2019--2020期末考试体育学科考试工作方案

xx学校2019——2020学年度第一学期

期末考试体育学科考试方案

一、指导思想

为了全面贯彻落实教育部《关于2019年落实〈学生体质健康监测评价办法〉》等三个办法，以促进学生体质健康为主线，以学校体育教学改革为重点，落实“健康第一”的指导思想，培养德、智、体、美等方面全面发展。切实加强我校体育教育教学工作，促进学生积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康水平。严格按规定的测试项目、单项指标进行。特制定息烽县西洋学校体育期末考试体育学科考试方案，具体情况如下：

二、目的体育学科实施期末测试是全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要举措，是构建“健康第一”教育思想的具体体现。通过开展体育学科期末考试，促进学生积极参加“阳光体育运动”、扎实推进《国家学生体质健康标准》，全面提高学生体质健康水平，促进学生全面发展，完善我校体育教育教学质量评价新机制的目的。本次期末考试体育学科考试按照相关要求，采用学生体能与运动技能的同步测试手段和统一评价标准。让学生学会珍惜生命，坚持科学、适量的体育锻炼，为终身体育锻炼奠定良好基础。

三、成立期末考试体育学科考试工作小组

组

长：XX

副组长：XX

XXX

成员：XX

XXX

XXX

各年级体育教师

工作职责：全面开展

2019——2020学年度第一学期期末考试体育学科考试工作，对期末考试体育学科考试工作进行全面安排部署，负责我校各年级期末体育考试的人员调配、场地器材、后勤保障和组织考试等系列工作的落实。

三、测试对象

2019——2020学年度第一学期在校就读学生。即小学阶段：一至六年级；初中七至九年级。

四、考试方式、内容

（一）考试成绩呈现方式

体育学科期末考试实行分步综合性结构评价呈现。

1.学生的成绩评价：体育考试分为体能考试和技能考试两个测评项目，每个测评项目满分为20分，共计40分。以百分制记，折算公式为：体能考试的实际得分与技能考试的实际得分之和乘以

2.5即为该学生的体育考试得分。以等级评价形式呈现：优秀（90分至100分，含90分。）、良好（80分至90分，含

分。）、及格（60分至84分，含60分。）、不及格（60分以下）。

2.对残疾学生和身体临时不宜测试学生，根据教育局文件规定可以不参加本次期末体育学科考试，成绩不列入班级计算平均分、及格率的总人数。

（二）考试项目

1.小学一、二、三、四年级考试项目为：体能（50米跑），技能（立定跳远）。

2.小学五、六年级考试项目为：体能（50米跑），技能（一分钟跳绳）。

3.七年级考试项目为：体能（男1000米、女800米跑），技能（一分钟正摇双脚跳绳）。

4.八年级考试项目为：体能（男1000米、女800米跑），技能（篮球、足球、排球）三项中选择最好的一项进行测试。

5.九年级考试项目为：体能（男1000米、女800米跑），技能（立定跳远）。

五、考试要求

学校认真组织好学生全员参加体育学科考试，指定体育考试辅助人员，全力协助考试过程。考试前期做好迎考准备，考试当天，提前准备好、检查好考试所用的场地和器材，确保体育学科考试安全顺利地进行；同时积极配合监考人员组织好学生有序进行测试。

六、未尽事宜，由工作小组另行通知。

XXXXXXXXX学校

2019年12月16日