2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线单元复习提升训练卷1(有答案)

2021-03-31 15:40:04下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线单元复习提升训练卷1(有答案)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线单元复习提升训练卷1(有答案)》。

2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线

单元复习提升训练卷1

一、选择题

1、下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是()

A.B.

C.D.

2、下列属于尺规作图的是()

A.用量角器画∠AOB的平分线OP

B.利用两块三角板画15°的角

C.用刻度尺测量后画线段AB=10

cm

D.在射线OP上截取OA=AB=BC=a3、如图,AD⊥AC交BC的延长线于点D,AE⊥BC交BC的延长线于点E,CF⊥AB于点F,则图中能表示点A到直线BC的距离的是()

A.AD的长度

B.AE的长度

C.AC的长度

D.CF的长度

4、如图所示,按各组角的位置判断错误的是()

A.∠2和∠A是同旁内角

B.∠1和∠4是内错角

C.∠2和∠B是同旁内角

D.∠3和∠B是同位角

5、如图所示,b∥c,EO⊥b于点D,OB交直线C于点B,∠1=130°,则∠2等于()

A.60°

B.50°

C.40°

D.30°

6、如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是()

A.∠1=∠2

B.∠2=∠3

C.∠1=∠5

D.∠3+∠4=180°

7、如图,把矩形ABCD沿EF对折,若∠1=44°,则∠AEF等于()

A.136°

B.102°

C.122°

D.112°

8、如图,直线AB∥CD,AE⊥CE,∠1=125°,则∠C等于()

A.35°

B.45°

C.50°

D.55°

9、如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOE=90°,∠DOF=90°,OB平分∠DOG,给出下列结论:

①当∠AOF=60°时,∠DOE=60°;②OD为∠EOG的平分线;③与∠BOD相等的角有三个;

④∠COG=∠AOB﹣2∠EOF.其中正确的结论有()

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

10、如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β、γ的关系为()

A.β=α+γ

B.α+β﹣γ=90°

C.α+β+γ=180°

D.β+γ﹣α=90°

二、填空题

11、∠1与∠2互为余角,若∠1=27°18',则∠2=

12、如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOD,若∠BOE=42°,则∠AOF的度数是

13、下列语句是有关几何作图的叙述.①以O为圆心作弧;②延长射线AB到点C;③作∠AOB,使∠AOB=∠1;

④作直线AB,使AB=a;⑤过三角形ABC的顶点C作它的对边AB的平行线.其中正确的有

.(填序号即可)

14、如图,直线AB,CD被直线CE所截,与∠1成内错角的是

;与∠1成同旁内角的是

;直线AB,CD被直线DE所截,与∠2成内错角的是

;与∠2成同旁内角的是

15、如图,直线a∥b,直线l与a相交于点P,与直线b相交于点Q,且PM垂直于l,若∠1=58°,则∠2=

16、如图,已知直线a∥b∥c,△ABC的顶点B、C分别在直线b、c上,如果∠ABC=60°,边BC与直线b的夹角∠1=25°,那么边AB与直线a的夹角∠2=

度.

17、如图,∠BCA=64°,CE平分∠ACB,CD平分∠ECB,DF∥BC交CE于点F,则∠CDF的度数为

°.

18、如图,且平分,若,则的度数是

19、如图,给出下列条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5;

⑤∠B=∠D.其中,一定能判定AB∥CD的条件有

(填写所有正确的序号).

20、将一块三角板ABC(∠BAC=90°,∠ABC=30°)按如图方式放置,使A,B两点分别落在直线m,n上.

对于给出的四个条件:①∠1=25.5°,∠2=55°30′;②∠2=2∠1;③∠1+∠2=90°;

④∠ACB=∠1+∠2;⑤∠ABC=∠2-∠1.能判断直线m∥n的有

.(填序号)

三、解答题

21、如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,OF平分∠BOD.

(1)直接写出∠AOC的补角;

(2)若∠AOC=40°,求∠EOF的度数.

22、如图,已知直线AB、CD、MN相交于点O,∠1=22°,∠2=46°,求∠3的度数.

23、如图,已知射线AB与直线CD交于点O,OF平分∠BOC,OG⊥OF于O,AE∥OF,且∠A=30°.

(1)求∠DOF的度数;

(2)试说明OD平分∠AOG.

24、如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:DE∥BC.

