语文S版六年级下册第二单元第7课《狄仁杰公正护法》同步练习A卷

语文S版六年级下册第二单元第7课《狄仁杰公正护法》同步练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共10题；共60分)

1.（4分）音节与词语对对碰。

dòng

wù

guò

dōng

shāng

liáng

bīng

xuě

________

________

________

________

2.（6分）读拼音，写词语。

bān

jiā

shěnɡ

lüè

nián

lún

________

________

________

yuán

quān

dòu

diǎn

xiānɡ

qiàn

________

________

________

3.（12分）画龙点睛。（补充词语）

声________鹊________

哀________遍________

青________皂________

辅________安________

勃________大________

乌________之________

4.（8分）用“精”“赞”各组成不同的词语，分别填在下面句子中的横线上

（1）精：________、________

①我们的工作首先要________，不能有一点儿马虎。

②楹梁、屏门、门窗上都雕刻着________的花纹。

（2）赞：________、________

①老师和同学们都________李强的毛笔字写得好。

②在赛诗会上，同学们高声朗诵________祖国的诗篇。

5.（10分）根据课文《狄仁杰公正护法》内容填空

①狄仁杰是________朝的一位________、________的政治家，也是一位明察________、循律________，断案________的大法官。

②课文为了说明狄仁杰的公正，主要讲了他的________件事，用归纳小标题的方法归纳为：________、________、________。

6.（5分）我是小书法家。

方

了

电

是

7.（5分）句子加工厂。（按要求写句子）

①狄仁杰是政治家。（扩句）

②狄仁杰明察善断，循律准确，一时声名鹊起，成为朝野推崇备至的断案如神的大法官。（缩句）

③哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？……（改为陈述句）

8.（4分）形近字组词

板________

判________

饭________

叛________

9.（3分）读课文《狄仁杰公正护法》，把下列词语补充完整。

明察________

声名________

断案________

10.（3分）给加下划线字注音

直谏

执法不阿

陛下

________

________

________

二、语言表达

(共9题；共65分)

11.（5分）按要求改写句子。

①大王怎么说齐国没有人呢？（变成陈述句）

②我最不中用。我被派到这儿来了。（用上关联词，合成一句话）

③只有访问“狗国”，才从狗洞进去。（用划线词语造句）

④既然有这么多人，为什么打发你来呢？（用划线词语造句）

12.（25分）按要求写句子。

（1）难道我们劝阻别人走人行横道是错误的吗？（改为陈述句）

（2）动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。（修改病句）

（3）我爸爸的宝库里有许多我叫不出名字的稀世珍宝。（缩句）

（4）桂花盛开的时候，香飘十里。（仿写句子）

（5）它落在我的肩上，睡着了，还咂咂嘴，一定是在做梦。（改写成带“？”的句子）

13.（5分）把肯定句改成双重否定句

①陛下坚持这样做。

②王立本终于被判刑。

14.（5分）把陈述句换成把字句

①我洗干净了红领巾。

②小雁被大雁护在翅膀底下。

15.（5分）将下列陈述句改成反问句

①狄仁杰明察善断。

②狄仁杰坚持说此人罪不当死。

16.（5分）修改病句

我们来到公园，观赏美丽的情景。

17.（5分）扩句

①他就是狄仁杰。

②唐朝有政治家。

18.（5分）缩句

①狄仁杰甚至敢于犯颜直谏。

②唐高宗勃然大怒。

19.（5分）读课文《狄仁杰公正护法》，说说课题“公正护法”是什么意思

三、阅读理解

(共5题；共29分)

20.（9分）现代文阅读

绿叶颂

你不如鲜花那样香飘四溢，五彩斑斓，你不比秋实那样硕大肥美，令人赞叹。但是，你却是有金子一样高贵的品德，有春天一样美好的心灵。你终日默默无语，只知辛勤劳作，无私奉献；你倾出自己的心血，为人类酿造甘甜；你不停地为世界编织锦缎。人们离开你，将无法生存，世界离开你，将一片荒芜。//

早春，寒风依然刺骨，细碎的小雪花仍在飘飘洒洒，大地还没有苏醒，万物还在冬眠。是你，绿叶，率先爬上枝头，悄悄越过庭院。当幼小的蓓蕾刚刚伸个懒腰，睁开惺松的睡眠时，你已像一位姣美的村姑，水嫩、丰满，绿荫一片。

盛夏的夜晚，热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍，你用衣袖为老人舞扇，你用柔情给人以惬意，你用细语催宝宝入眠。

秋天的风越刮越大，要把你赶离大树，将你抛向地面，而你却没有半句怨言。你将自己的残躯，化作肥料，无私地奉献给大地。

隆冬季节，满目萧瑟，就连勤劳的耕牛都躲进了温暖的草棚，享受着一年一度的冬闲。你，绿叶，却不动声色，养精蓄锐，待明年春风一唤，便又开始了新的一年的奉献。//

（1）选择正确答案，将序号填在括号里

①文章的写作顺序是________

a按春夏秋冬的时间顺序。

b

按总分顺序。

②作者赞颂绿叶是因为________

a.绿叶有金子一样的高尚品德，有春天一样的美好心灵。

b.绿叶终日默默无语。

c.绿叶不怕寒风刺骨。

d.绿叶终日默默无语，只知辛勤劳作，无私奉献。

③文章运用的修辞手法是________

①

对比

②

夸张

③

拟人

④

比喻

（2）短文分为两段，请写出段意。

第一段（第一自然段）1

第二段（第二至五自然段）2

（3）本文开头把绿叶跟1、2  对比，突出绿叶3 高贵的品德，4的心灵。

21.（5分）仔细读课文《狄仁杰公正护法》，说说课文讲述了狄仁杰公正护法的几个故事，用小标题的方式来概括。

22.（5分）给课文《狄仁杰公正护法》分段，概括段意。

23.（5分）仔细读课文《狄仁杰公正护法》，说说课文是按照什么结构来安排内容的。

24.（5分）概括课文《狄仁杰公正护法》大意

参考答案

一、基础题

(共10题；共60分)

1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、二、语言表达

(共9题；共65分)

11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、阅读理解

(共5题；共29分)

20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、23-1、24-1、