第一篇：对科级党员干部开展家访监督工作方案
对科级党员干部开展家访监督工作方案范文
为践行监督执纪“第一种形态”，落实全面从严治党“两个责任”，加强对我委科级党员干部的监督，根据《xx市对全市县(处)级领导干部开展家访监督的实施办法(试行)》(x办字〔20xx〕x号)要求，结合我委实际，制定本工作方案。
一、目的意义
对科级党员干部开展家访监督，是落实全面从严治党要求的具体举措。既体现了组织的关怀和温暖，了解科级党员干部的家庭成员情况、思想状况、身体状况、生活状况，搭建组织与科级党员干部家庭之间相互联系的桥梁，促进沟通和了解;更体现了严管就是厚爱，加强对科级党员干部八小时以外的监督，引导科级党员干部家属当好“贤内助”“廉内助”，发挥家庭监督、社区监督的作用，排查廉洁隐患，促进科级党员干部廉洁从政。
二、家访主体
家访监督主要由负有主体责任的委党委和负有同级监督责任的市纪委派驻市工信委纪检组开展。委县(处)级领导干部与市纪委派驻市工信委纪检组副组长共同对分管的处室及委属单位科级党员干部开展家访监督。
三、家访对象
家访监督的对象为委机关及委属单位科级党员干部。对以下四类科级党员干部重点开展：
1.新交流、提拔、重用的(统称新任科级党员干部);
2.现在重要岗位可能还要提拔重用的;
3.有轻微违纪或有苗头性反映的;
4.分管领域发生重大腐败问题的。
四、家访的方式和内容
家访监督采取与受访的科级党员干部及家属开展进家入户“拉家常”式座谈进行，突出宣讲全面从严治党的要求，听取情况反映，实地察看了解，帮助解决问题。重点完成三项任务：
1.“两个责任”上门。家访领导按照履行“两个责任”要求，向科级党员干部及其家属上门宣传政策规定，强调纪律规矩，要求常吹廉洁风，当好廉内助，守住纪律线，把好幸福门。
2.“两项情况”报告。受访的科级党员干部向家访领导如实报告家庭成员情况、思想状况、身体状况、生活状况等基本情况和接受社区监督的情况。
3.“两份承诺”表态。受访的科级党员干部及其家属分别签订《党员干部廉洁从政承诺书》和《党员干部家属守廉助廉承诺书》，向组织表达廉洁从政、守廉助廉的决心和态度。
五、有关要求
(一)落实责任。委班子成员和其他县(处)级领导干部以及市纪委派驻市工信委纪检组副组长要站在落实全面从严治党责任的高度，主动履行“两个责任”，认真组织开展对科级党员干部家访监督工作。受访的科级党员干部要积极配合，认真接受监督。
(二)时间要求。对科级党员干部的家访应有计划开展，要突出四类重点家访对象，同时兼顾好其他家访对象，确保任期内家访对象全覆盖。对新任科级党员干部的家访，在其宣布任职后一个月内完成。因特殊原因不能按时开展的，应写出书面情况说明报市廉政办。
(三)对接承办。对科级党员干部的家访由委机关党委和组织人事处具体承办，市纪委派驻市工信委纪检组配合，并分别负责向市廉政办汇报家访监督工作开展情况。有关数据根据《关于对纪律建设“四必谈”有关数据进行统计的通知》(x廉办字〔20xx〕x号)，数据计入《纪律建设“四必谈”统计表》中，每月x日报市廉政办。
(四)纪实留痕。开展家访的领导要在《党员领导干部落实全面从严治党主体责任履责笔记》上如实记录家访监督开展情况，认真填写《家访监督记录表》，并和受访对象居住社区取得联系，了解受访对象接受社区监督的情况，填写《社区监督记录表》。承办部门要做好有关资料的收集和归档工作。
(五)注重实效。家访监督中发现科级党员干部家庭或生活状况中的突出问题能解决的要及时解决。如发现苗头性问题除开展谈话提醒外，要及时建档并跟踪回访。
家访监督记录表
第二篇：2011年上半年科级党员干部民主生活会
2011年上半年科级党员干部民主生活会
发言提纲
按照《关于召开2011年上半年科级党员领导干部民主生活会的通知》，通过对党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神、胡锦涛同志在中央纪委第六次全会上的重要讲话、党的群众工作的有关路线方针政策和《廉政准则》等党纪条规的学习，尤其是认真学习了原任保山地委书记杨善洲同志的先进事迹。同时，通过不同形式、渠道征求了党员和群众各方面意见、建议，相互开展交流谈心的基础上，并进行梳理汇总。
对照贯彻以人为本、执政为民理念，坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风，全面联系自己的思想和工作实际，认真查摆问题、剖析根源、明确努力方向，以改进今后工作，进一步做好新形势下的群众工作。
一、存在问题
（一）思想作风
一是全心全意为人民服务的宗旨观念落实的不够深入、到位，思想观念有待加强、提高；二是个别时候存在安于现状、不思进取、得过且过的思想现象。
（二）工作作风
一是抓具体工作落实中不能一以贯之、一抓到底，存在浮漂、不扎实的现象；二是工作中缺乏魄力，胆略不够，瞻前顾后、畏首畏尾，遇到复杂的矛盾和问题甚至绕着走同时工作经验尚显不足，缺乏驾驭复杂局面和解决疑难问题的能力。
（三)为民意识
一是以人为本、执政为民的观念落实不够具体，存在理论与实际相脱钩现象；二是密切联系群众优良作风贯彻不够彻底，有时存在浮于表面的现象。
（四）廉洁自律
对《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规学习不够深入、积极性有待进一步提高。
二、问题剖析