25、如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.求证:DF∥AB

证明:∵BE是∠ABC的角平分线

∴∠1=∠2

又∵∠E=∠1

∴∠E=∠2

∴AE∥BC

∴∠A+∠ABC=180°

又∵∠3+∠ABC=180°

∴∠A=∠3

∴DF∥AB

26、如图所示,AB∥CD,分别写出下面四个图形中∠A与∠P,∠C的数量关系,请你从所得到的关系中任选一图的结论加以说明.

27、将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°).

(1)如图1,①若∠DCE=40°,求∠ACB的度数;

②若∠ACB=150°,直接写出∠DCE的度数是

度.

(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE满足的数量关系是

(3)若固定△ACD,将△BCE绕点C旋转,①当旋转至BE∥AC(如图2)时,直接写出∠ACE的度数是

度.

②继续旋转至BC∥DA(如图3)时,求∠ACE的度数.

28、如图1,AB∥CD,点E在AB上,点H在CD上,点F在直线AB,CD之间,连接EF,FH,∠AEF+∠CHF=∠EFH.

(1)直接写出∠EFH的度数为;

(2)如图2,HM平分∠CHF,交FE的延长线于点M,证明:∠FHD﹣2∠FMH=36°;

(3)如图3,点P在FE的延长线上,点K在AB上,点N在∠PEB内,连NE,NK,NK∥FH,∠PEN=2∠NEB,则2∠FHD﹣3∠ENK的值为

2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线

单元复习提升训练卷1(答案)

一、选择题

1、下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是()

A.B.

C.D.

解:根据对顶角的意义得,D选项的图象符合题意,故选:D.

2、下列属于尺规作图的是(D)

A.用量角器画∠AOB的平分线OP

B.利用两块三角板画15°的角

C.用刻度尺测量后画线段AB=10

cm

D.在射线OP上截取OA=AB=BC=a3、如图,AD⊥AC交BC的延长线于点D,AE⊥BC交BC的延长线于点E,CF⊥AB于点F,则图中能表示点A到直线BC的距离的是()

A.AD的长度

B.AE的长度

C.AC的长度

D.CF的长度

解:图中能表示点A到直线BC的距离的是AE的长度,故选:B.

4、如图所示,按各组角的位置判断错误的是()

A.∠2和∠A是同旁内角

B.∠1和∠4是内错角

C.∠2和∠B是同旁内角

D.∠3和∠B是同位角

解:A、在截线的同侧,并且在被截线之间的两个角是同旁内角,∠2和∠A符合同旁内角的定义,正确;

B、在截线的两侧,并且在被截线之间的两个角是内错角,∠1和∠4符合内错角的定义,正确;

C、在截线的同侧,并且在被截线的之间的两个角是同旁内角,∠2和∠B不符合同旁内角的定义,错误;

D、在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角,∠3和∠B符合同位角的定义,正确.

故选:C.

5、如图所示,b∥c,EO⊥b于点D,OB交直线C于点B,∠1=130°,则∠2等于()

A.60°

B.50°

C.40°

D.30°

解:如图所示,过点O作OA∥b,则∠DOA=90°,OA∥c,所以∠2=∠3=∠1﹣∠DOA=130°﹣90°=40度.故选C.

6、如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是()

A.∠1=∠2

B.∠2=∠3

C.∠1=∠5

D.∠3+∠4=180°

解:A、∵∠1=∠2,∴a∥b,不符合题意;

B、∵∠2=∠3,∴a∥b,不符合题意;

C、∵∠1与∠5既不是直线a,b被任何一条直线所截的一组同位角,内错角,∴∠1=∠5,不能得到a∥b,∴符合题意;

D、∵∠3+∠4=180°,∴a∥b,不符合题意;

故选:C.

7、如图,把矩形ABCD沿EF对折,若∠1=44°,则∠AEF等于()

A.136°

B.102°

C.122°

D.112°

解:由折叠的性质可得,∠2=∠3,∵∠1=44°,∴∠2=∠3=68°,∵AD∥BC,∴∠AEF+∠3=180°,∴∠AEF=112°,故选:D.

8、如图,直线AB∥CD,AE⊥CE,∠1=125°,则∠C等于()

A.35°

B.45°

C.50°

D.55°

解:过点E作EF∥AB,则EF∥CD,如图所示.

∵EF∥AB,∴∠BAE=∠AEF.

∵EF∥CD,∴∠C=∠CEF.

∵AE⊥CE,∴∠AEC=90°,即∠AEF+∠CEF=90°,∴∠BAE+∠C=90°.

