第三章
培训项目开发
单选题
1、培训需求分析预测的（）是针对组织的目标设置，确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。P71
A组织整体分析法
B工作任务分析法
C员工个体培训需求分析法
D绩效分析法
2、组织整体分析法是针对（）设置，确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。
A、企业的目标
B、战略目标
C、组织的目标
D、个人目标
3、（）是依据岗位的工作描述、工作说明书等，确定员工必须达到岗位要求的知识、技能和态度水准。
A、组织整体分析法
B、工作任务分析法
C、员工个体培训需求法
D、绩效分析法
4、培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的顺序关系为（）
A
培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划
B
培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划
C
培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发
D
培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
5、工作任务分析法是依据岗位的工作描述、工作说明书等，确定员工必须达到岗位要求的（）。
A、知识、技能
B、知识、能力
C、知识、技能和态度水准
D、能力、态度
6、（）是指特定工作的实际需要与现任职者现有知识能力之间的差距。P83
A、培训项目
B、培训计划
C、培训需求
D、培训目标
7、培训需求的整体分析是针对组织的目标设置，确定符合组织的（）的培训需求。高P/71
（A）整体目标与战略要求
（B）整体层次与战略要求
（C）整体需求与战略要求
（D）整体目的与整体需求
8、在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。高P/86
（A）培训的层次
（B）培训的类型
（C）培训的对象和内容
（D）培训的范围
9、培训项目审定的根本作用在于发现问题，提出纠正的办法．以提高培训项目开发方案的（）。高P/104
（A）可操作性
（B）质量
（C）可行性
（D）客观性
10、培训规划的特点是（）。高P/133
（A）规范性、普遍性和有效性
（B）系统性、规范性和有效性
（C）规范性、普遍性和时效性
（D）系统性、普遍性和有效性
11、培训需求分析报告基本内容中的分析预测的主要内容有:企业基本概况分析、企业生产经营状况分析、企业员工基本素质状况分析、资源条件分析和（）。
(A)环境分析
(B)组织形式分析
(C)组织气候分析
(D)环境监测的分析
12、（）就是指导企业未来3~5年培训发展全局的计划和策略。P132
A、企业战略规划
B、企业培训规划
C、企业策划
D、项目策划
13、特定工作岗位能力要求与职工现有知识能力之间的差距构成（）
A、培训需求
B、需求
C、培训
D、需求分析
14、在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。
A、培训需求
B、培训需求分析
C、预测需求分析
D、培训需求预测
15、通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为（）
A、培训需求
B、需求分析
C、培训预测
D、预测分析
16、企业对培训产生需求的原因主要有两大方面，一是内外部环境和人员发生了变化。二是（）
A、现状与愿望存在着差距
B、同行之间存在着差距
C、理想与愿望之间存在着差距
D、现状与愿望或与同行之间存在着差距
17、为了保证培训需求预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行，第一个层次是个体层次；第二个层次是组织层次；第三个层次是（）
A、战术层次
B、战略层次
C、集体层次
D、企业层次
18、规划包含了战略和规划两层意思。培训规划就是指导企业未来（）年的培训发展全局的计划和策略
A、1—2
B、10
C、5---8
D、3---519、头脑风暴法是指通过（）形式，提出针对具体项目的策划创意。P92
A会议
B问卷调查
C系统解决问题
D智能放大
20、培训需求分析预测的工作任务分析法，是根据岗位的工作描述、工作说明书等，确定员工必须达到岗位要求的（）。P72
A知识和能力水平
B知识、技能和态度水准
C工作能力和态度水平
D技能和态度水平
