下的牛的半数加半头,正好

是长子的一半;长女分给最后剩下的半数加半头,正好等于次子所得牛的一半。结果一头牛也

没X,也没剩下,问农夫总共留下多少头牛?(时间:3分钟)

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例3:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是。。(时间:3分钟)

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例4:有一个人在河边钓鱼,但每钓上一条鱼就拿尺量一量。只要比尺大的鱼,他都丢回河里。

旁观人见了不解地问:“别人都希望钓到大鱼,你为什么将大鱼都丢回河里呢?”这人不慌不忙

地说:“。。。”

利用反转型逆向思维帮钓鱼人想出要说的话。(时间:3分钟)

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例5:狐假虎威,何错之有?(时间:3分钟)

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㈡、主持人思维速度训练:

对下列给出问题,要在最短时间内给出最快、最多的答案。

1、尽可能的说出你认识人的名字。(时间:1分钟)

2、尽可能列出你知道的水果名称。

3、晓明为什么扛着自行车在马路上飞跑?你能说出那些原因?

4、猫为什么喜欢逮老鼠?你能说出那些原因?

5、能在天上飞的都有什么?

6、怎样过马路最安全?你能说出那些方法?

7、怎样让老虎不吃羊?你能说出那些方法?

8、结合题意,每人以前一句话的最后一个字作为自己讲话的开头字,讲几句话。要符合题意、话题有延续性、速度要快。

“助人为乐的雷锋精神应该世代相传,”“传__________________________”

“武松打虎是酒后逞一时之勇,”“勇__________________________”

“亡羊补牢为时不晚”“晚__________________________”

“可怜天下父母心”“心_________________________”

㈢、主持人思维广度训练:

对给出的例子按照

感性描述----拓展联想----理性升华过程作2分钟脱口演讲!

1、一支蜡烛

2、一条在锅里的鱼

3、一顶帽子

4、一把水果刀

5、公园里的老虎

6、一把雨伞

㈣、主持人拓展思维演讲训练:

1、“1”的遐想;

2、“漏斗”的遐想;

3、“秤砣”的遐想;

4、“一枝铅笔头”的遐想;

三、主持人“语言知觉”训练:

1、图片语言知觉训练:

请根据出示的图片(闪现时间为3--5秒),立即说出看到的内容(1分钟内至少5句话),讲得越细致越清晰越好。

2、触发语言知觉训练:

使用一个词语或词组快速回答下面问题,回答必须快速而肯定。

1、你认为人最宝贵的东西是__________?

2、你希望有__________品格的好朋友?

3、你最喜欢的名言是__________?

4、你喜欢__________运动?

5、你的特点是__________?

6、你最想做的是__________事?

7、你最喜爱的诗人是_________。

8、你最喜欢的颜色是_________。

9、你最讨厌做的事情是_________。

10、看到危险你会_________。

11、遇到困难你会_________。

12、你最珍惜_________。

13、看到优美的诗词你会_________。

14、你认为成功首先要_________。

15、当你成功时你会_________。

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