∵∠1=125°,∠1+∠BAE=180°,∴∠BAE=180°﹣125°=55°,∴∠C=90°﹣55°=35°.故选:A.

9、如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOE=90°,∠DOF=90°,OB平分∠DOG,给出下列结论:

①当∠AOF=60°时,∠DOE=60°;②OD为∠EOG的平分线;③与∠BOD相等的角有三个;

④∠COG=∠AOB﹣2∠EOF.其中正确的结论有()

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF

∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°

∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE,∴当∠AOF=60°时,∠DOE=60°;故①正确;

∵OB平分∠DOG,∴∠BOD=∠BOG,∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC,故③正确;

∵∠DOG=2∠BOD=2∠BOG,但∠DOE和∠DOG的大小关系不确定

∴OD为∠EOG的平分线这一结论不确定,故②错误;

∵∠COG=∠AOB﹣∠AOC﹣∠BOG,∴∠COG=∠AOB﹣2∠EOF,故④正确;

故选:B.

10、如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β、γ的关系为()

A.β=α+γ

B.α+β﹣γ=90°

C.α+β+γ=180°

D.β+γ﹣α=90°

解:延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.

直角△BGC中,∠1=90°﹣α;

△EHD中,∠2=β﹣γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°﹣α=β﹣γ,即α+β﹣γ=90°.

故选:B.

二、填空题

11、∠1与∠2互为余角,若∠1=27°18',则∠2=

解:∵∠1与∠2互为余角,且∠11=27°18',∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣27°18'=62°42′.

故答案为62°42′.

12、如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOD,若∠BOE=42°,则∠AOF的度数是

解:∵∠COE是直角,∴∠COE=90°,∴∠DOE=180°﹣90°=90°,∵∠BOE=42°,∴∠BOD=∠DOE﹣∠BOE=90°﹣42°=48°,∴∠AOD=180°﹣∠BOD=180°﹣48°=132°,∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠AOD=×132°=66°.

故答案为:66°.

13、下列语句是有关几何作图的叙述.①以O为圆心作弧;②延长射线AB到点C;③作∠AOB,使∠AOB=∠1;

④作直线AB,使AB=a;⑤过三角形ABC的顶点C作它的对边AB的平行线.其中正确的有

③⑤

.(填序号即可)

14、如图,直线AB,CD被直线CE所截,与∠1成内错角的是

;与∠1成同旁内角的是

;直线AB,CD被直线DE所截,与∠2成内错角的是

;与∠2成同旁内角的是

解:直线AB,CD被直线CE所截,与∠1成内错角的是∠3;

与∠1成同旁内角的是∠BEC;

直线AB,CD被直线DE所截,与∠2成内错角的是∠5;

与∠2成同旁内角的是∠AED,故答案为:∠3;∠BEC;∠5;∠AED.

15、如图,直线a∥b,直线l与a相交于点P,与直线b相交于点Q,且PM垂直于l,若∠1=58°,则∠2=

32°

16、如图,已知直线a∥b∥c,△ABC的顶点B、C分别在直线b、c上,如果∠ABC=60°,边BC与直线b的夹角∠1=25°,那么边AB与直线a的夹角∠2=

度.

解:如图,∵a∥b∥c,∴∠2=∠3,∠1=∠4,∴∠ABC=∠2+∠1.

∵ABC=60°,∠1=25°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故答案为35.

17、如图,∠BCA=64°,CE平分∠ACB,CD平分∠ECB,DF∥BC交CE于点F,则∠CDF的度数为

°.

解:∵∠BCA=64°,CE平分∠ACB,∴∠BCF=32°,∵CD平分∠ECB,∴∠BCD=16°,∵DF∥BC,∴∠CDF=∠BCD=16°.

故答案为:16.

18、如图,且平分,若,则的度数是

19、如图,给出下列条件:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5;

⑤∠B=∠D.其中,一定能判定AB∥CD的条件有

(填写所有正确的序号).

解:①∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD;

②∵∠1=∠2,∴AD∥CB;

③∵∠3=∠4,∴AB∥CD;

④∵∠B=∠5,∴AB∥CD,⑤由∠B=∠D,不能判定AB∥CD;

故答案为:①③④.

20、将一块三角板ABC(∠BAC=90°,∠ABC=30°)按如图方式放置,使A,B两点分别落在直线m,n上.

对于给出的四个条件:①∠1=25.5°,∠2=55°30′;②∠2=2∠1;③∠1+∠2=90°;

④∠ACB=∠1+∠2;⑤∠ABC=∠2-∠1.能判断直线m∥n的有①⑤

.(填序号)

三、解答题

21、如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,OF平分∠BOD.

