语文S版六年级下册第二单元第8课《出色的老师》同步练习A卷

语文S版六年级下册第二单元第8课《出色的老师》同步练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共11题；共47分)

1.（6分）写出不同的汉字，注意书写美观。

huī

xié

nǎi

zhǐ

yùn

yùn

会________

协________

________至

主________

________味

________含

2.（3分）我会查字典。

聊的音节是________，可解释为：A.依赖；凭借。B.闲谈。请依据这两个意思分别组个词语________、________。

3.（6分）拉拉手，好朋友（我会从课文中选择合适的词语填空）。

________的时间

________的手表

________的严格

________的笑容

________的事情

________的处罚

4.（3分）根据意思在课文中找出相应的词语。

①向往的意思。________

②形容十分惊恐，连脸色都变了。________

③形容情绪低落、失望懊丧的神情。________

5.（3分）小小书法家。（看拼音，写词语）

chuǎi

cè

chōu

tì

hé

ǎi

kě

qīn

________

________

________

6.（8分）画龙点睛。（把下列词语补充完整）

至________名________

乐极________

________

________思________想

________

________不平

7.（5分）句子加工厂。（按要求写句子。）

①这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？

（改为陈述句）

②2000年，在新世纪到来的时候，我迈进了美国的南加州法律大学。（缩句）

③她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！”。（改为第三人称转述）

8.（5分）用钢笔描红。

屯

猪

刁

岂

9.（3分）给加下划线字注音

揣________测

拾金不昧________

抽屉________

10.（3分）读课文《出色的老师》，把下列词语补充完整。

翻然________

愤愤________

拾金________

11.（2分）根据课文《出色的老师》内容填空

院长递给我一本校规手册，并________我几句关于遵守校规和爱护________的话，我连忙点头称是。

二、语言表达

(共8题；共32分)

12.（1分）课文在线。（根据课文内容，抓住划线词语说说对下面这句话的理解）

老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。

________

13.（1分）学校发通知了，请你转述。

通知

学校将于5月26日下午2:30在学校阶梯教室召开全体家长会，请同学们放学后转告家长一定及时参加。

xx小学

2015年5月23日

回到家后，你看见妈妈，要对她说：________。

14.（5分）根据课文《出色的老师》内容，抓住划线词语说说对下面这句话的理解

老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。

15.（5分）将下列陈述句改成反问句

①黑大哥点了点头。

②院长是一位六十来岁的长者

16.（5分）扩句

①话让我醒悟。

②我沉醉。

17.（5分）缩句

①我贴了几张寻物启事。

②这块手表却在一次晚餐时丢失了。

18.（5分）修改病句

异口同声地说：“赞成！”

19.（5分）将下列句子改为陈述句。

①他的手中拿着块手表。

②那正是我心爱的电子表。

三、阅读题

(共5题；共30分)

20.（10分）阅读课文片段，回答问题。

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行_______计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要_______不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天

他攀山越岭勘测线路

晚上

他就在油灯下绘图

计算

为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修

好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。

（1）在文中缺标点处加上合适的标点。

白天________他攀山越岭勘测线路________晚上________他就在油灯下绘图________计算________为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。

（2）在文中横线处中填上适当词语。

哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行________计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要________不能有一点儿马虎。

（3）从画线的句子中，你体会到詹天佑是一个________的人。

（4）本段是按什么顺序写的？正确选项是（）

A

.具体行动——思想动力——接受任务

B

.思想动力——接受任务——具体行动

C

.接受任务——具体行动——思想动力

21.（5分）读课文《出色的老师》，说说故事发生的原因、经过以及结果。

22.（5分）给课文《出色的老师》分层，概括文章大意。

23.（5分）仔细读课文《出色的老师》，概括课文的主要内容。

24.（5分）阅读课文《出色的老师》选段，回答

2000年，在新世纪到来的时候，我迈进了美国的南加州法律大学。

来美国之前，我的好朋友伦捷送我一块电子手表，上面有北京和加州的时间，他的手上也戴了一块。一对分隔万里的手表，时间却一起流动。在来美国的飞机上，我不时地看着表上的时间。

在加州的日子，我也常常看着手表上的时间，揣（chuǎi）测伦捷这时候在干什么。

哪些语句写出了“我”对这只表的喜爱？

参考答案

一、基础题

(共11题；共47分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、二、语言表达

(共8题；共32分)

12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、阅读题

(共5题；共30分)

20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、24-1、