认真分析自身建设上之所以存在必须解决问题的原因，一是理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。二是思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，属缺乏开拓创新精神的表现。三是服务意识不强。没有把全心全意为人民服务放在第一位置，缺乏深入基层为民办实事的动力。
三、努力方向及整改措施
通过进一步学习党的十七大、十七届会议精神、廉政准则等党纪条例，以杨善洲同志的先进事迹为榜样，结合自身工作实际情况，以加快我局城建环保事业大发展为目标，以加快我区城镇化进程和小城镇建设为契机，以新型农村社区建设为抓手，以村镇规划编制和农村危旧房改造工作为着力点，牢固树立以人为本、执政为民的工作理念，发扬密切联系群众的优良作风，切实做好本职工作，为人民群众开路子、谋福利、赚实惠，树立我党良好形象。
1、切实加强学习，提高自身素质。现实实践已在证明，只有学习上去了，自身认识和思想觉悟才能提高，才能树立起政治意识、大局意识，才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向和立场。今后更加提高学习的主动性，自觉性，并突出学以致用，学用相长，努力把科学理论转化为指导工作的指针，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性、创造性和预见性，以应对经济社会多样化所带来的新情况、新问题，不断提高工作水平和工作能力。
2、开拓创新，开创工作新局面。克服松懈心理和懒散情绪，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，不因循守旧，不安于现状，在城建管理工作方面，始终保持与时俱进、开拓
创新的精神状态，不断总结和完善已有的经验，不断地来提升自己的综合能力，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
3、严于律己，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，按照《廉政准则》和四项监督制度的要求，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，防微杜渐，警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律，处处事事时时严格要求自己，时刻自重、自省、自警、自励，努力做到抗得住诱惑、耐得住清贫、管得住小节。
第三篇：科级质量监督管理制度
普外科质量监督管理制度
成立科室质量管理小组，由科主任、副主任、护士长及高职称医师、护师组成，其职责为：
1.在医疗质量管理委员会指导下，对本科室医疗质量进行经常性检查。
2.检查本科室质量上的薄弱环节、不安全因素以及诊疗常规、操作规范、医院规章制度、各级各类人员岗位职责的落实情况。3.依据检查情况提出奖惩意见，与目标管理考评挂钩。
4.定期向医院质量管理委员会报告本科室医疗质量管理工作情况以及对加强医疗质量管理控制工作的意见和建议。
5.每月至少召开一次科室质控小组会议，分析探讨科内医疗质量状况、存在问题以及改进措施，做好会议记录。
二、诊疗质量监督管理的形式
科级监控：即定点监控，每月进行一次，由各科室自我进行检查监控，发现问题及时改进。
三、诊疗质量监督管理的具体措施
针对医院制定的各项制度进行医疗质量管理的科级监控，持续落实、检查、考核、评价、反馈、监督、改进。1.落实和检查《首诊负责制》、《三级医师查房制度》、《病历讨论制度》、《会诊制度》、《危重病人抢救制度》、《交接班制度》、《病人入、出院制度》、《病人转科、转院制度》、《临床用血制度》等。
2.对病历进行环节监控和终末监控，落实和检查有关病案各项制度，如《病历书写基本规范》、《住院出院病历质量评定标准》、《病历管理规定》等。3.合理用药情况：《抗生素临床应用指导原则》、《抗菌药物的分级使用制度》及有关抗菌药物临床应用整治的各项相关指标的落实情况等。4.落实和检查《单病种质量控制方案与考核制度》
5.落实和检查《医患沟通制度》和《病情告知制度》的执行情况
6.有效防范、控制医疗风险，及时发现医疗质量和安全隐患，落实《医疗纠纷处理程序》和《医疗纠纷防范处置预案》等
7.加强院感指标的达标，落实和检查《突发医院感染事件应急预案》、《医院感染监测制度》、《医院感染报告制度》等。
8.加强传染病的及时报告，落实和检查《传染病疫情报告制度》。
第四篇：党员干部监督管理制度
中共安溪县XX厂支部委员会
党员干部监督管理制度
为加强党内监督，发展党内民主，维护支部班子的团结统一，提高党支部的领导水平，增强防腐倡廉能力，坚持党的先进性，做到勤政为民，根据《中国共产党党内监督条例》，结合我厂的实际情况，特制定本制度。
一、党内监督必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持民主集中制和党要管党、从严治党的方针。
二、党内监督的重点对象是我厂党的领导班子和厂部及中层干部，特别是厂部领导班子主要负责人。
三、党内监督的重点内容是：
1、遵守党的章程和其他党内法规，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况；
2、遵守宪法、法律，坚持依法执政的情况；
3、贯彻执行民主集中制的情况；
4、保障党员权利的情况；
5、密切联系群众，实现、维护、发展人民群众根本利益的情况；