(1)直接写出∠AOC的补角;

(2)若∠AOC=40°,求∠EOF的度数.

解:(1)∠AOC的补角是∠AOD,∠BOC;

(2)∵∠AOC=40°,∴∠BOD=∠AOC=40°,∵OF平分∠BOD,∴∠BOF=20°,∵OE⊥AB,∴∠EOB=90°,∴∠EOF=90°﹣20°=70°.

22、如图,已知直线AB、CD、MN相交于点O,∠1=22°,∠2=46°,求∠3的度数.

解:∵∠1=22°,∠2=46°,∴∠BOC=180°﹣22°﹣46°=112°,∴∠3=∠BOC=112°.

23、如图,已知射线AB与直线CD交于点O,OF平分∠BOC,OG⊥OF于O,AE∥OF,且∠A=30°.

(1)求∠DOF的度数;

(2)试说明OD平分∠AOG.

解:(1)∵AE∥OF,∴∠FOB=∠A=30°,∵OF平分∠BOC,∴∠COF=∠FOB=30°,∴∠DOF=180°﹣∠COF=150°;

(2)∵OF⊥OG,∴∠FOG=90°,∴∠DOG=∠DOF﹣∠FOG=150°﹣90°=60°,∵∠AOD=∠COB=∠COF+∠FOB=60°,∴∠AOD=∠DOG,∴OD平分∠AOG.

24、如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:DE∥BC.

证明:∵∠1+∠2=180°(已知)

∵∠1=∠4(对顶角相等)

∴∠2+∠4=180°(等量代换)

∴AB∥EF(同旁内角互补,两直线平行)

∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等)

又∵∠3=∠B(已知)

∴∠B=∠ADE(等量代换)

∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)

25、如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.求证:DF∥AB

证明:∵BE是∠ABC的角平分线

∴∠1=∠2

又∵∠E=∠1

∴∠E=∠2

∴AE∥BC

∴∠A+∠ABC=180°

又∵∠3+∠ABC=180°

∴∠A=∠3

∴DF∥AB

证明:BE是∠ABC的角平分线,∴∠1=∠2(角平分线定义),又∵∠E=∠1,∴∠E=∠2(等量代换),∴AE∥BC(内错角相等,两直线平行),∴∠A+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补),又∵∠3+∠ABC=180°,∴∠A=∠3(同角的补角相等),∴DF∥AB(同位角相等,两直线平行),故答案为:(角平分线定义),(等量代换),(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,同旁内角互补),(同角的补角相等),(同位角相等,两直线平行).

26、如图所示,AB∥CD,分别写出下面四个图形中∠A与∠P,∠C的数量关系,请你从所得到的关系中任选一图的结论加以说明.

解:

(1)∠A+∠C=∠P;

(2)∠A+∠P+∠C=360°;

(3)∠A=∠P+∠C;

(4)∠C=∠P+∠A.

现以(3)的结论加以证明如下:

如上图,过点P作PH∥AB,因为AB∥CD,所以PH∥AB∥CD.

所以∠HPA+∠A=180°,即∠HPA=180°-∠A;

∠HPA+∠P+∠C=180°,即180°-∠A+∠P+∠C=180°,也即∠A=∠P+∠C.

27、将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°).

(1)如图1,①若∠DCE=40°,求∠ACB的度数;

②若∠ACB=150°,直接写出∠DCE的度数是

度.

(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE满足的数量关系是

(3)若固定△ACD,将△BCE绕点C旋转,①当旋转至BE∥AC(如图2)时,直接写出∠ACE的度数是

度.

②继续旋转至BC∥DA(如图3)时,求∠ACE的度数.

解:(1)①∵∠DCE=40°,∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=50°,∴∠ACB=∠ACE+∠ECB=50°+90°=140°;

②∵∠ACB=150°,∠ACD=90°,∴∠ACE=150°﹣90°=60°,∴∠DCE=∠ACD﹣∠ACE=90°﹣60°=30°,故答案为:30;

(2)∵∠ACB=∠ACD+∠BCE﹣∠DCE=90°+90°﹣∠DCE,∴∠ACB+∠DCE=180°,故答案为:∠ACB+∠DCE=180°;

(3)①∵BE∥AC,∴∠ACE=∠E=45°,故答案为:45°;

②∵BC∥DA,∴∠A+∠ACB=180°,又∵∠A=60°,∴∠ACB=180°﹣60°=120°,∵∠BCE=90°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ECB=120°﹣90°=30°.