21、培训总体计划的特点具有（），计划周期的长期性，计划中各要素具有原则性、概括性的特点。
（A）内容的有效性（B）内容的综合性
（C）内容庞杂性（D）内容的不确定性
22、培训项目审定的作用具有把关作用、沟通作和（）作用
（A）促进（B）匹配
（C）延缓
（D）警醒
23、培训需求预测的作用主要有五个方面，分别是：（），进行前瞻性分析，保证人力资源开发系统的有效性，决定培训的价值和成本，获取内部与外部的支持。
（A）找方向
（B）分析合理性
（C）确认差距
（D）进行排他法分析
多选题
1、培训需求分析预测的方法可根据（）等方面的要求选择。P78~79
A、培训需求分析预测的层次
B、培训需求分析预测的目的C、对预测结果的精确度
D、对预测工作的便捷性
E、对预测工作的经济性
2、分析预测的主要内容有（）。
A、企业基本概况的分析
B、企业生产经营状况的分析
C、企业员工基本素质状况分析
D、组织气候分析
E、资源条件分析
3、企业对培训产生需求的原因有（）
A、环境变化
B、人员变化
C、工作变化
D、现状与愿望的差距
E、于同行间的绩效差距
4、培训需求预测的作用有（）
A、确认差距
B、进行前瞻性分析
C、保证人力资源开发系统的有效性
D、决定培训的价值和成本
E、获取内部和外部的多方支持
5、培训需求预测的原则有（）
A、客观性原则
B、适时性原则
C、广泛性原则
D、多元性原则
E、经济性原则
6、培训需求分析报告的基本内容有（）。高P/81、82
（A）报告的标题
（B）分折预测工作概况
（C）分析预测的主要内容
（D）分析预测的具体成果
（E）其他相关建议和说明
7、审定培训项目开发方案的一般步骤有（）。P102
(A)明确审定标准
(B)撰写项目审定报告
(C)把握拟审方案的全貌
(D)组织集体审定工作
(E)作出审定结论
8、培训项目策划的方法有（）
A、头脑风暴法
B、德菲尔法
C、创意法
D、灰色系统法
E、智能放大法
9、制定培训总体计划的主要特点是:（）。P117
(A)计划的内容具有综合性的特点
(B)计划的周期具有长期性的特点
(C)计划的组织实施思路清楚
(D)计划的创新点突出
(E)计划中的各要素具有原则性、概括性特点
11、策划就是筹划或谋划，具体包括（）。高P/95
（A）策划就是制定培训计划
（B）策划是在现实所提供条件的基础上进行谋划
（C）策划具有明确的目的性
（D）策划可以比较与选择方案
（E）策划是按照特定程序运作的系统工程
12、培训项目审定的原则有：（）P105
A、集体审定原则
B、客观性原则
C、程序性原则
D、系统性原则
E、规范性原则
13、撰写培训项目开发方案审定报告的基本要求是（）。高P/105
（A）方法要得当
（B）过程要清楚
（C）内容要全面
（D）表述要准确、清楚
（E）结论清楚
14、说明年度培训总体计划的内容是:（）。P116
(A)预测培训需求
(B)指导思想
(C)培训目的、目标
(D)主要任务手
(E)保障措施
15、审定培训项目开发方案的一般步骤有（）。P102
(A)明确审定标准
(B)撰写项目审定报告
(C)把握拟审方案的全貌
(D)组织集体审定工作
(E)作出审定结论
16、制定培训总体计划的步骤有（）P114~115
A、组织培训需求分析
B、明确培训目的、目标
C、确定培训方案
D、制定培训总体计划草案
E、计划的沟通与确认
17、为保证培训需求预测的有效性，应该在（）层次上进行。高P/86
（A）团队
（B）个体
（C）组织
（D）战略
（E）企业
18、开发测验的基本步骤是（）。
(A)明确所要开发测验的目的和形式
(B)根据开发目的进行前期的资料搜集、调研工作
(C)确定所要测查的核心点
(D)借鉴己有测验
(E)进入测验命题工作环节
19、审定培训项目开发方案所采用的方法有（）P103
A做好审定人员的遴选工作
B坚持需求分析预测人员与培训对象及其他相关人员相结合C坚持主体材料与相关人员相结合D坚持集中审定与分散调研相结合E坚持把好项目开发关
20、审定培训项目开发方案所采用的方法有（）P103
A做好审定人员的遴选工作
B坚持需求分析预测人员与培训对象及其他相关人员相结合C坚持主体材料与相关信息相结合D坚持集中审定与分散调研相结合E坚持把好项目开发关
21、培训总体计划的要素有（）P118
A目的、目标和原则
B培训需求
C培训对象及内容
D培训方式与方法
E培训预测
（培训时间、培训组织人和培训教师、考评方式、培训费预算）
22、开发培训项目应遵循的原则是：服务性原则；针对性原则；（）
A、实效性原则
B、适时性原则
C、可行性原则
D、系统性原则
E、科学性原则
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