6、廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。
四、党员在党内监督方面的责任和权利：
1、及时向党组织反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；
2、对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以在党的会议上或向党的组织提出保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映，但不得公开发表同中央决定相反的意见；
3、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误；
4、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实，同消极腐败现象作斗争；
5、参加党组织开展的评议党员领导干部活动，发表意见。
五、议事规则和决策程序：
1、党支部领导班子讨论决定事项，应当充分发表意见，对于少数人的不同意见，应当认真考虑。各种意见和主要理由应当如实记录。讨论干部任免事项，还应当如实记录推荐、考察、酝酿、讨论决定的情况。领导班子成员个人向党组织推荐领导干部人选，必须负责地写出推荐材料并署名。
2、党支部领导班子决定重要事项，应当进行表决。表决采用口头、举手、无记名或记名投票等方式。表决结果和表决方式应当记录在案。
六、重要情况通报和报告：
上级党组织作出的决议、决定文件，应当及时向党员通报，根据实际情况，以适当方式向社会公开。党员领导干部应当向党组织如实报告个人重大事项，自觉接受监督。
七、民主生活会：
党支部应当坚持和健全党员领导干部民主生活会制度，按照规定开好民主生活会。民主生活会的主题应当按照上级党委的要求、针对党性党风方面存在的突出问题确定。支部班子成员在民主生活会上，应当针对自身存在的廉洁自律方面的问题以及党员、群众和支部班子其他成员提出的意见，负责任地作出检查或说明，积极开展批评和自我批评。
中共安溪县XX厂支部委员会
2011.3.10
第五篇：幼儿园家访工作方案
幼儿园家访工作方案
幼儿园家访工作方案1
为了进一步促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合，密切教师、幼儿、家长之间关系，创建和谐、健康的园内外育人环境，充分发挥“家访”对幼儿进行思想教育工作的重要作用，进一步提高德育实效性，促进幼儿全面健康成长，我园从以下几方面开展好家访工作：
1、高度重视，提高认识，把家访工作纳入幼儿园的常规工作。进一步提高对家访工作的认识，把家访工作作为师德建设的重要内容，纳入幼儿园常规工作，制定工作制度和考核措施，确保家访工作的实效性。定期检查家访情况，对教师家访工作的开展情况，采用临时抽查和定时检查的方式进行及时督促，确保家访工作的顺利、有效开展。
2、明确家访任务，切实做好家访工作。园长及中层干部每学期家访次数不少于5名幼儿，班主任每学期原则上应达到所带班级幼儿的一半，做到一年内对全班幼儿家访一边。任课教师每学期对所教学班级幼儿家访不少于10人次。主要采取登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上QQ等方式进行。
3、提出家访要求。每次家访前做好充分准备，抓住重点，明白通过家访了解那些情况，解决什么问题，达到什么目标。家访要做好详细记录，对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。
4、对教师的家访情况要给与及时的总结与反馈。每学期对照家访量化考核细则检查并考核教师的家访工作，帮助教师在以后的工作中进一步提高。
5、建立组织机构，巩固家访成果。建立园长为组长，班主任、任课教师为组员的组织机构，定期召开家访工作研讨会和座谈会，总结交流家访工作经验。
具体安排：3月——7月
1、对家访工作做好安排部署
2、领导、班主任、任课教师制定家访计划
3、对幼儿家长进行家访
4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查
5、总结9月——12月
1、对家访工作做好安排部署
2、领导、班主任、任课教师制定家访计划
3、对幼儿家长进行家访
4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查
5、总结
幼儿园家访工作方案2
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出：；家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。；家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。
二、情况分析：
上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要、，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。
三、目标：
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的`情况，让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要，提供便利服务。
