自考《发展心理学》浙江省历年试题 (10)

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浙江省2006年10月高等教育自学考试

发展心理学试题

课程代码:02114

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.发展心理学研究【

A.儿童心理发展特点和规律

B.成年个体心理发展特点和规律

C.个体毕生心理发展和规律

D.教育领域心理发展和规律

2.弗洛伊德的人格理论认为,心理结构或人格结构可分为【

A.意识与无意识

B.意识与潜意识

C.真实自我与理想自我D.本我、自我与超我3.环境决定论的特点之一是【

A.承认遗传的作用

B.夸大环境和教育的作用

C.否认教育的作用

D.认为学习的基础不是条件反射

4.下列不属于观察学习特点的是【

A.观察榜样的行为而进行的学习

B.不必直接做出反应

C.不需亲自体验强化

D.直接接受反馈

5.发展心理学研究的主要功能根据层次递进的顺序排列是【

A.描述、解释、预测、控制

B.控制、解释、描述、预测

C.解释、描述、控制、预测

D.描述、预测、控制、解释

6.纵向研究设计的局限性不包括【

A.不利于了解心理发展的连续过程

B.样本随时间而流失

C.反复测量影响数据可靠性

D.长期追踪造成无关变量增多

7.合子形成到两周这段时间,称为【

A.胚胎阶段

B.胎儿阶段

C.胚种阶段

D.婴儿阶段

8.个体脑重增长最快的时期是在【

A.婴儿期

B.幼儿期

C.儿童期

D.青春期

9.在婴儿的认知能力中,最先发展且发展速度最快的领域是【

A.注意

B.记忆

C.思维

D.感知觉

10.以下不属于言语过程的是【

A.言语感知

B.言语理解

C.言语表达

D.语言学习

11.关于幼儿大脑的发展,下列叙述错误的是【

A.脑重量继续增加

B.大脑皮层结构日趋复杂化

C.脑电波的进一步发展

D.幼儿的皮质抑制机能在不断增强,所以可以要求幼儿长时间保持一种姿势

12.下列有关儿童游戏的说法错误的是【

A.游戏具有社会性

B.游戏时想象与现实生活的一种独特结合C.游戏对儿童身心发展的促进作用需要教师家长的积极组织和正确引导

D.游戏是社会生活的简单翻版

13.下列有关幼儿记忆的叙述正确的是【

A.幼儿初期有意识记和追忆能力就开始发展

B.幼儿初期记忆还带有很大直观形象性

C.幼儿初期语词记忆占主要地位

D.幼儿初期个体可以自发运用记忆策略

14.小学儿童的主导活动是【

A.游戏

B.学习

C.社会化

D.交友

15.“直接地与人所具有对于一定道德规范的需要相联系的一种体验”指的是【

A.道德认识

B.道德判断

C.道德情感

D.道德行为

16.青春期生理发育三大巨变不包括【

A.身体外形的变化

B.内脏机能的成熟

C.性的成熟

D.大脑的成熟

17.下列不属于初中生思维特点的表现的是【

A.运用假设

B.逻辑推理

C.运用逻辑法则

D.具体形象思维快速发展

18.成年初期的年龄界限的上限和下限是【

A.社会成熟为上限,生理成熟为下限

B.生理成熟为上限,社会成熟为下限

C.生理开始成熟到完全成熟

D.社会心理开始成熟到完全成熟

19.成年中期的年龄界限是【

A.30—50岁

B.30—45岁

C.35—60岁

D.40—60岁

20.个体在成年晚期衰退的最明显的感觉是【

A.听觉和味觉

B.视觉和嗅觉

C.视觉和触觉

D.听觉和视觉

二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.动物的进化受生物原理或生物规律的支配,而人类发展则受____________的支配。

22.弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论中,个体6~11岁属于____________。

23.____________是发展心理学研究的最基本、最普遍的一种方法。

24.母亲的极端情绪对胎儿造成影响主要是因为母体产生了____________。

25.个体5岁以前的大脑任何一侧的损伤都不会导致永久性的语言功能丧失,这是因为婴儿早期大脑具有良好的____________性。

26.连贯言语和____________的发展是儿童口语表达能力发展的重要标志。

27.学习障碍儿童有特殊的行动障碍,可以在很多学科方面做得很好,却不能做其他儿童很容易做的事,这称为学习障碍的____________特征。

28.个体价值观初步形成于____________阶段。

29.成年初期个体的思维方式以____________为主。

30.通过掌握社会文化经验而获得到智力,如词汇、言语理解、常识等以记忆贮存的信息为基础的能力指的是____________。

三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

31.横断研究

32.婴儿的学习

33.积极词汇

34.流体智力

四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)

35.发展心理学研究的基本原则有哪些?

36.婴儿前言语交流已经具备了言语的哪些特性?

37.请列举三种有关于幼儿游戏的理论解释。

38.小学儿童道德动机有何特点?

五、论述题(本大题10分)

39.朱智贤的发展心理学理论主要表现在哪些方面?

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