28、如图1,AB∥CD,点E在AB上,点H在CD上,点F在直线AB,CD之间,连接EF,FH,∠AEF+∠CHF=∠EFH.

(1)直接写出∠EFH的度数为;

(2)如图2,HM平分∠CHF,交FE的延长线于点M,证明:∠FHD﹣2∠FMH=36°;

(3)如图3,点P在FE的延长线上,点K在AB上,点N在∠PEB内,连NE,NK,NK∥FH,∠PEN=2∠NEB,则2∠FHD﹣3∠ENK的值为

解:(1)过点F作MN∥AB,如图1所示:则∠BEF=∠EFM,∵AB∥CD,∴MN∥CD,∴∠DHF=∠HFM,∴∠AEF+∠CHF+∠EFH=360°,∵∠AEF+∠CHF=∠EFH,故∠EFH=108°,故答案为108°;

(2)过点F作FF′∥AB,过点M作MM′∥AB.

∵AB∥CD,∴FF′∥MM′∥AB∥CD,∴∠F′FH=∠FHD,∴∠3=∠EFH﹣∠F′FH=108°﹣∠FHD,∴∠M′MF=∠3=108°﹣∠FHD,∵∠1=∠2,∴∠1=,∵MM′∥CD,∴∠M′MH=∠1,∴∠FMH+108°﹣∠FHD=,∴∠FHD﹣2∠FMH=36°;

(3)延长NK交CD于点R,∵∠AEF+∠CHF=∠EFH,即∠1+∠2=∠3,而∠1+∠2+∠3=360°,故∠1+∠2=252°,设∠NEB=α,则∠PEN=2∠NEB=2α,则∠1=∠PEB=3α,而∠2=180°﹣∠4,故3α﹣∠4=72°,则2∠FHD﹣3∠ENK=2∠4﹣3(∠NKB﹣∠NEB)=2∠4﹣3(∠4﹣α)=3α﹣∠4=72°,故答案为72°

下载2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线单元复习提升训练卷1(有答案)word格式文档
下载2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线单元复习提升训练卷1(有答案).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    七年级下册数学相交线与平行线巩固提升

    智德教育七年级周末班数学资料 相交线与平行线巩固提升 1.如图,已知DF∥AC,∠C=∠D,要证∠AMB=∠2,请完善证明过程: ∵DF∥AC( _________ ) ∴∠D=∠1( _________ ) ∵∠C=∠D( _______......

    七年级数学下册《相交线与平行线》证明题

    七年级数学下册《相交线与平行线》测试题一、选择题:(每题2.5分,共35分)1.下列所示的四个图形中,1和2是同位角的是 ...112221③②①A. ②③B. ①②③C. ①②④D. ①④ ④B342D2.如右图......

    七年级数学下册 相交线与平行线测试题

    相交线与平行线测试题一、填空题1. 一个角的余角是30º,则这个角的补角是2. 一个角与它的补角之差是20º,则这个角的大小是3. 时钟指向3时30分时,这时时针与分针所成的锐角是4.......

    七年级数学下册2相交线与平行线复习教案

    第2章 相交线与平行线 一、复习目标 1.进一步熟悉相交线所成的角及其基本结论; 2.进一步理解垂线、垂线段的概念及性质,点到直线的距离; 3.熟练掌握三线八角(同位角、内错角、同旁......

    七年级数学第五章相交线与平行线综合训练

    人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线综合训练一、选择题1.(2020·安顺)如图,直线,相交于点,如果,那么是A.B.C.D.2.(2020·湖北荆州)将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若∠C......

    七年级数学相交线与平行线练习题

    相交线与平等线练习题2012-2-251、如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于A.50°B.60°C.140°D.160° 2、如图,已知AB∥CD,∠A=70°,则∠1的度数是A.70°B.100°C.110°D.130°3、......

    七年级数学《相交线与平行线》练习题

    过去属于死神,未来属于你自己。彭宏威 七年级数学《相交线与平行线》练习题一、选择题(每小题4分,共24分) 1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的 点A到直线c的距离是3cm。......

    北师大版七年级下册相交线与平行线基础证明训练题

    平行线与相交线∴ ____∥_____ 又∵EF∥GH∴____=______∴ ∠1=∠32、如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.解:∵∠A=∠F(已知)∴AC∥DF∴∠D=∠又∵∠C=∠D(已知)∴......