语文园地四
1.先补充音节,再连一连,然后按要求填一填。
l_____
j_____
w____
q____
x____
陀螺
毽子
不倒翁
玩具枪
橡皮泥
(1)
上面的物品都是____________
(玩具 学习用品),我还能说出两种:________________________。
(2)
我最喜欢的玩具是___________,因为______________________。
2.选一选,再写一写。
①全包围 ②三包围 ③先内后外 ④先外后内再封口
“团”是_______结构的字,笔顺规则是_______;“巨”是_______结构的字,笔顺规则是_______。与“团”偏旁相同的字有_______,与“巨”偏旁相同的字有_______。
在田字格中写一写这两个字。
3.按要求给词语分类,并用合适的词语填空。
①愤怒 ②兴高采烈 ③悲伤 ④心如刀割 ⑤眉开眼笑
⑥伤心欲绝
⑦手舞足蹈
⑧怒气冲冲
⑨恼火
(1)
形容生气:__________ 形容高兴:__________ 形容难过:__________
(2)
填空。(选成语)
A.弟弟在我画好的画上乱涂乱画,我__________地指着他说:“你怎么能这样做!”
B.外公去世了,美美__________,心情沉痛。
C.“六·一”儿童节这天,大家__________地来到学校参加庆祝活动。
4.名句运用。
(1)
选一选。
①“轻诺必寡信。——《老子》”这句话教育我们()
A.只要我们轻易许给别人的承诺,一定会有很多人相信。
B.我们不要轻易许诺,只要许诺了就要认真践行,不要失去信义。
②“失信不立。——《左传》”这句话教育我们()
A.失去信用了,也不用担心得不到别人的认可。
B.人不讲信用就无法立足于天地间,无法得到别人的认可。
③“小信成则大信立。——《韩非子》”这句话教育我们()
A.大信誉的建立从每一件小事做起,再小的事也要讲信用、讲诚信。
B.小的事不用讲究信用,一定要在大的事上讲信用才能得到别人的信服。
(2)
填一填。
①
小军在考试中遇到一道难题,抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把《左传》中的“__________”这句名言送给他。
②
芳芳与小红约好周日一起去博物馆,可芳芳不想早起,就想不去,妈妈用《韩非子》中的“____________________”来告诫芳芳要讲诚信。
③
老师经常用《老子》中“___________”这句话教育我们不要轻易许诺,一旦许了诺就要认真践行。
5.写句子。
(1)
妈妈回到家,一会儿__________,一会儿____________,一会儿__________。
(2)
小猴子下山玩儿,一会儿___________,一会儿___________,一会儿__________。
6.阅读《手影戏》,完成练习。
(1)
根据短文内容填空。
宁宁在街灯下__________→宁宁和陌生男孩___________→妈妈回来了。
(2)
在正确的选项下打“√”。
孩子们用手影变出了哪些动物?
小鸡崽 鸡妈妈 兔子 猫 狗 大熊 老虎 鸽子
(3)
玩着玩着,孩子们懂了什么?()
(填序号)
①
和小朋友一起玩,要友好。②手影的变化是无穷的。
7.听读短文,完成练习。
(1)河马老师找同学唱歌,()抢先唱起歌来;河马老师找同学发点心,()却边发边吃;河马老师找同学打扫卫生,()把教室打扫得干干净净。
A.小黄鹂
B.小刺猬 C.小胖猪
(2)
小刺猬是个()的孩子。
A.爱逞强
B.不怕脏、不怕累、爱劳动
C.贪吃
参考答案:
语文园地四
1.(1)
玩具 溜溜球、布娃娃
(2)
遥控汽车 我想让它去哪儿就去哪儿
2.① ④ ② ③ 圆 匹 写一写略。
3.(1)
①⑧⑨ ②⑤⑦ ③④⑥
(2)
A.⑧ B.④ C.②
4.(1)
①B ②B ③A
(2)
①失信不立 ②小信成则大信立 ③轻诺必寡信
5.(1)
拖地 洗衣服 做饭
(2)
掰玉米 摘桃子 搬西瓜
6.(1)
等妈妈 玩手影
(2)
小鸡崽√ 兔子√ 猫√ 狗√ 大熊√ 老虎√ 鸽子√
(3)
①
7.(1)
A C B(2)
B
附听读短文:
谁愿意
河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。
吃课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得最高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”
小刺猬在地上打个滚儿,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说:“河马老师偏心。”