人教版六年级上册数学测试卷 9.圆的面积计算及实际应用

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9.圆的面积计算及实际应用

一、认真审题,填一填。

(每空2分,共30分)

1.一个圆的直径是10

cm,它的周长是()

cm,它的面积是()

cm2。

2.把一个圆平均分成16份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,如下图。

(1)这个长方形的长近似于圆的周长的(),宽近似于圆的()。因为长方形的面积=()×(),所以圆的面积计算公式用字母表示是()。

(2)已知这个长方形的周长比圆的周长增加了12

cm,则圆的面积是()

cm2。

3.如图:,已知的面积是10

cm2,圆的面积是()cm2。

4.一个圆的周长是25.12

cm,它的面积是()

cm2。

5.一个半圆形物体,它的半径是4

m,它的面积是()

m2,它的周长是()

m。

6.两个圆的半径比是4:5,这两个圆的直径比是(),周长比是(),面积比是()。

二、火眼金睛,辨对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)

1.两个圆的直径相等,则这两个圆的面积也相等。

()

2.圆的半径扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的6倍。

()

3.在正方形内画一个最大的圆,圆的面积一定小于这个正方形的面积。

()

4.一个圆的周长和一个长方形的周长相等,圆的面积大于长方形的面积。

()

5.因为半圆形的周长大于圆周长的一半,所以半圆形的面积也一定大于圆面积的一半。

()

三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)

1.一个环形铁片如图,计算铁片的面积,列式正确的是()。

A.3.14×[52+(8÷2)2]

B.3.14×[52-(8÷2)2]

C.3.14×(8-5)2

2.下面各图中,阴影部分面积相等的是()。

A.只有①和②      B.只有③和④

C.都不相等

D.①②③④

3.欢欢、迎迎、妮妮分别从大小相同的正方形纸中剪图形,三张正方形纸剩余部分的面积相比,()。

A.一样多   B.妮妮的最多   C.迎迎的最少

4.下面三个圆的半径都为10

cm,则阴影部分的面积是()

cm2。

A.314

B.157

C.78.5

5.一张长方形纸片长20

cm,宽16

cm,最多能从上面剪下()个半径是2

cm的圆。

A.5

B.10

C.20

四、求阴影部分的面积。

(每小题6分,共12分)

五、聪明的你,答一答。

(共38分)

1.学校有一个圆形花坛,直径是8

m,绕花坛修一条宽2

m的小路。这条小路的面积是多少平方米?(9分)

2.下面是新新小学学校操场的示意图。(单位:m)

(1)体育老师每天早晨沿这个操场跑5圈,一共跑了多少米?(9分)

(2)如果要给操场铺满塑胶,每平方米塑胶要80元,预算要多少元?(10分)

3.一个圆形水池的周长是37.68

m,如果把水池的直径增加4

m,水池的面积就增加多少平方米?(10分)

答案

一、1.31.4 78.5

2.(1)一半 半径 长 宽 S=πr2

(2)113.04

3.4.50.24

5.25.12 20.56 6.45 45 1625

二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×

三、1.B 2.D 3.A 4.B 5.C

四、1.3.14×(20÷2)2-20×20÷2=114(cm2)

2.6×6-3.14×6×6×=7.74(dm2)

五、1.3.14×[(8÷2+2)2-(8÷2)2]=62.8(m2)

答:这条小路的面积是62.8

m2。

2.(1)3.14×60+80×2=188.4+160=348.4(m)

348.4×5=1742(m)

答:一共跑了1742

m。

(2)3.14×(60÷2)2+60×80=7626(m2)

7626×80=610080(元)

答:预算要610080元。

3.37.68÷3.14=12(m)12+4=16(m)

3.14×(16÷2)2-3.14×(12÷2)2=87.92(m2)

答:水池的面积就增加87.92

m2。

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