四、措施：
1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。
5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。
7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
幼儿园家访工作方案3
一、情况分析
家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。
二、家长工作目标
1、通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基矗。
2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
三、具体措施
1、有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。
2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3、召开家长会，定期发放调查表。
4、进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。
5、进行家长学校讲座，加强家园的联系。
6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7、开展庆；中秋；，庆；国庆；，庆；元旦；等各种丰富多彩的活动。
8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。
9、征求家长意见，做好反馈工作。
幼儿园家访工作方案4
为贯彻落实教育局转发的《关于进一步加强我市校园安全的通知》精神，进一步地了解留守儿童在家庭中的学习、心理等方面情况，充分发挥“家访”在对学生进行思想教育和心理疏导工作的重要作用，有效地促进学校教育和家庭教育的有机衔接，促进幼儿健康成长，学校特制定学生家访工作计划如下：
一、家访目的
学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心留守儿童的具体表现。通过走入学生的家庭，将学生近期的在园表现向家长反馈，同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观，以及学生的社会交往表现等，可以更好地有针对性地关注学生的学习心理和生活，关注他们的思想动态和情绪变化，即时疏导学生的一些异常现象，引领学生健康成长。有的放矢地展开教育。
二、家访内容
1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度，宣传正确的教育思想和育人方式；引导家长利用亲情关心感化自己的孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法；宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略，让家长了解学校。
2、与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境和在家表现，同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。
3、宣传有关学生安全方面的知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，所有幼儿要求家长每天按时接送。加强学校、家长、学生委托监护人之间的经常联系。
三、家访范围
班级学生的家长或监护人，尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。
幼儿园家访工作方案5
一、指导思想
为贯彻落实区教育局“德育暨宣传工作”会议精神，加强班主任队伍建设，存进幼儿园与家庭的沟通，开展“千名教师进家庭”家访活动，通过家访这一传统形式，深入到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息资源，促进教师和家长的沟通理解，形成幼儿园和家庭教育的合力。
二、活动时间
20xx年4月6日——20xx年5月7日
三、活动人员
家访活动参加人员：本班教师三人
家访活动访问对象：本班部分贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童。
四、活动内容
1、了解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活行为习惯、个性特点等；
2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导，帮助他们健康成长。
3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的教育观和价值观。
五、活动安排
1、参加园内动员大会；
2、制定本班家访活动方案；
3、与家长沟通交流，确定本班家访幼儿名单；
4、逐步实施家访活动；
5、撰写活动记录和反思。
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